水的秘密作文

2022-02-14 关于水的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的水的秘密作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水的秘密作文1

  在大自然中,有许多奥秘值得我们动手动脑。只有勤于思考、善于发现,善于提问题,就会发现很多动植物的秘密。

  一天中午,我走在放学回家的路上,当走到兴安路旁的护城河时,不经意向水中看了一眼,忽然发现有许多蜻蜓在水面上飞来飞去,而且它们飞着飞着,忽然尾部轻轻一点,它们是在喝水吗?我仔细观察了一会儿,发现它们是用尾巴点水的,不是在喝水,喝水得用嘴巴呀!那它们又在干什么呢?我心中不禁打了一个大问号。一路上,我不停地想,也没想明白。

  第二天早晨,我早早地来到桥边,发现没有蜻蜓啦,是不是蜻蜓还没起床啊!我想,还是先上学吧。中午一放学,我就迫不及待地跑到桥边,又是昨天那一幕,蜻蜓们又在点水。我仔细观察,发现它们得点好几次呢?这让我百思不得其解。

  一回到家,我就从书架上翻出几本《十万个为什么》,从目录中查找,找了大约半小时,我终于找到了答案。原来蜻蜓点水真的不是在喝水,而是在产卵。它们把卵产在水里,卵孵出来后叫水虿,水虿专门吃蚊子的幼虫。当水虿羽化为成虫时,便不吃不喝,肚子越来越细,翅膀也逐渐展开,成了一只蜻蜓。噢,原来“蜻蜓点水”是在产卵哪,真有趣!看来,蜻蜓的幼虫还是灭蚊功臣呢!

  这就是蜻蜓点水的秘密啦!

水的秘密作文2

  这个周末的上午,爸爸跟我一起做一个小实验,实验的名称是“水上轻功”。因此,我发现了水的秘密。

  爸爸端来一个盆,盆里装了一半儿的水,水面上浮着几枚曲别针和一枚一分钱硬币,还有一根缝衣针。

  我很好奇,它们怎么能浮在水面上呢?就猛吹了一口气,看它们是否能沉下去。果然,我刚一吹,所有的东西都沉下去了。

  我打算再让它们浮上去,可是这次真把我难住了。我一把它们放在水面上,它们就立刻沉下去,好像是故意跟我作对似的。

  我心想:爸爸是怎么做到的呢?我左思右想,用各种方法尝试着。终于,我把曲别针托在两个手指头之上,然后把曲别针之下的手指部分轻轻地放入水中,然后快速地一松,当时我很紧张,生怕失败了,没想到这次曲别针真的漂在了水面上了,我高兴地大喊:“我成功了!我成功了!”

  实验结束了,爸爸给我讲解曲别针为什么能漂在水面上?

  原来是因为水表面的水膜就像一层橡皮膜一样,有着一些弹力,曲别针是被“橡皮膜”托住,才会漂在水面上。

  但是它的弹力是很有限的,要是东西的重量超过了弹力的限度,这个橡皮膜就会被压破,东西就会下沉。这层水膜里的弹力就是水的张力,这才是“水上轻功”的原理。

  我觉得这个小实验既有趣,又能让我学到很多科学知识。

水的秘密作文3

  小猪和小松鼠走在河边,他俩边走边聊着天。小松鼠说:“小猪,你看,这水多清呀!”小猪说:“是呀,不过,你知道水是怎么来的吗?”“那还用问,是大海里的水蒸发后,形成云,把雨水带来的。”小松鼠说。“那大海里的水是怎么来的呢?”小猪又问。“这——这——应该是地球上原来就有的。”小松鼠说。“No——no——no,肯定是后来才有的。”小猪说。说着说着,他俩吵起架来:“地球上原来就有的!”“肯定是后来才有的!”“原来就有的!”

  “肯定是后来才有的!”……这当他们吵得难解难分时,河中隆起一股水流,显现出一个人形。小松鼠发现了,叫道:“河神爷爷!”小猪说:“河神爷爷,我…”“我知道了,我告诉你们,其实,你们两个说的都对。”“啊?”“是的,地球刚形成时,地幔中有许多水,地壳形成后,这些水就跑到地面上来,形成了初始的海洋。”河神爷爷不紧不慢地说,“后来,不断地有陨星冲进大气,化成水,于是海洋不断扩大,直到今天——”小松鼠兴奋地说:“原来是这样!”河神爷爷说:“当然了,这只是一个猜测,具体的事实,就要等你们长大之后自己研究,才能知道。”小松鼠对小猪说:“你等着吧,将来,我一定会第一个知道这个秘密!”“不!一定是我先知道!”小猪说。“我先!”“我先!”……

水的秘密作文4

  今天,天上下着毛毛细雨。我正在乡间小道上玩。突然,我看到水中有几只水蝇在水面上玩,这儿跳一下,那儿又跳一下,十分活泼。可这对我来说是一个难题,是呀!水蝇为什么会在水面上跳来跳去呢?我准备做个实验。

  我先准备了这些东西:一块玻璃片,一小盆水,一根竹子和一把小镰刀以及几只用叶子包起来的可怜的小水蝇。

  我先把一只最可怜的小水蝇从叶子里拿出来,用玻璃片观察它的小腿,发现上面有短短的绒毛,绒毛上粘附着一种黄色的液体。我害怕那种液体有毒,所以我观察完它的腿以后,立马用雨水洗了手,我往玻璃片上洒上了一些水,把水蝇腿上黄色的液体用小叶子刮下来一点放在有水的玻璃片上,再仔细观察,发现那个液体在不停地蠕动,我透过玻璃片看,发现那个液体浮在玻璃片的水面上,却和水没有融合在一起,我开始感到奇怪,心想,这是什么东西呢?后来我查了百问百答资料,才知道了那是水蝇身上的脂肪散发出来的油,简称脂油。我就想起了科学老师给我们说的油的密度比水小,所以油可以浮在水面上。既然脂油也是一种油,那么它肯定也可以浮在水面上,再加上水蝇的体重也轻,所以水蝇在水面上自然就会浮起来了。而水蝇可以在水面上跳来跳去,可能是因为它腿部的肌肉比较发达,所以它才可以跳出5分米到1米的距离。看来我已经把水蝇的难题解开了!

  今天,我很高兴。因为我又知道了一个关于昆虫的小知识。我以后还要探寻更多动植物的奥秘!

水的'秘密作文5

  大家知道水有什么秘密吗?在本周的课堂上,我学习了《乌鸦喝水的故事》,让我了解了水真的有很多秘密呢。现在,我就要做个现场试验,让大家一同来看看一看,水的神奇的变化。

  先准备一个玻璃杯,透明的,然后在水杯上划一道标记,

  便于观察水位的变化。在杯子里倒入水,到标记的刻度上。这时候,我把事先准备好的小石子慢慢的放入水中,只见水位随着我放石子数量的增多而缓慢升高,直到快升至杯子顶部为止。哇,这一次,我也变成聪明的“小乌鸦”了,终于能喝着水了!

  可是大家知道为什么在水没有变多的情况下,水会升高呢?原因就在于水和小石子两个物体的“密度”不同。也就是说,水的“密度”小于石子的“密度”,在它们两个互相碰撞的时候,大“密度”的石子占据了整个空间,小“密度”的水自然就从下面被挤到上面去了,水面从而就升高啦。

  这真是个神奇的试验,它让我了解了水和其他物体还有“密度”之分,看来,不仅是水有很多秘密,每个物体都有秘密呢!我要好好学习知识,将来了解更多的科学秘密。

水的秘密作文6

  一个星期四的下午,老师在发的试卷上写了一道题:蜻蜓点水是什么原因?

   我一回到家就问妈妈:“妈妈蜻蜓为什么会点水呢?”妈妈说:“这些问题应该自己想办法搞明白。”说完妈妈就走开了,我好失望,但转念一想:不就自己查资料吗?有什么难的。我马上抓紧时间写好作业,跟妈妈说了声,就向小区门口的“金万年书屋”跑去。找啊找,终于找到了一本《十万个为什么之动物》。我马上拿起这本书便津津有味地看起来,但最终也没能找到答案。我不甘心,又朝离家不远的“缤纷亚洲书屋”跑去。我在里面找来找去,终于在一个角落里找到了一本《动物百科知识》,我像发现了宝贝一样把它拿起就看。我仔细地找了又找,功夫不负有心人,终于我找到了答案:蜻蜓点水是为了生孩子。我还意外地知道了:蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子,它们真不愧是益虫。

   回到家,我高兴地把答案告诉了妈妈,妈妈夸我真能干。我心里像吃蜜了一样甜。

   第二天,老师讲试卷时,这一题谁也没有我讲得清楚,我心里更加甜了。

水的秘密作文7

  “叮铃铃!”上课了,只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子,很多同学连声问道:“童老师今天要做什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着。

  童老师神秘地说:“你们猜一猜呀!”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”,就说:“哈哈,我们今天要做科学实验!”“啊!科学实验?”“对,就是科学实验!我们先让一位同学上台来发硬币,我来倒水。”“徐锘!”你来发硬币。徐锘如获至宝,连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币,只见他拿起一把硬币就往杯里塞,我自言自语道:“这样一把把抓会不会不匀称呀!”

  实验开始了,同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里,嘻嘻,幸亏没有溢出来,我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去,还是没有溢出来,可真是万幸啊!当时我心里比吃了蜜还甜!

  然后,童老师又把回形针给我们,我们突然觉得不耐烦了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的水却一滴都没有贱出来,回形针一颗颗安安静静地躺在杯底,好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈,欢欣鼓舞!

  这时,童老师告诉了我们实验原理:水是有张力的。水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢的。当硬币放得少时,张力没有破坏,水便没溢出来。

  这次的实验,不仅让我知道了实验的答案,学到了知识,更重要的是,这次的实验告诉我们:生活中处处有发现和科学,只要你留心观察,思考,就一定会有收获。

水的秘密作文8

  蜻蜓这种昆虫大家都不陌生,在夏天的池塘里经常能看到它们的身影。有时我们会看到蜻蜓时而高高地向上直飞,时而急速向地面俯冲,最绝的是:蜻蜓还能向直升飞机那样拍打着翅膀一动不动地停留在空中。

  蜻蜓的飞行绝技来自于一对极其出色的翅膀,翅膀轻而薄,长不到5厘米,重量只有0。005克,但是每次却能扇动30至50次做高速飞行,其中奥秘足够我们人类研究好一阵了

  而且在其中,蜻蜓“点水”的动作占了很大的比例。

  蜻蜓为什么要点水呢?他是不是在做游戏呢?为了满足我的好奇心,我上网查资料。原来蜻蜓点水是在产卵,蜻蜓的幼虫生活在水中,名叫水虿,以蚊子的幼虫孑孓为食。水虿只生活在比较清洁的水中,所以每次产卵前蜻蜓妈妈总要反复了解水流的快不快,深不深,脏不脏,等雄蜻蜓到来,当“婚礼”后,雌蜻蜓便把卵产在水中。

  同样是点水,不同蜻蜓采取不同的方式。它们有的只把卵随便撒在河底;有的则将卵粒用“胶水”粘在一起;有的吧卵直接粘在水生植物的表面……

  蜻蜓点水,是为了繁衍后代。这一点恐怕以“蜻蜓点水”来形容做事情肤浅的人,想都没想到的。

水的秘密作文9

  今天,我看见老师从柜台上拿出了四杯“水”。老师说:“这四杯水都藏有一个秘密,我要请四位同学来解开这个秘密。”我心想:老师这葫芦里卖的啥药?

  同学们都争先恐后地举起手来,嘴里还不停地叫着:“选我,选我,选我……”我没有举手,因为我怕喝到难喝的醋水。结果,老师选了王若涵、蔡炜、张偌晗,还有王子超。老师让这四位同学各选了一杯水,只见王若涵拿起水杯闻了闻,露出开心的表情,还拍了拍胸脯。我想:她这杯水肯定是安全的。蔡炜拿起水杯闻了闻,他的表情还是很淡定,让我猜不出他到底拿到了什么水。

  等四个同学都拿好了,老师让他们尝一尝。张偌晗小心翼翼地尝了尝,只见她脸上始终挂着笑容。我猜不出她喝到的是什么水,心想:她这么开心,应该是喝到了糖水吧!

  我又仔细瞧着王子超,他尝了尝,仍然是一副如无其事的表情。我猜他喝到的应该是白来水。结果答案却是:王若涵喝到了水,蔡炜喝到了糖水,张偌晗喝到了醋水,王子超喝到了盐水。这答案出乎了我的意料,看来不能被表现所欺骗啊!

水的秘密作文10

  星期六,我在中山公园玩,发现了一群水螳螂围着水藻边觅食,我用手一拨,它们受到惊吓,后腿一蹬,弹射开来。我心中产生了一些疑问:为什么只有水螳螂与其它昆虫不同,可以在水中生存呢?它们哪来的力量把自己弹射这么远呢?它们为什么能浮在水面上呢?

  于是,我便去书上查资料,原来,昆虫在进化的过程中,由于生活环境不同,它们的“鼻子”就慢慢发生了变化,适应了它们的生活的地方。像蟋蟀,螳螂等昆虫主要生活在陆地,所以它们的气门发生变化,但像水螳螂等水生昆虫,喜欢在水里玩耍,吃水里的东西,它们的气门就发生了变化,在腹部的末端长出一个细管来,用这个细管当做气门来吸气呼气。

  而且,水螳螂的体内有一个气囊,它的体重很轻,它的小腿是像竹子一样空心的,所以能浮在水面上生存。

  那为什么水螳螂的弹射能力又那么强呢?我去问爸爸,爸爸说:“那是因为水螳螂的大腿肌肉发达,身体轻盈,体型细长,在水面上受到的阻力小,所以能有超强的弹射能力”。

  带着答案,我又来到公园。仔细观察水螳螂,果真,在它们的尾部,有一根细管,我拨拉着细管,很轻易地把它提了起来,它们的体型就像爸爸说的,中间宽,两边窄。

  通过这次的发现,我明白了:只要有心观察,留心观察身边的事物,就会有所发现,有所收获!

水的秘密作文11

  有一天,我的好朋友夏晨曦来到了我的家,我的家一般没什么玩具,一有了玩具,我们俩都会很珍惜,我一般会拿来我家没用的废品来跟他玩,这一次,我拿来了吸管。

  我们一直在玩,突然,他叫道:“吸管能装水,过来看呀!”我跑过去看,只见他盆子装着水,手里拿着吸管,用一只手堵住吸管的一头,他又给我演示了一遍如何装水的,我也学着他,也成功了。

  我突然想起有一天,老师让我们做一个实验,实验是这样的:准备一个大罐子和一个小罐子还有一张纸。然后,在大罐子里装满水,在小罐子里放纸,让小罐子口对准水面快速放进水里一段时间,在拿上来,看一看纸有没有湿。

  老师一说完,我们立刻开始实验,实验完了,我们异口同声的说:“纸没湿!为什么?”老师说:“因为在放小罐进大罐时,小罐子里冲满了空气,下水时,纸和水被空气分开了。”老师这样一讲,我们大家都明白了。

  回家后,我想:吸管只要通风,就可以进水;只要不通风,既可以防进水,也可以锁水,因为有气压。我立刻实验,我先装了一盆水,拿来一条吸管,我把它放进水里,不堵住,水果然进吸管里了,我然后用手堵吸管的其中一头,水就锁在吸管里了。

  想到这里,我跟他说了一句话:小小的一根吸管,竟给我们 带来了 这么多乐趣!

  我还想说一句:没有伟大的想法,就没有伟大的发现!

水的秘密作文12

  在我的家庭中,有许多地方用到了水,水对每个人都很重要。那么,水是怎么烧开的呢?这使我百思不得其解,在星期五的晚上,我终于解开了这个谜团。

  星期五晚上八点十二分,我开始观察水开的过程。首先,我从自来水管中接了多半壶水,放在底座上,按开开关之后,我便专心致志的观察起来。过了大约一分钟,水面就有一些细小的水珠在自由的穿梭,水珠圆圆的,晶莹透亮,好像是一群群小鱼儿在大海中快活的游来游去。又过了一分钟左右,我听见有一些轻微的响声,我好奇地向里面看了看,里面似乎有些朦胧。我不断的看着表,又掀开电热水壶的盖子,只见一些白气在不断地往上冒,水温也肯定不低了,一团团白气从过滤网中冒出来,他们像只无形的大手,时隐时现,一会就消失不见了。后来,坐在旁边的我就听见沸腾的声音越来越大,我摸了摸壶身,有些烫手了,好奇心促使我掀开盖子,只见一个个晶莹透亮半透明的水泡争先恐后地往上挤,平静的水面一下子变得不平静了,像一从纯净的花,又像一群顽皮的小孩。沸腾的声音越来越大,“咕噜咕噜……”那声音就像一头怒吼的狮子……“啪”电源终于停了,我又摸了摸壶身,简直要烫出泡来。掀开盖子,一股股白气迎面出来,水终于开了,看了看表,大约六分钟,我明白了水开的过程。

  通过这次试验,我不仅发现了水烧开的秘密,还增长了见识,只是一举两得!

水的秘密作文13

  你知道水的秘密吗?如果不知道,就让我来告诉你吧!

  水有色有味。不干净的水有的是红色,有的是黄色,有的是绿色和黑色。这些不干净的水含有细菌、病毒等有害物质,可以导致癌症等疾病。干净的水可以治好病。可怎么才能知道水是干净的还是不干净的呢?我们可以用TDS笔来测一下。超过50的水就是不干净的水,没超过的就是干净的水。水也有味道,干净的水甘醇而甜,如果在夏天就会不停地喝。

  水是生命之源,我们离不开水。人们常说女人和男人是小鱼,一但离开了水就会死亡。所以我们要多喝水。

  干净的水用处很多。水可以洗脸,如果你长了豆豆,你用干净的水洗几个星期,你就会发现脸上的豆豆越来越少。干净的水可以生喝,不需要热一下喝。干净的水还可以洗手,用干净的水洗手,可以立刻杀菌,不会留一点细菌在手上。

  今天,虽然我只喝了一点水,但我觉得喝了上万杯水。水的味道让我离不开了,我真想说:“药疗不如食疗,食疗不如水疗,水是百药之王。“小朋友们要多喝水哟!水可以使你的皮肤更嫩、更白。相信我吧!不信你可以试试!

水的秘密作文14

  夏季的傍晚,我和我的伙伴一起行走在乡间小路上,享受着落日的余晖与芳草的清香。突然间,在一个池塘旁,看到一群蜻蜓在空中自由自在的飞翔,有时它停在水草上休息,有时在空中互相追逐打闹,有时在池塘上方盘旋着,并时不时地把尾巴在水面上一点一点着。伙伴说:“快看,蜻蜓正在点水呢!”

  “‘蜻蜓点水’这个词大家一定非常熟悉,但是你们知道蜻蜓为什么点水吗?”伙伴们抢着说:“蜻蜓点水跟燕子低飞一样,是代表要下雨了!”

  其实不然。

  蜻蜓是肉食性昆虫,它们长着两对强而有力的翅膀,喜欢生活在靠近有水的地方,所以我们经常看见蜻蜓沿着水面低飞。蜻蜓一般将卵产在有水的地方,比如:河川、池塘、水坑。它们的幼虫叫水虿,长得和蜻蜓一点也不一样,是6只脚大虫子,下颌不但长,而且能伸能屈。水虿再水中需要生活1~2年,经过7—14次的脱皮,然后爬出水面到陆地,再蜕最后一次皮长出翅膀,才开始成虫——蜻蜓的生活。

  原来,蜻蜓点水指的就是蜻蜓在水里产卵!

  世间万物,变化多端。只要你留心观察,认真思考,仔细研究,就会发现许多奥秘!

水的秘密作文15

  今天上午,我们一家子去红梅公园玩。我走着走着,就发现了一只不知名的昆虫。只见它淡绿色的身子,六条长长的腿,圆圆的脑袋上长着两根电视机天线一样的长须。

  我看了觉得非常有意思,就拿树枝去逗它。刚刚开始逗它玩的时候,我打算把它扔水里看它是否会游泳。可转念一想,这种虫子很少见,就这么扔了岂不可惜,再说把它活生生地扔掉也太残忍了。于是,我把它放下来,忽然奇迹发生了:只见它从我手掌上飞快地爬了下来,还没等我看明白,它就跳向水里去了,我看呆了,心想,这下它肯定没命了!可过了一会,它又浮起来了。奇怪,难道这就是传说中的轻功水上漂?

  这时,爸走过来喊我。我便指着那只不知名的昆虫,把刚才发生的事情说了一遍。爸爸说,那不知名的昆虫叫水黾,本地人叫它水蜘蛛。水黾可以漂浮在水面上,并且可以在水上爬,不是因为它会“轻功水上漂”,而是它脚上的蜡质可以让它有漂浮在水面上的本领。听了爸爸的话,我觉得昆虫世界很神奇。

  今天,我不但游览了常州市有名的红梅公园,还认识了一种极为少见的昆虫水黾。“处处留心皆学问”,看似平常的大自然,却有无数的奥妙等着我们去探索!

【水的秘密作文(15篇)】相关文章:

水的秘密作文(12篇)11-03

水的秘密作文12篇11-03

水的秘密作文(集合12篇)11-03

蜻蜓点水的秘密作文2篇01-27

夜晚的秘密作文09-28

鱼的秘密作文07-31

爷爷的秘密作文02-09

蚂蚁的秘密_作文09-05

水的作文02-12

【热门】蜗牛的秘密作文10-24

触摸水幽幽 水的作文