在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的喝水作文（通用25篇），希望对大家有所帮助。
喝水作文 篇1
我给妈妈说：“今天我喝了好多好多水，是因为我渴了，我喝了水觉得舒服多了。”冬天气候干燥，需要多喝水，对身体健康有好处，水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。
人的生命一刻也离不开水，水是人生命需要最主要的物质。
喝水作文 篇2
一天早晨，阳光灿烂，花儿们喝着叶片上残留的露珠，渐渐地睁开眼睛，白云阿姨也开始为大家表演魔术了。单顶鹤、小猴、小羊、乌鸦约好一起去公园。一路上，它们共同分享自己带来的零食和水，吃得可高兴了。
到了公园，它们说好什么时候哪个地点集合，就匆匆各自散开，去玩自己喜欢的游戏去了。集合的哨子响了，偏偏就在这时，大家发现自己的水壶里都没有了水。天气又炎热，流了好多汗，嘴唇都干裂了，怎么办？大家都沉思起来。终于，小猴打雷似的一声喊叫打破了此时的宁静：“我怎么给忘了，公园的百花园里的铃花角边有半瓶水，够大家喝了。”
可是到了那地方，那瓶水的水位很低。只见单顶鹤把头一伸，哎呀！够不着，急得它直跺脚。这时，乌鸦也凑过来想喝水，可瓶口太小，半张嘴也伸不进去，它的翅膀都拍酸了，可怎么也喝不到。旁边的小羊也只能着急的“咩咩咩”叫起来。还是小猴机灵，它说：“我受伤时，曾被一个人收养过四天，它每天都给我喝一种叫“饮料”的东西，上面插了一根管子，叫吸管。这东西都把一切流动的液体吸上来，吸管我把它带回来了，给大家以后喝水用吧。”
小猴把吸管发下，给大家示范用法：含住吸管，用力往嘴里吸，大家都照着做，果然喝到了甜甜的水。大家直夸奖小猴真聪明。小猴听了，心里甜丝丝的。
喝水作文 篇3
今天早上上学的路上，妈妈给我说了三件事：第一件，喝水；第二件，喝水喝水；第三件，喝水喝水再喝水。让我一定要记得喝水。
可是放学的时候妈妈来接我，我却告诉妈妈我忘记喝水了。妈妈很生气。妈妈送给了我一个漂亮的新水壶，我非常喜欢。以后我一看到水壶，就能想到妈妈在提醒我喝水。以后我一定记得喝水。
喝水作文 篇4
课间，我坐在教室的讲台边，悠闲的看着那些学生。看他们，也如看风景。如看风拂过树梢树叶会颤动吟唱。如看阳光洒在水面，心中一丝意念，粼粼波光就铺满眼帘。
突然，我注意到，几个学生在饮水机边接水喝着。可能是只有一个学生今天带了杯子来，所以，只能够接得一杯一人喝后别的人再去接。
我特别看到的细节是，这一群里有男有女，他们每个人喝水的动作都很“别致”——把水杯尽量举高到合适处，仰起面，噘起嘴，让杯口至少离唇三寸远把水倒进口中。偶尔，可能因为吞咽不及，会有水从嘴角溢出，从下巴滴漏到衣角，到地上。
仿佛，这不是在喝水，是在做一种表演。可是，我仔细的看这些孩子，他们都那么自然，那么完全不经意而为着。我深信，他们只是在真诚的喝水，绝非任何表演造作。
这一群如花，如最洁净的风景一样的学生。他们很好，我喜欢他们。他们每一个都有集体感，都友爱。甚至，我时常看到课间里男女孩子间互相抓着对方的手在手背手腕上涂鸦，也是那么自然，那么纯粹，那么清澈。想起我们初中小学在课桌上画上线，同桌的男生女生坚决不会有意逾越——“无可奈何花落去”，“逝者如斯夫”也。
逝去的那个时代，教室里没有饮水机。有“妖娆”点的同学非得要喝水，就自己从家里背到教室。极可能的是，他背那瓶水，多数，总是被同学们喝了。并且，一定是接过那装水的器具，即很自然很自然的就口即喝了。也许，唇印也会留在杯口瓶口，可是，一点也不妨碍继续被人喝着。
时代在塑造着人。如果硬要去推算，也许不难得知是什么时候什么原因开始让我们改变了“喝水”的。
据说辜鸿铭先生有次为了驳斥别人批评一夫多妻制，他的例证是男人如茶壶，女人如茶杯，一个茶壶往往都要配有几个茶杯的。辜先生很有趣，要是活到今天，他更要理直气壮了。今天，一个茶壶一般已经不止是配“几个茶杯”，而经常是带一大堆一次性杯子了。用这些一次性杯子来比方的话，不知道他老人家会出何惊人语。
突然觉得，我是不是有点怀念那种用茶杯而不是一次性杯子喝水的时代。来客人了，先来的用过了那个茶杯，也许，主人最多只需要象征的涮一涮，又将杯子倒上后端给后来者。甚至，杯子很大，前面的人远没有喝完，后面的人可能接过就喝下去了。那时候，人们常说百口同味。现在，人们心里在讲究卫生。
我是懒散人，也从来懒得在喝水喝茶上多费半点工夫。不渴就不喝，一渴即牛饮。因为没有喝茶习惯，口舌也算争气，上课快二十年了，从没有想过要带茶水进入教室。不过，偶尔，看学生们喝水，我真想喝它一缸，只是，好多年以来，已经不好意思要学生的杯子喝水了。因为，我会矛盾，我是就口即喝也许把唇舌痕迹留在人家杯口上呢还是仰头噘嘴去喝呢？无论怎么，都很麻烦，算了，不喝了吧。
好多时候，在办公室坐着，有同事进来：
——嗨，有水的哈？
——嗯，有。
——有杯子没得。
——哦，没得了哦，昨天还有几个，都喝完了。
同事只好满面遗恨的去别处找杯子了。其实，我的杯子就在手边，我很想说：喝我杯子嘛。但是，我说不出口。因为，也许，即使你有体检证明给人看，而人家还是会心有戚戚焉。
人啊，可能就是这样，条件越是优越，便就不自觉的娇贵起来。是不是，有一天，相濡以沫不再表示患难的搀扶，不再表示最可信赖的依托，而是一想到就叫人觉得太不卫生而欲吐欲呕。
听说，还有更讲究的家庭，饭桌上已经用上“公筷”了哩。
呵呵，喝水；呵呵，公筷；呵呵，扯此一通。人类的科技发展了，大我抵抗病毒的能力肯定是在增强，小我抵抗病毒的能力不知道有人调查过没有，我估计，应该是在减弱。因为，从喝水看，人们已经越来越把自己保护得严实也就封闭得严实起来。
喝水作文 篇5
你们一定都听说过《乌鸦喝水》的故事吧。老乌鸦把它的故事告诉了它的子孙，希望它的子孙能牢记这个方法。一天，它的孙子来到一座小镇，它口干舌燥，急于喝水，于是找了位猴子哥哥来问哪儿有水。“猴子哥哥，你知道哪儿有水吗？”乌鸦有气无力地说。“知道，森林边的草坪上有一口井，我经常去那儿打水。”猴子说“哦，谢谢你。”乌鸦快渴死了。来到水井边，乌鸦把嘴凑到井边，可是水井太深。这时，乌鸦想到了爷爷告诉它的喝水办法，便开始拾小石子，再把石子一颗一颗丢进井里。过了好一会儿，仍然不见水漫上来。这时，猴子来了，见乌鸦用这种办法喝水，捧腹大笑：“乌鸦老弟，你用这个办法喝瓶子里的水是可以的，可是喝井里的水却是不行的。”
乌鸦听了，脸变成了一个大红苹果：“我。””还是让我来给你打水吧！”热心的猴子说。乌鸦害羞地喝完一桶水，心里想：我下次绝对不能像这次一样在那笑话了。哈，小朋友，用老办法办事不是不对的，不对的是把老办法死搬硬照，乌鸦这次就是等于把搭积木的方法去建房子一样。我们应该把老办法改进一下，再用这个办法去做另一件事。
喝水作文 篇6
记得前几年时，青春年少也单纯幼稚。
每次一回家就一头栽进自己的房间，拥抱着平板、手机，活脱脱一个享福的模样。那样，爸妈也不曾说些什么，觉得我毕竟是一个肩挑高考的女娃儿，难得从那摩肩接踵、追求知识的人群中挤出来，休息一下也是极为合理的。的确也是这样，那时我们整个班的同学也都是将自己藏在教室的书堆里，一天都舍不得出去。在学校常年的式教学理念下，很少有闲杂事情能够进入我们的脑子。现在想来，高三的生活单调简单，不过“学习、吃饭和每周六三个小时的宝贵休息时间”最能形容。简单的生活下，人的思维也同样变得单一，并且封闭式学校，一周也见不了父母几次，更何况亲手做上几件感恩父母的小事儿呢？
那时，每周六下午四点铃声响起，全校人都会变成饥渴难耐的猛兽毫无顾忌地疯一般冲出教室，为了抓紧回家，我们真是各显神通。每次回到家，发现老爸总是坐在沙发上，像事先约定好一样，朝我喝一声：“来，倒水。”实在的，宝宝我长时间不回家，一回家就被提溜着去给爸爸他老人家倒水，真是郁闷的很。一瞬间，成千上万个理由郁结心中，正当我心底的小算盘运作时，老爸一句“赶紧的，水开了”让我回了个神儿。就这样，被喝着倒水的生活开始了。
一年一年的逝去，时光也不断着冲刷着每个人的大脑，让我们逐渐成熟独立。
从小到大衣食无忧的生活开始令我深思，唤醒那尘封已久而又蓄势待发的成熟感。顿悟、开窍只在那一瞬间，确实如此。记得语文卷子上一篇阅读上写着：“有生之年，倾心相陪。”那是篇略带伤感的回忆录。笔者的父母常年居住在农村，父亲也是个古板的老传统。现实的忙碌使笔者整日投身于工作，梦想着终有一天能够在北京立足。直到有一天，他收到了慈父离去的消息，悲痛不已，才恍然生命与亲情的意义。也许我们会远离会忙碌，但家总是温馨的`港湾。即便我们身在繁华都市抑或是国外，总觉得周围一切都不曾属于自己。在我们孤身一人奋斗时，总有一双父母在背后坚守，让我们知道每当我们哭着转过身来，总会有那温暖的怀抱相迎。
如今，我已身在他乡求学，每次离家，父母总是一如既往地在站口目送我远去。“孩大留不住，也不能留”。久违的寒假，我又一次踏入熟悉的家，依旧是那样干净整洁。屋子里明亮暖和，桌子上一大堆水果拥挤着卧在果篮里，旁边立着一整提未开封的星球杯。父亲放下外套，坐在沙发上准备看电视。我放下行李，凭着记忆打开橱柜，取出父亲常用的大水杯，接了一杯热水。
“爸，来，喝水。”我微笑着递去杯子。父亲望着我，也笑了。
喝水作文 篇7
凌冽的寒风吹来，吹得人们口干唇裂；炎热的骄阳袭来，烤得人们大汗淋漓，口干舌燥，喝水。尽管如此，我却还不喜欢多喝水。“来，佳妮，喝点水。”“不要。”这已是妈妈第四次要我喝水了。可我就是不想喝水。也许，这就是我的倔脾气；也许，少喝水是造成我身体干瘦的直接原因。
早几天，我好像有点口干。但我还是不想喝水。这似乎被爸爸看出了我的异常，问我：“你是不是属于人类？”“我当然是。你是在骂我，还是在问我？”爸爸像没听见似的，继续讲他的大道理：“佳妮，人不睡觉，只有活20天；人只喝水、睡觉，不吃饭，只能活10天；构成人体的组织，70﹪是水分，人口渴了，是一种脱水的症状，喝水。如果不及时进水，就会影响人的排毒功能。排毒减慢，体内就会积累毒素。平时多喝水，常喝水，对身体是有益无害的。你不信，去翻翻《十万个为什么》、《少年百科全书》。”
果然，书上讲到了水的重要性：水，不仅是我们人类需要，动物需要，而且植物也不能没有水。水，在人体内是“清洗剂”，是血液的“稀泽剂”，骨骼的“润滑剂”，肌肉的“营养剂”。
我听了爸爸的话，看了书中的知识，觉得生活中的坏习惯是的改一改。我要学会多喝水，常喝水，用水喝出个健康来。
喝水作文 篇8
今天下午，我在做作业，做着做着，感觉有点儿口渴，就走出小房间喝水。
发现外公外婆不在客厅，我去厨房一看，也不在，正当我准备去阳台看的时候，外婆走过来了。外婆对我一向很严格的，最怕我做作业的时候开小差，为了让外婆以为我在专心做作业，保持我在外婆心目中的“光辉形象”，我赶紧躲到离我不远的写字台下。
幸好，外婆并没发现，我刚想出去，又停住了脚步，心想：外婆肯定马上就会回来的，要是我这会儿出去，肯定会被外婆发现。果然，正当我把迈出的一条腿收回来的时候，外婆走过来了，我暗中为自己刚才的决定感到庆幸。等了好一会儿，外婆和外公还是没有出来，我等不住了，就轻轻地迈动步子，小心地向茶几走去，突然，耳边传来了一阵脚步声，我以迅雷不及掩耳之势躲藏到卫生间，我偷偷地从卫生间往外一看，是外公走过来了。
等外公走了以后，我蹑手蹑脚地走出卫生间。突然，身后传来了外婆严厉的声音：“不做作业，在干嘛？！”唉，还是那句老话说的好：再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊！我只得乖乖地走了出来！
今天的这次“历险”可真刺激啊！
喝水作文 篇9
还记得之前那个装着石子的瓶子——那只十分聪明的乌鸦吗？这次，它又遇到了一个完全一样的问题，但这次却把它难住了，因为它不知道遇事一定要……
这只乌鸦找到一个的新工作——帮别人运货，乌鸦做事十分细心，从来没有出过什么差错，因此它的主人对它是宠爱有加。今天，它的主人让它去沙滩中寻找它主人的朋友，给他带去货物，因为是去沙滩，主人还特意嘱咐它一定要带上水。可不知什么原因，它才刚进入沙滩不到十分钟，一大瓶水就被火辣的太阳晒干了，可是在这时乌鸦又正好渴了，乌鸦心想：没事，没事，一会儿就到主人家了，我一定要喝好多好多水，让自己一次喝个够。虽然心里这么想，但它早已口干舌燥。可它怎么找也找不到主人口中所说的那个“朋友”，飞了整整一个上午，它已经渴得飞不动了，于是它决定飞下去找水喝，毕竟它也走南闯北多年。不一会儿，就找到水井，可水井很深，它怕弄湿翅膀，就没有飞下去，它苦思冥想：对了，上次我是用石头喝到水的，这次应该也可以喝到这井里的水。可是，扔下第一个小石头后，水并没有上升，但乌鸦并不甘心，依然执拗地在那扔啊扔……
可是井里的水并没领他的情，天上的太阳也不同情他，于是，乌鸦只是因为这盲目又十分可笑的执着，它被活活渴死在了太阳底下。
喝水作文 篇10
乌鸦用石头喝到了水后，回到了森林中，有了自己的妻子和孩子，一直过着安定，愉悦和幸福的生活。
三年后的一天，老乌鸦非常渴，它飞出来找水，又找到了一壶水。它将这壶水拿到家里，和大家一起分享，但是因为嘴太大喝不到水。此时老乌鸦倒背双翅，踱着步子，不屑的对家人说：“这还不简单！只要将石子儿一个一个放到壶里，就能喝了。”老乌鸦说完这句话后乌鸦妈妈连忙为老乌鸦竖起大拇指，乌鸦姐姐也跟着不停的点着头，而它的儿子没做任何反应，只见它拿起一根吸管，很认真的对乌鸦爸爸说：“爸爸，这都是什么年代了？才不需要你那老套的方法呢！现在科技在进步，科学家已经研究出了吸管。”说着举起手里的吸管，插入壶中，只听“滋”的一声，大家还没反应过来，水已经顺着吸管喝到儿子的肚子里去了。老乌鸦的儿子接着说：“就像我这样，只要将吸管插入其中，轻轻一吸就能吸到甘甜的水，不信您试试？”老乌鸦早已有点迫不及待了，按照儿子说的方法，连忙将吸管插入水中，轻轻用嘴巴一吸真的吸到了甘甜的水。他对儿子说：“儿子，你真聪明！以后我们就按照你的方法，用吸管喝水，方便又快捷！”
从那以后，老乌鸦一家人再也不用担心遇到这种喝不到水的事情了，因为有了这根吸管，方便极了。
虽然，老乌鸦遇到困难能动脑筋想办法，但是时代在进步，陈旧的思想观念已经跟不上科技的发展，所以爱钻研的小乌鸦有了更高明的好办法。
喝水作文 篇11
传说有一年地球发生了一次大旱灾，这极其严重的灾难不知持续了多久，让地球发生了巨大的变化——树木干枯，河水干涸……
一天，一只很渴的乌鸦出去找水喝，可飞了很远很远只看到了一个小泥坑。
虽然它知道雨水可以喝可是旱灾哪来的雨水，它飞着飞着就累倒在了地上，当它醒来时发现了一个罐子和瓶子，这时乌鸦想啊想啊……突然它大声喊道“对，我可以去喝泥水”说着它就拿起罐子和瓶子往泥坑飞，可是泥水怎么能喝到呢，它就捡起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出来了，它终于喝到了水。
乌鸦喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊，它就继续飞继续找，终于它飞到了大海边，乌鸦开心极了，使劲的喝水，喝了水之后飞走了，它刚走又回来了，难道它没有喝够吗，原来它是去拿罐子了，它盛了满满的一罐水往地上泼，一直泼了五天五夜，可是并没有什么效果。
乌鸦坚定的说“世上无难事，只要肯登攀”。
就这样乌鸦一直坚持下去不仅自己有水喝而且还让大地复苏了。
说到这故事就要结束了，乌鸦的这种助人为乐的精神值得我们学习，而且自己不懈的付出让别人得到了快乐。
喝水作文 篇12
从前，有一只乌鸦，在一个小镇上飞行，突然，它觉得很口渴，于是飞落到小镇上，想讨点水喝。
刚到这儿，乌鸦就觉得这个小镇很奇怪，每个人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝，有的人从井里打水上来喝，有的人用杯子从饮水机里打水喝……乌鸦心想：真笨！为什么他们连从瓶子里放上小石子喝水都不会呢？看来这里的人都不怎么聪明！
乌鸦首先来到了第一户人家，这户人家很善良，给了乌鸦一台饮水机和一个杯子。乌鸦按照老办法，打了一半水放进杯子里，之后飞来到这户人家的后院，衔起鹅卵石就朝杯子扔去，想着让水位升高，结果水位没升高，杯子却被打碎了，最终被这户人家赶走了。
乌鸦又来到第二户人家，这户人家脾气不怎么好，指了指小溪，说：“自己去喝！”乌鸦来到了小溪边，它看见小溪里有上好的鹅卵石，乌鸦非常高兴。就到街上捡了个玻璃瓶，装了一半水，然后从小溪里衔来小石子装进瓶子里，碰得水瓶叮叮当当地响，惹恼了第二户人家，于是乌鸦又被赶走了。
它又来到了第三户人家。乌鸦看见院子里有一口井，觉得很奇怪，往里一看，呀，里面正好有一半水！乌鸦又飞到小溪边，衔来了石子往井里投。
到现在，这只乌鸦还在投石子呢！
喝水作文 篇13
一天，乌鸦在林间玩了一天后，感觉非常疲劳。突然，它看到了半瓶水藏在草丛中。水位太低，乌鸦根本喝不到水。
这时，乌鸦想起祖先的投石喝水法。不过转念一想，它觉得这办法太陈旧了，不适合，不仅浪费力气而且还很不卫生。于是，乌鸦便飞出森林，到临近的市区找办法。
乌鸦飞了不一会，来到了一间学校外，看到了许多小学生拿着吸管在喝汽水。乌鸦忽然大叫一声：“是啊，我怎么没有想到呢？用吸管不就行了吗？”乌鸦趁老板没有发现时，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飞回野外。
野外静悄悄的，加上野草差不多有一个人那么高，想回水可不是件容易的事。终于找到那半瓶水了，当它把吸管叼进瓶子里的时候，困难有出现了。原来乌鸦根本不够高，不过庆幸的是，瓶子旁边就有一块石头。乌鸦急忙跃上石头，大口大口地吸着水。就这样，这种新型喝水法就在乌鸦群中传开了。
乌鸦那种遇到困难不灰心的精神值得我好好学习。世上无难事，只怕有心人。
在一个炎热的下午，乌鸦独个地在森林里游玩。
天气越来越热，乌鸦也越来越渴。乌鸦飞呀飞，四处寻找水的影子。突然，乌鸦发现了有一瓶水，它连忙飞过去，落在一块石头上。乌鸦看了看那瓶水，瓶口很小，不能容下乌鸦的嘴，水也只有半瓶。乌鸦想：怎么办呢？难道用爷爷的老方法——用石子把瓶子填满提高水位后再喝？那也太费劲了吧，要找石子还要来回运输，并且石子也太脏了！哎，该怎么办啊。想了半天，乌鸦还是想不出来。
乌鸦失望了。它忽然看到一只蝉正趴在树干上用它长长的、管状的嘴吸树汁。乌鸦猛想到：挨，我也可以这样吸水啊！听姐姐说，人类发明了一种喝水的管子，叫什么吸管，只要找找有没有吸管不就可以喝到水了吗？
乌鸦左找右找，终于在附近找到一根吸管。乌鸦津津有味地吸着水，不禁心想：这样喝水更方便啊！
看看，连乌鸦都如此聪明，我们是不是在面临难题时也要静下心来想办法呢？正所谓“世上无难事，只怕有心人”啊！
有一天，老乌鸦带着小乌鸦外出旅游，它们飞呀飞，口渴得不得了，刚好飞到了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口还是那么小，水比以前更少了，石子也都没有了。老乌鸦看到这里，急得像热锅上的蚂蚁，边想边说：“我可以不喝水，但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊！”小乌鸦看到爸爸着急的样子，笑着说：“爸爸，咱们想一想，不光可以把石子扔进水里，还有其它好办法吗？”
小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着，它突然发现树底下有一丛丛的空心草，欣喜若狂的它，叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去，它把空心草插入瓶口中，老乌鸦很奇怪，它问：“这几根破草有什么用？”“咱们一吸，就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。
我们生活，创新独特的思维方法很重要，只要想别人没想到得，就会有意外的大发现。
乌鸦口渴的时候，找到了一罐水，但是无论怎样喝，也喝不着。它急中生智，用石头填进去让水位上升喝到了水。自从那次发生的事情以后，乌鸦总是以为自己非常的聪明。
有一次，乌鸦很渴很渴，来到了一口井旁。乌鸦看了一下，水井非常深，而井水只有一点儿。它实在忍不住了，就开始用自己的老办法，把石子儿一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了，劝乌鸦先生说：“聪明的乌鸦先生，第一次，你把石子儿向罐子里投，喝到了水，我很佩服你。可是这次，这是一口深不见底的井，我劝你马上停下你这愚蠢的行为！还是让我帮你打水吧！”可是乌鸦的自尊心很强，它并不想让乌鸦破了它的自尊心，狡辩说：“怎么了？我上次能喝着水，这次就不能了吗？我不需要你的帮助！”
乌鸦把小猴子赶跑了，继续把石子儿往井里投。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……直到过了大半天，乌鸦还在投。乌鸦又累又渴，倒在了地上。
我相信，《乌鸦喝水》这个故事大家应该都看过。一只乌鸦在飞行中口渴了，便飞下来找水喝，看见一个装有水的瓶子，乌鸦的嘴短，喝不到水，于是它找来一颗颗小石子，装到瓶子里，水渐渐地上升了，乌鸦喝到了水。后来，这件事被伊索写进了故事里，这只乌鸦也出名了。
后来，这只乌鸦去旅行，飞着飞着，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了许久，才发现了一口水井。这口水井一眼望不见底，下面黑乎乎的，给人一种阴森的感觉。乌鸦想直接飞到井下喝水去，又害怕自己飞了下去却飞不上来。于是，它想起了上一次的经验，便四处找小石子去了。
这时，一只好心的骆驼来到了它的身边，告诫它说：“乌鸦大哥，水井可不是瓶子，是填不上来的啊！”“你懂个屁！”乌鸦恶狠狠的反驳到：“我这可是权威经验，还被伊索写进了寓言呢！”骆驼看它这副样子，便走开了。乌鸦填呀填，就是填不上来，它心里想，可能是太少了吧，再多找点！最后，它不但没能把水填出来，反而把自己累死了。
这个故事，让我们明白了：一种方法不可能适用于所有的问题，当发现自己的方向错了的时候，要重新做出正确的抉择。
喝水作文 篇14
在一个烈日炎炎的日子里，一只乌鸦口渴难忍，他左看看，右看看，可是没有一点儿水，他只好硬着头皮向前飞。
忽然，沙地上出现了一个瓶子，瓶子里有半瓶水。可是瓶口太小了，乌鸦喝不到水。于是，他想：不是以前有前辈向瓶子里扔石子吗？我也试试。它飞到旁边，张开嘴，咬住一颗石子，小心翼翼地扔到瓶子中，再咬，再扔半个小时过去了，一个小时过去了乌鸦终于塞满瓶子，可是瓶子里的水位一点儿也没有升高，反而变浑浊了。这是怎么回事呢？他也不知道，只好“噗”的一声飞走了。
飞了许久，他又看到了一个水瓶，瓶子里只有半瓶水，乌鸦想：这回可不能填石子了。怎么办呢？当乌鸦苦思冥想时，忽然看到了一种空心莲子草。“对了！为什么不学学人类用的吸管呢？”他立马把苦心莲子草拔下来，咬开一节，侧转头，慢慢地插入水瓶中。“哈哈，终于可以喝水了！”但是乌鸦落到地上准备喝水时才发现：身高不够，衔不住吸管。又该怎么办呢？乌鸦灵机一动！“对了，这下可以用石子把我垫高呀！”费了九牛二虎之力，乌鸦终于把平台搭好了，只听“滋”的一声，乌鸦喝到水了。顿时，干渴、疲惫烟消云散。
在回家的路上，乌鸦想：我们必须要亲自实践，才能得出正确的结论，不动人云亦云。
喝水作文 篇15
自从上一次乌鸦用计谋喝水的事传开之后，乌鸦的家天天被各种媒体记者包围，乌鸦一下子成为了大家心目中的“榜样”。
在一个烈日炎炎的中午，乌鸦带着儿子一起去爬山。它们累得大汗淋漓，心里不再想着爬到山顶上去，只求能看到一条小溪。可是，它们非得头昏脑涨也没有看到一条小溪，连一个小水坑也没有！
就在乌鸦绝望之时，儿子忽然叫起来：“爸爸！你快看那，那里有一个装着水的瓶子！”乌鸦看了过去，果然，在东边的大树下有一个瓶子。它立马鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飞了过去。就当它们准备喝水时，才发现瓶子的口又小又细，乌鸦的嘴根本就伸不进去。
儿子看了看四周，发现地上有根吸管。它心想：我可真走运，找到一根吸管！它赶紧叼起吸管，插到瓶子里，准备大口大口地吸瓶子里的水。乌鸦看到儿子这么做，生气地把吸管扔在地上，狠狠地踩了几脚，对儿子大声说道：“你难道忘了我们是怎么成名的吗？”。“我……”小乌鸦欲言又止。
乌鸦虽然筋疲力尽。但它仍用全身力气搬来石块，小乌鸦看见爸爸这么努力，它也一起帮忙。可是等到石头填满瓶子，水涨到瓶口的时候，它们已经晕倒在地。
这一幕正好给路过的小鸟看见了，它就把这件事告诉了大伙儿。它们一传十，十传百，弄得人尽皆知。乌鸦父子都羞红了脸，大家都在嘲笑乌鸦。
这个故事告诉我们，做人做事不能死守教条，要懂得灵魂变通，也要学会借助外力。
喝水作文 篇16
自从乌鸦喝水的故事传开以来，乌鸦就名声大噪。许多邻居和小动物来拜访老乌鸦。在那之后，老乌鸦认为他很伟大，停止了学习。它的儿子，小乌鸦，是一个勤奋好学的孩子，所以他学到了很多知识，而老乌鸦是不会的。
一天，老乌鸦和小乌鸦去郊游。走了一会儿，父子俩感到口渴，但离清河还有很长的路。小乌鸦突然看见他面前有一个小瓶子。里面装满了水，但瓶口很小。幸运的是，瓶子中间有一根小吸管！
小乌鸦看见了，就急忙飞到那里，碰到麦秸，就喝了起来。”住手，住手！老乌鸦叫道。小乌鸦停下来问：“怎么了？”你忘了我们的名声是怎么来的吗？应该是这样的。”说话间，老乌鸦捡起一块小石头，一块一块地扔进瓶子里。一个小时，两个小时的时间飞逝，但瓶子里的水似乎没有上升。老乌鸦生气了，不仅没喝水，还弄湿了羽毛。
不久之后，这件事也成为讨论的焦点。小动物说，老乌鸦不如儿子，连稻草都不能用。老乌鸦非常懊悔。他成名后就不再学习了。从此，老乌鸦不再骄傲，开始沉浸在知识的海洋中。
喝水作文 篇17
今天，我看见老师站在讲台前站在那儿一动也不动的。我想：老师要跟我玩木头人的游戏吗？突然，老师伸出手，用手捂住嘴巴，咳了几下，又把手放下来，看看四周。我想：老师这是在看我们有没有做什么小动作吗？忽然，老师看见桌子上的杯子，急匆匆的走过去，伸出手，拿起水杯，用另一只手打开盖子，用手把水杯举高点儿喝了一小口儿。这时老师弯下腰，把水吐了出来，把水杯放在桌子上，吐出舌头，伸出手，用手把舌头扇了几下。我想：老师是不是水太热了，才把水吐了出来。
老师的眼睛看着同学们，我想：老师是不是太渴了，再寻找水。老师的目光集中在了后台的窗台上，急忙的走过去，伸出手，拿出一个粉色的水杯。老师刚刚伸出手，想要打开盖子，用手一摸，发现杯子上有灰尘，就把手放在衣服上擦了几下。又伸出另一只手，拍了拍，把灰尘拍干净，又把水杯放在了窗台上，老师伸出手，拿起另一个水杯，慢慢地走到讲台前，伸出一只手，拧开了盖子，把盖子放在桌子上，把水杯拿到眼前，保持一点儿距离，用眼睛看了看，又放在鼻子前，闻了闻，发现没有问题，就拿到嘴前，慢慢的抬高水杯，喝了一小口儿，觉得没有问题，就把水杯拿个底儿朝天，咕咚咕咚大口喝起来。喝的太快水从嘴都流了出来，老师伸出手，用袖子擦一擦，又大口喝了起来。我想：老师是不是非常渴才这么大口喝起来呢？喝完了，老师刚想拿起盖子，盖子就掉到了地上，老师弯下腰，伸出手捡起盖子，把盖子在衣服上擦了又擦，又用嘴吹了吹，放在眼前，看了看，觉得干净了，就把盖子盖上了，老师一边用手拍着肚子，一边说：“喝饱了。”
喝水作文 篇18
夏天到了，天气很热，大树热得叶子都卷起来了，知了吱吱地叫着，太阳像个大火球，把大地都给烤焦了，大地的裂痕像老爷爷脸上的皱纹。
大黑又肥又胖，小黑又小又可爱。它们口渴了，于是决定出去找水。突然，一个亮晶晶东西吸引了它们，于是它们就快速地飞向瓶子。
它们来到瓶子跟前，大黑看到一根习惯，于是赶紧叼起来，插进瓶子里，咕咚咕咚地喝了起来，而小黑不慌不忙的一颗一颗的把石子丢进去。这时大黑嘲笑小黑："你真是一个大笨蛋。"小黑没有吭声继续衔石子。结果大黑太得意了，掉进了水瓶里，它说："救命啊——。"小黑看到了，马上就去找了更多的石子放进瓶子里，很快大黑就得救了，它感激地说："谢谢你小黑我再也不嘲笑你了。"小黑说："没事。"
小朋友们你喜欢大黑还是小黑呢？
喝水作文 篇19
老师刚走进教室，只见她满头大汗，仿佛刚锻炼完身体。她像跑步运动员一样飞奔到讲台桌旁，眼睛突然亮了起来。原来老师发现了有一杯水静静地卧在桌面。她张大了嘴巴，眉毛笑成了一个月牙。
我猜老师一定渴到嗓子冒烟了。她把杯子像宝贝一样抱在怀里，缓缓拧开盖子，轻轻举起那杯水，飞快地吞下一大口。刹那间，老师的眉毛皱得像一团被揉起来的纸，鼻子连大气都不喘，眼珠子在不停地打转，脸涨得通红，腮帮子突然鼓来起来，就像一个充满气的气球。我在心里焦急地大喊：老师赶快把水吐出来，可别呛到了啊！过了好一会，老师才缓过来，伸手示意自己没事。
老师喝完水后，舒服地坐在椅子上面，翘起二郎腿休息。接着有同学递给老师一杯茶，她仔细地看了一下，抿了一小口。我猜老师喜欢喝茶，因为她的脸上又浮现出熟悉的笑容。
我在思考老师为什么那么爱喝茶？要是换成我的话，就算给我棒棒糖，我也一口不喝。突然，我看见老师的嘴角有一片茶叶，老师知道后，把茶叶像嚼口香糖一样嚼着。老师呀老师，茶叶不是苦的吗？你怎么嚼口香糖似的享受着呢？我突然好像明白了什么叫“苦中作乐”“苦尽甘来”了！
真是一位可爱的老师，连喝茶都这么好玩。
喝水作文 篇20
今天，老师满头大汗地打开门，气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁，意外发现讲台上有一瓶蜂蜜水。顿时她瞪大眼睛，眉毛翘了起来，看样子高兴极了。
老师用手抱着那一瓶蜂蜜水，仿佛在抱着一堆财宝似的，一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了，她又抱起那瓶蜂蜜水，微微抬头，猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转，脸涨得通红，腮帮子鼓了起来，就像一个充满气的气球。我在心里猜测：老师是不是喝的太快，呛到了？有的同学在底下着急地说：“老师，您没事吧？”老师伸了伸手，仿佛说自己没关系，过了一会，她才缓过来。
之后，老师坐在椅子上，翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子，下巴晃了一下，好像在欣赏着精致的珍宝。最后，老师才拿起水杯，抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗？因为老师第一次喝水时，大口大口地喝，把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水，把杯子拿下来，才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受，眯上眼睛，好像做了活神仙一样。
真是一位悠闲可爱的老师啊！
喝水作文 篇21
自从老乌鸦利用自己的聪明和智慧和到瓶子里的水后，他在森林里名声大噪，得到所有森林居民的尊敬。常有小动物带着礼物登门拜访，因而不免有些沾沾自喜，再也不学习了。自己的儿子小乌鸦却勤奋好学，并学到了很多老乌鸦不会的知识。
后来，有一天老乌鸦父子一起去郊游玩。此时正是春天，郊外春光明媚，野花开了，小树发芽了，所有的植物都穿上了翠绿的衣裳，美极了，乌鸦父子玩得很尽兴。这时，他们都口渴了，这里离小溪还有五六十公里远。好不容易乌鸦父子在一堆石子上发现了一个瓶口很细的玻璃瓶，里面只有1/3的。小乌鸦叼起吸管便喝了起来水和一根吸管。‘‘败家子！”老乌鸦大喝一声，夺过了吸管，说‘‘你怎么这么笨，你忘了老子有名气的原因了吗？应该这样喝。’’说完便把石子一个一个地放入瓶中，累得满头大汗，还把瓶子给碰倒了。结果，老乌鸦什么水也没喝到，还弄脏了自己的衣服。
没过多久，这件事便。小动物把这件事当成一个笑柄，都说老乌鸦连吸管，都不会用，还不如自己的儿子了。老乌鸦傻了眼，非常后悔自己成名后没有好好学习，所以老乌鸦便又努力学习起知识来了。
喝水作文 篇22
从远方飞来的一只乌鸦，这天，太阳红得似火，天气特别的热，狗吐出舌头，鸡耷拉着翅膀，那只乌鸦口渴极了，到处找水喝。
乌鸦找啊找啊，看见一个瓶子，瓶子里有水，可是，瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不到水。这该怎么办呢？想着想着，忽然，乌鸦脑子灵机一动：“老祖宗不是经历过这件事情吗？我就按照老祖宗的这个办法——往瓶子里放小石头把！”于是，乌鸦来来往往地飞了一趟又一趟，叼来了一块又一块的石头，丢进水瓶里。这时又飞来了一只乌鸦，它想：为什么一定要那么累，才能河道水呢？还有没有更加方便的方法吗？
于是，它一下子就想出了新的方法：人类可以用吸管河水，难道乌鸦就不能用吸管河水吗？那只乌鸦很快就找来了一根吸管，它把吸管放进瓶子里，嘴一吸，马上就喝到了甘甜的水了。
可另一只乌鸦不服气，还是继续叼着石头，往瓶子里放。乌鸦累得满头大汗，过了大半天，那只往瓶子里放石头的乌鸦还没有喝道水。他对另外一只乌鸦说：“老兄，你能不能帮我也找来一根吸管，让我也喝到水？”另外一只乌鸦客气地说：“那当然可以啦！”于是那只乌鸦也愉快地喝上了水。
从此以后，在《乌鸦喝水方法大全》的书上又多了一种办法……
喝水作文 篇23
自从乌鸦用智慧在水瓶子旁边填小石子，从而喝到水。在井边用水桶打水的方法，得到了森林国王的欣赏成了“智慧星”。
乌鸦一得到这个称号，就到处散播自己的名声。整个森林王国基本上都知道这个乌鸦。
一天，乌鸦又在天空中飞行了许久，很口渴。但四周没有水瓶子也没有井。它又飞了一会儿，在一个新修的马路上看到一个瓶子，瓶口小，但瓶里装着半瓶水，水瓶里边还插着一根吸管。乌鸦飞下去，用嘴伸不进去，也不知道吸管怎么用。就想用填石子的方法，但这是一条刚修的马路，旁边已经没有石子，只有寥寥无几的小土块。这也不能像井一样打水，可难倒了乌鸦这个“智慧星”呀！
突然，一只麻雀飞了过来。它跟乌鸦说：“乌鸦大哥，这样的瓶子要用里边的吸管喝，像我们这样的嘴用吸管也能吸进水。”乌鸦就叼着吸管，吸呀吸。终于喝到了清凉爽快的水，可让乌鸦解了个渴。
这回，乌鸦又知道了一种新的喝水之法。它就把这个妙计献给森林国王，让森林国王批量生产吸管，这样喝水的有些时候就方便多了！
喝水作文 篇24
自从乌鸦上次从瓶子里成功喝到水之后，老虎国王就赐给他一块奖牌，上面“写着天下第一聪明”。乌鸦沾沾自喜，戴着奖牌到处飞，生怕别人不知道似的。
一天，乌鸦得意洋洋地站在枝头，心里正盘算着接着该往哪飞时，他看见一只小猴子正在悠闲地吃着香蕉。乌鸦对猴子说：“听说你非常聪明，要不今天我们就比比，看谁更聪明，你来决定比赛项目，如何？”猴子说：“乌鸦老弟，上一次你成功地喝到了瓶子里的水，那我们今天就来比喝水吧。不过我们今天喝的是井里的水，谁先成功喝到井里的水，谁就赢，怎么样？”乌鸦满口答应。
他们来到一口井旁，比赛便开始了。乌鸦心想：这怎么会难倒我呢？猴子难道不知道我上次是怎样喝到水的吗？乌鸦继续使用上次的办法，出去找小石子，扔到井里去。猴子却不慌不忙地找来了绳子、木头和锯子，开始“乒乒乓乓”地忙活起来。通过猴子用心地打造，他终于造好了提水的工具——水桶。
太阳已经下山了，而乌鸦还在投石子呢，他累得嘴角都流血了，也不见井水上升了多少。猴子轻轻地把木桶放到井里，用力一拉，一桶水就被提了上来。乌鸦见了，惊得目瞪口呆，他说：“你这是用了什么办法，为什么我的办法不行呢？”猴子说：“你上次喝的是瓶子里的水，瓶子那么小，几块石子就塞满了，可现在要喝的是井水，井那么大，怎么能用一种方法呢？”乌鸦听了，羞红了脸，惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们，具体问题具体分析，才能找到正确的解决方法。
喝水作文 篇25
今天下午，我和爸爸做了个实验——蜡烛“喝”水。我准备了一大堆实验材料：碟子、蜡烛、玻璃杯、打火机、记号笔等等。
实验开始了，我向碟子里倒入少量清水，爸爸把蜡烛点燃，固定在盘子中央。“咚”，蜡烛滑倒了，我连忙将它捞起，擦干，用打火机将它点燃。谁知，蜡烛头刚才浸了水，点燃了，就“哧”的一下，迸发出一丝美妙的辉煌后熄灭了。我急得团团转，爸爸却不慌不忙地一次又一次点燃打火机试图将它（指蜡烛）顶上的水分烤干。终于，在爸爸又一次点燃打火机的那一刹那，蜡烛终于喷出了我期待已久的火焰。“哦，天才啊！”我把老爸认作神灵了。“天上的蠢才叫天才！”爸得意地欣赏自己的杰作。我开始进行下一轮步骤。我拿起杯子，直冲冲盖下去，“咝”，蜡烛又冒起了青烟，“哎，我做的对呀！”“哟，人家应该是……斜过来盖呀，你咋就这么急冲冲盖下去了！”我只好再一次将蜡烛点燃，小心翼翼地盖上了杯子，一点不敢粗心大意了。这次，蜡烛过了十几秒钟后才熄灭，杯子里的水位升高了达 2 厘米 之多！“试验成功了！”
不过，杯里的水位怎么会突然升高呢？原来，蜡烛燃烧时，要消耗杯子里的氧气。当被子中的氧气用完后，蜡烛熄灭，杯子里的空气压力下降，低于外面的大气压力，于是碟子中的水便被“压”进杯子里去了。
通过这次实验，我懂得了很多科学原理。在以后的人生道路上，我一定要勤于动手，成为科学的主人！
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