在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的环境的作文9篇，希望对大家有所帮助。
环境的作文 篇1
环境是人类生存和发展的基础，大自然向我们提供了庞大的资源，而我们却不知感恩，对环境不停的污染，造成生态环境的破坏。人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。
随着工业时代的来临，人类科学技术水平的不断提高，人与自然的关系发生了逆转，人成了强者，而“温和的自然”却成了容易受伤的对象。高度提纯的化学制剂，如杀虫剂、油漆、洗涤剂等对自然环境构成了重大威胁；大规模的能源消耗改变了大气的构成，进而改变了地球气候；卫生条件的改善使人口急剧增加，人类活动大量破坏了地球的森林和湿地资源。于是，“温和的自然”变为“凶恶的自然”，人类施加给它的，它最终都要归还人类。被高度提纯的化学制剂污染了水和土壤的地区，畸形儿和绝症的出现比率大大高于正常；石油资源一旦枯竭，人类的生活质量和社会的正常运转必定遇到问题；气候异常必定带来水灾或干旱，饥荒也将伴随着种种天灾降临人间。“凶恶的自然”将再一次让人类成为弱者，人类和自然的关系又将回到起点。
因为人类不停的排放污水，排放废气，大量的浪费资源砍伐树木以致全球渔业资源减少90％；1/3的两栖动物、1/5的哺乳动物和1/4的针叶树种濒临灭绝；大自然调节气候、空气和水源的能力大幅下降；自然灾害对人类的冲击越来越多。
面对自然污染对人类的威害，全世界终于开始重视，联合国对此也召开了多次会议，讨论如何保护环境，各国也积极响应，推出了一系列的政策。
我们应该重视保护环境，环保也是我们每个人的事。
我们要学会废物利用，低碳环保，节约用水，尽自己的微薄之力，一起创造美好的家园。
同一颗星球，同一片天空，人类与大自然和谐相处，相信人类如果用爱去对待地球，地球也会回报我们。
让我们一起环保拯救满目疮痍的地球吧！
环境的作文 篇2
这天,我们小队去那儿看望贫困儿童.走了一段坑坑洼洼,凹凸不平的路后,我们来到了几件石头房前.这时,一个小朋友引起了我们的注意.他的头发上落满了灰尘,穿了一件已经褪了色的宽大棉袄、一条破旧的裤子和一双破了洞的鞋子.我们走过去,轻轻地说：“小弟弟新年好!我们是金桥双语实验学校五年级的学生,趁这个寒假出来举行活动,今天来看望你们!”小弟弟怯生生地说：“你们好!”我那出了我们准备好的书、铅笔、尺子,递给他,说：”他感激地说：“谢谢你们!”他就住在垃圾填埋区旁边的石头房里,环境很简陋,外面下大雨,里面就下小雨,小学五年级作文《作文 不同的环境 一样的童年》.但他很乐观,不责怪父母没有给他儿童应有的快乐童年,而是帮助父母工作,非常地懂事.
之后,在交谈地过程中,我发现他很渴望读书.我敢肯定,若不是家庭条件的因素,他一定会比我们班的任何一个同学都好学上进,将来一定能考上好学校.但现实是残酷的,他上不起学,只能和父母靠捡垃圾来维持生活.
临走时,他像我们告别.小弟弟,你绝不能因为金钱的原因而停止学习.祖国需要我们来建设,我们是祖国的未来,虽然是不同的环境,但是却有一样的童年.小弟弟,加油!
环境的作文 篇3
有一天，我来到了五羊新城的沙河涌附近调查。
这条河涌全是黑色的，上面飘浮着无数的垃圾，有塑料饭盒、白色泡沫、胶袋、罐子……脏得要死，臭得要命，简直臭的无法形容。
我看了一下沙河涌，看见一条小鱼在河涌中游过，在这臭气冲天的地方游，我觉得小鱼应该很难过。那些往臭河涌扔垃圾的人们，你们为居住在臭河涌旁的人们想过吗?天天捂着鼻子，多难受呀!你们为在臭河涌的小鱼想过吗?假如你是一条小鱼，在臭河涌上，你愿意呆在这鬼地方吗?你讨厌往你所在的河涌里扔垃圾的人吗?
我问过我爸，说为什么河涌会有那么多垃圾?不是有清洁人员来打捞垃圾吗?他说：“不管清洁人员干得再怎么好，政府投得钱再怎么多，那些人还是把垃圾扔到河涌里的话，是没有用的，就算是没人往河涌里扔垃圾，河涌里也没垃圾，那还有污水，要排掉污水，把污水送到污水处理站，才能把河涌整治好。”
我上网查过关于广州大力整治河涌的资料。那里说我市河涌共达231条，共长913公里，政府计划投资486.15亿元去整治被污染的河涌。我看完资料后，我的.心被深深地打动住了，原来政府那么关心我们周围的环境。
只要我们人人爱护环境，不向臭河涌扔垃圾，污水进行处理，环境就会变得比以前美好。
环境的作文 篇4
人在这一生都离不开环境的（包括社会环境）,环境可以影响别人,甚至决定或改变一介人的命运,但是只要人可以适应环境,就一定可以改变环境,将其被动化为主动的.所以,人与环境看起来密不可分,可实际上又千差万别的.
环境可以说是“威力”极大,当我们遇到困难时,正处于危险的环境之中时,有两种选择：1、就是心随风动,走一步算一步,没有任何忧虑之心；2、就是让自己适应这个环境,并试着要改变一下当前的局面.现在既然前者是一个下下策,而我们又何尝不去试试后者呢?前者的后果固然失败,后者的结果也有可能失败,可至少比前者失败的概率缩小了呀,只要有一线希望,我匀就应该去极力地去争取,不能去躲避,更不能不当一回事,而且只有一这要去争取,因为争取了便有可能成功,可如果我们想“不变应万变”的话,那后果就是让环境去决定了,这正应了那句老话“学如逆水行舟,不进则退”,所以我们做事都要像学习一样,心里永远要敲响着警钟,永远在内心里烙上一个词：不进则退!
在河南有这么一个例子,一个贫困的大学生因为自己的老母亲卧病在床,家里的所有积蓄都花在了为妈妈治病上了,这位大学生在第二年便再也上不起学了,他的妈妈也劝他不要再白花钱了,拿钱去给自己上学用吧,那一个夜晚,那名大学生是含着泪睡觉的.可是后来他终究还是没有放弃对他妈妈的治疗的,他开始上街去找职业去工作赚一点上学的学费,开始了一段勤工俭学的过程,后来,有位老板听了他的这个故事十分感动,马上捐了他一万元的现金,那个大学生十分感激,马上开始补起了以前未读的过程,一日复一日,那位大学生终于修完了所有的大学课程并攻上了硕士学位.你们说如果他要是当时不努力,不勤奋读书,他能获得硕士学位,获得今天吗?这就一个“改变自己,改变环境”的一个很好的例子.
所以说,环境决定一个人的命运,而那个人也可以主宰自己的命运,这两个都是命运的主宰者,至于谁是主宰者嘛—那就要看谁将其被动化为主动,在这段命运中获得重生.
环境的作文 篇5
“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后，大家不要告诉他……”这首耳熟能详的儿歌，因为伴随着游戏的生动活泼，所以在上个世纪六七十年代十分流行。
不过，很多人可能没有意识到，这首儿歌也反映了那个时代人们养成的一种良好习惯，就是无论大人和小孩，都要随身携带手绢，天热时可以用来擦汗，天冷时可以用来擦鼻涕，洗完手还可以用来擦手等。
过去，我们随身带手绢，常备不懈。从某种意义上讲，手绢成了人人不可缺少的卫生用具。只是，如今许多人常常忽视了这个问题，手绢似乎成了“古董”，取而代之的是各种各样的面巾纸、餐巾纸等。因为纸巾使用起来更方便，用完了就随手扔掉，不需要时常清洗和更换。
我们丢弃手绢，改用纸巾，是方便了，也更为时尚，但人们忽略了一点：这种行为让我们赖以生存的环境付出的代价是怎样的呢？
根据世界自然基金会的统计，每打一个喷嚏、每抹一次鼻涕，都需要纸巾，亦因此创造了一个高达300亿美元的高利润产业。一个无意识的日常小习惯，却可能对环境造成极深远的影响。
也有报道称，因为面巾等纸业的发达，每天会有27万棵树随着人类所用的纸巾被冲进厕所或丢进垃圾堆中，令林业的可持续发展受到极大威胁，并演变成严重的环境问题。
我们不妨算一下，如按每人两天最少一包纸巾来计算，我国三四亿城市人口中就算有1亿人在用，那么一天的纸量也在五千万包。而这五千万包纸需要砍伐多少棵树木？又将产生多少垃圾、废料呢？
节约资源，保护环境是我们义不容辞的责任。我们应该从一点一滴做起，从自身做起，从现在做起，那就把已经丢弃的手绢，重新拾起来，随身带起来。擦汗时放弃你平日用的面巾纸，改用手绢；抹鼻涕时不要顺手去拿纸巾，也让手绢成为你的好朋友，常伴在身，减少浪费。想一想，设若每个人都随身携带手绢，少用纸巾，举手之劳，就能使我们赖以生存的家园更加美好。
环境的作文 篇6
我们十年后的家乡应该是环境优美，物产丰富，还有着好几条宽阔的沥青公路，和许许多多的高楼大厦，和很多很多的建筑。
可是我们要从现在保护环境，可是有些人不保护环境就算了，不过那些人还破坏环境，见了废纸废物不但不捡起来，而且还乱扔废纸废物。
所以从现在开始我们都要保护环境，见了废纸废物都要捡起来，见了要乱扔废纸废物的人都要阻止，不要袖手旁观。
保护环境的人会有好报，乱扔垃圾的人会有恶报，什么都没做的人没有好报，当然也没有恶报了，有这么一句话，好有好报，恶有恶报，没有做事的人没有报。
如果要让以后美好，美丽，从现在开始就要保护环境，不破坏环境，让我们把以后创作的环境优美吧！
环境的作文 篇7
我家离旌湖不远，每逢星期六或星期天，妈妈和爸爸经常都会带我到岷江桥头去玩。因为那里有美丽的红嘴鸥和漂亮的野鸭子。我也会带上一些面包，和游客们一起给他们喂食。当那些面包、饼干投向它们时，它们会争先恐后地过来抢食。有的红嘴鸥一点也不怕人，它们飞到离人们很近的地方一口叼起抛在空中的食物，到一旁慢慢享受这美味的佳肴。
但有一天，我去学校上学，路过旌湖的一角，发现这里的水变得发黑发绿。一闻，臭气熏天，不断的听到路过的人们说：“好臭，快走！”人们都迅速地捏着鼻子从这里走过。我看见水里还有一些翻着白肚皮的小鱼，水面上漂浮着白色的垃圾，有易拉罐、一次性饭盒、拖鞋……在湖边我碰到一位钓鱼的大爷，大爷说：“现在湖面上垃圾太多，想要找一个干净的地方钓鱼都很困难！”再看看周边的工厂和公厕的污水随意地排进旌湖里。工厂的烟囱冒出浓浓的黑烟，像一条黑色的巨龙匍匐在天空。路过建筑工地时，只要有车子驶过，就可以看见尘土飞扬的景象，抬头看看，天空都被蒙上了一层灰色的薄膜。[U42]
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧，保护环境，就是保护我们的家园。
环境的作文 篇8
地球是我们的家，我们应该爱惜自己的“家”。不随手乱扔一张废纸，不向河里倒一桶污水，不乱践踏草坪，不随地吐痰……这样的行为都是在破坏我们的“绿色家园”。
那是一个多风的星期天，风婆婆把垃圾箱里的所有塑料袋纷纷吹出来，而且吹得满地、花坛都是，可路过的行人却视而不见，有的绕了过去，有的直接踩在了塑料袋上。塑料袋像一群丑陋的“小精灵”，真令人厌恶。要怎么消除这些“精灵”呢？
想好后便开始行动。我把塑料袋一个一个地捡起来，虽然今天风很大，塑料袋老是要“跑”，就像只不听使唤的动物一样。一会跑到这，一会跑到那。还有花坛没捡，我把泥土上的塑料袋都捡完了。我咬咬牙继续捡，一会儿，花坛变得干净了，我很高兴，又去摘取树上的塑料袋，可树又高又大，我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。我把大拉圾袋，放进垃圾箱里，免得它们出来破坏环境。这样才没使塑料袋再被风吹出来，再来破坏我们的家园。
平时，假如我们看见地上有废纸，应该勤快一点，弯弯腰，把地上的废纸捡起来，扔进拉圾桶，而不是袖手旁观，这只不过是举手之劳罢了。我也为我自己。做了一件好事而感到自豪。帮助别人，快乐自己嘛！
环境的作文 篇9
整个世界就是一个矛盾的统一体，平衡与发展正是其中对立统一的一对儿。当今社会发展速度加快，发展规模加大，发展方式丰富。个人在发展，企业在发展，国家在发展，民族在发展，整个人类都在发展。有人说，“和平与发展”成了当今世界的主旋律。如果我的理解不错的话，那么“和平”的“平”自应包括“平衡”。
经济和科技的发展势头十分迅猛，人类在各个领域都可以说有重大的建树。即使像我们这种发展中国家，由于科技的引领和政府的指导，企业致力于技术改造和管理革新，成就喜人。特别是劳动密集型企业的发展，对于具有劳动力廉价优势的我们来说，更是达到了飞速的程度。中国是个人口大国，就业形势严峻，优先发展劳动密集型企业自是题中之义，这无可厚非。然而，我们的生态呢？告急，告急，十万火急！众所周知，大部分劳动密集型企业所选择的项目大多科技含量低，污染比较严重。西南某地不是出现全村人都因环境污染而患上致命毒症的现象了吗？经常从媒体上看到大气质量下降、饮用水严重污染、噪音噪光成害、温室效应引灾等信息，我们怎能不怀疑这种发展之路的可行性呢？
有人说，鱼和熊掌不可兼得。真的吗？难道经济发展与生态平衡就这么冲突尖锐，不可协调吗？恐怕未必。不久前央视新闻联播节目播报的一则新闻作出了很好的回答。这则新闻说，江苏常熟市是全国最大的服装加工基地之一，碎布废纤维历来都是污染物，现在他们借助高科技，将这些废物制成各种汽车软垫，而且这些软垫还可以进入循环性的再利用。既节约了资源，又减少了环境污染，还取得了可观的经济效益，一举三得。由此看来，变废为宝，变害为利，是完全可以做到的。
如何才能找到一条协调发展与平衡的好路子呢？常熟经验告诉我们，首先要真正树立以人为
本的发展理念，其次要建立科学的发展体系。将资源循环利用的问题、人的生活质量问题、发展的可持续问题综合起来考虑，制定切实可行的兼顾方案，一边实践，一边探索，总结经验教训，逐步趋于完善。这方面，新加坡的经验就很可借鉴。他们的城市像花园，旅游业的发展也与自然环境的有力保护相一致。试想，你那儿污染严重，谁还会去旅游呢？
其实，问题本来很简单。我们为什么要发展经济?还不是为了提高生活质量？空气质量、水质量、环境质量、生物的多样化，都与我们的生活质量相关。如果徒有高楼大厦、宝马香车，连一杯干净水都没得喝，还有什么幸福快乐可言？身心健康、愉快，生态不平衡能够做到吗？因此，如果一时没有条件，我们宁可暂时不追求经济的高速发展，暂时牺牲一点物质利益，待到科技水平提高后，总会有发展机会的，因为资源没有糟蹋嘛。反之，如果只图一时的经济的“数量化发展”，而毁了生态平衡，那既得不偿失，也无可补救。将自己发展的路子堵死了，这是最大的失策。
明白了这个道理，就应当果断地以生态平衡为第一位，经济发展为第二位。留得青山在，不愁没柴烧。有了平衡的生态，还怕没有发展的基础或基本保证吗？
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