触摸春天作文

2022-04-29 关于春天的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的触摸春天作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

触摸春天作文1

  盼望着、盼望着,春天终于到来了。小花和小草都探出了头,动物也出来撒起了欢儿。

  春天到了,丁香花开了、梨花开了、桃花也开了——今天赵老师带着我们去小区里赏春色。一路上,我淹没在花海里,花即我,我即花。,一切都那么美妙。原来光秃秃的树,生了许多嫩叶子,张扬着生命力。不由让我想起了朱熹的那一首诗:“等闲识的东风面,万紫千红总是春。”

  春天到了,小区的人们都出来了,冬天人们都怕冷,可是春天阳光灿烂,大家都赶着抢着出来呢?每个小孩儿都推着一辆小车,穿行在春风中,脸上带着笑容。

  一阵风吹过,人们都笑出了声,柳树姑娘摇着她那一头小辫子,洒下一片银铃般的笑声。我悄悄地凑近一株丁香树,细细打量着这些小小的,喇叭状的小紫花,她们可真耐看,半天我都没动一下。我决定尝尝它们,拈下一朵放进嘴里,“哇哇哇!”虽然看着那一些花都很美,闻着也很香,吃起来却比药还要苦,看来外表和内在极其不符呢!

  春天到了,小鸟都从南方飞回来了,你听小鸟在枝头上欢乐地唱歌,草地上的小动物都出来玩了,你听,小狗在向你问好;你听,小猫在哼着曲——我的耳朵都不够用了呢!

  春天是最美好的季节,也是我最爱的季节。我想把春天留住,不让它去别的地方。

触摸春天作文2

  我家旁边有一个残疾小孩,我和他是好朋友。

  他本来也有两条健康的腿,但是在一次交通事故中,他失去了一条心爱的腿,从此他只能坐在轮椅上了。平常只要我们一有空就推着轮椅和他一起玩耍。可一到了夏天,我和其他的小伙伴在河里玩的像小猴子一样欢快的时候,他坐在轮椅上眼巴巴地望着我们,眼睛流露出无限的渴望和失落。每当看到他这样的眼神,我的心里就像打翻了五味瓶---说不出的难受。

  有一天,我把其他的小伙伴都集中起来,让大家一起想办法,帮助他一起下水游泳。有一个小朋友拿出了他爸爸给他新买的游泳圈,接着我们又制订了一套方案。首先,我们费了九牛二虎之力说服了他的妈妈让我们带他去游泳。然后他妈妈把他抱到河岸边,我们给他套上了那个崭新的游泳圈,告诉他无论如何双手一定要紧紧抓住游泳圈,接着在我们几个小伙伴的帮助下他终于下了水,我们三三两两的围着他,刚下水的那会儿,他的脸紧绷着,全身很僵硬。“放松点,没事的,我们会保护你的……”在大家的鼓励下,他慢慢放松下了,自己摆弄着游泳圈——转来转去的。这时,我回头看到他妈妈在岸上在偷偷地抹眼泪。我知道那是高兴的眼泪。就这样,我们在水里嬉闹着,大家好像从来没有这样开心过。

  这个夏天我过的最开心了,因为我那位特别的朋友也可以和我们一样可以下水游泳了。

触摸春天作文3

  邻居的小孩安静,是个盲童。

  春天到来以后,小区的绿地上花繁枝茂,桃花开了,月季开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花树丛中穿梭,因为常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。

  终于,她在一株月季前停下来。

  安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的新来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。

  安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住。

  蝴蝶在安静的指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁,看着安静。一瞬间,我深深地感动着。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。

触摸春天作文4

  《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷,你们心中的疑问会是:春天!春天不是用来观赏的吗?怎么会去触摸呢?其实,本文的主人公是一位盲女孩—安静,她什么都看不见,所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧,她是否会有特殊的方式?

  这篇文章里的主人公—安静创造了一个奇迹:一是她在走路的过程中,没有任何磕磕绊绊,像我们正常人一样;二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶,太不可思议了,我们正常人都没有可能拢住,竟然被一个盲女孩拢住了,似乎这只蝴蝶专门让安静拢,蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗?不是,俗话说“上帝是公平的,上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗”。这一扇门就是安静的盲眼,窗就是安静热爱大自然的心。对,她没有任何特殊的方式去触摸春天,她就是有一颗热爱生活,热爱大自然的心啊!

  我想以后我要像安静一样珍惜生命,永不放弃。这篇课文意境很深,但我觉的我能体会文章的意思:每个人都有自己生活的权利,不必受外界干扰,要创造一个属于自己的世界!

触摸春天作文5

  《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童。但她却能用她的灵性捉住一只生龙活虎的花蝴蝶。她的灵性,并不是一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上“练”

  出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比常人更加用心去体会大自然。她,是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!

  生命的流逝犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有“光阴似箭,日月如梭”的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能“延长”生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人在虚度年华。

  在课堂上,部分同学都在发呆或做其他的事,大街小巷上一个个流浪汉……这不都是一个个活生生的例子吗?

  和安静一样,海伦·凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“创造”了一个多姿多彩的人生。既然那些身体上有障碍的人能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

  是呀,这篇课文给我们讲述一个极其深刻的道理:我们应该好好珍惜生命,否则那些流逝的时光会一去不返的!

触摸春天作文6

  我站在阳台上,望着远处的景色,不由地幻想起春天的景色.

  春天,春风把柳树姑娘梦中叫醒了,柳树姑娘在春风下,有姿态地把枝条摆来摆去,细细地看,那枝条上已长处嫩嫩的小芽,这时,燕子刚好飞过,看着那燕子的尾巴,好像燕子在给柳树姑娘剪叶子.

  春天,迎春花开了,像星星一样闪闪的,是因为迎春花是金色的,在灿烂的阳光下就像星星一样一闪一闪的.

  看那梨花,都开了,花小小的,白白的,是一簇一簇地开花,远处看着那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨树,你站在远处看,那一片全是白色的,看着那么让人舒服,那么让人陶醉,如果你看呆了,可能十分钟你都觉得不够.

  一抬头就看见那满天飞舞的风筝,奇形怪状,有的是鱼,有的是孙悟空,有提龙......花样很多,看着都数不清.

  向下看小草已经睡醒了,探出绿的小脑袋在看这个神奇的世界,看远处,那一片野花已经开了,看着那片野花,谁都会说赞美的话.

  我正在想着的时候一下醒过来,原来妈妈在叫我做事呢!

触摸春天作文7

  我静静地躺在草地上,闭着眼睛深深地吸了一口气,那味道结合了泥土芳香,和一股说不出来的味道。一阵风吹过,让人神清气爽,似乎在极乐世界里游玩。哦!我知道了,春天姑娘原来在这儿啊!

  我突然听见一阵喧闹声,我想应该是一年级的小朋友在玩耍的声音吧!声音里杂合着玩游戏的声音,打闹的声音和笑声。这时,一串“叮叮咚咚”的声音响了。接着听见有人在说:“哎呀,上课了!”最后听到了一阵“蟋”的声音。大概是跑步的声音。不久后,我又听见了朗朗的读书声,就像一首交响乐。

  我站了起来,望着瓦蓝的天空,觉得要是永远仪在这一刻就好。我又看见了一些新绿,这些新绿就是一个个“春的使者”,似乎在告诉我们,春天来了。我又望着天空,看着一架架“飞机”,心里很高兴。有的“飞机”像小鸟一样盘旋在空中。有的“飞机”像天鹅一样喜欢在“水里”飞行。同学们也草地上飞奔起来。我想他们可能在为春天的来临而感到高兴。春的脚步已经散布在每一个角落,我一定要“捉”住她。

  春天来了,她就像一阵风似的来了,我喜欢春天,因为她让我更加喜欢世界,更为我活在这个世界上而感到开心。

触摸春天作文8

  春天是万物复苏的季节,春姑娘不知不觉地披着绿纱来到人间。春天鸟语花香,春天充满生机。一阵春风吹过,大树抽出了新芽,小燕子穿着花衣服一排一排地从远处飞来了珠海。

  在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发,去草坝上触摸春天。首先我来到我家的草坝上,草坝的周围有几棵桃树,桃树中间还夹杂着几棵新栽的小树,树干是那么细,叶子也那么薄。冬天被割掉的小草现在又长了出来,一丛一丛的,生命力好顽强啊!这让我想起著名诗人白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”

  逛完草坝,我又去了小区的花园。此时正是花儿开放的季节,每盆花盆里的花都长得那么好看,五颜六色的。微风吹来,花的香味就飘到我们鼻子里来了,也飘进了小区的千万户人家里。花儿的香味引来了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜,它们忙碌着。还有,时不时地还能听到小燕子的欢叫声,它也为春天的到来而感到高兴,所以在唱歌呢!

  春天是美好的季节,我轻轻地触摸春天,想把它紧紧抓住,大自然真是太神奇了!

触摸春天作文9

  春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,让我们去触摸春天吧!

  一阵轻柔的春风扑面而来,像一个少女轻轻的抚摸着我的面庞。我听见了小鸟优美的歌声,大地从睡梦中苏醒过来。

  公园里、山坡上、田野里,到处开满了鲜艳的花,或红、或粉、或紫、或紫红、或粉红、或粉紫……嫩绿的小草伸出了可爱的小脑袋,睁开大大的眼睛,好奇的四处张望。

  小河里有一些小金鱼,小河凉凉的又很清澈,小金鱼在小河里自由自在地玩耍,好像对我说:“你好啊!快来跟我们一起玩儿呀!”一不小心我摸到了小金鱼的身体,小金鱼的身体非常光滑,“扑通”一声,小金鱼跳进了小河里,溅了我一身水。

  忽然毛毛细雨从天上洒落下来,落在小河里,“滴答”“滴答”地响着,柳树的叶子随着风在飘荡,像一个小女孩的辫子。我摘下了一片叶子,叶子的正面是深绿色的,而且还很光滑。另一面是淡绿色的,很粗糙。

  春天是美好的场景,观察就能有收获,那么真正的大自然呢?让我们一起去感悟春天,触摸春天吧。

触摸春天作文10

  “春天”是什么?

  是一个景物,还是一个故事?许多人有着各种各样的想法......

  有人说“春天”是花草复苏的季节,花儿有的早已开得那么鲜艳,有的才刚伸出一片片小花瓣,还有的是一个个丰满的花骨朵,看起来马上要绽放似的。而小草呢?一个个小芽卷起来,害羞极了,小树上的叶子也一样,所谓“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴”。

  有人却不赞同,认为“春天”是一副描绘泉水叮咚的画卷,那冰块融化间,河水突然“复活”,轻快的流淌。也有人们认为春天到处都是观景的好地方,花儿各式各样,争相开放。也有人感叹春天是梅花消失的季节,梅花为我们播报“春”来了,自己却要消失了。所谓“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。

  我认为的“春天”是一种想象,你可以想象自己在美丽的风景中,望着远处的山,山上一块红一块粉,是山姑娘戴上了美丽的发饰吗?再想想,山上是否有可爱的小动物呢?或许我们想象你若是一位诗人,闭上眼睛去拥抱春天,去闻闻青草独特的香气,再去尝尝花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再来听听昆虫大队为你演奏的小曲儿,是否激动的写出一首赞扬春天的诗句。

  听了这么多关于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起铺开纸张写下你心中独一无二的春天吧。

触摸春天作文11

  邻居的小孩安静,是个盲童。

  春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。

  终于,她在一株月季花前停下了。

  安静是个细腻的女孩子。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手,在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。

  我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。

  安静的手指悄悄合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。

  蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

  我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。 在春天的深处,安静细细地感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望着。

  安静的心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线,叙述着飞翔的概念。

触摸春天作文12

  前几天,我们学习了一篇题为《触摸春天》的文章。昨天,我和好朋友们一起来到美丽的南山,切实感受到了春天的生机勃勃。

  我们乘车抵达了目的地——南山徒步大道,开始今天的第一项活动——徒步。我们像一群快乐的小鸟,兴致勃勃的冲上了徒步道。一路上,我们有说有笑,连蹦带跳,迫不及待的向1000米目标前进。大道的两边是沙土地,稀稀疏疏的`长着一些杂草和一些灌木,还时不时有小虫出没。大家觉得大道太平坦,一点也不好玩,于是大家“不走寻常路”,往沙土地上走。走着走着,忽然发现土包上长着一簇一簇墨绿色的沙葱,这可是难得的野菜!沙葱可以炒鸡蛋,可以包饺子……我的口水都快流出来了。马上行动,徒步计划改为采沙葱计划。我们不一会就采到许多,草帽都快装满了,这真是一个不小的收获!

  午饭时间到了,我们来到一家农家乐餐厅。看遍菜单,我们发现了一道新奇的菜名——海陆空烧烤,这一定很好吃!不一会,菜上来了。哇!好大盘子,有烤鸡肉、烤羊排、烤鱼、烤土豆……好丰盛呀!

  吃完饭,我们来到小广场放风筝。我们的风筝是一只老鹰——展开双翅,威风凛凛,飞得又高又远。忽然,一阵风把风筝吹歪了,不好,它缠绕在一个大风扇上了。我们费了好大劲,才把它弄下来。再次放飞,它又一头栽到了一所房子后面。哎,看来这只老鹰想自由飞翔,不想被风筝线束缚住。

  天色渐晚,我们恋恋不舍的离开了美丽的南山。

触摸春天作文13

  春姑娘穿着漂亮的衣服,迈着轻盈的步伐,来到洒满阳光的人间。

  你瞧,那棵柳,柳枝上已经长出了了鹅黄色油光发亮的嫩芽。微风拂面,柳树摇晃着婀娜的身躯,活像一个顽皮的孩子向我点头呢!

  你看,那簇花,那散发着迷人芬芳的花朵,真叫人赞不绝口。再看看这簇花的颜色吧,瞧这朵是宝石蓝的颜色,那朵是牵牛紫的颜色,这朵是鸡冠红的颜色,那朵是……真叫人目不暇接。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

  你听,那声声鸟叫,婉转动人,清脆悦耳。那声声啼鸣,就像一个个歌星在一展歌喉,让人听了陶醉其中。

  路边,那些花枝上,有些含苞欲放,像害羞的小姑娘,有些灿烂无比,好不掩饰。旁边,长着一簇簇小草,花草相处簇拥着,春意盎然。

  山谷旁,一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向远方,泉水发出的声音犹如一首首乐曲叫人百听不厌。溪水中的小石子,被溪水刷洗的干干净净,在阳光照耀下,石子闪出金光。

  在充满生机的春光里,孩子们脱掉了厚厚的棉袄,在草地上嬉戏玩耍,甭提有多高兴了,他们在阳光的抚摸下健康、茁壮的成长!

  春天,一个万物复苏的季节,春天,一个充满朝气的季节,春天,一个有活力的季节。

触摸春天作文14

  春天来了,我听见开花的声音,还听见了小鸟优美的歌声,大地从睡梦中苏醒过来。 山坡上、公园里、田野里,到处开满了鲜艳美丽的花儿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,睁着大眼睛,好奇的四处张望。走近小草的身边,……

  春天来了,我听见开花的声音,还听见了小鸟优美的歌声,大地从睡梦中苏醒过来。

  山坡上、公园里、田野里,到处开满了鲜艳美丽的花儿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,睁着大眼睛,好奇的四处张望。走近小草的身边,小草就是一棵棵小牙儿,在远处看,一大片一大片小草,像一张张碧绿的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子,长长的柳条儿,像小姑娘长长的小辫子,可爱的小燕子,在枝条上荡秋千,它那剪刀似的尾巴,身穿一件黑色的燕尾服,显得更加美丽。

  池塘里有许多可爱的小金鱼,它们跟着金鱼妈妈学习游戏,小金鱼一起玩捉迷藏的游戏,它们在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪,黑色的圆圆的大脑袋上,有一对圆溜溜的小眼睛,后面有一条灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了,喜欢把头聚在一起,围成一个圆圈休息。

  田野里绿油油的小麦,在微风中向我们频频点头,向我们挥手,好像在说:“欢迎你们,小朋友。”金灿灿的油菜花张开了笑脸,勤劳的小蜜蜂在油菜花从中来来往往,忙忙碌碌,它们在采花蜜,是人类的好朋友。

  春天来了,到处生机勃勃,给人们带来了美好的生活,我们爱春天。

触摸春天作文15

  三月,微凉。晨醒,打开窗,便闻到了淡淡花香,阳光洒进来,一伸手,便触摸到了春天的气息……

  ——题记

  春之美,在于它的那份独特。

  早晨,我下楼散步。听着阵阵虫鸣鸟叫,看着几朵新开的小花,我才反应过来,今,已是春天。

  于是,我便静静地坐在小区花园,欣赏着早春带给我的“厚礼”。

  近处,红色与粉色的桃花与山茶互相交错着,红得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也时不时飞来,发出嗡嗡的响声。这,就是春天。

  往远看,花丛中几朵黄色的小花也正散发着自己的美丽,或许只是不引人注目罢了,我走近一看,原来是迎春花,迎春敢于在早春开放,而不像其它花那样娇气。它虽然没有玫瑰的艳丽,百合的朴素,但她是敢于面对寒冷,面对困难的,迎春的精神,很美。

  风起,风落……

  各种花的花瓣禁不住风的洗礼,纷纷飘落,我走上前,随意拾起一瓣,那柔软的花瓣绽放着美妙的光泽。我的心灵为之一震,这就是春,这就是春之美。

  我再往上伸手,恰好,一只正飞来的蝴蝶滑过我的指尖,凉凉的。如果说蝴蝶是春的使者,那我又何尝不是触摸到了春天呢?

  春之美,在于嗅觉与触觉的感受,它给我的心灵带来了极大的震撼,这,是超越心灵的震撼。这不仅仅是手的触摸,更是心灵的触摸。这种感觉告诉我——这是春天。

  春、夏、秋、冬。四季的美,却只有春之美,最独特。

  春天的美,在于心灵的触摸……

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