小学四年级作文:夕阳

2021-05-06 关于夕阳的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文:夕阳,欢迎大家分享。

小学四年级作文:夕阳1

  夕阳西下,大地沐浴在彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂来,送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,你就像置身于轻纱般的美梦似的,使你远离烦恼的困扰。

  池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程.夕阳吻地的片刻,划分了白天与黑夜.于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的血焰归去了……

  一阵清爽的 夜 风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都被吹散了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;被风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,仿佛撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林泛着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶,那飒飒作响的声音,像一首动听的歌;高空的风,恣意地追逐着、戏弄着、撕扯着云朵。

  再往下看,一条小河——小北江呈现在眼前,晚霞的红晕,使小北江增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,使小北江更显妖娆;几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。

  小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从梦中苏醒过来。

  太阳落山了,燃烧的晚霞也渐渐暗淡下来了。

  转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗了下来,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫.

  渐渐的,渐渐的,夜幕降临,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所感染了。

小学四年级作文:夕阳2

  有人曾问我:“你对家乡的记忆是什么样的?”我回答:“我记忆中的家乡是一片红色的,像夕阳那样鲜艳。”

  我思念着家乡,思念着家乡的夕阳……

  那是我刚上幼儿园的一年暑假,我和爸妈回老家住了一段时间。就是那时,我学习了人生中所读的第一部作品——《三字经》。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我摘了一根狗尾巴草在手中把弄,迈着轻盈的步子走在田间小路上。忽然发现了朵野花,刚想去摘却发现了更有意思的玩意儿——像一盏巨大的红灯笼却又没那么炙热;像一颗会发光的红苹果却又只有巨人才能种下如此庞大的果树……正想着,爸爸不知什么时候从背后冒了出来:“那是‘夕阳’。”“夕阳?”我抬头望了望,“真好听的名字!”

  “人之初,性本善。正如着鲜红的夕阳一般使人温暖、安宁。”爸爸拍了拍我的头,我也似懂非懂的看了看这颗挂在天上的火球。爸爸拉我坐下,“爸爸教你读吧。”“好呀!”我兴奋了起来。

  “人之初,性本善。性相近,习相远……”慢慢地,这夕阳也好学似的凑近了些,好像是离得太远了,听不清吧。我读着读着,又抬起头欣赏起这美丽的傍晚奇观来:

  夕阳滚滚,不知不觉就只露出了小半个脑袋,靠在了山坡上,这时的云彩就更加美丽了:这边大片的是绵羊,那边小块的是兔子,还有这些“棉花糖”,真像一只只活泼的小鸟!风儿一吹,它们就都跑了起来,这边的跑到那边,那边的又跑到这边,这赤色的天空可真成了云朵们的游乐场了呵!

  爸爸见我看得入神,提醒道:“虽然每句只有三个字,但是句句都是大道理啊!你要时时将这一句句‘三字真言’记在心头,让善良真诚的种子在心中开花结果,这样也就会有一个美丽温暖的夕阳在你身边,温暖你和他人。”

  直到今天,我的心中仍然念念不忘那天的夕阳,爸爸的教诲也化作这夕阳的光辉,洒在我世界的每一个角落。

  我思念这夕阳,思念这满载真理的夕阳!

小学四年级作文:夕阳3

  踏上回家的公交,道路两旁已泛着淡淡的桂香,槐树间若有若无的花影在风中摇曳着。我已疲惫至极。

  在我前座的是一位巍峨的老人,穿着蓝色的衬衫,头发梳得很光滑,脸上叶很干净,只是多了皱纹。我听见了他的喃喃自语:“这样的房子啊,不多了。”放眼望去只是一抹黑色的古屋罢了,但又有江南水乡的韵味,临近河边又有一笔雾,为这幅画添上了一抹淡淡的惆怅。

  几天后,我背着包拜访了这个古镇。

  一路走去,我发现这的房子墙壁是灰色的,屋檐下都吊着一大捆树枝,大概是生火用的吧。想到这,心中便掠过一丝惆怅与欣喜。那炊烟袅袅的生活,那远离喧嚣的生活,那热烈而平静的生活恰恰就应了陶渊明的喜好,也应了我的喜好。

  真是个好天气。已到傍晚,夕阳的光仍隐隐约约地闪烁着,发出一圈一圈的光晕,是那么迷人。我远远仰视着它,没有中午的耀眼也没有早晨的暗淡,像一盏明灯孤立在黑暗汹涌的大海里。

  即使有这样一束光芒,也可能是高贵的绝望。

  因为人们都忘了那青石板的小路,那田间的.高歌,那湖面的涟漪,都忘了那黑瓦灰墙,都忘了那炊烟升起的时刻,都忘了雨滴沿着屋檐滑落的时刻,什么都忘了……

  我望着这夕阳,无奈一笑。

  也愿世人能够想起老子,想起他的无为作风,可在现在看来,在世人眼中看来,这只是一个笑话罢了。

  夕阳已落,一位老人拿出了煤油灯挂在门外,当做路灯。我望着那暗淡的扑朔迷离的灯光,仿佛是将我带进了心中的圣地,似桃花源似大道实行时似灯光出现时……

  我呢喃道:“吾,独醉古镇夕阳!”

  不要忘了平静而热烈地生活,平淡而充实地生活,低调而快乐的生活,就青葱夕阳落下时,灯光出现后开始吧。

  在这个复杂的世界中,像夕阳一样,简单就好……

小学四年级作文:夕阳4

  小时侯的我,不爱说话,喜欢独自一人静静地坐在角落,不被人发现,不被人重视,似乎这个世界并不存在一叫**的人,这使我性格孤僻,寡言少语,不爱与人交往,忧郁,没有什么可以使我开心,使我伤心,平平静静,内心毫无波澜;与我相反,姨妈的儿子,我的哥哥,性格外向,整天嘻嘻哈哈,似乎没有令他伤心的痛苦的事情,每天都那样开开心心,一个爱笑的,很阳光的男孩。

  我住在姨妈家,那年我10岁,哥哥14岁。

  住在姨妈家的我,依然话少,不受哥哥每天的影响;哥哥,仍然开开心心的过着每一天。我喜欢看夕阳,感觉,很美,无可挑剔;哥哥喜欢看朝阳,不知缘故。知道一天,我一个人静静地站在阳台上,望着无可挑剔的夕阳,哥哥突然跑过来,手里拿着一样东西,看不清楚。“给,”哥哥到了,伸出手,把手里的东西放在我手心里,“这是我做的书签。”我冷冷地应了一声:“哦。”然后继续看夕阳。哥哥站在我的旁边,注视着他应该不喜欢的夕阳。

  “小猪,你知道我为什么整天都嘻嘻哈哈的吗?知道我为什么喜欢看朝阳吗?”哥哥打破沉寂,说道。依旧的冰冷:“不知道。”简单明了。哥哥笑着说:“那我告诉你吧:不开心是一天,开心是一天,我们为何不开开心心地面对每一天呢?喜欢看朝阳啊!是因为它让我感到了生命的脉动,象征着新的一天开始了,忘掉过去,开始今天的旅程!”我静静的看着书签,然后抬起头,看看哥哥,他笑了笑,说:“哥哥希望小猪开开心心地过每一天啊!不要再这样了!”我扭过头,看看夕阳,再看看书签,静静的,无声无息。我点点头,对自己说:是啊!忘掉以前所有不开心的事情吧!开心地过每一天!我紧紧地攥着书签。

  渐渐,我虽然不能像哥哥那样,什么事都开开心心的,但我喜欢上了开心,偶尔也像从前那样静静地,不发声响。

小学四年级作文:夕阳5

  那天,我走在回家的路上,一声鸟鸣将我的思绪带到了天上,正巧看到了正在滑落的夕阳。

  夕阳就像耀眼的明星,让人看到的第一眼就被深深地吸引。此时的阳光不像平时那么刺眼,变得十分柔和,光照在身上就像母亲的怀抱一样温暖,让人不想离开,永远依偎在其中。一阵微风吹来,倒映着太阳影子的湖面泛起阵阵涟漪。金红色的阳光穿过云层照射在大地上,把所有物体都被染成了金红色,她倚靠着房屋,一点一点慢慢地下坠,像个害羞的孩子,玩了一天,累了,准备回家去。落日穿着一条彩色的裙子,一片金,一片红,一片橙,一片黄,灿烂而夺目。她就像一个遵守时间的舞者,每到傍晚时分便提着她那变化多端的裙摆在天空这片大舞台翩翩起舞,但她演出的时间有限,到了时间她就要像灰姑娘一样,匆匆地离去。她每天都会来,但人们不一定能够看到,也许是因为繁忙,所以来不及。的确,在这个快速发展的世界,每个人每天都有一大堆事,因为事务繁忙而疲劳的大脑,你需要让它休息,不妨就来到一片空旷的草地,轻轻地躺下,微闭双眼,在夕阳照射下小憩一会,虽然只是短短的一小段时间,但是你却会感受到自己疲劳的身体仿佛受到了来自夕阳母亲般的轻抚,感受到自己的灵魂仿佛被纯洁的夕阳所照耀得透明,干净,仿佛得到了新生一般!让人感悟良多……

  有人认为夕阳西下是死亡,结束的意思,而我却认为那意味着新的一天即将到来,就像雨果说的: “冬天来了,春天还会远吗?”所以“黄昏来了,黎明会远吗?” 很快,太阳从圆形,变成扇形,变成半圆最后消失在我的视线中。真是“夕阳无限好,只是近黄昏。”还没看够的我,只好等待明天的。毕竟美好的时光总是短暂的。

  从那次起,我总是喜欢在傍晚时去看夕阳,每一次都有不同的感受,不同的收获。

小学四年级作文:夕阳6

  这是一个充满阳光的下午,现在已是夕阳西下的时候了,我趴在窗边的桌子上欣赏着此时此刻的风景。

  大地在夕阳的照耀下,好似一张镀上了一层金色的毯子。万物皆在这柔和而刚烈的阳光下尽享照耀,释放自己的美丽。

  我看者在阳光的照耀下而波光粼粼的河面,小河里的水清澈见底,无论在哪个季节,总是那样的冰凉剔透。河里的小鱼成群结队地在河里游涞游去,嬉戏打闹,你嬉戏打闹,你追我赶。当投入一颗石子时,小鱼便会吓得慌忙逃走,躲到河里的水草中去,让人找不到,然而,河面的水也会一圈一圈地荡漾开去,形成美丽的波纹。

  河边的竹子是装饰小河的饰品,这些竹子在秋风之中,青翠欲滴。竹子与竹叶之间的空隙,是让阳光洒进着片竹林的最佳选择,在地面上映出斑斑点点。

  放眼远眺,那连绵不断的山脉千奇百状,各有姿态。山上的树木在雨露和阳光的垂青下长得郁郁葱葱。每棵树都长得那样茂盛,那样高大,每棵树都在竞势相长,好象在比看谁长得高,长得健壮。

  抬头相望,蓝色的天空在傍晚是,依然是那么美丽。在阳光的照耀下,天空的云彩镶上了一层金边。那多姿多彩,变幻莫测的云彩,一会儿如一匹骏马在奔跑,仰头长啸,一会儿像一只正在睡觉的小狗,是那样的可爱;一会儿又像一只金鸡对着天空打鸣,我仿佛听见了那清脆的叫声,是那样的清晰,悦耳......一阵微风吹来,天空的云彩在着微风的吹拂下,开始了迁移和消散。这风打断了我对蓝天的万篇联想。夕阳红红的,我依旧趴在窗边的桌子上凝视着这蓝得沉静而幽邃,飘逸的天空。

  此时,不知会有多少人像我一样在欣赏着夕阳西下的美景。这些景物在阳光的照耀下依旧如此,与此时的夕阳构成了一幅美丽的山水画。

  秋天,虽是一个树叶稍黄,落下的季节,可它在我的眼里依然是美丽的。尤其是那带着微风,在阳光的沐浴下的傍晚,而傍晚下的风竟却是如此米人。朋友,你此时的心情如何?

  我喜欢漫步在秋风萧叶下的傍晚中欣赏着身边的美景,并用心去感受大自然的美丽!

小学四年级作文:夕阳7

  夕阳代表着衰败、没落,她也代表着希望和美好的明天。

  ——题记

  秋,越来越深了,感觉愈发的冷了起来,甚至有点初冬的架势了。秋风席卷着落叶,刮得人脸刺刺的疼,校园里一派萧瑟。

  就在这样的天气里我们结束了期中考试。和预料中的一样,考得不好,甚至没进全校前三十名。看着自己稀薄的分数,像这样下去,想考上一所好大学是不可能的,现实和我的理想差得很远。我很失落,我的心仿佛已经跌入了谷底。那天下午自习课,我坐在位置上久久不能释怀,于是我决定出去走走。

  走出教室门口,顺着走廊一直走到了尽头。凭栏远眺,远处的夕阳已渐近地平线。落日熔金,七彩的晚霞散发着迷人的光彩,光和影的交错显得那么的斑驳,那么的神秘。

  人们常说:“夕阳无限好,只是近黄昏”,多么富有哲理而又伤感的话语。衰败的夕阳总能让老人联想到自己的晚年。这让我不禁平添了几分酸楚。

  夕阳又沉下去了些,只露出大半个脑袋。周围的光线又暗了几分,越发的显得一些萧索,天空灰蒙蒙的,就像我的心情。

  夕阳沉得更厉害了,只剩下一点点了。天空中已经失去了光亮。渐渐地,夕阳彻底不见了,四周暗了下来。一丝寒意向我袭来。我的心似乎跟被掏空了一样,似乎有什么东西潮湿了我的面颊,幸好是在教室外面。我举头眺望夜空,朦胧中,我看到东方的天际有一颗星星在闪烁。我擦拭一下眼睛,那颗星星更加明亮了。顿时,我明白了,那不是太阳明天升起的地方嘛。我被温暖到了,摇了摇头又坚定地点了点头。

  夕阳代表着衰败、没落,但经过这次与夕阳的邂逅,我有不同的观点:夕阳每天落下之后,第二天不还是照样升起了吗?先有夕才有阳,所以我认为夕阳不仅代表着衰败、没落,她更代表着希望,美好的未来。她令人对生活充满了激情,充满向往。夕阳在落下后经过一夜的沉积,第二天展现给人们的依然是朝气蓬勃,不是吗?

  想到这,我不禁深感欣慰:一次考试失利又算什么呢?更多美好的明天还在等着我呢!于是我跑进教室,重又投入紧张的学习中。

小学四年级作文:夕阳8

  清晨的时候,我是被饭香叫醒的。

  后勤组的组员们在很早很早的时候便起床做早饭了,他们是最忙的,也是最累的,但是他们任劳任怨,从不后悔。所以,能加入“七月流阳”实践队,我很幸福。

  早上八点半的时候,我们“七月流阳”实践队举行了一场小型运动会。活动设置了三种项目,分别是投篮、运乒乓球和跳绳。小老师给大班、中班、小班的学生们分组,并起了组名。这样更方便进行积分计算,最后颁发奖励。学生们很兴奋,也很喜欢这个活动,全员积极参与到其中。一小时过去了,最后决出了一等奖、二等奖、三等奖。学生们兴味有余,小型运动会已经结束了,但他们还对此念念不忘。还有的学生大胆地向“七月流阳”实践队队长询问:“老师,我们明天还举办像这样子的小型运动会吗?”队长给出的说法是:“先休息一天,过几天我们再搞知识竞赛怎么样?”学生们大力说好。因为他们兴致很高,也很希望能多举办一点这样的小型活动。又能玩耍,又可以拿到各类小奖品,何乐而不为呢?所以,学生们都说很喜欢这样的小型活动,希望明天能继续举办。

  时间总是过得很快。上午没有我的课,下午有一节快板课,我和许老师一起给中班、大班的学生们上的课。有些孩子领悟能力很高,其中,有一个即将在九月份升入五年级的男孩子,他是第一次来上快板课,之前总是因为家里的各种事情请假而耽误了。但是他很认真地跟我们学习如何打快板。他真的学得很快,我才教会他手势,没一会,他就领悟出了快板的打法,而且力道很足,板声清脆。这个学生很有潜力。美好的时光总是易逝的,长达三十五分钟的一节快板课,就这样悄悄地过去了。他说:“他还想继续学习打快板,但是快板课已经没有了,杨老师,能再多开一节快板课吗?”“这个实在是不行哦。”我想了想,然后拒绝了他,“是这样的,我们的课程很早之前就已经安排好了,所以现在不能再增加课程了。不过,你要是想学习打快板,可以在放学后来找我和许老师哦。”他很高兴地点头了。因为,他可以继续学习打快板了。

  夕阳西下,一天,结束了。

小学四年级作文:夕阳9

  正逢放假,家人也都有空闲时间,说好了很久的爬山看风景,终于有了着落。

  最近几周在我软磨硬泡之下,得了“妻管严”爸爸是死活都不理我,今天,妈妈大人发话了:“好久没去爬山了,不如我们今天就去爬吧!”真是“妻令如山”,爸爸随声应和:“好啊,我们就去吧!”干什么事都认真的妈妈一大早就起床,将什么水壶,运动鞋,防晒帽之类的都放进包包里,总而言之,凡是有一点有用的东西,她都带上,最后像去旅游似的,背着一大袋的物品去爬山,真的好想说一句:不过是爬山,有必要这样吗?

  坐着车来到了山下,抬头望去,这座山直插云霄,望不可及,想到山上的无限风光,我领先往山峰直冲,只听妈妈在山下大喊:“不要跑,慢慢走,等会儿走不动了怎么办?”可我却把妈妈的话当成“耳旁风”,只顾的自己跑,结果真被妈妈料到了,当我跑到半山腰时,就已汗流狭背,整件衣服都莫名其妙的湿了,用手一挤汗水顺着手心绕过手背滴在了地上“滴答滴答”,一股热气围绕在我身旁,使我透不过气,万般无奈下只好先停一会儿了,谁让我老是这么着急呢?不一会儿,爸爸妈妈也赶上了,妈妈一边将水递给我,一边“指责”我,说:“你个小东西,让你慢一点,你偏不听,不就是天天想爬到山顶看风景吗,迟早都得到,赶什么呢?”爸爸也随声应和:“就是,现在又要耗时间了!”我后悔极了,喝了一口水,抬头看了看山顶,叹了一口气。

  不知道耗了多久,我们才出发,为了不让故事重演,我把自己的速度由快调为了匀速。终于,我爬到了山顶。放眼望去,一切一切都被缩小了,伸出手掌,呀!世界还没有我的手掌大呢,真是有一种“世界之大,唯我独尊”的感觉,由于途中耽误了不少时间,现在已经快要接近黄昏了,在黄色的光辉照耀之下,世界一边金黄,全都镶上了一道金边。时间不早了,还没欣赏完,爸爸就催我回去了,哎,我们下回再见吧,Bey!

  夕阳无限好,只是近黄昏。

小学四年级作文:夕阳10

  风起云涌,潮起潮落,奇花异木,高山深谷…….大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人震憾。

  傍晚,我们一家人吃过晚饭,出去散步。一束霞光照在我们脸上。我抬头向天空望去,啊!多美的霞光啊!它向大地展开了双手,给植物镀上了一层金色。夕阳好像不愿意让我看到它的容貌,不停地用像利剑一样的光线来刺我的眼睛。我不能再看它了,只好低下头揉揉眼睛沉静一会儿再看。

  过了一会儿,我又向天空中的夕阳望去,只见云彩不断地变化,一会儿是紫檀色,一会儿是百合色,还有梨黄、茄子紫、葡萄灰,变化多端、惟妙惟肖。

  云彩的形状也变幻莫测,时而像婀娜多姿的仙女,甩动着那美丽的衣袖,翩翩起舞;时而像只活泼可爱的小白羊,翘着小角,张着嘴;里而像江面上的波涛,汹涌澎湃。

  过了一会儿,那最那引人注意的光茫没有了,红彤彤的,射入了乌云之中,好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳不甘示弱,放射出它的全部光茫,好像把乌云团团围住了呢。

  又过了一会儿,太阳下山了,美丽的夕阳不见了,我和爸爸妈妈往家里走去。

小学四年级作文:夕阳11

  傍晚,美丽的夕阳展现在眼前,发出金橘般的光芒。

  所有的万物都变了颜色。你瞧!东北虎的黑色条纹看不清了,雪松上的松针也变得金黄金黄的了,人的黑头发也变成了金发了……我不禁赞叹道:夕阳是那么美丽啊!

  每次夕阳一出现,天空好像着了火似的,一直都在烧着。夕阳下的云的颜色变化多端,一会儿是黑色的,一会儿是灰色的,一会儿是半灰半黑的,一会儿是橙红色的……,还有许多我说也说不出来,见也没见过的颜色。

  同样啊,夕阳下的云的形状也是变化多端的,把夕阳西下的天空打扮得丰富多彩,带给人们一个奇幻的云的世界。你看,天空出现了一条凶猛的鳄鱼,穿着黑色的铠甲,张着血盆大口,向我迎面扑来,可是一转眼就随风飘散了。

  接着又蹦来了一只温顺可爱的大兔子,长着两只长长的耳朵,在向前奔跑,后面好像还跟着好几条小兔子似的,跑着跑着,小兔子不知跑到哪里去了,大兔子也不见了。

  尔后,又跑来了一只凶恶的狮子,在怒吼着,好像在追着一只小羊,那头狮子发出雷电般的吼声,可把小羊给吓坏了,可是过了几分钟,狮子却不知哪里去了,小羊也消失了。

  最后,又来了一只小狼,在悲鸣着,仿佛在找自己的妈妈,它的妈妈听见了,跑了过来,与小狼汇合了。它们共同杀死了一头牛,正在享用美餐呢,可是一转眼就变了,再也找不着它们了。

  啊!多么美妙无比的夕阳世界啊!

  我凝望着夕阳,深深被夕阳变幻的魔力吸引住了。我觉得夕阳下云彩形状最能体现夕阳的美。可是,天空中云彩的变化是那么快,又像这个,又像那个,实际上什么也不是,什么也看不清了,让人眼花缭乱啊!我真的看累了,就低下头,休息了一会儿眼睛。但当我刚刚抬起头时,夕阳却像顽皮的小孩一样,一溜烟儿跑了,夕阳下的云彩仿佛又恢复了往日的平静,迷人的夜晚就这样姗姗来临了!

小学四年级作文:夕阳12

  时间仿若细沙,不经意间从指间溜走,那些年华往事却在时间的洗涤下而历久弥新。——题记

  时光荏苒,岁月变迁。爷爷去世也有三四个年头了,那年,爷爷59岁,我10岁。现在,爷爷59岁,我14岁。我也从给爷爷要大白兔奶糖只会撒娇要抱抱的天真小女孩,出落成了亭亭玉立的大姑娘;从爷爷刚去世我天天以泪洗面化成了将爱藏进心底,转为动力。只是不经意间,伤疤也会隐隐泛红,往事也会在风中飘扬。

  小时候呀,我与爷爷最亲,爸妈外出打工,奶奶打小就不待见我这个孙女,只有爷爷最爱我。我记得最深刻的是,每天一放学,爷爷就蹬着他的破旧二八自行车去接我,回家之后,爷爷变戏法似的从兜里掏出几块大白兔奶糖,我清楚的记得,那双混浊但又会闪光的眼眸会说话似的,那残缺了几节指节的双手有魔力似的,每每都把我逗的哈哈大笑。

  之后爷爷就开始了他的工作——打家具爷爷是个木匠,家里的桌椅板凳都出自他之手。我眨巴着眼睛看那双手施魔法,有时候,也会嚷着让爷爷教我,爷爷总弯着笑眸对我说:“女孩子家家的,可不能做这个,潇潇要好好学习。”可爷爷那抵的过我的撒娇,手把手教我,我开心极了,我看着木屑满天飞,便又不想学了,想去抓蝴蝶一般去抓木屑,爷爷便摇摇头,又无可奈何的放我走。夕阳西下,暖阳的余光撒在身上,勾勒出美好的模样,影子被太阳拉长,我从未觉得高大的身子却在此刻如此伟岸。清风把时光定格,封存在记忆的匣子里。

  那年那月那日的往事扑面而来,伤疤挣裂开来,眼角也泛起了光亮,时光静止,物是人非,独留我一人在原地伤心,徘徊。

  如今,家里还尚存几把爷爷打的桌椅,每次坐在上面,爷爷那模样便浮现在眼前,给予我动力。

  时间的车轮还在向前翻滚,那年的笑眸与话语却因时间而泛黄,但记忆犹新。那是我心头的一抹朱砂痣。——后记

小学四年级作文:夕阳13

  不知什么时候起,我开始倾心于傍晚时分那一抹火红的夕阳。

  日将落时,我一个人静静地倚在窗前,远眺西天。太阳的光芒依旧是金色的,但这金光远不象中午的那般灼灼通人,使人望而生畏。而是温柔的和蔼可亲的。

  我微闭上双目,让阳光象一道道金线穿过我睫毛的缝隙。那金线仿佛被扎成了一把大扫帚,将我心中的烦闷和紧张统统扫光,留下的只是轻松、愉快。

  不多时,金色的阳光更加柔和。我睁开眼睛,只见西天上挂着一个圆圆的红彤彤的大火球。火球的周围,在湛蓝湛蓝的天幕上,象是哪位画家随心所欲地涂沫上几笔红色。那红色的形状,虽无规则,却满含优美的情调,任凭你猜测、揣摩。那红色的深浅,恰如美女脸上的胭脂,多一分则嫌浮,减一分则嫌淡,看了让人满心喜欢。怪不得古代有“夸父追日”的传说呢!此时的我,也愿意生出一双翅膀飞向那令人遐想的世界。

  真是美景易逝。转眼间天色渐渐地暗淡了。夕阳把它那粉红色的脸,一半留在天边;另一半藏在了苍山的背后。这时的景色更显出沉静的美,这时我仿佛随着这夕阳来到某个遥远的海边小镇。一个人坐在沙滩上,尽情地遥望那无边无际的大海和广阔无垠的天空,感到心胸开阔极了,我从这宁静、豁达中汲取力量,驱赶走一天的疲劳。

  夕阳落下山了。只有一层淡淡的余辉还留在地平线上,我忽然记起李商隐的名句“夕阳无限好,只是近黄昏”。真个如此悲凉吗?我却觉得这种看法未免有些偏颇。夕阳时间虽短,可是它却绘出了生命中最诱人的光辉,这难道不是夕阳精神的主流吗?我们要汲取的就是这一份活力,同样将绘出我们生命的辉煌。

  日出美,日落更美。日出的活力是外露的,而日落的活力是内在的。这种蕴含的活力能使人在疲惫之后而产生力量,这不是更值得赞美吗?

小学四年级作文:夕阳14

  “啪——啪——”火红的扇子倏地打开,“嘿!呀!”阿姨们时而脚尖轻轻点地,一上一下地甩着扇子,双腿轻快地跳起来,时而又像扭着秧歌儿似的,轻柔地舞弄着腰肢。夕阳西下,为扇子镀上一层大红色的光边,宣泄着生命在迟暮之时仍具有的旺盛活力。

  广场舞,那也是奶奶曾经最喜欢的活动。

  可自从我上了初中后,每天都是朝阳未出而去,夕阳落下而归。学业一繁忙起来,奶奶就再也没法出去和小姐妹们一起跳跳广场舞,唠唠家常话了。我闲暇之时,也曾劝过奶奶:“奶奶,您看您总是待在家里,也不怎么出去,除了买菜、烧饭、洗衣服,就是看电视,您也得出去玩一玩,别总是闷在家里呀!”奶奶听了后,有时埋下头,一心干着自己的事,有时抖抖手上的水花,微微抬起头来,嘴角微微含着笑意,嗔怪着:“我出去玩一玩?那你不要吃饭了?还是你觉得我烦了,嫌弃我在家里唠叨啊?”我听后,也只好无奈何地笑一笑,便不再多言语。可是我却好几次看见奶奶望着阿姨妈妈们跳广场舞,心中似是怅然若失。

  奶奶还是想跳广场舞的吧。

  一个星期日,我终于对奶奶鼓起勇气劝到:“奶奶,我现在也不小了,您在家里也帮不了我很多东西,您倒不如出去玩玩。”奶奶,听后默默了一会儿,才缓缓出门,又去跳舞,我伴随着奶奶进了广场后又静悄悄地走出了广场,远望着奶奶。她虽是有好一段时间没跳了,可是在队列中仍是十分的耀眼,奶奶脚尖轻轻点地,身子随着音响中的乐声轻快地律动着,时而往上轻轻跳动着,时而“唰唰——”一边舞动着腰肢,一扭一扭地挥舞着扇子,“噼——啪——”扇开扇合,“滴——答——”脚起脚落,干净利落,奶奶的头微微上扬,脸上绽开几抹自信的笑容,那是对衰老的不屑,对活力的渴望。夕阳西下,余晖洒落在奶奶的身上,一片暖黄将奶奶拥入怀中,几抹大红融为奶奶的笑容,慈爱、活力、温暖。

  我的奶奶为了我牺牲了自己的娱乐时间,但我却不希望这样,我希望所有的老年人都能不被带孩子束缚,而能获得一个如夕阳般美好、祥和的晚年。夕阳既然无限好,何必惧怕近黄昏。

小学四年级作文:夕阳15

  问我最美丽的事情是什么?我认为这是最美丽的,但日落红色。

  我记得一个阳光明媚的下午,老师带我们去了学校附近的田阳寺。回来后,我们沿着小路下山,因为它离学校很近。我们手拉手边走边唱,快乐的笑声传遍了山野。

  山路蜿蜒曲折。虽然路很窄,但仍然相对平坦。拐过一个山弯,我隐约看见前方不远处有一块黑色的石头。随着距离越来越近,黑色的石头变得越来越大。突然,石头动了。在好奇心的驱使下,我也没有心思去看周围的风景,眼睛盯着影子。走近一看,我发现天已经黑了,他正忙着用锄头来来回回地锄头。嗯?他是怎么在这里种田的?我迫不及待地想上去看看。原来是一个十八九岁的老人。他弯下腰,弓着背,拿着铲子,在下坡的拐角处修路。他的下巴差点撞到地上。我环顾四周,除了我们在山上,就是他。此时,我心里很疑惑:为什么他不在家安享晚年,却来这里铺路?

  我们从这个地方下山,但是水泥还是软的。我们怎么去那里?每个人同时小心翼翼地走在路上。我还发现每次我经过一个同学时,他都会帮助我。多好的老人啊!

  当我经过时,老人也帮了我一把。这时,我清楚地看到他有一双小眼睛,一个大鼻子,嘴唇上的皮肤突起。那双手粗糙但结实。

  “阿公,你怎么在这里修路?”一位男同学不解地问道。老人和蔼地说:如果道路稍微修一下,对每个人来说上山下山都更方便。”听了老人的话,我的钦佩油然而生。这位老人多好啊!”

  我们的团队离他越来越远,而老人仍然很忙......

  当我到家时,我把这件事告诉了我妈妈。我母亲告诉我:我听说那个老人有一条螺旋形的腿和驼背。他在山上修这条路已经十多年了。”啊,多好的老人啊!

  “最美丽的是落日的红色,温暖而轻松......多少爱变成了夕阳的红色?电视上的歌不是在赞美老人吗?他不是用自己的行动为和平默默奉献了三次吗?

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