在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的秋天的感动作文,希望对大家有所帮助。
秋天的感动作文1
秋为天是是欢乐的海洋,她好像一个礼盒,里面有好多很多丰厚的果实,我们知道这些果实里有秋天的汗水,一粒粒果汁就是秋天的汗水。
我们吃着甜甜的果实,品着一粒粒“秋天的汗水”,觉得心也甜美了,好像又回到了春天的世界,不由得眼泪哗哗……
秋天感动着我,因为秋天里面有多少勤劳的汗水,给了我们成熟丰厚的礼物。秋天,你不走,好吗?
其实秋的开始并不会寒,只是末了的时候才会透出几丝凉意。
我偏爱秋,因为秋天是色彩斑斓的。我喜欢黄色的杏叶,也喜欢绯红的枫林。
叶子是秋的语言,“簌簌”的飘落着。而美好的新生命也就在此刻开始了酝酿。叶落归根,我喜欢这种找到了幸福的归宿的结局。
有的时候,秋也会散发出淡淡的愁绪。我无法比拟出那份心情的开端。也许,秋日的夕阳要更美,更红一些,要更恋恋不舍一些。更或许,秋风里寂寞的味道要更浓一些吧。呵,这多情的秋。我很喜欢。
经历过春的柔情,夏之火热。似乎在踏上了秋的刹那。倦怠之中便透出了几股归家的温情。就连那雁儿都在向着家的方向纷飞了。念着那温馨的归途。似乎只想在这季节里沉默。我喜欢,文静的秋。
确实,那之中多了些成熟。多了些沧桑。秋,这是个值得感动的季节!
秋天的感动作文2
秋天,这个沉闷得足以让人窒息的'季节。寒风裹夹着落叶的哀伤,望不尽的黄叶纷飞,是我们笔下飞扬的心事;远方无限放大的视线,是我们无法预测的未来。带着几分惶恐,还有几分忧伤,我们行走在超越与被超越的队伍中。
今日的寒风依旧那么凛冽,低垂的额头,是我们最无奈的臣服。当我的脚步也正伴随着大众的节奏前后交替快速变化着,伸出的右脚一下子被什么挡住了去路,没等大脑反复处理,我的脚就很自觉性地收了回来。低垂的视线下只见一双陈旧的灰色球鞋上站着的是一个严重倾斜的身体,那形态真像一个迈开的“人”字。一时间,长久已来积压的郁闷与烦躁,似乎要被这怒火点燃,我紧咬着双唇,带着几分狰狞将头扬起。但接下来双眼记录下来的那一幕却一下子烙印在我的心上,成为我一生将珍存的深刻纪念。只见,一个瘦瘦的小男孩,衣衫褴褛,身边有一只空碗。他双手紧紧地握着一块小小的红色砖块,并把它举过额头。他头昂着,有一双清澈明亮的眼睛,内中有坚定也有一些犹豫。当看到我恶狠狠的目光时,他的眼神中流露出难以掩藏的畏惧,却不像是习惯了这种不友好对待的自然而然。就在目光相遇的那一刹那,我的理直气壮显得有些有气无力了。面对这样一个无能为力的十来岁小男孩,在经历了别人数不尽的嘲弄后,只能想到用那冰冷的石头来抗拒外来的冷漠,用竭声尽力的呵斥来唤回哪怕一点点的尊重与关爱。不知不觉间,我内心的愤恨情感被这突如其来的感动冲垮了,弥散开来的是人性的回归,震撼着的是一颗久久未曾感受过感动的心灵,我的眼角终于涌出了具有一种情感热度的泪水。
秋天的感动作文3
秋风萧瑟,我独自走在大街上,看到这熟悉的街景,我想起了往事:一位白发苍苍的老奶奶,一个年轻的男子,一种无可言喻的感动与温暖.
那是一个周末的下午,我完成了作业后,就到家附近的街上悠闲地逛着。这时,我看到一位白发苍苍的老奶奶,她手里提着一个塑料袋往街道中间走去,正准备去捡地上的塑料罐。“老奶奶、老奶奶、不要到路中间,危险!”我大声地喊。可是,老奶奶似乎没有听见。就在这时,拐弯处冲出一辆单车,一个骑单车的年轻男子神色匆匆,当他注意到路中间的老奶奶时,他一边慌忙地将车头向右转,一边猛地把车刹住,不料,车失去了平衡,这位年轻的男子摔在地上。老奶奶也吓得魂飞魄散。
那位年轻男子立即从地上爬起来,“老人家,你没受伤吧?”男子忐忑不安地问道。老奶奶才回过神来,说道:“我没事,小伙子,你受伤了?”见老奶奶没事,这位年轻的男子顿时松了一口气,他微笑地告诉老奶奶:“我没事,只是擦伤了些皮,没关系的。”老奶奶轻声地向年轻男子道歉:“真不好意思,我不应该走到路中间,真对不起”这位男子微笑地说:“老人家,我也不对,我不应该把车骑得那么快,这样吧,我送你回家去吧!”
就这样,白发苍苍的老奶奶和年轻的男子都消失在我的目光之中......
秋风依旧,但是,一种不可言喻的感动与温暖永留我的心间!我想:我也应该尽自己所能,把这份感动与温暖传递下去!
秋天的感动作文4
深秋,凛冽的寒风在怒吼着、在咆哮着。树上枯黄的叶子很不情愿地飘落下来,它们在空中不停地翻滚着。大地上金黄一片。一阵风卷地而来,我的脸像针扎的一般痛。
街上冷冷清清的,只有几个过往的行人,商店都关紧了门窗。风似乎更大了。我拉紧了衣服。这时,一对母子引起了我的注意。
一个母亲用娇弱的身体背着一个孩子,正在艰难的行走着。孩子的脸色苍白,眉头紧锁,还在不停地抽泣着。“不哭!不哭!马上就到了!”一个温柔的声音传入我的耳膜。又一阵风袭来,孩子不禁打了一个寒战,母亲的脸上露出了焦急的神色。不觉加快了脚步,一个趔趄,母亲险些摔倒,她的双手紧紧地抓着孩子的双腿,用力向上送了送孩子。“好点了吗?”母亲喘着粗气。自言自语“快了快了!”似在安慰孩子又似在安慰自己。
看着母子俩慢慢远去的背影。我心中突然流过一道暖流。一个个画面渐渐地清晰起来......
幼儿园的门口,我哭闹着不肯进去,母亲在一旁焦急地直搓手,我的哭声更大了,母亲终于下了决心“妈妈再陪你一天!好了好了!”
“呯”的一声,我摔上了房门。赌气躺在床上,用被蒙住了头。同学面前,妈妈竟让我颜面无存,我发誓我再也不理她了。秋风一阵紧似一阵,树叶“哗哗”的乱响,扰乱了我的思绪,使我心烦意乱。不知过了多久,门被推开了,浓浓的奶香飘来。瞬间融化了我心里的冰块,两行泪水缓缓流出。
全天下的母亲都是这样的,默默地为儿女付出着。就像树根深藏地下,却无私地奉献养分。甚至,有时宁可自己受累、受苦也不让孩子受到一丝的伤害。
秋是一个幸福的季节,虽然寒冷,却又充满着温暖。
秋天的感动作文5
秋,成熟感动的季节。飒爽的秋风,使人神清气爽而积极向上。心情的天空也似乎跟着阳光灿烂。
来到一个全新的校园,来到这个陌生而亲切的世界,我真不知用什么贴己的语言来表达我强烈的心灵感受。思想视野变得柔韧壮丽起来,每天都在“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的感动中过活。
在这里,我沐浴到生命中最干净最温暖的阳光。这里的领导和蔼可亲;这里的教师相敬如宾;这里的学生家长才高八斗;这里的学生光芒万丈……哦,我努力拥抱并呵护着美好的一切。
也许如冰心所说,我不敢说感动是什么,但我想说因什么而感动。感动课堂上那一双双澄清明亮的眸子,我似乎看到当年的自己;感动灯火阑珊处,在校外等待莘莘学子回归的身影;感动孩子们的高度评价:老师像白雪公主,既温柔又可亲……
或者,感动是教师节里的两朵玫瑰;是时不时的家长来访;是生病时遭孩子们关切的目光与询问;是一个眼神,一个手势,一个微笑……
老舍曾为一只麻雀而震撼,我却被这全新的一切所感动。感动如风,自由自在无拘无束地纵横驰骋,在它栖息的地方,工作疲惫的心可以找到最好的出口;感动如雨,潇洒自如,随心所欲地倾盆而出,留下清新的气息和幸福的音符……
在感动中过活,厌俗愤世的牢骚,像野火一样被浇灭,在感动中过活,无论我多么倦怠都可以在这里找到平静与安宁。让感动驻入心灵,你会发现江山如此多娇,世界如此美好。
我想,在收获的季节里,我应更加快乐地经营朴素而坚定的教育人生,有所表现,才对得起难以释怀的秋之情!
秋天的感动作文6
秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的抚媚,夏的喧闹和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,给辛勤的人诵读,高歌。
秋是一首诗。你还记得秋季那挂满枝头的红叶吗?它总是沙沙地在风中不停地颤抖,反射着太阳,自己也仿佛成了一歌小小的太阳,想人们展示着秋天金色风采。如果秋只有金色,便不会有那么多魅力,它还有蓝色,那种不折不扣的蓝。秋季的天空总是被画家们认为“最美的天空”,奇怪,因为它所具有的那种蓝是其它季节无法想比的。它与海水相比,要淡一些,静一些;与蓝宝石相比,又浓点,富于动感。因此,我不能用海水和蓝宝石来比喻秋的天空,这样会破坏它的美,它的光彩。不由地,我想起了朱自清先生在《绿》这篇文章中的句子:可爱的,我将用什么来比拟你呢?诗人看到美丽的景象往往会诗兴大发,而面对如此美丽的秋,他怎能毫无感触呢?秋是诗的季节,秋就是诗!它甚至不用文字来表述,便可成为一首优美动人的诗篇。
当然,秋季也是一支歌,一支收获的歌。每当秋季出游时,你是否注意到路旁金灿灿的稻田,你是否注意到农民那眯着的眼睛和小得合不拢的嘴?在秋天,农民总可以彭着一把沉甸甸的庄稼,眼角含泪……他们首里捧着的不仅是庄稼,更是他们的血汗,他们的一颗心啊!只有真正的劳动者能体会到这份感动,这份喜悦。秋不正是一支歌吗?它自己谱曲,用那感人的旋律:它自己填词,用那喜悦的情景。
秋,你是一首诗,一支歌。你的诗,歌颂真善美:你的歌,高唱付出与收获。你这真实的秋,不用鲜花来装扮自己,不用烈日来感染别人,也不会用白雪把自己掩盖。你那广阔的空间,深刻,无不令人陶醉,令人感动!
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