鸡蛋撞地球作文

2021-01-15 关于地球的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的鸡蛋撞地球作文,欢迎大家分享。

鸡蛋撞地球作文1

  令我们激动期盼的鸡蛋撞地球活动悄然而至。

  什么是鸡蛋撞地球呢?简单点说,它是一个实验,就是将鸡蛋做个保护装置,将它从五楼往下扔,并且不能破碎。

  孙老师在班里选了八个男生,我和李鑫一组。下午第一节课,我们班的八个人排好队,信心满满地向鸡蛋撞地球的活动地点走去。

  来到实验室,韦老师见参赛的选手都到齐了,便将鸡蛋发了下来,我们小心翼翼地把它放好,生怕一不小心把它给摔碎了。我先用透明胶带将两个泡沫固定在一起,在中间挖了个洞,又将鸡蛋一层一层包裹了起来。接着,我在泡沫外面包上泡沫,塞上棉花。然后,我用透明胶带再次一层一层裹起来。等我做完这些事后,李鑫也把绳子绑到袋子上了。我们合力用透明胶带把它固定在了泡沫上。就这样,一个简易的鸡蛋撞地球实验完成了。

  该我们大显身手了,参赛的同学个个兴奋地来到了教学楼。一个又一个的鸡蛋从高空扔了下来,场面十分壮观。只见有一个组,他们的“盔甲”非常庞大,“咣当”一声,鸡蛋重重地摔到了地上。这个肯定会碎。我心想。有一个掉落的速度很慢,轻飘飘的,我都担心它会不会被风吹走。谁知最后它竟然平稳地落在了地上。

  轮到我们了,由李鑫在上面扔,我在下面接。李鑫扔了下来,我的心都快跳出嗓子眼了。我们组的“铠甲”慢悠悠地平稳落到了地上。这个绝对不会碎,我在心里做了断定。

  到拆开“盔甲”的时候了,尽管已经断定鸡蛋不会碎,但心里还是有点紧张。我的手颤抖着,忐忑不安地与李鑫拆开了“盔甲”。鸡蛋完好无损静静地躺在里面。“耶!没碎!”我们欢呼了起来。

  鸡蛋撞地球真是一个有趣的实验!

鸡蛋撞地球作文2

  古人常用“鸡蛋碰石头”来比喻自不量力,可见,鸡蛋是极易破碎的东西。如果说鸡蛋能从高处落下而安然无恙,那简直就如天方夜谭,但是科学有时候却能将不可思议的事情变为现实。

  上周,综合实践老师让我们做“鸡蛋撞地球”实验,就是将鸡蛋从高处扔下来而不会摔碎。同学们当时有点惊讶:我们平时拿鸡蛋都必须小心翼翼的,现在却要将鸡蛋从高处往下扔,不碎怎么可能?老师说:“做之前我们要给鸡蛋用泡沫棉之类的防震材料做一下保护,然后再为鸡蛋做一顶降落伞,这样从高处落下来的鸡蛋才不会破。”我听了,脑子里还是有点半信半疑。

  周末,我查了资料,这个实验就如仿制人类航天学的返航工作,鸡蛋好比航天飞船的载人舱,在鸡蛋表面做上保护层,再做一个降落伞之类的空气阻力。我绞尽脑汁琢磨着怎么给鸡蛋穿上最安全的“铠甲”?我找来了网状泡沫棉,把鸡蛋小心地用泡沫棉包裹仔细,用胶带固定牢,外面套上一次性保鲜袋扎紧。接着就是做降落伞了,我找来丝巾,剪下一块大小合适的正方形,然后我把正方形的四个角用丝线缝住,四根线的另一端缝在一个一次性的塑料杯子边缘,最后把包裹好的鸡蛋放入杯子固定好,这样就大功告成了。接下去,就要看实验结果了。

  我迫不及待地拿着装置跑到三楼窗口,找准降落伞的中心点拿捏好,紧张又期待地把捏降落伞的手指放开,鸡蛋随着掉了下去。奇迹出现了,那块丝巾下落时遇到空气阻力,鼓了起来,就像降落伞一样撑开了,稳稳地把鸡蛋送达了地面。我三步并作两步跑下楼,捡起鸡蛋检查,鸡蛋完好无损,哈哈,真令人兴奋!

  通过“鸡蛋撞地球”这个实验,我明白了,科学就是这样,要我们去探索、去发现,把不可能完成的任务变成可能。

鸡蛋撞地球作文3

  老师布置了一项特殊的作业,把熟鸡蛋从四楼扔下去,必须保证鸡蛋完好无损。拿鸡蛋碰石头,肯定会碎的,无奈师命难违,我只好去做。

  气球法

  我拿来一个气球,把它吹大,等它差不多大时,我再让爸爸帮我打结。爸爸说:“在气球下绑一个重物,把鸡蛋用胶布绑在气球顶端,这样扔下去时重物就会在下面,鸡蛋在上面就碎不了了。”听了爸爸的话,我想:爸爸说得肯定没错。想完,我拿来胶布、线和剪刀照做。

  我在楼下等,妈妈从楼上扔,这时,半空中传来“砰”的一声巨响,有两个东西掉了下来,一个是重物,另一个是摔成两半的鸡蛋,气球呢?真是“只听其声,未见其物”啊。在爬楼梯时我一直有个疑问,气球到底是怎么爆的呢?我连看都没看见,想不出来我也不想了,马上开始进行第二种方法了。

  盐水法

  我拿来一个瓶子,装进盐水,再把鸡蛋放进去,把盖子用胶布缝起来,又拿来了个塑料袋装,把塑料袋打上死结后,我便从四楼扔了下去,我拿上来一看,惊讶地发现,鸡蛋仿佛剥皮一般,蛋清好好的,蛋壳却碎了。可恶,我就不信拿一个鸡蛋没办法。失败乃成功之母,再来一次。

  包裹法

  我拿来一个塑料袋,在里面垫了几层报纸和毛巾,我把鸡蛋放进去,又在鸡蛋上面放了几层毛巾,把鸡蛋紧紧包在一起,我把袋子打上结,又拿来一个塑料袋装,我还怕不够安全,就又拿来个快递盒来装,我把快递盒用胶布缝得死死的,从四楼扔了下去。

  我飞奔下楼,拿上来一看,鸡蛋完好无损,“太好了,我终于成功了!”我开心极了。

  实验做完了,我明白了:只要肯动脑筋,没有什么事是办不到的。

鸡蛋撞地球作文4

  今天,学校发新学期的新教材,我特别高兴。上午妈妈取回来后,我便迫不及待地随便翻了翻。无意中看到了一个实验:“鸡蛋撞地球”。哟!这个不错!我决定亲自试一试。

  于是我用装书的塑料袋子当降落伞的充气部分,用从穿小的背心上扯下来的布条子做伞绳,我把它剪成六条,可有一个难题把我给难住了,就是下面我做的布托和伞绳怎么连接的问题。粘吧,太容易掉了,系扣也一样。最后,我决定:一个字 “缝”!我拿来针和线,开始缝,这对于一个boy来说可不是什么好差事,我废了九牛二虎之力才勉强缝上。然后,我找到一个巧克力盒子,做好了一个空投箱。最后,我把鸡蛋放了进去,心想要是鸡蛋碎了,我就把它煎了吃!接下来,我还找一张厚卡纸,把它折三折放在空投箱下面做缓冲。万事俱备了,就差一投了。

  我家住六楼,空降投掷的任务交给了妈妈,我跑到楼下,准备看鸡蛋撞地球。看妈妈把我的杰作抛了出来,它降得很快,当时风很大,正当我充满期待的时候,结果傻眼了!只见它“呯”地落在了二楼的空调机上!我要的结果落在了半空中!

  妈妈建议我拿工具把它拿下来。我们拿着凳子和扫把来到楼下。可是你猜怎么着?它已从空调上掉下来了,根本没用我们费事。我赶忙跑过去看“鸡蛋撞地球”的结果。哈哈!鸡蛋完好无损!我的实验成功了!

  没有吃到煎蛋,实验的成功让我兴奋不已!

鸡蛋撞地球作文5

  上次我玩了鸡蛋撞地球的游戏,可鸡蛋破了,这次,我总结了上次的经验,把材料改装了一下,我又开始玩这个游戏了。

  游戏规则是这样的:生鸡蛋一个,把鸡蛋的二分之一的地方包裹起来,包装材料不限。包好后,从三楼将鸡蛋摔下去,不碎者为赢家。

  我拿出几张纸,一个鸡蛋,先把纸粘在鸡蛋上,可纸像个调皮的孩子,就是粘不住,没办法,我只好重来。

  这次,我重新剪了一些胶布,然后贴在纸上,再剪下一些胶布,贴在鸡蛋上。这样,鸡蛋的包装已经完成了二分之一了。

  接下来该做降落伞了,可降落伞怎么做呢?我急得团团转。我在家里走来走去,就是想不到办法。突然,我看到了一个袋子,对了,用袋子做!

  我拿出那个袋子,找了一根线,把线系在袋子上,然后把线贴在了鸡蛋上,由于鸡蛋太重,把线弄断了,我换了一根粗线,这下,线没断。做好后,我从三楼丢了下去,不到几秒,鸡蛋就坠落到地面上,我直奔下去,以为鸡蛋没破,可这鸡蛋却破了。哎!又失败了。我再次把材料改装了一次,“功夫不负有心人”,这次鸡蛋完好无损。

  通过这次鸡蛋撞地球这个游戏,我真正地理解了“失败是成功之母”这句话的意思,看来,做什么事只有失败后才能找出失败的原因,只有不断总结经验,最后才能获得成功!

鸡蛋撞地球作文6

  “碎了,碎了,张恒的鸡蛋碎了,”这是我们班正在操场上举行鸡蛋撞地球的活动。

  改到我们班上的独臂大侠;杨兆华出场了,他的左手前不久摔坏了至今还打着石膏,挂着绷带。右手拿着一个纸杯看来他的鸡蛋是装在一个纸杯中,上面封好了口,不知道里面是什么设计,更可趣的是下面还粘了个塑料袋,真不知道是什么奥秘,他大摇大摆的走上了台,微微一笑,好像冠军是他的了,他右手拿着纸杯往上一扔,刹那间,鸡蛋像火箭一样飞上了天,忽然又垂直落了下来,只听见啪的一声,纸杯歪着倒在地上,我开玩笑的对杨昭华说:“鸡蛋摔坏了吧,你就等着喝鸡蛋汤吧。”

  终于轮到我了心情好激动啊心里忐忑不安,我踏着小步上了台,我的鸡蛋有4层卫生纸,2层超硬的卡纸做成的。我学甩旗手的动作,不过比他扔的高许多,扔了出去,一瞬间,鸡蛋像手榴弹一样飞了出去,我心里不停地祈祷:鸡蛋啊鸡蛋!千万别摔坏,可是鸡蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下来,我和杨昭华的鸡蛋的下场一样,我不相信,怎么厚的纸都能摔坏,我旁边的杨昭华说:“你的鸡蛋也烂了!”我愤怒地说:“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水啊!原来真的碎了。

  后面的同学的鸡蛋一个个摔碎了直到宋佳琪,她的鸡蛋却没坏,令我很惊讶!活动后我一定向她学习。

  这次活动太有趣了,真不愧是“鸡蛋撞地球!”

鸡蛋撞地球作文7

  学校的科技节开幕了,每个年级都有各种各样有趣的项目,而我们六年级则是“鸡蛋撞地球”。

  鸡蛋撞地球?有的人或许就要问了,鸡蛋那样脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵击石”嘛!

  是啊,但是我们可以利用灵活的大脑,想出巧妙的办法,减少鸡蛋下落的冲力。我就是利用三角形的稳定性来保护鸡蛋的。我先找来六根结实的木棍,将它们粘合成三角架,最后将鸡蛋裹上泡沫纸就完成了。

  星期一下午,我们六年级全体同学在楼下排好队,准备观看鸡蛋从四楼下坠的壮观场面。“啊!”只听见观看的同学一阵欢呼雀跃,我连忙从三楼探下头去,原来是一班的鸡蛋,已经扔下去了,只见有的人用四个气球将鸡蛋固定在中间,有的人用泡沫纸盒装上鸡蛋再从外面用木条固定住,还有的人在鸡蛋上裹几层,再在上面用方便袋做降落辅助……各种各样的方法都有。我们秩序井然地走上四楼,将手中的鸡蛋装置一起丢下去,然后便忧心忡忡的下楼去查看。

  我的鸡蛋碎了,我仔细看了一下。发现是因为泡沫纸包的不紧造成的,鸡蛋滑出来了,不过我看到我们班只有三个人的鸡蛋碎了,其他同学的都完好无损,我真心为他们高兴!

  这个活动不仅有趣,而且让我明白了一个道理——科学可以让撞击地球的鸡蛋“安然无恙”。其实,生活中处处有科学,我们要时刻保持对科学的好奇心,这样你就会发现生活是多么绚丽多彩!

鸡蛋撞地球作文8

  一只鸡蛋,从四楼的高空摔下来,却毫发无伤,这是为什么?这个问题困了我很久,也实验了很多次,才得以解决。

  我想到的第一个办法就是用塑料袋做降落伞,用两根线把鸡蛋“绑”起来,再把绳子的另一头固定在塑料袋上,把他从四楼高空摔下来一定没事,结果却让大失所望,鸡蛋随风飘来飘去,然后只听“啪”一声,蛋壳破了,蛋黄流了出来,这表示失败了,“嗨!”我长叹一声,缓缓走进书房,又呆在那里想办法。

  类似这样的情况还有很多,每次我都是无功而返,不知摔破了多少鸡蛋。

  上天不负有心人那!终于有一次,我成功了!那次我弄了个泡沫箱(正方形)里面包了一个三角形,中间用绳子把鸡蛋绑住,使鸡蛋悬在半空,我闭上眼,把盒子从四楼丢了下去,再睁开眼,只见泡沫箱子像一个“跳水运动员”似的,在空中旋转了二周半,又在半空中扭了扭身子,再往前翻了一个跟斗,然后掉在了地上,我赶紧跑下楼去,拆开箱子一看,鸡蛋完好无损,我终于成功地完成“鸡蛋撞地球”了!

  通过这件事,我明白了成功靠坚持。

鸡蛋撞地球作文9

  最近,我在书上发现了一个有趣的实验——鸡蛋撞地球,我和好友决定亲自做一下这个实验。

  这个实验的大概内容是:拿一枚生鸡蛋,将它包裹起来(制作材料不限)从三楼将其抛下,使其不碎。我们兴致勃勃地准备了起来,可没想到第一关就给难住了——包装方法。该用什么材料包裹鸡蛋呢?最后,我想到了一个好办法:首先,我们用木棍制作了一个三角框架,然后在三脚框架的底部固定了一层很厚的海绵,再将包了手绢的鸡蛋固定在海绵上面,最后把一个大塑料袋绑在三角框架的顶部充当降落伞……

  下午,我和好友激动地拿着包装好的鸡蛋,准备开始我们的实验。好友负责在下面“清场”,我则拿着三角框架爬到了教学楼的第四层。准备工作就绪后,我便将三角框架抛向了空中,只见三角框架迅速下降……我立刻下楼查看实验结果,发现鸡蛋还是碎了。我们请教了数学老师,老师替我们分析了实验失败的原因:因为三角形框架底部的受力面积太小,只要扩大底部面积,鸡蛋着落时就会安然无恙。

  虽然这次的实验没有成功,但是我们还是很开心,下次实验我们一定会成功的!

鸡蛋撞地球作文10

  最近,学校举行“我让鸡蛋撞地球”主题活动。比赛规则是,以小组为单位,采取一切可行的措施,比如,给鸡蛋安上降落伞,或者用保护盒、报纸、绒布娃娃……让鸡蛋从四层楼高的地方平安落地,不受丝毫损坏者为胜。

  就这样,每到下课,同学们都围着自己的小组设计策略。比赛前一天,各小组的作品一一闪亮登场。可是比赛名额有限,六个小组只能选出两个代表我们班参赛,班里不得不举行一次选拔赛。二组的鸡蛋因为固定不牢而碎,五组的也因为报纸堵口太松而碎,六组的鸡蛋由于固定的石头太重导致挤碎盒子,塑料渣、鸡蛋皮四溅,四组干脆没有参加比赛。最后,一、三组胜出。一组的装置是先用胶带将鸡蛋层层缠住,然后再用5个塑料瓶子将缠好的.鸡蛋固定在中间,塑料瓶子起到了很好的缓冲作用,鸡蛋平安落地。三组的装置是用四五层厚布把鸡蛋包住,然后在上面再安装个降落伞,效果也不错。为了取得更好成绩,同学们一涌而上,纷纷为一组和三组献计献策,完善设计方案。

  惊心动魄的正式比赛开始了!一组的英浩同学手拿作品出现在了四楼,同学们屏住呼吸,握紧拳头,默默地为他祈祷,紧张的心提到了嗓子眼。只见他一松手,同学们突然鸦雀无声,千万双眼睛随着鸡蛋的降落而移动,仿佛担心喊一声就会惊吓到睡梦中的鸡蛋,眨一下眼睛就会错过这精彩的一刻一样!“扑”一声,鸡蛋平安降落,全场顿时掌声雷动,欢呼声、呐喊声响成一片,我们赢了!随后,三组的作品也平安落地,没有丝毫损坏!

  我们赢了,这不仅仅是一组和三组的胜利,更是全班的胜利。只要团结协作,就没有闯不过的难关!

鸡蛋撞地球作文11

  什么?鸡蛋撞地球?是指用鸡蛋去撞击地球?当然不是。所谓的“鸡蛋撞地球”是指用各种各样的方法去保护鸡蛋,再把鸡蛋从高处往下扔,看一看是谁的鸡蛋能保全完好,不摔碎。

  星期一下午第三节课,我们“鸡蛋撞地球”的活动比赛正式拉开了帷幕。

  首先是六(1)班的比赛选手登场。选手们拿着被自己精心呵护的鸡蛋,一脸的跃跃欲试。保护鸡蛋的方法可真多:有用泡沫盒裹着的;有用棉花裹着的;还有的用一个袋子当作降落伞,系在鸡蛋身上的,甚至有用家里的雨伞的……真是“琳琅满目”。

  随着老师的一声令下,鸡蛋们一个个“英勇天涯”。但结果并不是很理想——很多鸡蛋都碎了。随后,是六(2)班的参赛选手登场了。二班的同学吸取了教训。着重于如何减轻鸡蛋下降的速度,和下降时的缓冲。随着一声口哨,选手们放开了手中的鸡蛋。脸上布满了紧张的神情。楼下的观众们也不禁为他们捏了一把汗。这一刻,时间仿佛停止了,几百双眼睛紧盯着飘飘欲坠的鸡蛋,连呼吸都不禁放慢了速度。

  鸡蛋们落地了。裁判员上前去察看,竟然又有一个鸡蛋破碎了。接着轮到了三班,四班,五班。

  美好的时光总是那么短暂,比赛很快就结束了,由于二班的选手们吸取了前者的教训,在这次比赛中大获全胜。

  鸡蛋撞地球真有意思,小小的活动,丰富了我们的学习生活,更让我们懂得科学源自实践的道理!

鸡蛋撞地球作文12

  中午我要做鸡蛋撞地球的实验,做实验前,妈妈给我买了一个装满氢气的气球。

  鸡蛋本身就脆弱不堪,如果撞地球的话,那可真是鸡蛋碰石头——自不量力。

  实验开始了,我把鸡蛋“全身武装”,鸡蛋就像穿了一身防震衣,有把气球拴在袋子上,最后把鸡蛋放入袋子中。我交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,等一下我在楼下叫你时,你再把袋子扔下来。”

  1分钟过后,我对妈妈说:“快扔下来!”爸爸不知道我在干什么,就过来看一下,谁知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子,我一见爸爸破坏了我的实验,说:“爸爸,我在做鸡蛋从四楼掉下来而不碎的实验!”爸爸听了只好把袋子送回四楼。

  第一次实验失败。

  妈妈又把袋子扔了下来,袋子落下如快豹,蛋清蛋黄满天飞。没错,鸡蛋的下场就是——“粉身碎骨”。

  第二次实验失败。

  经过上一次的教训,我又把“全身武装”给改良改良,这次他轻了许多。妈妈再一次把袋子扔了出去,当鸡蛋离地面有3米时,我的心一下子提到了嗓子眼,我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好鸡蛋就像在摇篮里睡觉的婴儿一样,“混混沉睡”而且摇篮也“晃晃悠悠”地飘下来,当“摇篮”安全着陆时,我迫不及待地打开袋子,鸡蛋完好无损,真是功夫不负有心人呀。顿时,我就像吃了蜜一样甜滋滋的。

  第三次试验成功了。

鸡蛋撞地球作文13

  “成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。

  要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。于是我在家开始东翻西找,把平常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选,最终确定了几件有用的东西:海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵,为了把鸡蛋放进去,我开始挖一个鸡蛋的轮廓,这事可真不好做:要前面大,后面小,像鸡蛋的模样。可是,放进去发现太薄了,竟然塞不住鸡蛋,于是只能再拿一块拼起来,再粘上透明胶,一个糯米糕似的“鸡蛋保护器”就大功告成了!

  激动人心的时刻到了,我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去,快速地跑到楼下,天哪!蛋清都流出来了,实验宣告失败!到底哪里错了呢?我左思右想,看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,鸡蛋安然无恙。

  好了,第一步成功了,接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性,比赛可是要看精准度的呀!爸爸告诉我减速就能增加稳定性,这时我想到如果加一个降落伞的话,可能就能减速了,于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”,只见它慢悠悠地荡了下去,最后来了一个定点着陆,完美!

  最后,爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量,12克的成绩让我喜出望外,真希望比赛早点到来,好让我一展身手。

  “鸡蛋撞地球,动脑又动手,成绩我最牛,快乐心中留!”

鸡蛋撞地球作文14

  “哎,怎么找不到好方法啊!”一个中学生拿着手机发愁。嘿嘿,你们一定猜不到那个人是谁,那个人就是我。我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。我现在连做都没有做出来,还怎么参赛呢!

  哎,看来只能自己动手,丰衣足食了。可是,问题来了,我该怎么做呢?这次比赛是从四楼将装置扔下,在保证鸡蛋不破的基础上,更要求装置的完整性。而且,装置的重量也在考核范围内,越轻,得分越高。

  深陷沼泽的我反复抓住“低利润”这根救命稻草。我拿了一个大塑料瓶,用剪刀从中间把它分成两半,并往里加入水。随即,我将食盐倒入水中,直到它不能继续溶解时,再将鸡蛋慎重地放进瓶子。鸡蛋居然奇迹般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到这里,你们应该知道我是在用液体的浮力使鸡蛋浮起来,最后使它从四楼摔下而不破碎。可是,光说不练假把式。我把两半塑料瓶合二为一后,拿着它走向四楼。不知怎么,我觉得每走一步都沉重无比,因为我手上拿着的是我辛苦一天的成果。

  “嘭!”将装置抛下一楼后,我拿着一个破碎的瓶子一步一步上楼,瓶子内的液体向外一滴一滴地流着,而我的内心何尝不在向外留着血呢?

  第二天,主席台上校长说:“本次获奖的同学有……”远处,一个人默默地抽泣着。校长接着说道:“‘走进创客,体验创新’重要的是‘创新’二字,结果不重要,重要的是过程。”

鸡蛋撞地球作文15

  今天,我要做一个“鸡蛋撞地球”的实验。我满怀信心地拿出蛋,小心翼翼地用纸包裹好,放进剪好的“爽歪歪”瓶里,再用自己经准备好的气球一个一个地吹进气再串在一起,绑在瓶子上。看看觉得还行,信心十足地拿上四楼。和妈妈说好,她在下面掐时间,“好!”我两手一松,鸡蛋和气球“嗖”地从我手中“溜”出去,颇像个顽皮的小孩子,旋转着“滑”下四楼。

  我赶忙一口气跑到楼下,看到妈妈失望的表情,我就知道试验没成功。但我还是情不自禁地问:“实验成功了吗?”“鸡蛋破了!”妈妈叹了口气,“这个方法不好。”“不会吧?那用了多长时间?”“哎呀!我忘记按停止了!”妈妈着急地说,“大概一秒钟没到吧!”“噢!”我点点头,“再做一次吧!”

  第一次实验以失败告终……第二次实验我有点失落,但我是不会气馁的!第二次实验开始了,我用厚厚的纸包裹出了厚厚的一层,摔在地上看看。嗯——还算结实,我再用两个气球,再弄一个稍厚一点的塑料袋串在上面。因为第一次实验后,爆了两个气球,我们只好用塑料袋代替了,以增加浮力。

  我一口气跑上四楼,心里想着鸡蛋别破,鸡蛋别破。为了实验,我只好扔下易碎的鸡蛋,便赶忙跑下楼,嘿,还真是个惊喜,鸡蛋没破。“2秒71。”妈妈兴奋地说。“这么快,我还以为很慢呢!”我叹了口气,“不过,鸡蛋没破,这也是个惊喜吧!

  总之,我第二次实验成功了!”我笑着说道。这次的实验——鸡蛋撞地球,让我玩中受到了启发,气球是有浮力的,做这种实验,一定得尽力把鸡蛋弄到时最轻,这样,才能达到慢的这种程度,易碎的鸡蛋才不会破。

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