自来水作文

2021-03-08 关于水的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的自来水作文5篇,希望能够帮助到大家。

自来水作文 篇1

  老师经常跟我们说要节约用水,保护水资源。平时我虽然节约用水,可是还是不太清楚自来水是怎么来的?为什么要节约用水。为了了解这些,我参加了小记者活动《走进水厂,探寻自来水的秘密》。

  早上,我们在萧山自来水三厂门口集合后,穿上统一的红色马甲,开始了我们的揭秘之旅。水晶老师和水厂的叔叔带我们走进一个车间,刚进车间,我就闻到一股难闻的气味,有点像汽油的味道,大家都不由自主地捂住了鼻子。然后,我看见一排整齐的机器。叔叔告诉我们,水经过这些机器时加入一种杀菌剂,绞绊一会儿,就可以杀死一部分水中的细菌。

  接着,我们去参观各种用于净化水的各种水池。我们先来到反应池,反应池里的水脏极了!看上去黑乎乎,上面还有绿色的一块一块的恶心的飘浮物,我差点要吐出来了。然后我们又走到沉淀池旁,水似乎干净了些,令人呕吐的绿色物体也少了很多。叔叔告诉我们,他们在反应池加入了一种物质,它可以把脏东西黏和起来,脏东西的体积与重量越变越大,沉入了池?。接着,水又流进了滤池,滤池?铺着一层厚厚的.石英沙,用来过滤更小的细菌。接下来,水又流进了清水池。但为了让清水池不受空气中杂质的影响,清水池建在地下,我们未能参观,非常遗憾!

  原来,我们平时用的自来水要经过这么多工序才能走进千家万户。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。平时用的水,也同样来之不易。经过这次活动,我更要珍惜日常生活中的必需品,它们都来之不易。

自来水作文 篇2

  我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天,河埠头上蹲满了人。村民们在洗菜、淘迷。河水虽好,但有时也有美中不足。每逢夏天,烈日当空,河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹,河水变成了泥水。近几年,在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。

  河水不能用了,因此,村民们在村口挖了口井。这井里的水干净无比,喝起来特别清凉,还带有点甘甜。每天傍晚,村民们在井边打水、洗衣,嘻嘻哈哈的乐不可支。但是,这井口毕竟小,人们要打水,还得排队,这是件很吃力的事,像外婆这种上了年纪的老人打水,颤颤抖抖的,很不方便。更何况还要把水拎回家,外婆放下水桶,总是累得气喘吁吁。

  过了几年,村民们的收入高了,他们对饮水也提高了要求。于是,他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事,从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来,弯弯曲曲得绕进了村子,绕进了每家每户。村民们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头,一个在天井,一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑,她打开水龙头,自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴,双手捧起自来水,喝了一口,说:“真甜啊!”之后,外婆无论是洗脸,洗碗,还是洗澡,都用自来水,十分方便。她不必在再去河边洗了,也不必再费力地打井水了。

  自来水安装好的那一天,家家户户都打开了水龙头。人们的笑声,欢呼声,自来水的“哗哗”声,像交响乐一般,回荡在村子上空。

自来水作文 篇3

  星期天,爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子,浑身雪白的娃娃。听爸爸说,要是桶里的纯净水喝完了,就可以随时拔打订水电话,有人会送上门来,可方便了!

  我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水,“哇!好甜!”我这么一吆喝,全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。

  爷爷喝了一口纯净水,好像想起了什么,自言自语地说:“嘿,现在真是和以前不一样了!我小时候喝的是河水,都得到河边去挑,把水倒入缸后,放入点明矾,算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢!”

  爸爸接过话茬,笑着说:“在我七八岁时,记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉,有些甜味。每天,打水的人络绎不绝,有时还 得排队呢!”

  一旁的小舅舅也来了兴致:“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大,每家每户按上了自来水管,只要拧一下水龙头,哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了!可是没想到如今又冒出个纯净水……”

  听着他们的话语,我思绪万千,从河水、井水、自来水,到现在的纯净水,人们的生活发生了多么大的变化啊!喝罢一口水,我感觉就像饮了一杯甘霖,心里凉丝丝的,回味无穷。

自来水作文 篇4

  星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。

  下午一点三十分,我们在学校门口集合以后,就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌,大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木,这就是湘乡市洙津水厂。

  首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程:从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间,最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢?让我告诉你吧,因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子,那里面的水可真清啊!接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤,让水变得更加纯净了,基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。

  我们参观完了洙津水厂后,知道了自来水的加工程序十分的复杂,我们以后一定要节约用水了。

自来水作文 篇5

  今天,我们班去自来水公司参观了,记住,只有我们班哦!我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候,看见胡老师在门外,等我们快要走间教室的时候,胡老师就连忙说:“快进去,就差你们两个了!”我们就进去了。

  终于上车了!我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地,我们都下车了,那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己,每个老师的脸上都带着验室,我见到了一些我从没见到的东西。其次,我们到会议室里去开会。幸亏我去得早,要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。

  我们分组实验我们分成四个组,我可真幸运,我和曹雨夏卢天一在一个组,我们先参加了一个试验,那个实验是做水里的杂质,如果在2—6的话,那就正常;第二个实验是将水变颜色,原本是淡紫色,阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子,过了好一会儿,就在那一瞬间,淡紫色变成了浅蓝色,好神奇,,好像是在变魔术;第三个实验是讲细菌,细菌好难闻,有一股又酸又臭的味道,阿姨跟我们讲:“如果这个盒子里有一百个细菌了的话,那么,说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。

  我们做完试验,就恋恋不舍的上了车,离开了。

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