在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的过河拆桥作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
过河拆桥作文1
“哈，哈，哈……”一阵阵笑声回荡在蓝湛湛的碧空中。你会回问：“他们在干什么？”你想知道的话就随着我的笔尖来了解吧！
今天，我们快乐魔方班在玩过河拆桥的游戏，规则如下：各组派两个代表，每人拿木板交错铺在地上，在“过河”途中脚掉地上就淘汰。
“一，二，三，预备！”老师高喊口令。选手们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“开始！”老师一声令下，只见胡家煊同学已超出其他选手一大截儿了，遥遥领先。张又文同学不甘示弱，脸红红的像一只煮熟的大龙虾，他的两只手“唰，唰”敏捷地拿起“木板”放到下一个地方去，似乎拿起木板就像轻轻拿起一片树叶似的简单。罗咏健同学虽落在最后，但仍坚持不懈地追赶在远处的两个对手。一旁观赛的同学们热血沸腾，大声喊叫着为自己的组员们加油助威。“耶！”一声欢呼传入我们的耳畔，原来是胡家煊选手不负众望，第一个到达终点，张又文选手紧随其后，获得第二名。当我们都认为比赛结束时，罗咏健同学的背影映入我的眼帘：只见他仍坚持地一块块拿起“木板”向前进，虽有点慢，但他最后终于到达了终点。我第一个打破沉默鼓起掌来“啪，啪，啪……”响亮的掌声回荡在天空……
就这样，游戏在大家由衷的掌声和嬉笑的笑声中结束了，我体会到了坚持、团结、合作的体育精神。我真喜欢这种游戏啊！
过河拆桥作文2
今天老师和我们玩了一个游戏叫过河拆桥。
这个游戏的规则是这样的：分成两组，每组两人，每组有两张纸板当“桥”，看哪一组最先到达对岸，游戏中双脚不能碰到地板，碰到地板的队就会被淘汰。
预备！开始！我和垒志一队，对手是荣瀚和沐煦。刚开始，是荣瀚一路领先，可是和他同一队的沐煦却被远远的抛在了后面。垒志马上要到达终点了，可是他却在最后一刻把纸板踢给了我，他自己光荣的“牺牲”了。可惜的是我也不小心滑倒，现在战场上只剩下了荣翰孤军奋战，正当他得意洋洋的时候，他也“落水”了。裁判宣布：第一回合平局。
第二回合，我和永炫一队，对手是男女组合九一和安然。开始之后，永炫并没有像垒志那样有默契，而是一口气向前冲，我被远远的丢在了后面。奇怪的是安然似乎并没有使出全力，而是小心翼翼的前进着。永炫到了终点以后，焦急的喊着：“快点，快点，一定要快！”忽然，九一以一个优美的自是在空中来了个360度旋转，以完美的姿势和角度入水，挡住了安然的去路。我得意极了，以为胜券在握，想要以高速冲过终点线。可是俗话说得好：心急吃不了热豆腐，就在快到终点线的那一刻，我被绊倒了。最后，只有永炫平安到达了终点。
在欢乐的气氛中，游戏拉下了帷幕，我知道，团结就是力量，只要两个人一心一意，互相帮忙，才能取得胜利。
过河拆桥作文3
在这个阳光灿烂，风和日丽的星期六上午，我兴高采烈地来到了快乐魔方作文班。刚到门口就听到“加油过河队，加油过河队。”“加油拆桥队，加油拆桥队。”哪来的声音？哦，原来是作文班传来的声音，我们去看看吧！
今天我们班有一次比赛，“过河拆桥”，明老师拿了四块纸板，我问：“明老师，您拿四块纸板来干嘛？”“我们要来玩这个“过河拆桥的比赛啊。”我们没有河也没有桥呀，怎么玩呢？我又在迟疑这时明老师又开始宣布了“比赛规则，是全班同学分两组，分别站在教室的两端。每人拿两块纸板，用纸板铺在地上交替前行，谁先到达终点就转交给另一个成员，在规定的时间内哪组先到，就算赢。”
第一轮是个人赛是我和我们班上的一个男同学阮乐开始比赛。老师一声令下：“预备，开始。”我慢慢的走到铺在地面的两块纸板上，首先踩第一块纸板，接着走过了第一块纸板，然后再把第一块纸板拿起来放在第二块的纸板上面，尽管我使出了全身的劲拼命地把纸板往前挪，由于太紧张，方法不得房，最后还是输给了对方组的阮乐同学。
虽然在这次比赛过程中我输了，但这次的比赛使我深刻地意识到了自己的缺点，处事不够沉着冷静，不注意方法，这就是导致我输的原因，在今后的生活中我该掉自己的这些缺点。
过河拆桥作文4
今天，我们快乐魔方作文班玩了一个好玩游戏，那就是过河拆桥。
我先来说一下游戏规则吧！全班同学分成两组。每组派两名同学来参赛，每人拿一块纸板，用纸板交替铺在地上，谁先到达终点，谁就是胜利者。过“河”途中，谁的脚要是踩到了地上，视为掉进“河”里，需从头开始。
在游戏开始前，周老师先把我们分成了两组。一组是过河组，一组是拆桥组。分完组过后又在各组选了两名同学进行参赛，过河组的选手是谭可和廖展恒。拆桥组的选手则是辜胜宏和林栩伊。当老师点到谭可的时候，她十分自信，三步并作两步的走上了比赛场上。果然是“大长腿”呀！最搞笑的是廖展恒，当他被老师点起来的时候还一脸蒙圈，在他还没搞明白发生了什么事的时候，就被他的同桌推上了讲台。
比赛开始了，我们队的谭可跳上了纸板，她像鸵鸟弯下了腰伸手就去拿身后的纸板，扔到了前面，然后一步跨了过去，不愧是“大长腿”。对方组的辜胜宏耍了一个小心机，猜猜看他干了什么，告诉你吧，那就是他的必杀技，把纸板扔远点，然后跳过去反超我们组。可是，虽然他用了这一计，但是就因为扔太远了够不着，耽误了时间，所以输掉了比赛。
今天这场比赛结束了，我十分开心，同时我也明白了，比赛的心态和方式也很重要。
过河拆桥作文5
你们知道“过河拆桥”的成语故事吗？今天，我一进教室，映入眼帘的是黑板上五彩缤纷的四个大字“过河拆桥”。我的心里顿时有一群“？……”在跳来跳去，这时老师走进教室，告诉了我们今天的上课内容。你想知道内容，就继续往下看吧！
老师说：“今天我们玩个游戏——过河拆桥。”
游戏的规则是：全班分成两组，每组分别派出两名队员，每人各拿一个泡沫板，第一个人站在前面，后面的人把泡沫板往前面放，再走上前面的泡沫板上，以此类推，谁先到对面，谁就胜利。如果中途掉入“河”中，就算失败。
“3，2，1，开始！”我们双方迅速有所动作，开始的距离相差不大，慢慢地情况超出了我的意料，我们双方的距离越来越大，我有点着急了。接着，对方跳出来了一匹“黑马”——徐施展，他完全比猴子还要快，这下我对胜利完全失去了信心。就在这时，该我上场了，重任被放在了我身上，我心想：不管了，先走为妙。我飞快地移向河对岸……。啊！距离越来越近，终于追回来了。轮到最后一位同学上场了，居然把对手给反超啦！“赢了，我们赢了！”整个走廊上飘荡着我们激动无比的欢呼声！
比赛结束了，通过这次游戏让我明白：一时的胜利与失败都不重要，要看最终的结果，还要相信团队合作的力量，全力以赴，一定可以成功！
过河拆桥作文6
在星期六这个阳光明媚的早晨，我一如既往的来到作文班，老师：“说我们今天要玩一个游戏，叫做‘过河拆桥’分为两轮”
第一轮规则是：先分为两组，每组各派两名代表，一个站前面，一个站后面，前后面各放一块纸板，后面的`同学将纸板抽出放在前面，两名同学一起跳上另一块纸板，一直到终点。
老师把全班同学分为两组，一组是过河组，一组是拆桥组老师在过河组选了郑超和余顶立，拆桥组选了李思涵和寿子仁，来展开对抗赛。
他们自信满满地走上讲台。当老师一声令下：三、二、一，开始。全班沸腾了起来，好似热锅上的蚂蚁。加油！加油！只见我们组的郑超迅速把板子一抽放在前面，余顶立和郑超猛地一跳，远远超过了他们组，哈哈！我们组赢了，太好了！第二轮全班赛，一组分为两竖对，拿两块纸板给第一个人，第一个人把纸板分为两块放在地上，跟前面一样，也需要抽纸板。且要看自己的肢体协调和迅速以及与队友的配合能力。
三、二、一开始，加油！加油！快点，同学们都沸腾起来，仿佛自己就是比赛的人终于到我啦，我早已迫不及待的大显身手了，我迅速把纸板一抽，咦，怎么把纸板扯破啦，不管了，不管啦，比赛最重要，继续吧！自己已迅速不及掩耳之势，完成了自己比赛的一部分，赶紧把纸板传给了其他人。
啊，最终在我们组的团结协作和完美配合之下。赢得了比赛。通过这次游戏，我明白了团结就是力量。
过河拆桥作文7
“加油！加油！”咦？是谁在平日鸦雀无声的走廊里大呼小叫？走近一看，原来是五年一班的同学们在玩“过河拆桥”的游戏呢。
老师介绍完了游戏规则，我大概明白了，原来是每次比赛，每组拿一块木板交替铺在地板上，哪一组的选手先到终点，那一队就获胜。
比赛在老师的哨声令下开始了。第一场比赛是苏可含组合对战陈静涵组。苏可含组轻轻一抛，将第二块木板抛出了四十多厘米远。苏可含一跃，刚好不偏不倚站在木板中央，正当掌声要响起的时候，惊心的一幕出现：重心不稳，导致身体左右摇晃。只见选手一只脚抬起来，双手朝上，一个优美的舞蹈动作就出来了，化险为夷，最终还是保持平稳！可就在这时笨手笨脚的李乐奇跳了过来，把苏可含给狠狠的撞下“河”，让之前的努力功亏一篑！而另一组在陈静涵和许莜彤的配合下，获得胜利！全场响起雷鸣般的掌声。
经过一番激烈对战，终于到了游戏的高潮——决赛！由实力相当的陈静涵组和陈子豪组对决。陈子豪组有一点求胜心切，把第二块木板抛出近一米，陈子豪只好秀出他的绝技，一字马！才踏上木板。陈静涵组稳扎稳打，到最后一块木板时陈静涵不小心脚底打滑，幸好许莜彤眼疾手快，一把拉住她，顺利完成任务并获得最后的胜利！
看完了这个游戏，我明白了：团结就是力量，只有团结，才能获得最终的胜利。
【过河拆桥作文7篇】相关文章：
1.过河拆桥作文
3.过河拆桥游戏作文
4.过河拆桥造句
5.成语过河拆桥
7.过河拆桥初一作文