小学环境作文400字

2020-09-25 关于环境的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学环境作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

小学环境作文400字 篇1

  一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园。

  环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。

  我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。

  “咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!

  经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!

小学环境作文400字 篇2

  有一种爱在亲人之间,就像父爱、母爱,还有长辈们的爱;有一种爱在朋友之间,就像同学之间的友爱;还有一种爱源于我们内心,对祖国的爱,对未来的爱,我想说的是,对环境的爱。

  今天,我参加了杭州志愿者的美丽杭州志愿服务队的一次美丽西湖的活动,主题就是保护环境,从我做起,捡垃圾,助力环保,美丽杭州。

  早早的,我便来到了我们的集合地点,位于美丽的西子湖畔的柳浪闻莺公园,远远的就看见,已经有很多来自四面八方的小朋友聚集在一起,他们戴着红帽子,穿着象征美丽志愿者的红马甲,很快我也融入了他们。

  在志愿者老师的指导下,我们带上了手套,拿起了垃圾袋,开始了我们的美丽西湖的环保行动,我们要用自己的行动将西湖“打扫”的更洁净,更美丽。

  很快西湖边的小树下、花丛中、草坪上、房屋边就被一顶顶流动的红帽子装饰了起来,果皮、纸屑、瓜子壳、塑料袋、可乐罐、饮料瓶,各种垃圾,大家都抢着往自己随身带的环保袋子里放,一路上,所到之处,一尘不染,十分干净,许多游人看见了我们的行为,原本要丢下的`垃圾也主动的放进我们的垃圾袋,或者找到垃圾桶放进去了。还有些游客也开始自发的捡起了垃圾,我们的队伍更加壮大了。

  志愿队伍中,我还偶遇了我的同学沈誓南、陈睿阳,正好今天也是陈睿阳的生日,我想他的这个生日应该是最有意义的了。

  这是一次非常有意义的活动,我决定我要拥有一颗保护环境的心,以身作则,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。我会经常参加美丽杭州志愿者服务,通过小小的一次付出,可以使西湖更美,就可以影响身边的人一起来爱护环境,增加环保意识,就能使杭州更美丽,多好。保护环境,从我做起。

小学环境作文400字 篇3

  春天快到了,燕子们向北方飞去,它们飞呀飞呀,飞到了城市的上空。突然,一团团黑烟像猛兽似的扑向燕群,小燕子毛毛还没缓过神来,又被一阵儿臭气熏得晕头转向,差点栽下去。

  “怎么回事呀?”毛毛大喊。

  “嗨,毛毛。”燕群底下的小河有气无力地朝毛毛打招呼。

  “你是谁?怎么认识我的?”毛毛望着眼前黑黝黝、臭气扑鼻的小河,一下子冒出了两个问号。

  “是我呀,小河弟弟。”它的声音依然有气无力。

  “小河弟弟!”毛毛好不容易才将它认出来,小河弟弟可是毛毛的老熟人,毛毛请燕群等一会儿,自己飞下去和老熟人聊了起来。

  毛毛不解地问小河:“你怎么变成这模样啦?”

  “唉,说来话长。” 小河弟弟叹了口气,“我原来河水清澈,你是知道的,可自从建了这工厂后,情况就一天比一天糟:工厂把废水排到我这儿,把我弄成‘墨汁’先不说,还搞死了好多鱼儿,幸存的也百病缠身,整天半死不活,直翻白眼。这些花花绿绿的垃圾,也是人类的‘杰作’,他们自己贪图方便,把一些生活垃圾都扔到了我身上,使我臭气熏天。”

  “看到你这样子,人类不想想办法吗?”

  “想办法?他们废水一排、垃圾一扔就不管了,哪想什么办法!?”

  小燕子听了,很同情小河弟弟的遭遇,不禁大喊:“人类啊,请保护地球环境!”

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