美丽风景作文

2022-01-16 关于美丽风景的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的美丽风景作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽风景作文篇1

　　《崂山道士》的神话故事，听过很多次。这神化般的崂山，我并不陌生，也幻想着能被山上的老神仙点化。

　　车还没有到山脚，远远的就看到群山笼罩在一片灰沉沉的云雾之中。灰蒙蒙的远山像一个个耸立在云端的巨人。导游告诉我们：“崂山是一片群山，海拔1800多米。步行游遍崂山需要12天”。崂山主要的特点:“奇”。

　　我们从中天门乘缆车，坐在悬空而起的缆车里，观看着这座千姿百态的石山连绵起伏，真像一群灰黄色的骆驼群，山峰有的像猴子、有的像狮子、有的像竹节，怪石嶙峋，还真的有股拙拙逼人的味道。真的很神奇。

　　缆车升至1500米，我们下了缆车，登上了通向山顶的石阶。山路窄的像羊肠小道，弯弯曲曲。

　　转过一道石壁，眼前呈现出像五块像手指一样的石柱，随着石缝长出的杂草，很像指纹，真的太神奇了，这就是有名的五指峰。

　　我终于爬到了最高峰的摘星楼上，好象真的变成了神仙，抬手就能摘到天上的星星，白云在脚边飘荡，时而青山碧水、时而云烟缭绕。我惊呆了！

　　我想用摄象机拍下这人间仙境，可转眼白云漂过，只剩下青色的峰尖，什麽也看不到了，过了一阵子，云雾又飘走了。

　　今天爬山我一直跑在最前面，真是上了仙山有使不完的劲。下山时，我在山腰的“圣水池”里灌了两瓶崂山圣水。传说喝了此水，能长生不老，这只是人们对美好生活的一种向往。崂山的一石、一草、一木都是一个美丽的神话。

美丽风景作文篇2

　　19.阅读下面的文字，根据要求写作。

　　突破，意思是打破，如困难、限制等；

　　突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情；突破：是破茧成蝶。

　　请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

　　要求：

　　（1）自拟题目，题目要包含词语“突破”；

　　（2）自选文体；

　　（3）不少于500字；

　　（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

　　考题分析：这是一道材料作文，分析材料，可以从如下几方面归纳立意：

　　一、从亲情、友情角度思考。如“突破隔阂”，表现善于沟通、理解是突破隔阂的关键。

　　二、从自我成长角度思考。如“突破困难”、“突破自我”……表现自信、勇敢的品格。

　　三、从处事方式角度思考。如“再大的难题都有突破口”……表现遇到任何难题，要善于抓关键，找突破口的主题。

　　佳作欣赏：

　　突破自我，是一道美丽的风景线

　　阴雨后的阳光，格外耀眼；突破自我后的人生，特别明朗。我的人生，就是在一次又一次的突破后，才显得豁然开朗。

　　小时候的我，胆小得像蟋蟀，一见到陌生人就缩进房里。更不要说在课堂上。入学后，我最怕老师提问。见到同学“唰唰"地举起小手，而我却胆怯地低下头。我的胆怯，我的不自信，使我成了班里最不受瞩目的一人，我变得更自卑，更寡言……

　　读书对我来说犹如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天，我无意间读到一句话：蚕破茧而出，才能享受明媚的`春光。我才恍然大悟！

　　我要突破自我，我要阳光般的生活。那一节课，对我来说意义非凡。

　　那时，正是语文课。往昔，一上起语文课，我就害怕。老师不仅让举手的同学回答，还经常点名那些不善于举手的同学。曾经，我被点过一次。我的脸“唰”地逼得通红，内心本已有答案，却一个字都吐不出。教室里静得可怕，所有同学的目光都射向我，如针刺般刺眼。我呆呆地立着，真想找个洞钻进去。那一晚，我彻底失眠了……自此，我在课堂里总不敢抬起头。

　　今天，我与往常不同。挺直腰板，满怀信心地抬起头，这节课内容我全预习了，已胸有成竹。我决定要勇敢举起手。但当老师提出第一个问题时，我恨不得马上举手，可小手却像不听使唤似的粘在桌面。这一瞬间，我犹豫了：“我行吗？万一又说不出话来，又被取笑，多丢人的事！”我的眼神又黯淡下来，心中笼罩着浓浓阴云。这一犹豫，错过了一次机会。下次一定要把握好，我等待，等待着……

　　“请同学们回答，这句话如何理解？”话音刚落。“嗖”地一下，我的手高高举起，老师眼光一亮，用疑惑的眼神看着我。我站起来，把心里想到的答案一股脑儿倾泻出来，甘畅淋漓。

　　“好！非常好！”老师情不自禁地称赞道。接着就是雷鸣般的掌声。

　　我的脸“唰"地又红遍了，热腾腾，全身流动着热浪。所有投来的目光是那么的柔和、温暖，如初春明媚的阳光。

　　谁说我不行？只要有信心，勇敢突破自我，一定行！自此，课堂上总闪动着我的小手，清脆自信的声音常常在教室里萦绕。

　　再后来，我又自荐参加学校里的演讲比赛，又一次突破自我，自信满满地走上演讲台……最终获得了全校冠军。当我站在领奖台上，双手接过金光闪闪的奖杯时，我笑了，笑得很灿烂……

　　人生就是这样，只要能勇于突破自我，就能呈现出一道美丽的风景线！

美丽风景作文篇3

　　春季，听见清风掠过小草的声音。春季，大地之美赋予它最动听的足音。在那个春季里，那一道亮丽的风景线，恒久不变的穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘。

　　那一日，我静静的坐在窗台边，偶然抬头，见天上正有一只长着深褐色羽毛的雄鹰在空中盘旋高飞。

　　我羡慕它能傲视万物，俯瞰大地。却不知道，它拥有的那一份傲迈，是来自它当初在悬崖边上的无数次冒险奋斗。如果，没有它一次又一次的奋斗，反复拍打着它稚嫩的翅膀，也许，它只会是一只只会依偎在母亲羽翼下的幼鹰，无法丰满自己的羽翼，去展翅飞翔

　　于是，我问自己，我是否有独立和坚强？从来没有去尝试，不知自己的羽翼是否丰满。从年幼的稚子到了意气风发的少年，似乎已经独立。但我明白，这并不是生命的支点。当碰到困难，便蜷缩在父母怀中，不愿面对，不愿经历风雨。而害怕起航，不敢去经受考验，我明白这不是真正的独立。

　　我要飞得高，行得远，就必须给自己一个支点。这个支点，就是勇敢地面对每一个拦在面前的困难，勇敢迎接困难的执着信念，就是在那一次次风雨中不断的历练。只有这样，我才能不断从自身汲取力量，就能像雄鹰一样翱翔在天空中俯瞰大地。

　　我坚信，风雨后的彩虹一定因我而绚丽。人生，只有经过历练才能有最美的风景线。

美丽风景作文篇4

　　观胡里山炮台有感

　　2月14日星期四阴转晴

　　“轰”的一声巨响的同时从炮管里喷出一股白烟火舌，地动山摇，周围人群中隐约有尖叫声传来。炮口处的烟雾还未散去，旁边的士兵舞者寒光闪烁的长刀与金色的战旗，透露出一股逼人的劲。

　　人群骚动着，慢慢从观众席退去，胡里山炮台的发炮表演结束了。

　　让我们穿越一次回到一百多年前，光绪帝满怀激情地问道：“买回了吗？”李鸿章点了点头，“我们花了5千万辆银子买回了两门克虏伯公司生产的50吨大炮，他们还送了两门小炮。”“太好了，这仗我们一定能打胜！”光绪帝握紧了拳头。“大清定能再度国泰民安。”李鸿章的眼睛里闪着光。可，人算不如天算，我们还是输了。其实在当时的情况下我们要赢是不可能的。大炮虽然威力巨大，虽然可以360度旋转发炮，但半小时才可以发一炮，面对海上众多外国侵略者的军舰火炮，机动性和火力强度还是差得很远，但这只是表面的技术原因。中国如果能够早日发现自己在教育、制度、技术上的弱点，通过改造人来改造社会国家，比如大力送学生出国学习外国先进理念和先进技术等等，才有可能从根本上解决我国落后的国情。无论何时，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以我们是祖国的未来，也是民族的希望，不要再沉默了，炎黄子孙，中华儿女，中国！

美丽风景作文篇5

　　人间世态形形色色，有丑陋的，肮脏的，当然也有美丽的。最美不过心灵美，心之美，皆胜万物

　　我经常去拜访我的老师，同时他也是我最尊敬的老师。乌黑的天仿佛要下一场不止的暴雨，是老天向我们展示着它的威武。果不其然，不一会便下起了暴雨，所谓天有不测风云。此时我正巧没有带伞。又因为我已经不小了，也不可能让家长从那么远的地方赶来送伞

　　此时，她走在我的身边询问我是否没带伞。我只能尴尬的点点头，雨已下了许久，老师依然陪我等雨停。不久老师便脱下他的外套为我遮雨送我回家。一片朦胧雨中，本是仙雾的感觉，却因为雨水太大，把路边的垃圾箱给打倒了，里面的一股腐臭味扑鼻而来，十几米外都能闻到垃圾桶的酸臭味、不仅影响了居民。而且对水也有严重的污染。

　　随后，老师把我带到能挡雨的地方，自己竟淋雨把垃圾桶翻回去，在那无比恶臭的情况下，却流露出一股务必温馨的情景

　　老师抬起垃圾桶，拾起掉下来的垃圾扔进垃圾桶，最后把扫把扫去垃圾桶流出来的水。而这看是简单的动作又有谁做到了呢？

　　老师那一幕深深地印在我的心里，形成一座无比美丽的精神支柱。而老师也一直在帮助更多人。这或许不是多么伟大，但在我看来，是那心中最美的风景

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