在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的美丽的风景作文6篇，欢迎阅读与收藏。
美丽的风景作文 篇1
那一位老人——我心中最美的风景线！
他的名字，我已经不记得了，但是，他那阳光般的笑容，使我过目难忘。
上次我到翠湖游玩，我看到了那一座雕像，一位老头儿手伸向远方，腰上有一个褪色的黄皮包，里面有许多玉吃的东西，如玉米粒、鸡蛋饼干？老头儿的表情比较悲惨，好像失去亲人一样！他手伸向的方向，是一片宁静的湖！湖中有着传说中的吉祥鸟、幸福鸟——海鸥！它们在空中自由自在地飞翔着，像正在表演舞蹈的舞蹈家们！
我走到那里给这些“小家伙”们喂食！想着当年那位老人给这些海鸥喂食！这位老人月工资并不高，才500元！一次年终奖只是六个鸡蛋，他每天都要买许多玉米粒给海鸥吃，一到过年，他每天都来看海鸥！他家里这里非常远，每次他来到这里，就像和海鸥千里重逢一样！一次年终奖六个鸡蛋，他应该自己吃，居然全部做成鸡蛋饼干给海鸥吃！他和海鸥好似亲人！他是和海鸥一体的！这种精神使者的敬佩的！他和海鸥可亲了！“喂！独脚、老沙、灰头、公主！”他兴奋地叫着几只海鸥飞向空中，我看见一只只有一条腿的海鸥，想必就是独脚吧！老沙身上有些杂毛，有些颜色再说看上去很老！所以叫老沙！灰头嘛就是头是会的，身体是白的！瞧！这就是公主！跟迈克尔杰克逊似的！头上头发立起来，像皇冠，所以称之为公主！
老人虽然已经去世多年，但是他的魂魄去还留在人间！他的心是和海鸥一体的！虽然他喂不了海鸥，但是还有许多好心人再给海鸥喂食！人们举得这位老人的品质是重于泰山的！于是将他的雕像刻出来，放在湖中心，每天海鸥们都在老人身旁打转！也许是让他快点回来吧！
风景线！这是精神的风景线！老人用最后的遗像表情传递给我们——人类与动物亲密接触能使世界更加和谐！那一道美丽的风景线，至今还留在那？
美丽的风景作文 篇2
焦溪镇是我们常州的发源地，也是中国的一座千年古镇。我们一家和爸爸的亲朋好友利用国庆假期去焦溪旅游。
来到古镇，我们走街串巷，看到很多独特的古建筑，虽然看上去老旧，但不减当年雄姿。宽敞的排门，明亮的格窗，高高的山墙显现出中国古代建筑师的精华。来到大河边，湍急的河流，让我眼前一亮，这水的流动速度真快呀！比我们家后面的京杭大运河的水快多啦！听当地的老爷爷说，这条河是当年水上交通的重要航道，就像现在马路上的汽车必经之路一样。而且我们焦溪还出了一位名人——季札，是我们常州的创始人，当时我们常州叫做——毗陵。大河的南面是一座座山丘连绵起伏，山上绿树成阴，半山腰上还有一座寺庙，里面还有一座需要爬61层台阶的佛像。山脚下有一群群结伴的羊群欢快地吃着草，嘴中发出“咩咩”的叫声，好像在说：“欢迎来到绵羊‘酒店’。”一只只憨态可鞠的大白鹅仰着天“昂昂”地叫唤着，仿佛是山林中的一位位哨兵。
最让我难忘的是当地的一位82岁的老爷爷，我们向他询问当地的风土人情。他说：“人要看胸襟，视野要开阔，就像我们前面的河流，奔流东去。”他还用了一个很特别的比喻，“一个人穿了中山装把五粒钮扣全部扣上，就相当于人的胸襟狭小，固步自封；而穿西装虽然只是两粒钮扣，而许多都是不扣的，好像代表着胸襟的宽广与豪旷。就像我们焦溪人，纯朴纯土。”
这一座座建筑，一座座山和一条条大河以及当地的风土人情和景观，构勒出一幅幅亮丽的风景。在夕阳的映照下，古镇显得格外绚丽夺目，那是一幅最美的风景。
美丽的风景作文 篇3
去年的时候，我和爸爸妈妈去大梅沙玩。
我们下了海之后，就开始游泳，海里的水清澈透明，像一面镜子。这时候，我爸爸带着我游了一会，我说：“再远一点”爸爸回答说：“那里太深了。”过了几分钟我们回到了沙滩上，我还在沙滩上找到了一只在螺壳里的寄居蟹，这只寄居蟹身子就像红红的番茄。我把它装到了我一个有水的大桶里。过了一会，我又把它放回到海里了。过了一会，我又见到了一个贝壳，他的颜色是紫色的，就像紫色的颜料。我把螺壳放在沙滩上，突然一堆白色的泡沫流过来，把贝壳卷入了那无底的海水。
这时候，我又拿起一块色彩斑斓的石头丢进了海中，海水像被炮弹击中了，溅起一片水花。又过了一会，爸爸又带着我进了深水区，在去身水区的.过程中，我手里的一个螺壳掉进了海水中，再也找不到了，我手里还握着一块石头，结果，这块石头也陷入了无边的黑暗。
美丽的风景作文 篇4
我家乡很美，我的家乡在山口。
我家在马路边上，都在这许许多多的植物，一块块小小的花园，花园里有一朵朵五颜六色的花儿，还有一株株翠绿翠绿的小草。
这里的大树“跑”不过小花小草，只能排在小花小草的后面了。大树有松树，银杏树，还有柳树……等。春天来了，大树们开始“染”头发啦！“染”那嫩绿色，穿上了棕色的衣服。当夏天来临的时候，树木们处在夏天的阳光下，跳舞，狂欢。秋天银杏树不想染绿头发了，就染成了黄头发，在风中树木的叶子一片片落下来，像在空中翩翩起舞的蝴蝶。冬天树木的头发掉光了！它们的树枝光秃秃的。
我们的马路旁边有一户户商店，有红色的商店，有黄色的商店，有绿色的商店，还有许许多多颜色的，商店，有的里面是吃饭的。有的里面是买衣服的，有的里面是看书的，有的地方是买学习用品的……那些五彩缤纷的商店美丽极了。
当天空下起大雨的时候，地面湿了。当你走在我们的路上，会看见湿漉漉的，地面上有一个个亮晶晶的水洼，水洼有大有小。小水洼就像一面面小小的镜子。
我喜欢我们的家乡，不仅因为它是我的家乡，也有美丽的植物，商店，还有一些可爱的地方。我喜欢我美丽的家乡。
美丽的风景作文 篇5
又临一年毕业季，我们将怀着梦想，用六年的辛苦付出换来小学生活一个圆满的句号，离开带给我许多快乐回忆的母校。
想到这里，我脑海中浮现出了一棵高大挺拨的凤凰树，母校的凤凰树!
初次见到这棵树，是在我刚入学的时候，妈妈带我到学校去报名，路过操场时，这棵树便出现在我的眼前。这是一棵怎样的树啊!茂密的树叶一片片，层层叠叠地挂在枝上，使这棵树如同一把巨伞。绿葱葱的叶子是那样的绿，绿得亮眼，那种绿，恐怕是画家也无法调出的绿色。在绿叶中间，火红的凤凰花盛开着，犹如一位穿着红裙子的仙子，在绿叶的映衬下，显得多么婀娜多姿。骄阳硬是从这绿伞中透过，如同顽皮的孩子，在地面上留下星星点点的足迹。这是，一阵清风袭来，凤凰树上的叶子随风摆动，好一副生机勃勃的景象!我看呆了，挣脱了妈妈的手，跑到这棵树下，痴痴地望着。
从那时起，我的生活中便多了这棵凤凰树。无论刮风下雨，烈日寒霜，它总是屹立在校园中，如同一位士兵，坚守自己的岗位。
当我们走进教室，开始拿出书来早读时，它静静地聆听我们朗朗的书声;当我们下楼到操场体锻后休息时，坐在它身边的椅子上，它便撑开它绿色的大伞，为我们遮阳，“好凉爽!”我们身上的燥热、躁动全都随着风一吹而散，空调，风扇的“威力”都比不过它;当我们节日文艺汇演时，它随着舞台上的音乐轻轻起舞。快乐时，我在它的巨伞下开心地蹦跳;难过时，我向它倾诉着心中的苦闷。
凤凰树，母校的那道美丽的风景，陪伴我走过了六个春夏秋冬，它见证了我成长的足迹，它知道我的喜怒哀乐。啊，我亲爱的凤凰树，我的朋友，我何时能再见到你呢?
以后，我将去往初中，高中，大学，但在我心中，母校的那棵凤凰树，那道美景，永远也抹不去!
美丽的风景作文 篇6
我的家乡在湖北黄梅，那里风景优美，风景如画。
春天，春暖花开，蝶飞蜂舞，油菜花黄澄澄的一片，我们小朋友忙着追赶蝴蝶，蜜蜂。
夏天，烈日炎炎，知了的鸣叫，我和朋友去钓鱼池小，学游泳。
秋天，瓜果飘香，要是这个时候，你到我们家乡来，热情好客的爷爷奶奶准会摘下最甜的瓜果让你吃个够。
冬天，大雪纷飞，冰雪纷飞，雪花像美丽的精灵从天而降，我和大哥，小弟弟小妹妹一起打雪仗，虽然冷，但是很开心。
朋友们，我的家乡美丽吗？欢迎到我家乡来。
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