无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的过河拆桥作文,欢迎阅读与收藏。
过河拆桥作文1
今天老师和我们玩了一个游戏叫过河拆桥。
这个游戏的规则是这样的:分成两组,每组两人,每组有两张纸板当“桥”,看哪一组最先到达对岸,游戏中双脚不能碰到地板,碰到地板的队就会被淘汰。
预备!开始!我和垒志一队,对手是荣瀚和沐煦。刚开始,是荣瀚一路领先,可是和他同一队的沐煦却被远远的抛在了后面。垒志马上要到达终点了,可是他却在最后一刻把纸板踢给了我,他自己光荣的“牺牲”了。可惜的是我也不小心滑倒,现在战场上只剩下了荣翰孤军奋战,正当他得意洋洋的时候,他也“落水”了。裁判宣布:第一回合平局。
第二回合,我和永炫一队,对手是男女组合九一和安然。开始之后,永炫并没有像垒志那样有默契,而是一口气向前冲,我被远远的丢在了后面。奇怪的是安然似乎并没有使出全力,而是小心翼翼的前进着。永炫到了终点以后,焦急的喊着:“快点,快点,一定要快!”忽然,九一以一个优美的自是在空中来了个360度旋转,以完美的姿势和角度入水,挡住了安然的去路。我得意极了,以为胜券在握,想要以高速冲过终点线。可是俗话说得好:心急吃不了热豆腐,就在快到终点线的那一刻,我被绊倒了。最后,只有永炫平安到达了终点。
在欢乐的气氛中,游戏拉下了帷幕,我知道,团结就是力量,只要两个人一心一意,互相帮忙,才能取得胜利。
过河拆桥作文2
今天,我们快乐魔方作文班玩了一个好玩游戏,那就是过河拆桥。
我先来说一下游戏规则吧!全班同学分成两组。每组派两名同学来参赛,每人拿一块纸板,用纸板交替铺在地上,谁先到达终点,谁就是胜利者。过“河”途中,谁的脚要是踩到了地上,视为掉进“河”里,需从头开始。
在游戏开始前,周老师先把我们分成了两组。一组是过河组,一组是拆桥组。分完组过后又在各组选了两名同学进行参赛,过河组的选手是谭可和廖展恒。拆桥组的选手则是辜胜宏和林栩伊。当老师点到谭可的时候,她十分自信,三步并作两步的走上了比赛场上。果然是“大长腿”呀!最搞笑的是廖展恒,当他被老师点起来的时候还一脸蒙圈,在他还没搞明白发生了什么事的时候,就被他的'同桌推上了讲台。
比赛开始了,我们队的谭可跳上了纸板,她像鸵鸟弯下了腰伸手就去拿身后的纸板,扔到了前面,然后一步跨了过去,不愧是“大长腿”。对方组的辜胜宏耍了一个小心机,猜猜看他干了什么,告诉你吧,那就是他的必杀技,把纸板扔远点,然后跳过去反超我们组。可是,虽然他用了这一计,但是就因为扔太远了够不着,耽误了时间,所以输掉了比赛。
今天这场比赛结束了,我十分开心,同时我也明白了,比赛的心态和方式也很重要。
过河拆桥作文3
在星期六这个阳光明媚的早晨,我一如既往的来到作文班,老师:“说我们今天要玩一个游戏,叫做‘过河拆桥’分为两轮”
第一轮规则是:先分为两组,每组各派两名代表,一个站前面,一个站后面,前后面各放一块纸板,后面的同学将纸板抽出放在前面,两名同学一起跳上另一块纸板,一直到终点。
老师把全班同学分为两组,一组是过河组,一组是拆桥组老师在过河组选了郑超和余顶立,拆桥组选了李思涵和寿子仁,来展开对抗赛。
他们自信满满地走上讲台。当老师一声令下:三、二、一,开始。全班沸腾了起来,好似热锅上的蚂蚁。加油!加油!只见我们组的郑超迅速把板子一抽放在前面,余顶立和郑超猛地一跳,远远超过了他们组,哈哈!我们组赢了,太好了!第二轮全班赛,一组分为两竖对,拿两块纸板给第一个人,第一个人把纸板分为两块放在地上,跟前面一样,也需要抽纸板。且要看自己的肢体协调和迅速以及与队友的配合能力。
三、二、一开始,加油!加油!快点,同学们都沸腾起来,仿佛自己就是比赛的人终于到我啦,我早已迫不及待的大显身手了,我迅速把纸板一抽,咦,怎么把纸板扯破啦,不管了,不管啦,比赛最重要,继续吧!自己已迅速不及掩耳之势,完成了自己比赛的一部分,赶紧把纸板传给了其他人。
啊,最终在我们组的团结协作和完美配合之下。赢得了比赛。通过这次游戏,我明白了团结就是力量。
过河拆桥作文4
在这个阳光灿烂,风和日丽的星期六上午,我兴高采烈地来到了快乐魔方作文班。刚到门口就听到“加油过河队,加油过河队。”“加油拆桥队,加油拆桥队。”哪来的声音?哦,原来是作文班传来的声音,我们去看看吧!
今天我们班有一次比赛,“过河拆桥”,明老师拿了四块纸板,我问:“明老师,您拿四块纸板来干嘛?”“我们要来玩这个“过河拆桥的比赛啊。”我们没有河也没有桥呀,怎么玩呢?我又在迟疑这时明老师又开始宣布了“比赛规则,是全班同学分两组,分别站在教室的两端。每人拿两块纸板,用纸板铺在地上交替前行,谁先到达终点就转交给另一个成员,在规定的时间内哪组先到,就算赢。”
第一轮是个人赛是我和我们班上的一个男同学阮乐开始比赛。老师一声令下:“预备,开始。”我慢慢的走到铺在地面的两块纸板上,首先踩第一块纸板,接着走过了第一块纸板,然后再把第一块纸板拿起来放在第二块的纸板上面,尽管我使出了全身的劲拼命地把纸板往前挪,由于太紧张,方法不得房,最后还是输给了对方组的阮乐同学。
虽然在这次比赛过程中我输了,但这次的比赛使我深刻地意识到了自己的缺点,处事不够沉着冷静,不注意方法,这就是导致我输的原因,在今后的生活中我该掉自己的这些缺点。
过河拆桥作文5
“加油!加油!”咦?是谁在平日鸦雀无声的走廊里大呼小叫?走近一看,原来是五年一班的同学们在玩“过河拆桥”的游戏呢。
老师介绍完了游戏规则,我大概明白了,原来是每次比赛,每组拿一块木板交替铺在地板上,哪一组的选手先到终点,那一队就获胜。
比赛在老师的哨声令下开始了。第一场比赛是苏可含组合对战陈静涵组。苏可含组轻轻一抛,将第二块木板抛出了四十多厘米远。苏可含一跃,刚好不偏不倚站在木板中央,正当掌声要响起的时候,惊心的一幕出现:重心不稳,导致身体左右摇晃。只见选手一只脚抬起来,双手朝上,一个优美的舞蹈动作就出来了,化险为夷,最终还是保持平稳!可就在这时笨手笨脚的李乐奇跳了过来,把苏可含给狠狠的撞下“河”,让之前的努力功亏一篑!而另一组在陈静涵和许莜彤的配合下,获得胜利!全场响起雷鸣般的掌声。
经过一番激烈对战,终于到了游戏的高潮——决赛!由实力相当的陈静涵组和陈子豪组对决。陈子豪组有一点求胜心切,把第二块木板抛出近一米,陈子豪只好秀出他的绝技,一字马!才踏上木板。陈静涵组稳扎稳打,到最后一块木板时陈静涵不小心脚底打滑,幸好许莜彤眼疾手快,一把拉住她,顺利完成任务并获得最后的胜利!
看完了这个游戏,我明白了:团结就是力量,只有团结,才能获得最终的胜利。
过河拆桥作文6
你们知道“过河拆桥”的成语故事吗?今天,我一进教室,映入眼帘的是黑板上五彩缤纷的四个大字“过河拆桥”。我的心里顿时有一群“?……”在跳来跳去,这时老师走进教室,告诉了我们今天的上课内容。你想知道内容,就继续往下看吧!
老师说:“今天我们玩个游戏——过河拆桥。”
游戏的规则是:全班分成两组,每组分别派出两名队员,每人各拿一个泡沫板,第一个人站在前面,后面的人把泡沫板往前面放,再走上前面的泡沫板上,以此类推,谁先到对面,谁就胜利。如果中途掉入“河”中,就算失败。
“3,2,1,开始!”我们双方迅速有所动作,开始的距离相差不大,慢慢地情况超出了我的意料,我们双方的距离越来越大,我有点着急了。接着,对方跳出来了一匹“黑马”——徐施展,他完全比猴子还要快,这下我对胜利完全失去了信心。就在这时,该我上场了,重任被放在了我身上,我心想:不管了,先走为妙。我飞快地移向河对岸……。啊!距离越来越近,终于追回来了。轮到最后一位同学上场了,居然把对手给反超啦!“赢了,我们赢了!”整个走廊上飘荡着我们激动无比的欢呼声!
比赛结束了,通过这次游戏让我明白:一时的胜利与失败都不重要,要看最终的结果,还要相信团队合作的力量,全力以赴,一定可以成功!
过河拆桥作文7
“哈,哈,哈……”一阵阵笑声回荡在蓝湛湛的碧空中。你会回问:“他们在干什么?”你想知道的话就随着我的笔尖来了解吧!
今天,我们快乐魔方班在玩过河拆桥的游戏,规则如下:各组派两个代表,每人拿木板交错铺在地上,在“过河”途中脚掉地上就淘汰。
“一,二,三,预备!”老师高喊口令。选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“开始!”老师一声令下,只见胡家煊同学已超出其他选手一大截儿了,遥遥领先。张又文同学不甘示弱,脸红红的像一只煮熟的大龙虾,他的两只手“唰,唰”敏捷地拿起“木板”放到下一个地方去,似乎拿起木板就像轻轻拿起一片树叶似的简单。罗咏健同学虽落在最后,但仍坚持不懈地追赶在远处的两个对手。一旁观赛的同学们热血沸腾,大声喊叫着为自己的组员们加油助威。“耶!”一声欢呼传入我们的耳畔,原来是胡家煊选手不负众望,第一个到达终点,张又文选手紧随其后,获得第二名。当我们都认为比赛结束时,罗咏健同学的背影映入我的眼帘:只见他仍坚持地一块块拿起“木板”向前进,虽有点慢,但他最后终于到达了终点。我第一个打破沉默鼓起掌来“啪,啪,啪……”响亮的掌声回荡在天空……
就这样,游戏在大家由衷的掌声和嬉笑的笑声中结束了,我体会到了坚持、团结、合作的体育精神。我真喜欢这种游戏啊!
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