我的家风-四年级作文

2021-05-18 关于风的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的家风-四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的家风-四年级作文1

  每一个家庭都有一个独特的家风,我们的家风是“勤俭节约”,妈妈常常对我说:“由俭入奢易,由奢入俭难。我们要养成勤俭节约的好习惯!”

  爸爸和妈妈都是勤俭节约的人。除夕夜,我们在饭店吃团圆饭时,会多出不少饭菜,他们就会把剩菜剩饭打包带回家,第二天继续吃;我们平时穿不上的衣服也都会送给有需要的人,让它们再次被利用起来;平时用水用电,他们也经常教育我要随手开关,不要浪费水电资源。

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我也要努力做到。平时,我会帮助大人做一些力所能及的事,比如盛饭、端菜、倒水、倒垃圾等;穿戴方面我也从不追求时尚的品牌,不会和同学们盲目攀比;过年时得到的压岁钱都是交给妈妈存起来,从不乱花钱……

  这就是我们的家风,我为我们的家风而感到自豪!

我的家风-四年级作文2

  家风是什么?一个家里的故事,一段家庭的记忆,这些都是家风,家风是中国家庭传统中一个重要的体现,也许有的家风相同,因为我们继承着同样的传统,有的家风不同,因为我们有着不同的角色。

  在我家,家风没有什么具体的东西,总是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来,妈妈总说:“你长大了,以后不管走多远都要把家放在心里,不管在何处都要记得回家,在外面受了什么委屈,记得家是你永远的避风港,家里有爱你的我们。”爸爸说:“不管在哪里,都要懂礼貌,和睦相处,不能以下犯上,在外面要和在家里一样懂规矩,才能跟别人好好相处······

  父母说的我时刻铭记在心,也会如他们所说的。

  每个人对家风的记忆都不同,那么小伙伴们的家风是什么呢?

我的家风-四年级作文3

  我问爸爸家风是什么,爸爸说家风是家的传统和风尚;我问妈妈家风是什么,妈妈说家风是家的气氛和习惯。

  我觉得有些奇怪,爸爸妈妈的回答不一样,哪个才是对的呢?

  我问爸爸我们的家风是什么,爸爸说是各尽其责、家庭和睦、尊老爱幼、勤俭持家;我问妈妈我们的家风是什么,妈妈说是人尽其事、相亲相爱、长幼有序、知足常乐。

  仔细想想,这次爸爸妈妈说的是一个意思了。

  原来家风是不能用说教来解释,而更多的是用行动来诠释,用真心来感受的。

  生活中的我们是这样的,爸爸妈妈努力工作、勤俭持家,我好好学习、活泼可爱,爷爷奶奶姥姥姥爷和蔼可亲。我们的家风洋溢着美满和幸福,就好像春天的风,它是那样的自然,在不知不觉中轻抚我脸庞,让我感觉无比的温暖和祥和。

  原来做好自己该做的事就能让我们的家风变得更美好,既然如此,我还等什么呢?

我的家风-四年级作文4

  我家有一位太外婆,今年有89岁了,太外婆虽然年纪大可是精神非常好,特别是她打麻将的时候整个人神采奕奕。

  妈妈常说:“家有一老如有一宝”。所以外婆们总是去帮太外婆干些活,而且还很关心、照顾她。

  每当换季时,外婆们会给太外婆洗:衣服、棉被、头发等,让她过着舒舒服服的日子,平时总给太外婆买些她喜欢吃的菜。

  节假日和周末,我们和阿姨们总会买上丰富的礼物去看太外婆,太外婆见到我们笑得合不拢嘴!

  太外婆最喜欢过年了,因为只要过年我们都会团团圆圆的在一起。妈妈和阿姨们会给太外婆大大的,红红的红包;只要太外婆给小孩红包,小孩就会太外婆拜年,太外婆看着我们脸上露出了温暖的笑容,我们也笑了。

  外婆和妈妈教给我要孝敬老人的家风,所以我也要有这种品德,让孝敬代代传下去。

我的家风-四年级作文5

  家风家训是什么我不太懂,我去问妈妈。妈妈告诉我:“家风就是自己家的风气。”我们家的家训就是孝顺长辈,勤俭节约。

  妈妈说得最多的一句话就是“百事孝为先”。有一次,妈妈买回一个蛋糕,是我最喜欢吃的。我就偷偷的吃了一口。这时全家人都出来一起吃蛋糕,妈妈发现了并没有当面揭穿,我内心感到很后悔,后来妈妈温柔地告诉我在家里有什么好吃的,都要先让给爷爷奶奶尝,然后我们在一起分享。还告诉我,其实孝顺很简单,你看爷爷奶奶年纪大了,要帮他们做一些力所能及的事情。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”以前我吃饭老是东掉一粒西掉一粒饭,有时碗里的饭还没有吃干净,妈妈经常教导我:“不能浪费一粒粮食,浪费粮食是可耻的。粮食是农民伯伯辛勤的劳动与汗水所换回的。”

  这就是我家的家风家训,我会好好遵循,改掉坏习惯,做一个合格的少先队员。

我的家风-四年级作文6

  每个家庭的家风各不相同,良好的家风,让我们成为了对社会有用的人。家风是每个家庭的行为规范,爷爷奶奶传承给爸爸妈妈,爸爸妈妈又传给我,在良好的家风影响下,我成为了更优秀的自己。

  爷爷奶奶在我很小的时候,就和我们一起住。爷爷经常说:“吃饭的时候要把饭吃完,不能浪费,那一粒粒米都是用勤奋的汗水换来的。”每次我吃不完饭的时候,爷爷这意味深长的话,总是在我耳边回荡,让我不得不把饭吃完,爷爷传承给我的家风,让我成为了一个勤俭节约的人。

  爷爷奶奶把爸爸妈妈培养得很优秀,妈妈更是希望我再努力一点,尤其遇到困难要学会去坚持。有一天,我唱歌没唱好,无论我怎样努力都不行,我就对妈妈说:“我不上歌唱课了,我老是唱不好。”妈妈听了对我说:“每一个人都不是天生就是完美的,都是通过不断的努力换来的。”就是这样,我的歌声慢慢变得优美了。

  在这良好家风影响下,我成功地获得了“永远跟党走”歌颂比赛的一等奖,冰心文学大赛的三等奖……还有一次,我原本害怕考级,本以为自己做不到,但最终我还是考过了级。

  是一代代传承下来的家风,让我变成了一个更加优秀的人。

我的家风-四年级作文7

  说起家风家训,那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话:认真做事,好好做人,百善孝为先。

  从记事起,爸爸和妈妈就教育我要孝敬老人。记的有一天早晨,爷爷叫我起床,我没好气的对爷爷说:“叫什么叫,让我再睡一会儿!”

  妈妈听到了,生气的把我拉到一边,严厉的对我说:“桐桐,怎么对爷爷说话呢!”我低下头不知道怎么好了,妈妈接着说:“爷爷、奶奶每天给我们做饭,接送你上下学,你这样没好气的和爷爷说话,太没礼貌了!如果换成是你,我们对你又喊又叫的你高兴吗?”听了妈妈的话,我认识到自己的错误。我马上跑到屋里,对着爷爷说:“爷爷对不起,我错了!我以后再也不这样了!”爷爷看了看我笑眯眯的说,“没事,以后听话就是好孩子。”通过这件事使我明白了,孝是体现在我们平时生活中的一点一滴。

  爸爸妈妈不但教育我百善孝为先,他们也在身体力行为我做出榜样。我还有个小弟弟,我也要以身作则为弟弟做出好榜样!爸爸总是说,对长辈首先是尊重,好的美德不仅仅是尊老爱幼、有爱心、乐于助人,还有很多很多。我会懂得越来越多的美德,我会发扬家风、传递美德,建设和谐家园!

我的家风-四年级作文8

  俗话说“百善孝为先”,不错,我的家乡确实是以孝当先,个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸运的我有个哥哥,哥哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动,我都一点一点的记在脑海里。

  还记得我九岁的时候,哥哥已经毕业了,并且挣到了钱。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天,哥哥从上海回来,兴冲冲的告诉我们一家,说挣到钱了。我们都为哥哥高兴。

  当天,哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店,说是为妈妈买黄金,就当是孝敬妈妈。因为:以前没那么富裕,现如今社会条件改变了,当然要“炫耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的.耳环和戒指,妈妈整天跟别人炫耀说“唉呀,我儿子有出息了,都懂得孝敬我们啦!”这些一点一滴我都记在脑海里,等到我长大的那一天,像哥哥那样孝敬父母。也许,那一天,我将做的比哥哥还要好。

  也许,“孝”这个字说简单也不为简单,说不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不过就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不过就是为父母端上一杯温暖的茶;孝,不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想,再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。

  我的家风就是如此,“孝”这个字永远刻在我的心头。

我的家风-四年级作文9

  中国是个有传统方化五千年的美丽国家,从古代孔孟之说到现今社会咱们国家经历了一代人一代人的蜕变,五千年的文明和文化也影响着我们这一家人。

  我家有七口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小姨、妹妹和我。爷爷和奶奶别看是我们家年龄最大的,但是他们肩负着我们家采购和做饭的大事情,爷爷负责采购每天所需的菜品,奶奶负责做饭,每天把我们家收拾的井井有条,并且还负责每天妹妹和我上学放学的接送,爷爷和奶奶在家里属于最辛苦的了,爷爷和奶奶用实际行动担当了我们家重任,爷爷奶奶每天的坚持让我非常感动,我觉得爷爷奶奶就代表了咱们中华民族勤劳善良,辛勤持家的良好家风。

  爸爸、妈妈和小姨的主要工作是在外面给我们挣钱,他们也是非常辛苦的,为了我和妹妹为了让我们家过的更舒服些,爸爸、妈妈和小姨每天回来的都非常晚,爸爸、妈妈、小姨你们辛苦了,爸爸、妈妈、小姨的付出也代表了咱们中华美德的家风

  我还有个可爱的小妹妹,她今年六岁了,非常淘气,但是还是和我非常亲的,以前总是和我抢东西,不懂事,现在可不一样了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸妈妈教给我们,要尊老爱幼,这些也是我们的家风。

我的家风-四年级作文10

  说到我们家的家风,我就有很多话要说了,我们家可是有很多的家风呢!

  接下来就说一说我们家的家风吧!比如:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,每天养成讲究卫生的好习惯;早上6点起床锻炼身体,妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜,不剩饭,不浪费,尊老爱幼,不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子;要节约水电,少喝或不喝碳酸饮料,多喝开水身体好,从小养成勤俭持家的好习惯;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有礼拜六晚上经过妈妈同意后才能出门,并且还有严格的时间限制,就连开电脑、看电视也要经过妈妈同意;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实的孩子……

  孝敬之风,节俭之风,勤劳之风,学习之风……这就是我们家的家风,希望这些良好的家风都能伴随我成长,继续常驻我家!

我的家风-四年级作文11

  “诚实守信”是我家的良好家风,这种家风,陪伴我成长,这种家风,造就了我们一大家子获得左邻右舍的信任。

  两年前,我和妈妈出去买东西,回来的时候,发现那个老板多找了五块钱,我兴高采烈地告诉妈妈,妈妈数了数语重心长地说:“诚信乃做人之根本,你把钱还回去吧!”我说“不!好不容易才白弄到五块。”“若要人不知,除非己莫为。”我听了这句话,我立刻跑到商店把钱还给老板,老板夸我真棒,周围的人也都为我点赞,我这才知道“诚信”是这么的重要。

  还有一次,我约了小伙伴去图书馆看书,可不一会就下起了倾盆大雨,我心里想:下大雨了,小伙伴们应该不去了吧!我也不去了。妈妈说:“凡出言,信为先。就算他们不去你也要去,要做个守信用的人。”听了这句话,我觉得很有道理,便马上跑到图书馆,发现小伙伴们都在等我,我心里想:好在我的好家风驱使我,不然我就要背上一个“言而无信”的罪名了。

  好家风是黑暗中的一束亮光,为我照亮前进的方向;好家风是蔚蓝的天空,让我尽情飞翔;好家风是一艘船,载着我驶向幸福的港湾。

我的家风-四年级作文12

  家风是一种,潜在的无形的力量,在日常生活中,潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量,是最基本最直接最经常的教育。他对孩子的影响是全方位的孩子的世界观,人生观性格特征,道德修养为人处事及生活习惯的每个方面都会打上家风的烙印。我是在传统朴实的家风熏陶下长大的,善良、有爱、诚信、有担当,同时也在传递给我的孩子。

  生活中点滴小事,家长教育决定国家命运,有效果比有道理更重要。暑假带孩子去公社农场玩沙,沙堆处放了一个木制坦克,儿子特别喜欢,从看到就爱不释手,一直到我们走这个小坦克就陪伴着他,该回家了时我让他把他的玩具收拾好,他竟然把小坦克也装入他的小桶中,我就问他这是我们的东西吗,我们能拿走吗,他想了想就放下了。我就告诉他别人的东西我们不能拿,再说放着就是让小朋友玩。

  好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。先从我们一个小家庭做起吧。

我的家风-四年级作文13

  俗话说:国有国法,家有家规。我的父母从我小时候就开始教育我:做一件事要学会坚持不懈,不能半途而废。

  我从8岁时开始学习钢琴,妈妈告诉我:“你若真心想做一件事,懂得努力呵坚持,就一定能成功。”但后来,我因为练习的过程太过枯燥,所以我和妈妈说我不想学了,妈妈对此赶到很遗憾,但还是尊重了我的选择。

  两年后,我家楼上搬来一家人,每天晚上七点钟,我都会听到笛子练习曲,只听那笛声越来越好听。我为此辗转反思,决定重新学习钢琴。

  令我非常高兴的是,妈妈同意了。妈妈说:“人的一生,可以选择的机会是屈指可数的,每个人都要为自己的选择承担相对应的责任和代价,懂得珍惜,你才真正的成长了!”

  经过日复一复的练习,慢慢的我已经可以弹奏出一首又一首整首的曲子,相信经过我的不懈努力,我的钢琴会弹得越来越好。

  做事要想成功,先懂得努力加坚持。——就是我

我的家风-四年级作文14

  无论大家小家都有一定的家风家训,我家也不例外。

  家风就是“忠、义、礼、智、信”就是中华民族的传统,从我家来讲就是学技术,学得高深了就可以为国效力,学得浅显还能为家出力。

  有一天,我去表姐家玩,她对我非常好,也很客气:无论做什么事,都先要问问我要不要做;无论吃什么,她都会先给我吃;吃饭时,她总是先给我盛饭;休息的时候,她都会问问我要不要看电视、要不要玩儿什么等等。

  我家的家训很多,其中有:“做事认真”、“讲究孝悌”以及“什么时间做什么事情,应该怎么“做”和“不能损害别人,不能损害自己,不能损害环境和不能浪费。”但给我留下印象最深的是“做事认真”和“讲究孝悌”这两条。

  这次英语期末考我考的很不理想,可平常期末考的都还好,可唯独这次期末考我认为:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的考,结果没考好。这次我吸取了教训,以后都要认真的考,不能犯一点儿马虎。

  从我家的家风家训中,我体会到了:以后要认真做事。我家的家风家训一直随伴我成长!

我的家风-四年级作文15

  我的家风是:帮助别人,快乐自己。这个家风从哪儿说起呢,还是从我姥爷说起。

  记得有一次,我午睡的时候,姥爷给我讲了一个故事:有一次,姥爷和一个年长的同事一起去北京出差。可是到火车上却没有空座位,姥爷和年长的同事站着,姥爷想:不能让人家一直站着。于是姥爷便去找座位,突然发现一个空位,马上就让年长的同事坐下,年长的推辞了好半天才坐下,看着人家坐下了,姥爷也感觉到很欣慰。到了北京,年长的同事下车的时候一直在谢姥爷,说:“谢谢你,让我有了座位。”“不客气。”姥爷说。我听完了这个故事,我发现姥爷爱帮助别人。像这样的事情还有很多我就不一一说了,总之姥爷第一时间想到的是别人,而不是自己。我理解了姥爷的意境。

  家风是一代传一代的,说完了姥爷就应该说我的爸爸了。有一次姥爷把一块好的肉夹给了爸爸,爸爸又夹给了我,只见我狼吞虎咽的,爸爸很开心。

  说完了我的爸爸,就应该说我了,呃……可是……这个……我目前还做的不太好,不过我相信我以后一定可以向姥爷那样帮助别人,并且会流传下去。

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