我的学艺路作文

2021-01-07 关于路的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的学艺路作文,希望对大家有所帮助。

我的学艺路作文1

  积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。

  我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。

  我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。

  那一天,老师将我的写字本给大家看。,起初,老师叫我拿写字本上去,我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好,以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻,我就觉得我不能辜负老师的期望。

  就这样,妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此,我就踏上了求学的道路。初练书法时,连“一”字也写不好,歪歪扭扭的,写得非常不好。因为对书法的热爱,在书法班的学习的认真,所以经常得到同学们和老师的赞扬,父母的自豪。练书法的时间久了,手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛,我仍然认真地练书法。可是,时间长了,这种单调的学习让我很厌倦,不再想练了。

  我虽然曾经放弃书法,但是因为一件事让我继续学习书法。

  爸爸亲切地问我:“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说:“学习一门艺术,就要坚持不懈,奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思:对呀,做什么事都贵在坚持,先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。

  暑去寒来,我的书法越来越好,功夫不负有心人呀!

  现在,我对书法更是情有独钟。

我的学艺路作文2

  我喜欢二胡,喜欢它带给我了一切,为了二胡,我放弃过,我沮丧过,我快乐过,就这样,二胡伴随了我二年。

  那是二年前的一天,妈妈带我去我姥爷家玩,到了姥爷家。姥爷将他的二胡拿出来拉,我问姥爷:“这是什么?”姥爷说:“这是二胡,是一种乐器。”我说:“我也想拉一下。”姥爷就教我拉二胡。妈妈问我:“你想不想学二胡?”我说:“想!”从此,一个学习二胡的念头便在我的心中萌生。

  回朝阳后,妈妈在人民公园附近给我报了一个二胡班。从此,我便走上了我的二胡学艺路。一开始,由于我对二胡的好奇和喜爱,我在二胡班学习非常认真,经常得到老师的夸奖。回到家后也不例外,每天都抽出一点时间练习拉二胡。可是时间一长,心中觉得这种学习让我感到厌烦,每天都不练习了,二胡班也不愿意去了,真想放弃二胡的学习。一天下午放学,妈妈和我谈了谈,写完作业后,我开始反思:什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我有鼓足了勇气开始学。功夫不负有心人,我的二胡拉得越来越好,每次表演都少不了我。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也让我有了学习的动力。坚持不懈的学习让我明白了:功夫不负有心人。二胡让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

我的学艺路作文3

  我现在最喜欢玩围棋了,但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。

  在五年级时,我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。

  上围棋特色班首先需要买棋盘,棋子,80元,买三本书70元。我看这么贵,觉得妈妈肯定不会给我钱,便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料:妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学,回报妈妈。

  上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是:是把一个子围起来,必须要前后左右围住,我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。

  刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真,一节课很快的就过去了,随着时间的流逝我的围棋艺术也增加了很多。

  渐渐的我认为我的围棋艺术很高了,所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。

  那天,我和同桌玩的很激烈,几乎都要喊出声来。突然,老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的问题,由于我没有认真听课,自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。

  我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了,大家的水平都很高,老师便让我们自己下,我和同桌下的过程中知道了各自的有点和不足。

  于是我们取长补短,成为真正的围棋高手。

我的学艺路作文4

  从小我就喜欢听钢琴曲,玩过很多有关钢琴弹奏的游戏。那时,父母正愁我没爱好,我说我想学钢琴,父母很高兴,便给我报了钢琴学习班,我兴高采烈,我没想到有朝一日我可以弹真的钢琴了!从此我和钢琴结下了不解之缘。

  我到学钢琴的班里,迎面扑来了木香味,沁人心脾。老师教了我一些简单的小曲子,我觉得很有趣。我慢慢的学着老师耐心的教我……日复一日,我已经会弹了许多世界著名的钢琴曲,而且我觉得自己很了不起了,但是我错了。一天,我去学钢琴,我早来了,所以要等一会儿,我听到隔壁教室里,比我年龄小的学生已经能弹更高深的曲子了。我意识到了钢琴这块儿,我还有很多路要走。我进到了教室里,老师教我更难的钢琴曲,我摸不着头脑,不知道按哪个琴键,我急得满头大汗。隔壁教室里,比我年龄小的学生,传来了跟我是一样的曲子,我很着急。老师鼓励我一定能弹下来的,但是我是断断续续的弹下来了,我觉得自己不行,不是这块儿料。我回到家里,我想放弃。但每当我听到钢琴曲时候,妈妈鼓励我,给我讲了一些励志的故事。我似乎明白,自己不要骄傲,要坚持下去。

  就这样,我一直学着,一直走在这曲折的学艺之路。一次演出,我演奏了一曲,台下想起了雷鸣般的掌声,我的眼睛湿润了……

我的学艺路作文5

  上次回家,我在收拾我的房间,我发现了一个黑色的箱子,上面布满灰尘,我用抹布擦掉了上面的灰尘,打开了箱子。我一打开箱子,箱子里面立刻就闪烁出了金色的光辉,啊,这不是我的小号吗,自从带了牙套以后就一直放在这里,没有动过,看着这把金色的小号,我不禁回想起那艰苦的学艺路。

  在二年级时候,我阴阳差错的被李嘉乙骗到了这个特色班。考试的时候我不想丢人,就作弊,我和李嘉乙一组考试,我没有他的肺活量大,所以就在中间偷偷的喘了口气,老师居然没有发现我,就这样,我上了这个特色班。

  一开始我认为,这放放屁的特色班有什么好的,所以就在特色班上偷偷抠墙上的灰玩。有一次,我玩的时候,被老师给发现了,老师批评了我一顿,我很伤心,下定决心一定要把这个特色班上好,让老师对我刮目相看。就这样,我每天拼命的练习,每次下特色班嘴上都会有一圈红红的圆圈。后来蔡老师教我们,让我们背十六字口诀,因为我在底下偷偷的练习,所以就没有背,也没有听老师说,就这样靠自己的努力上了中班。

  上了中班,我们都换了高级的乐器,老师让我们练习《龙的传人》这首曲子,我只花了一天的时间就会吹了,并且背过了。我们找老师吹奏,老师直接让我上了大班,我在大班中虽然经常受到欺负,但是还是不放弃。我通过我自己的努力,连续两次上元旦晚会,我很是高兴。,因为我靠我自己的努力上了元旦晚会。

  这便是我的学艺路。

我的学艺路作文6

  我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。

  从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。

  学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。

  上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!2003年我画的《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!

  上小学了,妈妈依然让我学画画,由于时间有限,我有过放弃的想法,但妈妈教导我:“干什么都要持之以恒,不要虎头蛇尾”。这句话我铭记在心

  这就是我的学艺路。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的乐趣!

我的学艺路作文7

  舞蹈是一门艺术,它讲究的是实力与美的结合。不仅可以培养人的气质,还可以陶冶情操,给人以美的享受。

  四年前,有一次,我从电视上看到舞蹈演员个个舞姿轻灵,身轻如燕,身体软如云絮,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,我羡慕极了!一看完电视,我就坚决地对妈妈说:“我想学舞蹈。”妈妈看我这么想学,就从钢花学校给我报了一个舞蹈班。

  刚去学舞蹈时,看着教学严格的老师,我不由得害怕起来。心想:这个老师,面无表情的,看来以后没好日子了!起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老师却一直盯着我们,我只好咬牙坚持了下来。一下课,我就奔向厕所,在里面嚎啕大哭,心想:学个舞蹈怎么这么难呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演员一样的舞姿优美,禁不住对自己说:“曹学斐,你一定要坚持住,只要坚持你就一定能成功。”第二天上课,我们练习甩腰,老师把我的身体使劲往后压,一时间我疼得说不出话来了,只感觉到眼前有一片小星星在闪耀。

  一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他动作更不在话下。现在我的舞姿如一只白天鹅在湖面上游动,又像一缕阳光,干净而温暖。

  现在,我慢慢长大,舞蹈也已经十级了,而且还有机会上台演出。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我终于悟出了这句话的道理。

我的学艺路作文8

  我曾经学过象棋,我还算是无名小卒吧。

  那时,我在姥姥家里面玩,看着电视总觉着没有意思。姥爷就让我和他下象棋,我听过象棋,但是,我从来没有玩过。至于象棋摆法我也不会,玩了很多盘儿。还是干不过姥爷,姥爷开始给我讲怎么玩象棋,怎么走。我很用心记,我又和姥爷干了一盘,虽然还是输了,总比上会有进步,我想:象棋好难啊,创造者真是厉害啊。

  回到家,玩电脑,看到一个象棋死局,什么虎下山。我想:不就是虎下山吗?我这样的'象棋细胞,琢磨一下就好了。我怀着自信的去跟电脑比拼,每次,我一走,我就死。就这样反反复复的,一直到晚上,还没有想出来,看下答案,什么兵上五步,我想兵不是走一步吗?怎么走五步了,想不出来,太难了,去问姥爷,结果姥爷也不会。

  几十天过去,我去朋友家里玩,他们在玩电脑,我和朋友玩象棋。我想:就他这小样,象棋也就会那么零点几几。可是他让我十分的出人意料,他和我姥爷比,比不过,但是几局之内,就把我干掉了。他就给我讲象棋要怎么玩,怎么赢。关键要动脑子,我就这样跟他比了比,结果真的十分好,十几局内我还没有干掉,我们就这样一直拼。有一局,我问他:“虎下山是什么啊。”他说:“那是一个死局,连我这样的也干不过,只有象棋精英才能干过。”我顿时为我的象棋知识感到羞愧,自己是多么的渺小。

  这就是我的象棋之路,最后还是学了一招半式,但是我没有放弃,依然在努力学习象棋。

我的学艺路作文9

  舞蹈对我有着神奇的吸引力。

  一年级时,少年宫的人来学校选舞蹈人才,被选中的女生就会有一张红色通知单。

  当父母得知我被选中时,二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了!

  于是,我的学艺路开始了,舞蹈老师很美,可上课严厉极了,稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿,压腰,压脚,下腿,下腰,绷脚,无所不能……在这期间,我们哭过笑过,班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时,老师对我们剩余的七个人说:“将来会学习立足尖,承受的痛苦会更多!坚持不了的现在就可以离开教室!坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样!坚持不了的,立!即!离!开!”我们听了老师说的,更下定决心要学芭蕾。

  我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演,老师对我们的笑容也越来越多,今年,我们六级,老师说,八级就可以跳《天鹅湖》了!

  我在舞蹈中长大,痛苦磨炼了我的毅力。

我的学艺路作文10

  练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。

  在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。

  练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!

  当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。

  这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。

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