美丽的春天

2013-12-24 关于春天的作文

美丽的春天1

春天来了,春天来了,小朋友们脱掉棉袄去寻找美丽的春天!
快看!黄色的迎春花开了,正在春风中向我们微笑呢:小草弟弟也探出了头,正在呼吸着大地的阳光雨露;柳树姐姐正在梳着她长长的绿辫子;小河哥哥开始唱起了欢乐的歌儿;桃花姐姐浑身上下散发出沁人心脾的香味;燕子又飞回来了,几对燕子飞倦了,落在电线上,美丽的燕子成了音符,那电线更像乐谱上的五线谱,美丽极了!春天的一切都是这样美丽!这样生气勃勃!
春天来了,和煦的春风吹走了冬天的寒冷,人们又开始到野外活动。田野上,放风筝的孩子在欢快的跑着叫着;踏青的人们享受着清新宜人的空气;农民伯伯早早就开始春耕。
春天真美啊,我爱美丽的春天!

美丽的春天2

  美丽的春天来了,到处都是百花争艳,鸟语花香,处处充满欢声笑语。春天,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春天的深处,去领略春天的美丽与美好吧!

  春天的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野,我们再去果园看看吧!

  来到了生机勃勃的果园,各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡。

  我们又来到了美丽的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副美丽的画卷。

  去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!

  到了美丽的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花……;美丽的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般……

  这就是美丽的春天,一个充满生机的季节,她就像一位美丽的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很美丽呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!

美丽的春天3

  春天来啦!春天来啦!今天,我在小河边找到啦它。

  看,河边的柳树吐出啦星星点点的嫩芽,长出啦洁白的柳絮;海棠花笑啦,一朵朵红色的小花,在春风中散发出迷人的香气;最开心的就要数小燕子啦,它们急急忙忙从南方飞啦回来,在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦,我们赶紧在这儿建个新家。”

  春天真美啊,我喜欢春天。

美丽的春天4

  活动准备:

  1.示范画。

  2.水粉纸、油画棒,各色水粉,抹布、脸盆、水。

  3.勾线笔。

  活动过程:

  1.欣赏法

  出示示范画,引导幼儿欣赏:

  (1)师:今天我带来了几幅图画,请小朋友来看一看,你看到了些什么?觉得怎么样啊?(幼儿讨论)然后说出你看了图画以后的感觉。

  幼:这幅图画很美。

  幼:这幅图画我看了觉得很漂亮。

  (2)师:小朋友再看一看图画上画的是什么季节?你是从哪里看出来的?

  幼:画的是春天。

  幼:小草发芽了。

  幼:小花开了。

  幼:小树发芽了。

  (3)师:小朋友们真聪明,那你们再来看一看这幅画是怎么画出来的?(幼儿讨论)

  幼:是用小手印出来的。

  老师小结:小朋友说对了,象这种用手印出来的画就叫手指印画。

  2.讨论法

  请幼儿说出手指印画。

  (1)师:现在,请你们想一想,你们用小手能印哪些图案?

  幼:我可以印小鸟。

  幼:我可以印出小鱼。

  幼:我还能印出小脚丫......

  (2)师:孩子们请你们再和好朋友说一说春天的哪些景物能用小手印出来 。

  孩子们说出了小花、小鸡、太阳、白云、小兔、小草、大白鹅、大树......

  3.操作法

  幼儿分组印画,教师指导。

  师:孩子们请你们用小手沾取喜欢的水粉颜料印画,印出美丽的春天吧。

  教师巡回指导,及时给予幼儿帮助。并提醒幼儿注意画面整洁,及时擦干净手,不要弄脏纸和衣服。

  4.欣赏评价

  老师将幼儿作品一一粘贴到前面的黑板上,请幼儿欣赏评价,并谈谈自己的感受。引导幼儿用语言、动作表达出所感受到的春天的美,培养幼儿对大自然的热爱之情。

  师:你觉得哪幅画最美?为什么?

  老师小结: 每个小朋友都印的很好,印出了自己心中最美的春天。

  活动结束:

  春天还有很多的美丽景物,我们一起去教室外寻找春天吧!

  活动延伸:

  1.幼儿在印画基础上进行添画。

  2.幼儿用折、剪的方式描绘春天美景。

  活动反思:

  在本节活动中,各环节之间衔接自然,材料准备充足、全面,教学难度适合中班幼儿的生活经验,在整个活动中孩子们兴趣积极高涨。本节活动既培养了幼儿的语言表达能力,又锻炼了幼儿的动手操作能力,很好的完成了教学目标。

美丽的春天5

  春天是生机勃勃,美丽动人的。

  小草从地里钻出来了,一大片一大片,绿绿的,嫩嫩的。桃花开了,粉红粉红的,真像天边的彩云。小燕子从南方飞回来了,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔。布谷鸟在树上唱歌,好像在说“春天来了”。小朋友在草地上欢快地玩耍。

  春天的景色多么美丽啊!

美丽的春天6

  《春日西湖寄谢法曹歌》中写道:“雪消门外千山绿,花发江边二月晴。”写得多好啊!让我们一起去找春天吧!

  田野里,沉睡的小溪苏醒了,叮叮咚咚地“弹琴”。小麦在快乐地拔节,竹笋也在快活成长,他们暗暗发誓:“我要快快长大!”菜花黄黄的、密密的,遍地都是,像一片黄色的海洋。

  花园里,柳树在春风中轻轻舞动,像一个婀娜多姿的舞蹈演员。小草弟弟听到了春风姑娘的呼唤,从地底探出头来。看!星星点点的野花,看!粉得如霞的桃花,看!白得如玉的玉兰花。还有樱花、迎春花、红梅花……都开了,一样望去就像一幅油画,各种各样的花聚在一起,可美了。美丽的郁金香举起金黄色的小酒杯,好像在说:“春天到了!春天到了!让我们为春天干杯吧!”

  春雨像春姑娘纺织出的线,轻轻地落在地面上,蚯蚓们不约而同地钻出了地面迎接春姑娘的到来。小燕子从南方赶来,为春天增添了许多景色。就连人们也脱掉笨重的'棉衣,穿上简便的春装。

  啊!春天真美丽,我爱春天。

美丽的春天7

  春天,万物复出,给人们带来一派繁忙景象。春天的阳光给大自然带来一片生机,嫩绿的青草从沉睡中苏醒,露出它鲜嫩的芽。冬眠的动物从冬眠中苏醒,从他们的暖被窝中爬出来,呼吸着春天的阳光。

  燕子从南方即将飞回来,可爱的牡丹花也施展开枝叶,即将开放。各种鸟类都忙碌开来,它们都开始修筑它们的新家,准备繁衍后代。

  农民伯伯也开始一年的忙碌,他们起早贪黑,准备着一年春的开始,耕种,施肥。只有春天种下种子,秋后才会有收获。

  大地母亲也开始为她的儿女们忙碌着,她催促着懒惰的儿女们早点开始行动。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们学习也是一样,要在这春天来临之际抓紧时间,争分夺秒,才会取得将来的成功!

美丽的春天8

  三月醉人的暖风又吹来了,我打了个哈欠,春天来了。

  虽说春天来了,但是也还是早春,窗外春光明媚,不出去倒挺可惜的。我们一家漫步在东湖畔,放眼望去,一片绿,但绿得并不统一,一些松柏还保留了冬天苍翠的颜色,而另一些呢,则是变成了生机勃勃的嫩绿。东湖的水更绿了,湖边的杨柳也冒出了小芽儿,随风摆动着。

  进入了景区,那一点儿不和谐的红引起了我的注意,原来是香樟树在早春更换新叶啊!只见那暗红的老叶干净利落地飘落下来,不知不觉脚下堆上了暗红色的树叶,这时,春风带来了一种欢乐的气氛,原来是亭中唱戏的人们也不再唱悲伤的戏曲,而是换成了欢快,婉转的音乐,调子也是千变万化,为东湖又增添了一丝春意。

  春天,动物们也活跃起来了。一对蝴蝶在眼前翩翩起舞,鱼儿们则打开肚皮大吃特吃。麻雀仍是那样灵巧,在迎春花枝间蹦来蹦去,不知名的鸟儿在只开了几朵花的海棠梢头放声歌唱。孔雀们也到了求偶的季节,在远处你也能听见那尖嗓门儿。走进人群,看见有着一条大花尾巴的雄孔雀,正在向它心仪的雌孔雀展开大尾巴,倾诉自己的爱慕之心。

  走在九曲桥上,望着那不远处的樱花,我不禁心生悲凉:在早春这美好时光,美丽的樱花却悄无声息的凋零了,多可惜呀。不过,有看见旺盛的迎春花,我又恢复了积极的心态,是呀,我们要向春天的小苗一样,奋发向上!

  走过了一座石拱桥,看着宏伟的长城,游人络绎不绝,最终还是那抹绿色吸引了我,我已经感觉到了那生机勃勃,生生不息的春天了!

美丽的春天9

  一日之际在于晨,一年之计在于春。冬天已经远去,一转眼春姑娘又来到了我们的身边。

  星期天,风和日丽,我跟着爸爸妈妈一起去双湖公园玩儿。刚踏进门,就见旁边的树碧绿碧绿的,走上小桥,河两旁的柳树发芽了,我不禁想起贺知章的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”……我们沿着小路往前走,来到了大草坪,草坪上的小草全绿了,仿佛是个大地毯。我蹲下身,脚底下的小花开花了,似乎在对我呵呵笑。草坪上的人有的搭帐篷,有的玩耍,有的放风筝,真是热闹极了,给春天增添了一道美景。

  走着走着,我们来到了湖边,几只小鱼露出了水面,我对妈妈说,小鱼也知道春天来了呀!于是,我拿起捕鱼网,嘿,一条小鱼被我捕到了,看着鱼儿活蹦乱跳的模样,我又把它放回了大自然。

  我爱春天,因为春天很美丽,他让万物复苏,使大地变得更加生机勃勃。

美丽的春天10

  春天仿佛一个调皮的小孩,悄悄的,小心翼翼的一步一步走来,要“哇”的一声吓人一大跳。

  春天在不知不觉中赶走了冬天的严寒,为太阳注上了活力,为杨柳换上了春装。悄悄的,改变了我们身边的景物。

  看吧,看吧。硕大的广场上,许多风筝承载着春天的希望与孩子们的梦想,高高的在蓝蓝的天空中尽情飞翔!

  看吧,看吧。无数小草试探性的冒出地面,那可爱的样子让人多么怜惜,黝黑的土地因绿色而充满生命的希望。

  看吧,看吧。害羞的花苞其实多么美丽而坚强!它们为春天更增添了几分彩色的希望。它们在春风中优雅的舞蹈歌唱,歌唱着自己的花苞绽放。那个时候一定很美丽,很辉煌!

  听吧,听吧。麻雀、喜鹊、燕子……。各种各样的、千奇百怪的鸣啼“开放”在树上。鸟儿在大声歌唱,唱着学子的理想,唱着纯洁的梦想,让人增添了几分顺畅。

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