环境小学作文

2021-10-29 关于环境的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的环境小学作文,希望能够帮助到大家。

环境小学作文1

  一想到昨天的那场大风扬沙天气,心里就感到害怕。据说,刮8级以上的大风在我们这里可是从来没有遇见过的。

  昨天下午大约一点左右,突然狂风大作,天昏地暗,一股强大的沙尘暴席卷而来。扬沙打得人脸生疼,睁不开眼。路上车辆像蜗牛一样缓缓地爬行,行人步履蹒跚,骑着车子的摇摇摆摆,很吃力地慢慢向前挪动,骑不动的干脆推着车子走。路边大树有的被拦腰折断,有的被风刮得倾斜,时刻都有倒下迹象。有部分路段的电线被刮断,路过那里感到很是危险。

  近几年沙尘暴频频袭来,这也许与环境遭到破坏有很大的关系。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98年的洪水、20xx年的沙尘暴,昨天的大风扬沙,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

  曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?保护动物就等于保护我们自己。

  曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

  真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

  保护环境,从我做起,从身边做起!让我们携手共进,用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切,共同创造一个美好的生存环境吧!

环境小学作文2

  古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是,现在她的儿女竟然为了自身的利益,弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  其实,在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入,使这个循环出现了偏差,出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话,那么,就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么,地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”,不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发

  目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

  环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

  让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!

环境小学作文3

  如果有一个空气清新、鸟语花香、山明水秀、平和安详、没有战争,大家都各睦相处的世外桃源,你想不想住在那里呢?

  可是现在清凌凌的小河成了又脏又臭的水沟;绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……一切的一切,惨不忍睹。地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!

  当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!

  其实,保护环境不难做到:拒绝使用一次性物品;使用布袋;尽量减少白色垃圾的产生;尽量使物品可以二次使用……说小一点,力所能及的就有:不乱丢垃圾;不要玩水;节约用电等等。如果人人都 能这样做,那么世界将成为美好的大家园。

  大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就 让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

  保护环境,人人有责。那就让我们齐心协力,开始创造这个大家园吧!

环境小学作文4

破坏我们生存环境的工厂:

  你们好!

  今天下午的第一节课,班主任杨老师给我们讲了一篇关于保护环境的文章,我们听后都十分气愤。我想你们应该知道为什么吧?那就是因为你们大量地排放烟雾、污水;遗弃肮脏的废物;轰隆作响的噪音;胡乱地砍伐树木。让地球水土大量流失,片片绿洲化为沙漠,地球上的物种都纷纷灭绝。又因为你们的工厂不停地向大气排放过多的二氧化碳,使我们赖以生存的地球变暖,寒冷的南极和北极已缓慢地开始融化。你们应该还记得98年的洪水和20xx年的沙尘暴吧!这都是你们破坏了森林,导致无雨则旱,有雨则涝的结果。乱砍伐树木,使大自然的生态平衡遭到了严重的破坏,我们赖以生存的“地球妈妈”在哭泣呀!终于,“地球妈妈”开始生气了,她给人们接连不断的惩罚:山洪暴发、洪水泛滥、干旱无雨、沙尘满天、海平面不断上升。说到这里,我突然想起了第一次去姨姥家的情景,那里的草原碧绿碧绿,草地上盛开着五颜六色的野花,美丽极了!并且,在房子的不远处还有一条清澈的小河,河里的小鱼和小虾们在水里自由地游玩。这一个暑假,我都穿着漂亮的裙子在小河里玩耍,坐在河边听着鸟儿地欢唱,在美景中我深深地陶醉着。可如今当我再一次来到姨姥家时,这儿全变了,美丽的小河边旁乱石成堆、垃圾如山,附近的工厂不停地往这儿运送垃圾。我彷佛听到了鱼虾地哭泣、小河的呜咽,还有那可爱小鸟的悲伤哭诉。此时,大海也生气了,“她”发出了更可怕的警告!海啸——多么让人胆战心惊的两个字呀!上万人顿时被毁灭。看着沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园?这一切的一切,都是你们的“功劳”!现在,你们还能心安理得的去赚钱吗?在这里我要告诉你们:“不要再继续破坏大自然了!我们应一起携起手来保护地球,关爱自然。让我们手挽手,肩并肩,心连心地筑起一道绿色环保大堤,共同扞卫资源和环境,扞卫我们的地球与我们美好的家园吧!”

  祝你们早日加入保护地球的队伍里来!

  一位五年级的小学生XXX

20xx年3月31日

环境小学作文5

  爱护小鸟有一次,上课了我们在等老师的时候,一只小鸟悲剧的叫着,缓慢的飞进教室,停在了我的桌子上。它看起来没精神有些疲倦,好像在说救救我,!救救我!同学们都围上来了,大家叽叽喳喳的议论起来,这时我发现小鸟的翅膀受伤了,怪不得声音听起来那么凄惨。突然老师来了,同学们都回到了座位上,我立刻把小鸟放进我的课桌下,决定带回家去,把它的伤养好。还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。

  我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。请大家爱护环境,保护小动物。还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。请大家爱护环境,保护小动物。

环境小学作文6

  在我们生活中,大家都扮演着不同的角色,有不同的身份。对教师来说我们是学生,对父母来说我们是儿女,对商场来说我们是顾客,对国家来说我们是小公民。要做一个讲道德、讲文明、懂礼貌、知勤俭、守纪律、诚实守信的合格小公民,就要从身边的小事做起。

  记得那是一个星期天的早上,我正在做作业,妈妈拎了满满一大袋垃圾走过来对我说:“璐宇,你帮妈妈把这袋垃圾倒了吧。”我说:“我很愿意帮妈妈做事”。于是我拎着垃圾出门了。当我走过公园北面的一个小区时,在我眼前一袋垃圾从天而降,吓了我一跳。这时,只听见几个散步的人在议论,有的说:“唉呀!垃圾怎么能从上面扔下来呢!”有的说:“这个人一点公德都没有。”还有的说:“是啊,干干净净的一条路,现在被弄得又脏又臭……”我看着撒了一地的垃圾,有烂苹果、饮料瓶、破鞋子……它们躺在此地,似乎也觉得脸红,因为它们与那洁净的水泥路是那样不协调,仿佛一件洁白的衣服被它们涂得花花绿绿。我倒好垃圾往回走,经过那堆垃圾,它们的臭味已引来了许多只绿头苍蝇,此时,我想起老师教过的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我作为一个小公民,应该明白保护环境,从我做起。于是,我飞快地跑向家里,拿起扫把和簸箕,又立即赶回那堆垃圾边,“沙沙沙”地扫了起来。

  不一会儿,道路又恢复了整洁。邻居看见了,都夸我是个保护环境的小公民。我听了,心里感到甜滋滋的。但我也多么希望人人都

  来保护环境啊!那么,我们的生活就会更加多姿多彩。

  同学们,让我们大家一起行动,做一个环保小卫士吧!只有生活在清洁卫生的环境里,我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。地球只有一个,它需要全世界人民共同保护。我们不能随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不往江河湖塘和井中扔丢杂物。让我们从小做起,从身边做起,将自己家的垃圾分类装,分别投放;向家长、邻居宣传环保知识。时刻珍惜爱护我们的环境,把我们的家园建设得更加美丽富饶,让蓝天、碧水、绿地、红花陪伴着我们。

环境小学作文7

  环境与我们的生活息息相关,环境可以决定生活的质量,所以保护环境,从我做起。

  以前人们的交通工具是马车,现在生活水平提高了,每家每户都有了轿车。轿车尾部的排气桶,不停的冒烟,污染了空气。我们奋斗小学旁边的园子渠也受到了污染,附近的人们把垃圾都倒在渠里,水源破坏了。走进菜市场会发现地上都是烂菜叶、鸡屎、鸭粪、痰迹、黑糊糊的水……有的商人为了自己的经济利益,盖起了一幢幢高楼大厦,占用了大量的耕地,砍伐了许多的树木,导致绿化面积减少,水土大量流失,沙尘暴时常发生。面对日益严重的环境问题,我们大家都应该重视起来。

  我们尽量少开轿车,多骑自行车,这样既锻炼身体,也能呼吸新鲜空气。我们还应多植树少砍伐,让这个“氧气制造器”为我们提供更多新鲜空气,而且多植树也可以绿化我们的家园。

  保护环境刻不容缓,保护环境,从我做起。

  篇四:保护环境

  如今,片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原,清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。

  地球是人们赖以生存的家园,而人类却在不断的破坏它,被人们砍伐掉的树有着净化空气,减小噪音,调节气温等功能;被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下,如果没有这些植物,我们生活的环境会怎样?

  如今,许多野生动物成为了人们盘中的美食,精致的家具,华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣,如果没有这些可爱的动物,我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来,不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声,不能看到小猫小狗向你微笑,只能看到一张张陌生而生硬的面孔,那多不好啊!

  让大家携起手来,共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水,鲜花遍地,百鸟欢歌,生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好,更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境,人人有责”,相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境,从我做起。”

环境小学作文8

  如今的地球,水已不清、草已不绿、花已不红、天已不蓝。然而这所发生的一切都“归功 ” 于我们人类。减少大气污染、噪声污染、食品污染等已成为人类的迫切追求,然而今天我们就大气污染中的交通污染谈一谈。

  当今社会上越来越多的人家都拥有了自己的小汽车,交通也变得拥挤起来。堵车、汽车追尾等事频频发生,导致了许多交通事故的发生。然而汽车的增多,也意味着尾气的增多,大气被严重污染等危害。

  曾经,我在一篇作文上看到了这样一个故事:

  有一位老奶奶,家里很有钱,她有足够的钱让自己天天坐私家车,不用与那么多人一同挤在公交车上,受到被撞倒的危险,但是她仍然坚持每天坐公交车。对此司机很奇怪就问她:“您为什么每天都挤公交车呢?您有那么多钱。”她笑了笑说:“汽车污染太严重,尾气排放太多。”霎那间,车上的人都被震住了,纷纷向老奶奶投去敬佩的目光。

  这一刻,我们都懂得了老奶奶的良苦用心,她用自己的行动减少了大气的污染。她是一个平凡而伟大的人,如果我们每个人都能老奶奶那样从自身做起,从点滴做起,那么我们得到的不只是自己的未来,更是子孙的未来,地球的未来。少开车,多坐公交,多骑车,这已成为有效的减少大气污染的方法。

  自行车与电动车的有效利用,也能够减少大气的污染。然而自行车的好处远远不仅于此,它还能够帮助人们锻炼身体。设想一下,如果本来有一百个人都拥有自己的私房车、那么它们的危害将有有多大。再设想一下,如果这一百个人都改为骑自行车、电动车,它造福的将是全人类。

  保护环境从你我做起、从交通做起、从搭一次公交车、骑一回自行车做起。也许只是你一次小小的尝试会改变很多。也许这样坚持几年后,我们的水会更清些、草会更绿些、花会更红些、天会更蓝些

环境小学作文9

  在我的家乡浙江是个发达的城市,但是工业的废水也很多,污染了家乡的环境。我要保护我的家乡。

  一转眼,几年过去了,去年春节我和爸爸妈妈回到家乡,看到家乡的一切都焕然一新,一幢幢高楼拔地而起,大大小小的超市变多了,我惊讶的叫起来:“难道是我的眼花了,还是在幻想吗?不,这一切都是真的”。才离别几年,家乡就有了翻天覆地的变化。

  我来到大街上,发现那些以前坑坑洼洼又窄的小路,现在变成了宽阔平坦的水泥路。只有一两家买菜的地方,现在却成了菜市场,街道上车水马龙,人山人海,大大小小的车辆越来越多,什么电瓶车、小红车、公交车、面包车、轿车……想起往日的家乡,最好的车属自行车了,那时大街上冷冷清清,连自行车的都没几辆呢!更别提那些轿车了,如今大街上是热闹非凡。家乡的工厂是越来越多,人们的过上了丰衣食足的生活。

  虽然家乡变得比较富饶,但是环境却受到了严重污染。

  一天,我蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。我看到路旁种上了一棵棵松树和杨树,它们像保护家乡的士兵一样,挺拔、高大。不过,离外婆家不远的地方有一个池塘,原本清澈见底的水,可是如今,变得臭气熏天,一条条死鱼从水里浮上来,好可怜呀!那绿油油田野变 稀少。原来,是附近的工厂排除的'脏水流入了池塘,使池塘里的水变成了黑色。排出的烟雾使空气受到了污染,这是清醒的空气从此消失。我听书上说:“空气污染会使臭氧层变薄,严重的话还会使天破一个“大洞”,阳光中的强紫外线不仅会引发皮肤癌和加速人的老化,而且对农作物和野生动物也会造成伤害。地球臭氧层是阻挡阳光强紫外线的重要屏障,臭氧层遭到破坏,意味着地球上的生物将受到阳光中强紫外线的直接威胁。

  这多么可怕!我多么希望我能保护好我的家乡,有一天,能变得美丽富饶。希望那些为了挣钱却失去了良知的人,能早日清醒。

环境小学作文10

  环境对于一个人来说,非常的重要!别人给我讲了一个故事,对我印象深刻。

  从前,有一个学生,他能说会道,很幽默,学习好,人缘又好,只是他家在农村,最近总发生灾难,他的爸爸不幸病逝,他妈妈也发起了高烧。家里的顶梁柱倒了,庄家没人收,上完初中,虽然他考了一个优异的成绩,但上学不能不交学费,于是他选了一个县城的中学,在那里如果是农村户口的学生免学费,他的妈妈四处借钱,贷款,但只借到了一年生活费的四分之一。他的妈妈又去求邻居,那是泪流满面啊。邻居家看不下去了,说剩下的钱他们出说:等到这孩子出息了,我们也能沾沾光不是?他跪在邻居和她妈妈面前说:我发誓我若不名扬中国,天打五雷轰死我!就这样他坐火车走了,每个星期他都能收到信,是他妈妈写的,信上写关于他妈妈的一切。他分的那个班是个名副其实的好班,坏学生也有几个。那些坏学生怎么挑逗他,他都不理他们,第一学期中考试他坐上了全年组第一的宝座,有些学生羡慕嫉妒恨,有些则说跟我有什么关系?

  从这以后他每次都是这样全年组第一,他渐渐自大起来,开始变得孤高自许了,那些坏学生跟他说话他也理了,之后就和他们混在一起,再后来就在班上找了个女朋友,再后来就和那些坏学生一起逃课,一起去网吧,成绩一落千丈,从全年组第一,直线下降到倒数一百名,在第二学期的一天,他正要逃课,看见桌堂有一封信,是班上一个学习较好的男生写的,信里说,刚开学时我以你为目标,直冲全年组前一百,但你坠落了,从善良的天使变成了狞笑的恶魔!

  我知道你是农村的,希望你不要辜负了你朴实的父母。看完信后,他改变了,和那些坏学生断绝关系,和那个男生成为了无话不谈的朋友,在第二学期期末考试他又把宝座抢了回来,他和那个男生一起进步,高考时共同考上了清华大学。

  正如爱莲说所说:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。我们要像莲花那样不同流合污,不趋炎附势,不孤高自许,成为一个真正君子!

环境小学作文11

  保护环境,人人有责这句话,是每个地球人都知道的,但是又有几个人做到了呢?看看如今,校园里、广场上、长城上、大街上,到处都有一些瓜果皮、塑料袋,我们地球是人类生活的地方,不是垃圾堆,如果我们地球上到处都有垃圾,那地球还是我们人类的家远吗?

  保护环境,从我做起。任何事情都要以身作则,做什么事都要有点积极性!地球地球是我们人类的共同家园,我们是不是应该一起来保卫我们人类共同的家园呢?地球是一个有树、有花、有草、有水的星球,是人类一代代生长繁衍的地方,这个这么美丽的地方,如果受到环境的污染,刚出生的婴儿会变异,污染环境对于我们人类的生活有多大的危害。如果再像这样继续污染环境,那我们的地球将会变成什么样子,也许20xx年真的是世界末日了!这有一首我们自己做的诗,也是跟保护环境有关的:炎黄子孙拿起铁锹保护环境多多种树这就是我们,21世纪小学生的心声!你们想想,连我们新一代的小学生都想到这一点了,更何况你们这些,长辈们呢?你们也是从老一辈熬过来的,有很多老年人都经历过军垦,种过许多树,是把如今的石河子,一手创建出来的!他们那么辛苦是为了什么呢?还不是为了我们新一代的小学生们,新一代的人民们能过上好日子!老一辈辛辛苦苦打下来的江山,一手创建出来的现代社会,难道我们还不懂得珍惜吗?我们还要去破坏吗?他们这么做都是为了我们!我们为什么就不能好好保护环境呢?希望大家跟我一样,心里面时时刻刻都要想着保护环境,人人有责。

  保护环境,从我做起。要想着老一辈他们辛辛苦苦创建出来的这么美丽的城市!我们不但不能破坏,还要发起更多的人去保护环境!让他们也加入我们,让我们一起去保护环境!从今天起,希望我们大家要以实际行动来证明!就让我们大家一起来保护环境吧!保护环境,人人有责!!!

环境小学作文12

  本课题的研究工作即将结束,现已经顺利进入结题阶段。在此阶段的研究工作中,课题组全体成员根据本阶段的工作计划,同心协力,积极开展各种活动,交流课题研究体会,并收集和整理研究资料,同时撰写了高质量的教学研究论文。取得了较为满意的效果,总结如下:

  一、明确重点,把握进度

  课题组成员在负责人的带领下,把信息技术环境下作文教学模式的研究作为本阶段的工作重点,结合新课程的实施,认真抓好课题研究的各个环节,通过理论探究、课堂教学、研究例会等形式,全面开展课题研究活动,按部就班,循序渐进,按计划安排的时间段完成各阶段的任务。

  二、分析现状,开展活动

  课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究,并在此基础上修改、规划各人工作,让大家进一步明确自己的目标,坚定了信念。如本阶段中,各成员都写成了有个性的优质教案,开展了研究课活动,特别是年轻教师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法,新技巧,让听课的师生眼前一亮,进一步激起学生写作的热情,使课题研究在作文教学中得到深层次的发展。活动中,学生兴趣盎然,教师也得到了锻炼,师生关系更融洽了,也提高了课堂教学的效果。

  三、及时交流,取长补短

  在开展活动的同时,在课题组会议上,各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题,以取长补短。均取得良好的教学效果,受到了我校教师的赞扬。

  四、及时反馈,整理档案

  建立健全科研档案,及时反馈、指导、修正研究过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题研究过程中所出现的问题进行协调和指导,使课题研究顺利进入结题。

  五、及时总结,撰写论文

  在课题组负责人的带动下,课题组成员对本阶段的课题研究工作进行深刻总结,并撰写论文《在小学作文教学中应用信息技术的对策与实践》

环境小学作文13

  众所周知,这个夏天是少不了空调的。可慢慢的,我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分,也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此,我还是觉得难受。担心的还有一个问题,那就是电,耗那么多的电,肯定是要一笔不小的开支,特别是在这个用电高峰期。

  有些事情还真的是凑巧,发牢骚的那天晚上,我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众,不是市长,就是总裁、名媛贵族,或是外国记者,都是些有身份的人,座无虚席,似乎不愿再渗入一个多余者。

  老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语,可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教,比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读,所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么,但我却不觉得厌烦,因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完,你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。

  记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后,继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人,说话时常低着头,同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳,对环境严重),“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说:是的,不用了,把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息,把我也给感染了。

环境小学作文14

  环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧,那里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我们的市容,破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。

  其实,保护环境并不难做到:只要拒绝使用朔料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾,按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源,减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做,那么我们生活的环境将有很大的改善。 我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

  为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。 让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!

环境小学作文15

  今年的六一节目精彩纷呈,其中我深受感动的就是这个表演唱《低碳贝贝》,这还是三年级的同学们表演的呢。

  节目一开始,有四位同学扮演大树,每人一手一只纸做的小鸟。然后,有一位可恶的猎人将他们打死了,又有几位伐木工把树砍倒了,还有几位不懂事的人把纸扔到了垃圾桶外面,那纸和垃圾桶也就有一步之遥呀!还有几位开着车跑来跑去,——这也太污染环境了吧!

  之后一个声音就与同学们开始了对话,那个声音好像就是地球吧!再然后地球就倒下了,同学们也唱起了歌:“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪,地球爷爷意冷心灰,每天留下伤心眼泪……”她们还把亲手做的保护环境的卡片送给了观众。还有人把树扶了起来,给每只小鸟做了个窝,把垃圾也扔进了垃圾桶,好几个人坐一辆公共汽车。最后,她们深情合唱完《低碳贝贝》,这个表演就结束了。

  表演结束了,我的心久久不能平静:我们都是人,可为什么人与人之间竟有如此的差距!如果人人都破坏环境,地球终将会灭亡。如果人人保护环境,地球就不会那么快灭亡。

  假如世界上每人每天乱扔1张纸,那么一天地球上会增加60多亿张废纸,每月大约增加1800亿张废纸,每年大约增加21900亿张废纸。那一百年,一千年,一万年呢?地球也会被废纸所笼罩,地球上的万物也将暗无天日。假如每人每天砍掉一棵树。不出一年,地球上也不会再有植物,人们也不会呼吸到新鲜空气喝到纯净的水,人们也只能住在沙漠里……

  这不过只是两个常见的现象,如果我们不知悔改,一味地破坏环境,还有许多未知的灾难要降临,地球也会把我们赶出去,我们也会因为走投无路而死去。因此,我真诚地向全世界的人民说一句:“请保护我们的家园吧!”

  一个节目,让我沉思!

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