在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的学艺路作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的学艺路作文1
你们应该知道围棋吧，它可是琴、棋、书、画中的一员呢。我学习它的道路十分的坎坷。
有一次，我去我爸的工地里玩耍。到了晚上爸爸的两个工友在一起下围棋。我还以为是五子棋就想下一局，但是那位叔叔说：“你不会，这个呀，是围棋不是五子棋。”我当时不知道什么是围棋所以就很想学。
到了五年级的时候我就报了围棋班。到了围棋班，我听课十分认真，把围棋的基本功学的十分的扎实。
有一次上课，我实在听得没有意思了。就对孙康杰说：“咱们赶紧下吧，来吧下一盘儿。”孙康杰拒绝了我，一直到听完了定式孙康杰和我就开始下棋了。下的正起劲儿，老师来检查了，还好我手疾眼快把正要下的围棋收了回去，把棋都搞乱了，躲过了老师的检查。
我还在网络上和别人一起PK但是每次都输，十分的不服气。于是决定研究研究围棋。
于是，我买了一本围棋大全，看了起来一看枯燥的很是无聊。我决定放弃了。爸爸来了对我说：“怎么了，围棋有意思吗？”“没有，没有一点都没有意思。”我无奈的说。爸爸对我说：“你可要坚持下去要相信自己。”
我得到了启发，翻开书看了起来，一页又一页。我随着书上讲的不时地在棋盘上下棋。有时看的头都流汗了也没有退缩而是继续的写下来。不停地找爸爸和我一起下，爸爸看书我背定式。就这样我在一个假期记住了二十多个定式，七八个方法。爸爸夸我说：“你真是一个聪明的孩子。”从此以后我不断地学习围棋的方法，终于学会了围棋！
到了学校我便更加勤奋的跟着老师的思维，学会了：争吃、夹吃、倒蒲、蒲等各种下棋的手段。老师讲定式的时候我不断地练习，最终我在围棋上取得了成就。
我在围棋的世界里不断地长大，学会了在围棋中不断地磨练自己。让我学会了冷静应对、沉着思考等各种道理，围棋伴我成长。
我的学艺路作文2
俗话说，“台上一分钟，台下十年功”当人们看到台上那精彩的表演，何曾想过演员们的辛苦。
4岁时爸爸送我去画画，刚开始看见画画，有些惊喜，也有一些稀奇。
初学画画，就在离家不远的绿茵美术里画画，刚开始画的是水粉画，这是什么东西，不就是颜色不同的水吗？可是怎么画在纸上是五颜六色的呢？想必大家都知道这是什么东东了吧!对!它就是水粉，可是年幼的我却对这个东西一无所知。老师先教我们把轮廓画下来，然后钩边，再用橡皮把铅笔画的擦掉，最后学着老师的画涂上不同的颜色。第一次画的是一些房子，老师给我打了96分，因为自己没有把颜色调好，嗯!下一次要更认真，争取满分。第二次...第三次...第四次...每次都有着不同的收获，不同的体验，画得好就会得到老师的表扬，有一丝欣喜，也有一些开心。不好的时候老师就会一点点讲给我们听，哪一点没有画好，下一次改正。
6岁，爸爸又送我去艾青学素描，第一次画的是圆柱体，可素描完全没有我想象的那么简单，要注意阴影部分，而且一点也不和水粉画一样，有点抽象。教我们的老师是一位大学还没有毕业的学生，来这里打工。老师告诉我们：“画板要倾斜着，握笔的姿势要对削地铅笔也不能太尖，注意阴影部分。”记住了老师的话因为自己以前学过画画，所以不太难。画的第一幅画注意到了老师说的部分，画的还算不错，有点沾沾自喜哈哈~。
我热爱画画，因为它使我的童年变得十分有趣，也变成记忆中那忘不掉的事，就像我们学习一样掌握一门技术，就要付出艰辛的努力，因为所有的努力都不会浪费掉，付出就会有回报，通过画画也端正了我对学习的态度，来不得一点马虎，画画马虎就会画得很乱，学习马虎就会成绩下降。
我的学艺路作文3
小时候，我学会了怎么下象棋，这个很有趣，我觉得也很难。
那时候，我正在上小学二年级。有一天，我放学回家，回到家时，我看到爸爸正在和爷爷正在下什么东西，我便好奇的上去一看，原来是些木头做的圆滚滚的东西啊，上面还刻着一些大大的字。我知道那是玩的东西，可是不知道怎么玩，便问爸爸说：“爸爸，这东西怎么玩呀。”我老爸便对我说：“儿子啊，耳听为虚，眼见为实，你先看看我和你爷爷是怎么玩的吧。”我非常想学会，因为这样又有新玩具了，还可以学知识，于是我便看了起来，刚开始，爷爷便走了一步马，一下子跨了两格，我疑惑的看着。忽然，我想到了，我学过一些字，还会写，我见爷爷走的`格子跟日一模一样，我想到，哦，原来是这样，只要看看这些棋子怎么走，距离有多长就行了。当时我也没注意怎么样就输了，便说道：“我会了，你们赶紧让我下一盘。”爸爸这时说：“儿子，为了不欺负新学者，我就让你三步。”说完，我和爸爸就开始了激烈的斗争，没想到，我还没走几步棋呢，老爸就说我输了，我辩论道：“那里输了，我不是还有棋子吗？”爸爸说：“只要把最中间的将吃了就行了。”我明白后，只好愿赌服输了。往后一些时间，我便让爸爸教我玩下象棋，老爸让我反复做基本功。过了几天，我便学出了些门路，便玩手机上的象棋游戏，当我挑对手的时候，毫不犹豫选了大师等级的。当然，我以为我很无敌了，甚至可以超过爷爷了。可是后来我玩一盘输一盘，最后只承认自己学艺不精，便又只好跟爸爸学。我学了很长时间，最后我还是可以赢几盘，不过都是新手等级的。
下象棋可真是又有趣，又有对战性，迟早我要赢下大师等级的。
我的学艺路作文4
今天，语文一模的成绩出来了，我们都很激动，因为我们知道我们肯定没有考好，上课时个个一言不发等待着老师的训斥，就像暴风雨前的宁静。出乎意料的是，老师并没有生气而是总结了几句话，就将卷子发给了我们。
“齐华宇，86。3。”我小跑着拿回了卷子，算着卷子的分数。总分120分，扣了33。7。
我拿着卷子，看着做错的题。写反义词有两个我是真没有想到，现在才想到。还有一个是字写错了，真是该死。会写，居然把字给写错了，只能说明现在的我太依赖电脑，手写时提笔就忘字，就像老师说的：提笔忘字。所以今后我一定要锻炼我的手写能力，这是我们中华民族的技艺，不能遗忘。
后面的填成语空着的是我绞尽脑汁都想不起来的，可是这些成语在老师买的资料包中都有，只是我懒得看罢了。由此可以知道：平常不麻烦，考试就得麻烦。这句话自我身上正印证了，下次，我决不允许这样的事再在我身上发生。所以平常就不能偷懒，多积累一些词语不是坏事。
再下面的，根据语境填带马的成语。以一个是走马观花，和千军万马，招兵买马。我都是会的，可就是没有写上。只能说明知识掌握的不牢靠，不会灵活应用。所以现在该注意的便是，词语的意思，一边更好的灵活应用。
修改病段，没有做对，只能说明自己不细心，没有发现其中的问题。填歇后语，俗语，格言，忘记了怎么填，只能说明还掌握不牢靠。
写毕业典礼的开场词写不对，说明没有注意平常元旦演出或是升国旗时主持人是怎么演讲开场词的，这说明了没有留心观察生活中的事。下面的看着节水标志说其中的含义，没有做对，说明不善于观察。冀教版积累背诵没有写上去还是掌握的不牢靠，还需背的更熟，更重要的是能落实的纸上。
看一段话画平面图，这是我们没有遇到过的，现在遇到了，就要牢记这种题的方法，以便下次能够做对。阅读题的答案都在题中，没有做对就说明没有认真的读文章，这一点我确实承认，因为考试时时间紧，我就只看了一遍，就匆匆的做题了，下次考试时要把每句话都嚼烂在做阅读题。
这次我写错的这些题，在以后的考试中一定不能做错，只要将这些细节、与自身的错误和不细心还有积累方面都注意了，就一定能考一个好成绩。
我的学艺路作文5
我上的是英语特色班，别人认为英语是枯燥的，是乏味的。可是我却不在乎，我认为，它也是一门艺术。
我刚来到这里的时候，老师问我说：“你要报什么特色班呢？”我报了很多个特色班，可是我总认为它们都不是我的最爱。最后，不知是谁对我说，让我上英语特色班。我也没有多想就答应了。我的特色班生涯就这样开始了。隐约记得，我上的第一节课没有讲课，老师只让我们互相认识认识，可是我一直不说话，我不知道说什么。下课以后，我还没有融入到这个集体。就这样，一周过去了。我已经上了几节特色班。我感觉每天我都是在那里混，并没有学到真正的知识。
回到家以后，妈妈问我的情况，我跟妈妈说了我上特色班的事情。并没有说我的感受。妈妈听了以后说：“在特色班要好好上课，好好学，将来说不定会有好处呢！”我听了以后认为，我应该好好学习英语。在开学以后，我仔细听讲英语老师绘声绘色的讲课。我现在开始喜欢上英语课了。英语课上我们可以学习英文歌曲。学到许多的英语单词。当然，挫折是少不了的。有一次，一篇文章很长，而且每个发音又难，老师竟然让我们背过。我是一句话也背不出来。我当时就想把特色班退了。可是妈妈的话语又回想在耳边。我想：不能放弃。我把它抄下来。教室背，宿舍背。花了很长时间才把它背过。
现在虽然是六年级了，已经没有特色班了。但是还有英语课，我现在还是很喜欢英语。我学习英语的路程永远不会停止。
我的学艺路作文6
我喜欢画画。在学习绘画的道路上，我饱尝了艰辛。我曾经有过烦恼，曾经也想过放弃，但是一次又一次喜悦使我坚持了下来。
那是一个夏天的傍晚，妈妈带我到许衡广场玩。广场中央在举办绘画比赛，许多小朋友都踊跃报名参加。看他们拿笔的姿势，就知道他们已经胸有成竹；看他们那高兴的神情，就知道画画有多快乐了。此刻，一个学习绘画的念头在我心中萌生了。
就这样，妈妈在青少年宫给我报了一个绘画班。从此，我便走上了绘画求艺的道路。起初，由于对绘画的喜爱和冲动，我在绘画班的学习可认真了，经常受到老师的表扬，回到家里也坚持画画。可是，时间长了，这种枯燥、单调的学习让我厌烦，少年宫也不想去，在家里也不想练习绘画，真想放弃。有一天放学后，妈妈来接我，同时也告诉我，做事不要半途而废，一定要坚持不懈。妈妈的话也引起我的反思：“是啊，做什么事都贵在坚持，不经一番寒霜苦，哪来梅花扑鼻香。”于是，我又鼓起勇气学了起来。
功夫不负有心人。我每次画的画都被老师粘贴在墙上，拿来展示，我还在绘画比赛中取得了第一名的好成绩。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在的我对绘画更加钟爱。它让我欣喜，让我在勤奋苦练中享受成功的喜悦。
我的学艺路作文7
积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。
我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。
我喜欢练字，喜欢书法。在学习书法的过程，我饱受艰辛。我曾有过烦恼，但是那次表扬使我坚持了下来。
那一天，老师将我的写字本给大家看。，起初，老师叫我拿写字本上去，我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好，以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻，我就觉得我不能辜负老师的期望。
就这样，妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此，我就踏上了求学的道路。初练书法时，连“一”字也写不好，歪歪扭扭的，写得非常不好。因为对书法的热爱，在书法班的学习的认真，所以经常得到同学们和老师的赞扬，父母的自豪。练书法的时间久了，手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛，我仍然认真地练书法。可是，时间长了，这种单调的学习让我很厌倦，不再想练了。
我虽然曾经放弃书法，但是因为一件事让我继续学习书法。
爸爸亲切地问我：“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说：“学习一门艺术，就要坚持不懈，奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思：对呀，做什么事都贵在坚持，先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。
暑去寒来，我的书法越来越好，功夫不负有心人呀!
现在，我对书法更是情有独钟。
我的学艺路作文8
艺术无处不在，当然形式也有很多，如：绘画、音乐、雕塑、书法……这些我都练习过一段时间，但大多都没有坚持下来。唯有书法，我却坚持了几年之久。
在我小的时候，妈妈便想让我写一手好字，让我将来成为一个有用的人。由于那时我只有三岁，因此我上不成书法班，只能依靠妈妈的教育在家里练习写字。虽然没能让我的字练得很好，但是这个机会让我学会了很多字，为我以后的学习打下了基础。
在我上一年级的时候，我便迫不及待地报了一个书法班，下定决心把字写好。
在书法班的学习中，我有着一股狠劲：寒风凛冽、大雪纷飞我不惧怕：得重感冒、咳嗽不断我不退缩;家人团圆、欢天喜地我不旷课。在学习时我专心致志、刻苦练习;在下课时，朋友们尽情玩耍，我依然练习;在家里时我认真地完成老师布置的作业。因为这些努力，所以我是书法班同龄人中最优秀的。
在一年级下学期时，我转到了外省上学，但我并没有因此停止对书法的学习。
当时那个辅导班里有许多六年级、初中的大哥哥、大姐姐。但当我看到他们那刚劲端庄的字后，心里便产生了一个想法：我一定努力学习，赶上他们!
“功夫不负有心人。”在我的不懈努力之下，水平突飞猛进。每当我听到老师对我的进步啧啧称x，心中的自豪之情便油然而生。在书法班的最后一天时，老师开展了一次书法比赛，我还得了一等奖呢!这不禁时老师对我刮目相看。
在六年级时，由于学习的紧张，老师布置的作业比以前多了些，而且我已经报了几个辅导班，如果再抱一个书法班，那么写作业的时间只有放学的几个小时了。我想来想去，后来决定报。
书法是我国传统文化，虽然我将来可能不会成为书法家但我还会继续练习下去，与书法一同长大。
我的学艺路作文9
一个二十几平方米的房子里，正中间摆着一张木桌，一个小女孩端坐在木椅上，手握毛笔，专注地写着每一个方块字，写书法的情景我至今历历在目。
那一年，我在老师的带领下，一笔一划的临摹字画，一次又一次地临摹一幅幅字帖。最开始，老师并没有着急教我字体，而是让我练基本笔画，写了一页又一页，每天都要练。刚入门的我拿起毛笔都在颤抖，写在纸上的笔画歪歪扭扭。瞧，这一横被我写得如泥鳅一般；这一撇又写出了格，一张纸上的笔画都形态各异。
而后，我开始练颜真卿的字体。我不厌其烦地把整本书细细抄仿，将字写得端正，有时一个字写得不好，我会耐心地写上许多遍，直到自己满意为止，尽管每次练得腰酸背痛，手肘发麻，依然一丝不苟地一笔一划地勾勒。
学书法不但让我吃了很多苦头，还让我牺牲了许多娱乐时间。别的小朋友在家看电视或在外玩耍时，我也只能望着纸上一个个方块学。就这样，不论严寒酷暑，不论手酸腰硬，我都坚持不懈，认真练字。因为我懂得“翰墨之美，多以身后腾身。”
终于，功夫不负有心人。我写的字渐渐漂亮、大方了，自己看着也赏心悦目。看着纸上一行行清秀的字体，终于懂得师长的一句话：“端端正正写字，踏踏实实做人。”我明白，这不仅是在练字，更是在学做人、练修养。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我终于练就了一手好字，我相信，我会以这美丽的字书写一生。
我的学艺路作文10
我学的是跆拳道，是用来给我强身健体的。
我是五年级暑假来的，我刚刚来到的时候，他们正在玩丢手绢，我一看老师，带着眼睛，头发往上长，像鸡冠头，很大的肌肉，然后我就站在墙根，看见墙上有很多的画，有一个老师蹦起来，撇叉，在空中的那个姿势好帅呀，这时老师说：“你，过来。”我脱下鞋就过去了，然后老师让我们站队，散开，练压腿，我使劲的压，然后教练说：“下满开始练撇叉。”我下不去，这时教练走过来，一下子压倒了我的身上，我使劲向上撑，可是教练使劲压把我压下去了，我很疼，也很高兴因为我下去了一点点，然后老师起来了，我使劲起才起来，起的时候很疼，然后就开始练基本功，踢腿，一个人在前面一个人在后边，然后踢，我使劲一踢踢到教练身上了，教练让我倒立，我跑到墙前，一翻就上去了，第一节课完后，我就和一个无意中认识的朋友在玩游戏，过了一会儿第二节课上课了，我站好队就开始分三队，我在中间，第一项是前踢腿我使劲的踢，第二个是高踢腿，我一蹦一踢一下子就倒哪了，他们都笑了，我脸红了，……下课的时候，我们就走了，回家后，我又把老师教的，在床上复习，然后给家长展示自己在跆拳道学到的东西，每回我都这样苦苦的练习，最终我终于撇叉下去了，一想起经过的苦苦百难，而最终我下去了，过了数日我和他们都熟了，就经常跟他们一起玩，教练也跟我熟了，教练在练功，教练一翻在空中翻过去了，我也跟着翻，一下子头哉地了，养了几日就又回来上了，又开始练习了，然后我就当上了班长，每回就管理他们，可是他们都不听话，教练光训我，后来就开始晋级考试是升黄带，我把老师交的都做了出来，下防、中防、上防，还有太极一章，经过一番后，我拿起试卷一看满分，升黄带了，我很高兴，我是8级的了，以后我们就开始学习黄带的内容了，太极二章。
现在我也不上了，但还是很喜欢练跆拳道，我还是不时练一会儿。
我的学艺路作文11
“金含齐！你这一星期是怎么练的，离考级之日只有半个多月了，你的曲子弹得不熟练，老师都快为你急死了！”
我坐在琴凳上，垂下头，听着老师的教诲，唉！要是能穿越到儿时就好了！
幼儿园看钢琴表演时，看到了一位黑色长发的大姐姐洁白的手在黑白分明的钢琴键上不断飞腾着，似流水般的琴声悄然滑入我的耳中，使我无法忘怀。
那般高雅模样和美妙音乐使周围的一切都黯淡无光，也使一颗小小的，小小的学琴之梦种子在我心底悄悄地生根发芽。
幼儿园毕业，爸妈带着我到音乐学校选择乐器进行学习，我毫不犹豫地选了钢琴。我心里还美滋滋地想：终于我可以学琴了，我要成为世界上最棒的大钢琴家。
可是第一课时，我就有了放弃的念头，在这节课，老师非常严肃，而且还只教我一个音，并且要反复地弹，不停地练习手形、坐姿等等。
一下课，我就立马哭丧着脸对妈妈说：“妈，我不想学了。”
满以为妈妈会答应，可她却对我说：“当初这是你自己选择学钢琴，你已经无法反悔，‘采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜’，你不付出，怎么可能成为钢琴家？”我听了这话，只得坐到钢琴前，继续练习音符。可无论我怎么练，这音总是不稳，而且手臂也抖个不停，放松不下来，练来练去，都好几遍了，真烦！真想把琴砸了！可我又转念一想，冷静了下来，唉，为了我的梦想，还是努力练吧！
就这样，为了自己的梦想我坚持了下来，现在的我已经会弹众多知名的钢琴曲了，并且通过了一次又一次考级。还明白了一个道理：只有不断地磨练，才有可能获得成功。
虽然我的学艺之路是漫长的，艰辛的，但是由此换来的结果却是甜美的！
愿我的梦想成真！也愿钢琴能陪伴我一辈子！
我的学艺路作文12
书法，是一项高雅的艺术，它是古代聪明和智慧的结晶。当我心情烦躁的时候，看一眼引人入胜的书法作品，心情就会立刻愉悦舒畅起来。
由于妈妈嫌我的字写得不好，在我上二年级那年，把我送到宋老师那里学书法。试听了一节课后，我觉得宋老师的课生动有趣，简单易懂。于是，我毫不犹豫地让妈妈报上了书法班。
第一节课，老师教我们如何观察字的形体，临摹出好看的字。老师教完技巧后，我们就开始练习了。我们练的是“女”字旁的字，而“委”这个字我总是写不好。我十分沮丧，耷拉着头，呆呆地坐在那里，心想：“怎么办，老师一定会批评我的！”老师见我这副样子，就朝我走过来，问清原因后，便又一次为我讲解了这个字的写法。“你看，‘委’这个字这样写会更好看……”她一边说，一边给我示范。她是那样的耐心，直到我听懂为止。
后来，妈妈又给我在她那里报了毛笔班。我很高兴能和宋老师继续深造下去。
学毛笔时固然会有些困难，宋老师教我们：“写字时，要把手腕活动起来，这样才能把字写得有生气。”但是，不管我怎么努力，写出来的字跟老师写的比起来，简直是判若两“人”，一点也不好看。宋老师说：“你的手腕没有活动起来，写出来的字自然就很死板。你看，应该这样……”在老师的谆谆教导下，我学会了写毛笔字。现在，看到我的作品被老师挂在书法教室的墙上时，我感到无比自豪。
艺术就在我们身边。在不知不觉中，书法艺术已经陪我度过了两个春秋。
我的学艺路作文13
舞蹈是一门艺术，它讲究的是实力与美的结合。不仅可以培养人的气质，还可以陶冶情操，给人以美的享受。
四年前，有一次，我从电视上看到舞蹈演员个个舞姿轻灵，身轻如燕，身体软如云絮，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羡慕极了！一看完电视，我就坚决地对妈妈说：“我想学舞蹈。”妈妈看我这么想学，就从钢花学校给我报了一个舞蹈班。
刚去学舞蹈时，看着教学严格的老师，我不由得害怕起来。心想：这个老师，面无表情的，看来以后没好日子了！起初，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老师却一直盯着我们，我只好咬牙坚持了下来。一下课，我就奔向厕所，在里面嚎啕大哭，心想：学个舞蹈怎么这么难呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演员一样的舞姿优美，禁不住对自己说：“曹学斐，你一定要坚持住，只要坚持你就一定能成功。”第二天上课，我们练习甩腰，老师把我的身体使劲往后压，一时间我疼得说不出话来了，只感觉到眼前有一片小星星在闪耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他动作更不在话下。现在我的舞姿如一只白天鹅在湖面上游动，又像一缕阳光，干净而温暖。
现在，我慢慢长大，舞蹈也已经十级了，而且还有机会上台演出。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我终于悟出了这句话的道理。
我的学艺路作文14
我从小酷爱画画。记得我刚学会握笔时，就最喜欢画小人儿了！但只是几个圈圈组成的形状，没有鼻子眼睛，更没有脖子。用爷爷说，我的画，简直是“世上独一无二的绝画”！这让我羞愧不已。但当时在我的心里认为，那的确是世上独一无二的绝画！
上了小学，学校要报特色班了，我毫不犹豫的报了美术。课上老师讲的东西，我感觉有趣而且生动，便竖起耳朵认真听讲。画技有了明显的进步，记得当时教的是简笔画，对我来说很容易。再加上我在美术上的天赋，把老师教的东西学会，根本不在话下。老师发现我是个可造之材，于是着重的教我，我当时的课程，比别的同学的课程要难得多！
再后来，我又转到了卡通特色班，因为之前一直专注于简笔画，对卡通画是一窍不通的。我刚入班时，技术远远不如人，得不到老师的重用，那时，我的心情很沉重。我心想，一定要把卡通画学好，还要做班上的第一！从那时起，我一有空就开始捉摸画画技巧，还喜欢动手画一画。
记得有一次，我实在按捺不住想要画画的欲望了，竟在科学课上作画，画得太入神了，没有注意到老师已经站在我的身旁多时，早就瞪着大眼盯着我。老师一手抓起我的画纸撕了个粉碎，我痛哭起来，不仅仅是因为挨了批评，而是因为我的那张画被老师撕了。
经过我的苦练后，有一次我交作业，老师突然兴奋的说：“哇塞！温涛宁进步这么大嘞！”我当时听了心里美滋滋的，老师终于看见我的进步了！“好好画，你有前途！”老师高兴的说。我欣喜若狂，心里比吃了蜜还甜。
又一学期开始了，老师让我当了班长。我有点骄傲自狂了。上课也不像从前那么努力，总是偷偷看漫画书。老师见我骄傲了，便找我谈话，批评了我。受到批评的我很失落，但也鼓舞了我继续向前走！让我总结了一个教训，学习不能骄傲！
经过一次又一次的挫折与成功，在我的学艺路上，我曾经哭过，曾经笑过，也曾经骄傲过，但那都是我最美好的回忆！
我的学艺路作文15
我现在最喜欢玩围棋了，但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。
在五年级时，我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋，但是和小伙伴玩，那我就沾了光。
上围棋特色班首先需要买棋盘，棋子，80元，买三本书70元。我看这么贵，觉得妈妈肯定不会给我钱，便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料：妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学，回报妈妈。
上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是：是把一个子围起来，必须要前后左右围住，我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。
刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真，一节课很快的就过去了，随着时间的流逝我的围棋艺术也增加了很多。
渐渐的我认为我的围棋艺术很高了，所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。
那天，我和同桌玩的很激烈，几乎都要喊出声来。突然，老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的问题，由于我没有认真听课，自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。
我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了，大家的水平都很高，老师便让我们自己下，我和同桌下的过程中知道了各自的有点和不足。
于是我们取长补短，成为真正的围棋高手。
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