在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的冬天的作文10篇，希望能够帮助到大家。
冬天的作文 篇1
广州是一个美丽的地方，四季如春。广州的冬天不像北方的冬天因为下雪变得有趣。但它毕竟是冬天，与这里的春，夏，秋天又不同。
早晨7点，闹钟响了，我看了看窗户，外面灰蒙蒙的，心里想：在其它季节，此时还是五、六点钟呢。我走在上学的路上，风一吹，感觉凉飕飕的。树叶像蝴蝶一样落下来，周围的动物也不叫了。地上的草枯黄了，它们像一群顽强的战士与冬天进行一场持久的战斗。这使我感觉到冬天的寒冷。
广州的冬天有时寒冷，有时又很温暖。温暖的时候阳光灿烂，人们脱掉厚厚的棉衣，甚至有些年轻女孩穿上了裙子。大人带着小孩到野外放风筝，你会发现：榕树、四季青等树绿的让人忘记了季节，顽强的木棉树在冬天依然如火绽放。别处的青蛙都冬眠了，根本见不到踪影，可是有时孩子们在草丛里会惊奇地发现一只冻僵的小青蛙，也许是因为白天太暖和，它以为春天来了就跑出洞，可到了晚上气温下降，就把它冻僵了。
这就是广州的冬天，很多老人都喜欢在这里过冬，因为温暖。可是我喜欢北方的冬天，因为那里下雪时可以玩雪。
冬天的作文 篇2
延安的冬天，是悄无声息地到来了的。也不知道从哪天起，暮色开始更早的迫近，迎面也有了微微的凉风……
直到某一天，当有人试着推开窗，一阵意外的微寒使他紧了紧衣衫，望着窗外纷纷扬扬的白色“雨点”，连忙招呼屋内正感无聊的孩子。孩子奔到窗边，越来越多的孩子奔到窗边，挤扁了鼻子瞪着眼睛。孩子的眼里，是一片一片被放大的五角的雪花，是窗户对面另一个孩子同样满是雀跃的、亮亮的眼睛。
冬天来了！
延安冬天的第一场雪，尽管照例没有在地上稍作停留，孩子们却拉了父母奔出房门，大张着嘴，如同一只待哺的雏鸟急切地望向天空，这时或许会有一两枝核桃树漆黑的枝丫伸入他们的视野。延安的冬天，并不会一夜骤冷，可在孩子的眼中，树们就是盼着盼着，终于一夜间抖落了宽大的叶子，希望在第二天下雪时能接住这些空中的精灵。对了，远处的大山，在冬天的时候就显得有些可怜了，雪们并不愿意为山们戴上白色的绒花，而是俏皮地在山的身上轻轻一蹭，又不见了踪影。于是山们只是成群的露出黄色的脸，其中的一两孔空空的窑洞，就像它们大张着的失望的嘴……
延安的冬天，孩子们眼中的大人便成了一只“时常焦虑的蚂蚁”，并且总是会关注一些“并不重要的问题”，比如孩子们会由于雪的多少去留而忧心忡忡，大人们却只在乎“第二天若是结了冰，汽车能不能开”，或者总是会被风吹僵了脸，面无表情地从这边赶到那边……其实孩子们不知道的是，延安的冬天，当父母们在人海中穿行时，当“大人被风吹僵了脸时，心中依然会想到自家小宝到了冬天格外高兴的样子，眼里也会无意地染上一层晶莹，动作也不禁快了起来。所以，延安的冬天，也是忙碌的冬天，温馨的冬天……
嘘！延安的冬天，又是一个幸福的冬天。
冬天的作文 篇3
凛冽的北风呼啸而来--摧残了百花，枯萎了小草，抖光了树叶，冻跑了小动物，连最爱玩的小朋友也缩缩脖子，躲在厚厚的棉衣中不再嘻戏了。狂风呼啸，天寒地冻，这个冬天好像格外冷。
看，这棵松树！在这袭人的寒风中，他依然那么青翠，那么傲然挺立，似乎一点也没有感觉到这寒冬的气息。不管是在阳光明媚的春天，还是在大雪封门的冬日，他不随狂风低头，不为大雪弯腰，一年四季都在默默无闻，一年四季都是青青翠翠。桃树把所有美丽放在春天，梧桐把所有希望放在夏天，银杏把所有魅力留在秋天，而松树把他的品质显在冬天。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”在困难面前不低头，在压力面前不弯腰，他是那么艰强，那么不屈不挠，这就是松树！
瞧，这些竹子！在这冰天雪地里，她们显得格外招眼，远远望去，一团青翠，给这万物萧条的隆冬带来勃勃生机！这些竹子，有的又粗又壮，有的又细又长，还有的矮矮小小，可他们同样在迎着寒风而跳舞。走近他们，听着“婆婆娑娑”的竹叶的声音，闻着清香的竹叶的气息，像似听到潺潺的流水在身旁流淌，又似汩汩的清泉在沐浴心灵，什么困惑，什么烦恼，面对这如诗，如画，如谦谦君子般的竹子，全部一齐统统忘掉。竹子的生命力极强，不管生长在哪里，不管条件多么的恶劣，它总能顽强的生长下去，而且它的枝干很有韧劲，很难折断。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”这就是竹子！
闻，悠远的香味，沁人心脾，原来是梅花！“疏影横斜水清浅，暗香浮动夜黄昏。”在百花凋零的冬天，唯有梅花不畏严寒，笑傲冬季，芬芳在枝头，散发她独特的魅力！“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这细嫩的花瓣，幽幽的清香，有力的树枝，组成了这铁骨铮铮的梅。“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”只有承受得住严寒，才能在这白雪皑皑的冬天装扮这包银装素裹的世界！坚强不屈，傲雪斗霜，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险！这就是梅花！
啊！可敬的岁寒三友，在严寒中挺立，在冰雪中生长！在严寒中笑傲开放的梅花，在风霜中虚心有节的竹子，在风欺雪压下刚正不阿的松树，你们都是我的榜样，在这个冬天里，我也要向你们学习，不怕困难，不惧艰险，迎难而上，笑傲江湖！
这就是我与冬天的秘密！
冬天的作文 篇4
如果你还在家里埋头苦干做作业，全神贯注地看书，甚至正在无所事事地发呆的话，那不妨与我一起去寻找冬天。
走出家门，来到小河边。小河里清澈的河水，上层已经结了冰，通过反射了耀眼的阳光，犹如一面明亮的大镜子。站上边面，你的倒影就会与小河里正在欢快嬉戏的小鱼融合在一起，形成一幅美丽的画面。
来，我们一起去广场上玩耍吧。哇！这里的人可真多。雪地上到处是小朋友们又厚又重的雪地靴留下的`脚印。站在高处往下看，就像下完雪后的城市里的密密麻麻的交通道路。瞧！那边一个小朋友搭了一个瘦瘦的高雪人，搭得真挺漂亮，正在细细地欣赏的时候，“呯”的一声，一个雪球飞过来，把它弄碎了……
接着，让我们看看小昆虫们吧！
来到蚂蚁洞穴旁，掀开洞顶，哇！蚂蚁们正在享用它们的 “大餐”呢。咦，他们它们怎么被吓到啦？哦，原来是我们呼出的热气被它们感受到了，真是一帮机灵的小家伙！
别坐在书桌前发呆了。快与我一起去寻找冬天吧，找不到冬天，四季就不完整了。
冬天的作文 篇5
冬天悄悄地到来，白雪就是它留下的最美痕迹。
早读下了之后，推开教室门，映入眼帘的与平时所见的景象与众不同。大地的每一处都盖上了一层厚厚的白被子。为了让我们零距离的接触雪，老师引领着我们开始了一场"雪的旅行"。
我们登上了教学楼的最高层，只见天空中白茫茫的一片，再低头鸟瞰自己的母校，假山上、树木上都是白色的一片，但最吸引我眼球的还是那校园一角的花坛。淡绿色的叶子与白色的雪互相融合，显得更加美丽。随着老师，我们开始去往下一个景点。
一条通往宿舍的道路，平常看起来黯淡无光，可是现在却截然不同，它是如此的美丽洁白。路边杨树松树的叶子上都堆满了雪。但在我眼中最美丽的还要数那松树，它那直直的树干，那松针与松针之间的小缝隙塞满了洁白透亮的雪花。它此时看起来，就像那驻守在边疆的战士，他们不畏大雪的严寒，保卫着我们亲爱的祖国。一些调皮的同学躲藏在树后，当我们走到树下时，他们猛的一蹬，树上堆积的雪花就飞舞而下，让我们措手不及。这壮观又美丽的场景就像电影中的特效场面。许多雪花钻进了我的衣服里，冰凉冰凉的但也十分凉爽，让我的身体不禁打了一两下冷颤，心想"要是夏天下雪该多好呀！"
在我们的欢声笑语中，我们的旅行已将近尾声，我们来到了最后的一个景点。走进操场，我的脚踩在那软绵绵的雪上发出"咔嚓咔嚓"的声音，这种声音十分柔软，让我的心感到十分舒适，这种声音与踩在秋天翠树叶的声音并不相同，那种声音是清脆的，而这种声音十分柔软。我将双手伸入白色的雪中，捏成了一个球状。我本想留它做个纪念，但它早已融化在冻得通红的手里。有的同学躺在雪上，想让雪来记录下这一刻。
"同学们，回教室啦！"老师喊道。我们开始返程。回到教室，我们拿起笔记录下来这美好的一节课，"雪的旅行"就这样在欢声笑语中度过了。
冬天的作文 篇6
雪，飘飘扬扬，如落花，如鹅毛，给大地披上了银装。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大雪一场，枝上开满了洁白的雪花。除去人工的痕迹，自然仿佛只剩下了白，天下一片素白。或许白是爱莎这位冰雪女王独有的色泽，但在现实的生活中，总需要什么来点缀一下这雪白吧！“点缀世界，舍我其谁？”一株或一排腊梅傲然屹立在那，三季的苦守，也只为这一季的盛开。
或含苞待放，或羞答答的张开眼，或完全绽开，簇着鹅黄的花蕊。花瓣儿或蛋白，或粉红，或红的轰轰烈烈，却又出尘脱俗。
苦守三季，看他人在那绽放，在那芬芳。独自扎根，深入土壤，沉默不语，因为它知道，现在还不是说话的时候。现在盛开，不过是锦上添花，成为万千花丛中普通的一员。
“修行佛法，心中存佛，那是和平年代的事，寺院金碧辉煌，佛光闪耀，读读佛经，道一句‘修行’，可编佛经的人有几个是真佛？欲成佛，唯破心中佛，唯有战争年代入世，才可修得正果。佛经，那是和平年代，假和尚读的。”小说《牧神记》中有这么一句话，联想到这梅花，也仍是此理，生在冬天，主动入世，雪中送炭，才是真花，真佛！
拥抱冬天，拥抱这腊梅，赞美这生于寒冬，挥斥芳香的腊梅吧！
冬天的作文 篇7
冬日是冰天雪地的，冬日是银装素裹的，冬日是淡雅而高贵的。我生在合肥长在合肥，这儿的冬天近乎无雪，只08年的一场雪还闹成了雪灾，这样的冬天，算不算特别?
原来的我，并不喜欢家乡合肥的冬天。没有那雪，没有那冬天的象征，合肥的冬天算什么冬天?!
可是，它却多了几分独特之处——
至少这个世界的白天是彩色的。而不是一片银色的白。
这儿的冬天时冷时暖，这让大家的穿着有所不同。有的人里里外外裹着厚厚的衣服，鼻子却挂着鼻涕。有的人虽然穿得不多，却神清气爽，精神抖擞。那不用看，大家也知道，那穿的少的人身体一定很好!
冬天，合肥的水也是独特的。纳税，不结冰不上冻，被风乍起时也依然水波荡漾，也少了几分死气沉沉。
早晨起床，你透过窗户望向天，那总是雾蒙蒙的，再望向远处的高楼大厦，也是若隐若现，给前方的路增添了几分未知。如同你的人生，前方的路总是未知的，倘若你不走近它，那你便永远不知了。
唯一证明这冬季的事物应该就是梅花了吧?争艳的百花都伴随着冬天的到来慢慢消停了，这是属于梅花的时代!那梅花肩上的担子重啊!因为她是冬天的象征之一，所以再冷她也得撑着，撑过那严冬，她就可以钻回土里休息了，因为它需要续存体力，明年的冬天依旧需要她!
那么多别样的风采，这便是合肥的冬天呐……
冬天的作文 篇8
雪，洁白的雪，带来的冬的消息，给冬披上了冬衣，一眼望去，无边无际。
今年的第一场雪，好似一片天鹅飞过，飞走，留下眷恋，带走炎热的夏。
漫天的大雪，播撒激越，飘到哪里，哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何，流淌的水啊也被雪歌淹没。万物聆听雪歌清唱，风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符，填满积雪的歌谱；那竟相开放的梅朵，粉的黄的红的，装饰出皑皑白雪动情的歌。
是否还记得起，从前，天真的童话，这轻盈的小精灵，是天使的羽毛，是仙女的泪花，深深的藏在心中啊，怎么舍得丢弃它。雪，犹如真情，为你融化，为你落下。雪，犹如叛变，消转即逝。
冬天的作文 篇9
冬天的早晨，寒风刺骨。打开窗户，雪花就像鹅毛一般，纷纷从天上飘下来，像一群蝴蝶在翩翩起舞，雪花落在光秃秃的树干上，落在平坦的马路上，落在高高的山岗上，不一会儿，房顶上，马路上，山岗上到处都是雪，像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。只要雪花落在你的脸蛋上，你就会感觉到一丝丝冰凉。
动物们都冬眠了，大树的叶子也枯萎了，被寒风吹得“呼呼”地响。只有那鲜艳的梅花绽放着自己的美，散发出淡淡的香气，给冬天带来一片生机。
调皮的孩子玩的不亦乐乎，他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪，虽然他们的小手冻得红彤彤的，衣服也湿了一大片，但他们玩得很开心，不时传来银铃般的笑声。
我爱冬天的旋律。
冬天的作文 篇10
冬天，无论什么地方的冬天，总是有味道的；丽水的冬啊，来得悲伤，来得悠闲，来得温馨。
窗外，那孤独的枯木虽是早已黯然无光，却生硬地将枝儿伸向远方。树的枯叶扬了一地，用那干柔、娇小曲卷的身躯，沉沉地掩住了灰暗、浑沌的土地。那枝儿上还留下了一片焦黄的叶，在这寒风呼啸中痛苦地挣扎着，哭嚎着，发出绝望的嘶叫，仿佛是来自地狱那垂死的灵魂……那悲凉的美，深深撼动着我的心弦。
冬天，我喜欢到奶奶家的土楼里住着。早晨起来，披一件外套，在对着院子的亭儿一坐，手捧一碗温热的米汤，看那迷茫的白气儿一直悠悠地往上升着，看白气儿从那开了缝儿的顶木中钻进来又钻出去，再抿一口热米汤，从口中直暖到了心里。
冬日，对雀儿们的思念也越来越浓。想念，它滚珠润玉般的歌喉；想念，它灵动轻巧的身影；想念，它渴望自由的眼睛。夏日，它一会儿跃上枝头歌唱，一会儿飞下树梢聆听。它是五彩的自由精灵！
在丽水，人们冬日里最爱的美味便是火锅了。半透明的萝卜水灵灵的，懒懒地卧在锅底，片片Q弹的腊肉正巧与萝卜相反，浮在汤面“游泳”。看着白气儿缓缓上升，又随之在房内荡漾开来，闻到一股咸咸的香气在鼻尖萦绕，带着我的期盼回到锅里，融到鲜美的汤中。慢慢品下一口，浓浓的暖意顿时包住了我，门外阵阵寒意却消失了一般……
冬日，北风的低语像是一支悠扬、悲伤的歌，徘徊在孤零零的街头，但也有一种说不出的味道萦绕在心头……
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