无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的由水想到的作文，希望能够帮助到大家。
由水想到的作文1
水，是每个人生活中必不可少的物品。当你将瓶里的水倒进杯里时，你会发现：水从瓶子的形状变成杯子的形状。在池塘边，水又是池塘的形状。水无定形。
水无定形，让我想到了君子的正直随和。
古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。的确，君子是正直的，随和的，志趣相同，但是他们不一定意见相同，各有各的想法，有自己独到的'见解；而小人大多数意见相同，臭味相投，但往往口是心非，笑里藏刀，他们没有主见。
君子的德行操守是正直随和的，他们是真诚的，有主见，有自己的底线，有明辨是非的能力。“出淤泥而不染”，无论呆在什么样的环境中，君子都很正直，能够适应环境，才会使得自己“不蔓不枝，香远益清。”
在生活中，我们要做安贫乐道，正直随和，有独到见解的君子，而不是小人。要做君子很容易，但大多数人都是做不到的。做君子并不局限于同一种环境，因为水无定形。要做到像水一样的君子，必须有随和的特性，但是也要保持正直，有底线，不受环境影响的优良作风。
对于我们来说，做一名似水的君子，我们需要的，不仅仅是有主见，明辨是非的能力，更需要的是随机应变，即随和的能力，感悟到水的情怀。
人生像水一样，环境是变化的，但不变的是我们的品格，有正直随和的特性，不论在瓶子里还是在杯中，我们永远都是清水。
由水想到的作文2
我在游泳队教小运动员跳水时，心里感到豪情万丈，因为这是我第一次教小运动员动作，第一次当小老师。
但是他们的表现令我很失望。首先，我让他们站到跳台上练习跳水，不敢，我只好让他们站在岸边跳，但是这样又跳不起来。我勃然大怒，心里觉得他们太笨了，当年我的小老师教我的时候，我一点就通，而他们教也教不会，总是像一块石板一样“砸”下去。我刚想骂他们几句，但又收回去了。我心里想：现在他们学也学不会，心里一定很着急，如果我再骂他们的话，心里就更急了，反而更跳不好，适得其反。
所以，我应该多鼓励他们。最后，经过我耐心细致地教导，他们终于把这个动作学会了。在学校大课间的时候，我们会跳长绳，我是负责甩绳的。中间有几个人总是在她们跳的时候断掉，会影响到我们班的集体成绩。很多人就会责怪她们，搞得到时候朋友关系会被影响，其中就有我。
但是我还是控制住了我自己，心想：如果我们责怪她们，她们心里就会很着急，到最后就有可能对跳长绳产生厌烦。所以，我们应该去鼓励她们、安慰她们，而不应该去责怪她们。或者在轮到她们跳的时候甩的空间大一点，多给她们一些跳过的机会。
而且还要把她们排在最不容易出错的位置。经过几次调整，她们越跳越好，信心倍增。如果我们在生活中能站在别人的位置，换位思考，在别人有困难的时候伸出自己的援助之手，“责人之心责己，恕己之心恕人”，生活就会变得美好！
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