风小学作文

2021-09-10 关于风的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的风小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风小学作文1

  风掠过树梢,叶发出阵阵婆娑,我仿佛也是一阵风。

  我是一缕清风。拂过水面,小溪笑了,脸上映出几条褶;掠过竹林,竹子打着有序的拍子欢迎我;与细雨携手,欢悦的奔跑,引来阵阵掌声……

  我是一阵悠闲的风。飘荡在世界的每一个角落:吹过女孩的发梢;吹起各色的彩旗;玩弄数排新衣;把塑料袋握在手里。

  有时我也会生气。吹乱房屋,掀起屋顶,卷起小镇上的一切,引来潮水,与大雨同时搞恶作剧,把扫把吹得满天飞舞,把床单吹个大洞。所以,我也很讨人厌恶。

  其实我很孤单,我很想敞开我的心扉,与更多的朋友分享我的快乐,分担我的忧愁。

  我是风……

风小学作文2

  在自然界中,有很多种风,今天我来写一写四季的风。

  春天的风是最轻柔的,可以使万物苏醒,竹子破土,鸟儿鸣叫,使一切生机勃勃!细风佛面,能让人嗅到春天的气息。

  夏天的风时而让人欢喜,时而让人厌倦,让人欢喜的是那夹杂着阵阵凉意的微风,使人在炎热的的时候感到丝丝清凉。而让人厌倦的是那炙热的风,吹到人脸庞,使人满头大汗,不仅低声咒骂。夏天的风就像一个调皮的孩子似的。

  秋天的风是凉爽的,它让果园丰收,农作物成熟,也让树叶变成金色的,使整个秋天都变成金灿灿的!

  冬天的风是寒冷的,它使大雪纷飞,飘到每一个角落,也使树木和农作物披上了一层厚厚的棉被,俗话说“瑞雪兆丰年”,只要今年冬天的雪下的好的话,明年就又是一个丰收之年。

  这就是伴随我们一起成长的四季的风,你们了解了吗?让我们一起去追赶它们!

风小学作文3

  秋天的风是花园的魔术师。她来到花园,轻轻一吹,啊,真神奇,把桂花吹醒了!她又朝菊花一吹,菊花马上张开了花辫。

  秋天的风是一把扇子。你看,她来到校园,轻轻一吹,吹来了同学们的笑声。

  秋天的风是一个小喇叭,她告诉大家冬天快要来了,小蚂蚁在努力寻找食物;一群群燕子匆匆忙忙飞往南方过冬;小蛇在加紧时间挖掘,准备在冬天睡个好觉;小老鼠也没闲着,它正在准备粮食,好在冬天边吃边睡。

  秋天的风真是大地的好帮手!

风小学作文4

  风,是一种摸不到,看不见的无形气体。一年四季中有:温暖的春风,强烈的夏风,凉爽的秋风,刺骨的冬风。

  春风,散发出它那芬芳的香气息,使大地万物复苏,呈现出一片生机勃勃的景象。它迈着轻盈的步子向我们走来,又悄悄走去。它向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风。春风吹来,小草绿了,花儿笑了,柳絮发芽了,小燕子从南方飞来了,一片鸟语花香,美丽极了!

  夏风,每次来的都很强烈,很突然。让人感到很舒服,一阵风吹过,黄沙满天,地上的灰尘在天空中翩翩起舞。

风小学作文5

  秋天到了,秋天到了,美丽的天空真是天高云淡,秋高气爽,这样的好天气真令人难忘!

  这天下午,姥姥带我坐上了长途大巴车去乡下,一路上我盯着窗外的风景兴奋不已,等到了乡下的时候,已经是傍晚时分,姥姥带我到她的朋友家住了一晚。

  第二天一早,在一望无际的稻田里,我看见了几个青年人依次排开在农田里干活,好像在比赛看谁割的最快,我玩耍了一天,直到傍晚我很想回去睡觉了。这时,我突然想起早上金色稻田的样子,可是却想象不出晚上它们又是怎么样的场面。我走到那片金色的稻田时,却被淡淡的云朵形成的薄雾挡住了视线,在金色的稻田上发出隐隐约约的微光,我以为那是萤火虫,仔细一看才发现,那是金色稻田发出的微光。

风小学作文6

  春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……

  春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。

  春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。

  春天的风又像淘气的小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……

  春天的风多美妙啊!

风小学作文7

  风,它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。在树林里,风把绿叶吹得沙沙作响,但没留下一点痕迹,轻柔而舒服。午后,小狗趴在地上舒坦的享受着风的轻声细语;风轻轻拂过水面,寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼;风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意;风轻轻地掠过金黄的麦田,层层麦浪呈现丰收的喜悦。

  风,有时也会作恶作剧。在瑟瑟的冬天,刚下完了一场小雪过后,人们穿着很多件衣服,佝偻地走在狭窄的小巷里。一阵寒风吹过来了,吹得人们腿脚都直打颤。然而,风却调皮地笑了笑,就走了。

  风,有时也会发怒。当它发怒时,破坏力极大,什么东西他都能掀起来,等它平息了怒气,人们再来看自己温馨的家园时,已经是一片废墟了。这就是人们所说的——龙卷风。

  风,总是无形无影、无处不在的,它能使风景变得更漂亮,所以从今天起,请爱上它的美吧!

  四年级:刘祎睿

风小学作文8

  “呼呼——”听,这是什么声音?这是前几天刮得一场大风。

  我早上去上学。刚一出门,一股风就迎面扑了上来。地上的沙土和狂风一起在天空中转圈圈,还有些沙子粒被风吹进了我的眼睛,“啊哟!”我的眼睛一阵酸,感觉眼泪流出来了。

  “呼——”这场大风像一只巨大、凶猛、无形的猛兽,大声的吼叫着,使劲地吹着气。这几天郑州遭到了雾霾的严重污染,这次大风一吹,再大的雾霾也会被这“猛兽”吹走。

  我迎着扑面而来的风沙,戴上帽子,一步步去上学。好不容易到了学校,进班一看,哇!桌子上、椅子上、窗户上、讲台上……到处都被这风沙扫荡了一遍,脏兮兮的。我赶忙借了一张纸,擦过之后,纸上很脏,可见这次风沙有多脏。

  虽然这场狂风的坏处不少,但是却把雾霾吹散了,我希望再刮一场风。

风小学作文9

  今天,我发现风伯伯来了。风伯伯真了不起……

  我来到花坛边,看见美丽的小花好像听到了美妙的音乐声似的,在翩翩起舞,我知道风伯伯来了。我看见小草在伸懒腰,我知道风伯伯来了。几片落叶在地上打着转,手拉着手跳起了舞。树叶一个劲地朝我们点头,发出沙沙地响声,似乎在向我们问好,我知道风伯伯来了。娇气的柳树姑娘摆动着柔软的枝条,枝条上那绿色像眉毛似的狭长叶子,使柳树姑娘更加婀娜多姿,百般迷人!我知道风伯伯来了。

  我来到操场上,看见同学们的头发都飞了起来,我知道是风伯伯在吹。看见红旗高高的飘扬,我知道风伯伯在吹。

  我来到教室,听见门“砰”的一声响,原来是风伯伯在跟我们玩捉迷藏的游戏。看见课桌上的书本自动地翻着,我看见风伯伯把教室的窗户打开了。

  我知道了,风伯伯真了不起!

风小学作文10

  像是一阵风,

  不知道方向,

  也不知道要去哪里.

  随着气流的推动..漂流不定..

  ......

  静静的,..

  你立在那里,

  似乎只用呆滞的目光感受周围的一切,

  不注意我的来与去,

  经过你身边,

  看着那张似曾熟悉又模糊的脸..

  ..我犹豫了,

  空旷的那条街,

  两排树不断飞落的叶子..

  校园里空气安静而和协,

  慢慢的;;

  习惯中带着渐渐厌倦的气息..

  .我发现.

  ..你好冷.

  刚刚才明白..

  你心里早就对我说"再见".

  看过了浮尘世事,

  也感受过了鸟语花香,

  留下的只剩"云烟"..

  我终于明白,

  在你的世界里,我只是空气.

  在你的世界里,我只是风..

风小学作文11

  四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞。好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

  夏天的风有时很暖烘烘的,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时又像凶猛的巨人、咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

  秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

  冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯姜了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

  四季里的风,有不同的姿态,有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

风小学作文12

  春天的风。吹着小草,小草变绿了。吹着花儿,花儿开放了。吹着小溪,小溪解冻了,“叮叮冻冻”。吹着山间岩缝,小动物们都从睡梦中醒来。

  夏天的风。吹着西瓜藤,西瓜成熟了。追着绿毛龟,绿毛龟夏眠了。

  秋天的风。吹着果树,果子成熟了。吹着稻田,稻子丰收了。吹着小草,小草变黄了。吹着树叶,树叶落了。

  冬天的风。吹着腊梅,腊梅开放了。吹着小动物,小动物冬眠了。吹着小朋友,小朋友穿起了厚厚的大衣。吹着花儿,花儿凋谢了。

  四季的风。吹着人间,让人间更加温暖、和睦。

  简评:构思不错,但内容稍显淡薄,无法留下深刻印象。

风小学作文13

  春风,洁白如玉;夏风,情似如火烧;秋风,金光璀璨;冬风,凛冽刺骨。我眼中的风却是寂寞的'。

  小时候,每当周末,爸爸妈妈就把我一个人丢在家里写作业。因此,我的童年不像别人那样欢笑,那样美妙;我的童年是孤独的,是寂寞的;偶尔有人陪我聊天、玩。但,又有什么用呢?那只是偶尔,并不是经常。经常陪我玩的不是人,而是洋娃娃,跟所有女孩子一样。在我眼中,风是神秘的,是孤独的,是寂寞的,它仿佛我的心,它没有同伴,它不会玩,它是孤独、寂寞的,在我写作业时,打开窗,风进来了,撩起我的头发,吹在脸上,怱冷怱热,怱轻怱重,我体会到风是寂寞的,它需要同伴,我想,它应该选我当朋友吧,也好,这样我就有同伴了。

  我和风都是寂寞的,当我打开窗时,我们彼此不再寂寞,但关上窗,又是寂寞的了。当我爱上风时,我才发现,我眼中的风永远[寂寞的,它就仿佛我的心!

风小学作文14

  风!四季的变化,让你有一颗善变的心,有时像一只温驯的小绵羊,有时又像一只凶悍的母老虎,让人对你又爱又怕。

  春天的你,让人最舒服,花草树木倚着你生长,人们因为你而神清气爽。你唤醒了万物、轻拂他们的脸庞,绿意染上了大地,摇曳的枝头上,鸟儿和着你歌唱。

  夏天的你,总是热情如火,伴随炙热的太阳,燃烧自己,让大地发烫。美丽的蒲公英也撑起了洋伞,乘着风寻找凉意。孩子们啜一口冰凉,红咚咚的双颊满是笑意。

  秋天的你,带来阵阵迷人的稻香,伴着农家快意脚步,穿梭忙碌的田间。凉爽的温度黄了秋叶,信步在余晖相伴的小道上,洒落一地金黄。

  冬天的你,凛烈爱捉弄人,人们纷纷穿起大衣,家家户户关紧门窗,满堂的热闹,温暖全家人的心房,原来是你带来团聚的好时光,也让我早早进入梦乡。

  风!你是奇幻的魔术师,妆点春夏秋冬的色彩,变化喜怒哀乐的脸庞。

风小学作文15

  秋天的风,其实,就是一支五颜六色的彩笔,趁你不留意时,它画出了一幅秋天的画。

  秋风吹啊吹,吹进了果园,吹得苹果笑红了脸,像一轮红红的太阳;吹得鸭梨点点头,像一个个黄色的小葫芦;吹得葡萄闪起来,像一双双水灵灵的大眼睛。

  秋风吹啊吹,吹到了田野,吹的棉花摆摆手,像一朵朵洁白雪绒花;吹得大豆跳起来,像一颗颗均匀的子弹;吹得小米摆起形状来,像一只只可爱的小蚂蚁。

  被秋风吹过的地方还有很多很多,只要你仔细观察,一定能找到秋天的脚步!

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