在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的春天的景色_四年级作文_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的景色_四年级作文_小学作文1
春姑娘穿着翠绿色的衣裳悄悄的来到了。她给柳树穿上了新衣裳；小草也悄悄的伸出土地，冒出头来；大地也随着自然变化而变绿了。
当我走进花园里，花园里的景色一下把我吸引住了。花园里的花有牡丹、百合等各种漂亮美丽的花。这些鲜艳的花朵也把一个个漂亮的蝴蝶姐姐引来了。蝴蝶在花丛中飞来飞去，为大自然增添了与多生机。
当我走进田野，农民伯伯正忙得耕地哩。瞧，那地里的小麦，被风阿姨吹得四处摇荡。从远处看，油菜花就像一片金色的世界，金灿灿的。
春天的景色_四年级作文_小学作文2
天气变暖了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
春天的景色_四年级作文_小学作文3
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨就就是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛就就是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎样就就是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原先孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天的景色_四年级作文_小学作文4
春日的午后，阳光透过玻璃慵懒地射在桌上，照在身上，惬意极了。突然一阵叽叽喳喳的鸟鸣声打破了午后的宁静，我望向窗外，原来，春天已经来了。
又是一个桃红柳绿，春暖花开的季节，我视线停留在了窗外。窗外的那片荒凉的土地，不知何时多了几分春意。那小草睁开惺忪的睡眼，顶破厚实的土地，冒了出来。一株、两株、数不清株的小草都绿了，生长的速度实在是太快了，似乎只是一夜之间，它们就齐唰唰地向春姑娘来报到了。一撮两撮，窗外的土地就这样被草点儿点缀成了一幅“绿野大地”图。
还有那不知名的小野花也渐渐怒放。窗外荒芜的空地，有了这些小生命变得热闹起来。红色的、白色的、黄色的、粉色的……真是五彩斑斓，百花齐放啊！在忍受了一冬的寒冷后，花儿们终于竞相开放，焕发出蓬勃的生命力，给人一种向上的动力！如果绿油油的小草只是春姑娘描绘的图画上的基色，那这野花就是绿野大地上最美的点缀！
透过玻璃，眺望远方，公路两旁的枯树已不再是单调的枝条。嫩绿的叶子布满了枝条，路旁的那几抹新绿为春日添加了更动人的色彩。
动物们也来凑热闹了！鸟儿在蔚蓝的天空尽情飞舞，不时间还在刚发芽的树上小憩一会，梳理着羽毛。成群结队的蜜蜂嗡嗡的飞着，立在花骨朵上采蜜呢！成双成对的蝴蝶仙子舞起了优美的舞蹈！它们，是这个春天，是这个世界，是这一扇窗外亮丽的风景线。
窗外的世界，好大，好广，好美！春天的窗外，万物复苏，是最美的画面。眺望窗外，你会发现外面的世界有什么变化？窗外的世界，美吗？你会用心去欣赏它吗？
春天的景色_四年级作文_小学作文5
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，随着小虫子的几声鸣叫，春，就悄悄地来到了我们身边。
春天在哪里？春天就在调皮的微风里。都说吹面不寒杨柳风”。一出门，就像到了另一个世界，春风直往我的衣服里跑。
春天在哪里？春天就在一个个让人回味无穷的花坛里。春天的花坛里真是热闹非凡，突然一个小小的声音说：快来看呀，快来看呀，春天就在我这里。”我听了，急忙赶到花坛一看，哦，原来是二月兰啊。”瞧，二月兰穿着一条粉红色裙子，一条碧绿的丝袜，就像一个花中仙子。
山茶花听了，说：你这么小，还想当主角，要说主角还得是我呢。”山茶花粉红色的花瓣儿，像一团红红的火，像一个大轮胎。
突然又一个小小的声音说：我才是最受人喜爱的花呢。”
这是哪来的向日葵？”山茶花说道。
我才不是向日葵，我可是人见人爱的蒲公英，风一吹，我就在天空中翩翩起舞。”蒲公英一点也不示弱地回道。
春天在哪儿？春天就在一棵棵的大树上。不用我说，大家就知道，春天里最美的树，要数大樟树了。大樟树是一边落叶一边长新叶，而且大樟树落叶的时候非常美，就像下起了一场热热闹闹的落叶雨。但是，别忘了焕然一新的法国梧桐。一到春天，法国梧桐的叶子都变成碧绿碧绿的。可法国梧桐最引人注目的还是它的树干和树枝，就像穿了一件白衬衣。
春天在哪里？春天就在嫩绿的小草上。小草就像一个魔法师”，一会儿还穿着雪白的大衣”，一会儿穿着碧绿的内衣”。
春天在哪里？春天就在一个个让人温暖的小区里。小区里变得温暖了起来，人也变得越来越多了。有正在做早操的老人，有正在玩耍的小孩子，还有正在晒衣服的大妈
迟日江山丽，春风花草香”，春天，你可真是让万物复苏的大神”啊。
春天的景色_四年级作文_小学作文6
春天，鸟语花香，春光明媚，万紫千红，勃勃生机。我在那生机勃勃的春天中嬉戏畅游，我在那明媚的阳光下茁壮成长，我在那鸟语花香的世界中陶醉不已。
野外，山青了，水绿了。春姑娘乘着春风来了，弯弯的田间小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草丛里，这儿一从，那儿一簇。颜色各异，让人眼花缭乱。
春天的田野，最迷人的要数那黄橙橙的油菜花了。那狭长的油菜田就像是大自然那金灿灿的腰带，那方方正正的油菜田则似小朋友那金黄的手帕。从远处看，那黄灿灿的油菜花连成一片像是给绿色的地毯铺上了黄绒。
呀！春天不是来了吗？怎么那有一大堆“雪”呢？它是那么洁白无瑕，不染一点杂色。微风阵阵吹起，那一堆“雪”舞动了起来，不时有花香扑鼻而来，沁人心脾，多么清爽呀。仔细一瞧，哦！原来是一大片密密麻麻的梨花呀！
一会儿，我看到了一片绿油油的麦苖，他们的颜色似翡翠，绿得鲜亮，绿得发光。在孙光的照耀下，它们的叶子发出耀眼的光彩。微风拂过，它们互相“握手”，“絮絮低语”，生怕让人听见。
哇！满塘碧水。那水绿如翡翠，又如绿毯。微风拂过，粼粼碧波，让人心旷神怡。可爱的鸭子在水中嬉戏、打闹、追逐，显得特别自由，我真想变成一只鸭子和它们一起在春姑娘的怀抱中茁壮成长。
当我坐在竹林中休息时，一阵阵美妙的声音将我吸引。细细聆听着，会听到鸟儿的歌声，它们为春天歌唱。
啊！春天，妳多么美丽呀，花儿、草儿为妳的到来而谈笑，鸟儿为妳的到来而歌唱，我为妳的.到来而欢呼。妳是最美的。
春天的景色_四年级作文_小学作文7
冬爷爷走了，春姑娘手挎五彩的篮子、迈着轻快的步伐向我们走来。
公园里，柳树抽出了鹅黄色的嫩叶，小草探出了脑袋，花儿开了，有洁白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有红似火苗的海棠花，有叶蓝似大海、花黄如繁星的小野花；它们争奇斗艳，五彩斑斓。
燕子从南方飞来，衔泥筑窝，青蛙从冬眠中醒来，去找虫子吃，蚯蚓在土里钻来钻去，帮助农民伯伯春耕，鸭子在河里游泳；田野里绿油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到处鸟语花香。
春天的景色_四年级作文_小学作文8
小雨哗哗的向下飞着，不断地落入大地。我走在那泥泞的道路上，享受着那泥土的芳香。
青色的精灵在土里探出头来，使人感到心旷神怡，我看着了迷竟然忘了要干什么了。
我看着那嫩绿的小草，它们似乎在笑，笑得很开心，很高兴。那似乎是春天的痕迹。
春天的景色_四年级作文_小学作文9
我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。
我爱春天还是因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全的长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。
我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢!红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?
看!春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
啊!朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!
春天的景色_四年级作文_小学作文10
风轻轻地吹遍了田野，把花粉吹送到了需要它的地方;湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。春风像慈母的手抚摸着人们的脸颊，抚摸着广袤的大地。小草被春风吹得洋洋得意地直晃脑袋;柳树被春风吹得翩翩摇曳;小动物也被春风吹得伸展着沉睡了一冬的身子，舒服地伸伸腰，然后奔走相告：春天来了，春天来了。农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，心里洋溢着对丰收的渴望。
绿叶
叶，一瓣，两瓣，而后是一大片，铺开了一个绿色的天地。冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶――春的信使，就争先恐后地回到了大地。把一条条充满着希望的春的信息洒向人间。绿叶，生机勃勃，象征着青春与活力。瞧，随着它的到来小动物们蹦蹦跳跳地跑出来了，孩子们小跑着奔来了，五彩的风筝飞上了天，劳动大军扛着锄头坚定地走来了……吹拂过绿叶的风，变得格外温柔，太阳也是变得暖洋洋的。绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。微风当中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出笑脸。阳光下，它们光彩照人，闪烁着翡翠般的光泽，把花儿的脸衬托得越发红了
小草
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”当这首歌再次在我的耳边响起时，春姑娘的脚步已经悄悄地走过了大江南北。对，去看看最不起眼的小草吧!我来到了学校的足球场，大略一看，草还象冬天一样枯黄。可仔细一瞧：呀，那枯黄的下面，果真有了新绿。小草从人们的脚底下倔强地探出了脑袋，正舒展着自己充满活力的身子。我路过学校的罗马广场。在砖缝中，有靓丽的绿色明亮着我的眼睛。呵，是小草。它居然从窄窄的缝隙中挤出来，抽出了嫩嫩的、绿绿的叶芽。我搬开石块，希望有所发现。哟!是小草!顶着石头的重压，它一个劲地往外钻，不软弱，也不动摇。小草没有花儿那华丽的外衣，迷人的香味，更没有松树那高大挺拔的雄姿。但它不屈不挠，顽强地生长着，我赞美这种顽强的生命力。
春天的景色_四年级作文_小学作文11
在严寒的冬季，花草树木被冻的干枯，万物沉睡，燕子也飞走了，蛇，青蛙，都已经冬眠了，唯一活动的可能只剩人们了。
干冷的冬季，平日艳舞的花儿早已凋谢，把人们冻的手都伸不出来，往日的鸟儿，动物早以不见影子了，应为是它们休息的时候了，在冬季还未到的时候，它们已经开始准备粮食了，然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的，变化无常。时间漫长的流着。
冬季快要结束了以往的严寒也没有原来那么残酷。
春天的景色_四年级作文_小学作文12
听，小鸟迎着清晨第一缕阳光，呼吸着林中新鲜芳香的空气，在树杈枝头有的欢呼雀跃，有的追逐打闹，有的梳理羽毛，真是十分热闹。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落，没入花间，躲进草丛，钻进泥土。
春天在哪里？春天就在柔和的微风里。刚下楼梯，柔和的风和我撞了个满怀，柔柔的，轻轻的。这让我想起了“迟日江山丽，春风花草香。”的诗句
春天在哪里？春天就在可爱的花朵里。二月兰的花苞还是一个可爱的小朋友，披着一条美丽的花裙子。比起二月兰，我更喜欢山茶花。看！那一朵朵火红火红的花，像一个个小小的碗。再看那一株株桂花，只开了那么一点点，那就像是一粒粒黄色的小米。
春天在哪里？春天就在古老的树上。那一棵棵大樟树，就像战士一样笔直地站在马路两旁。再去看看道路一旁的法国梧桐，叶子就像一个个金色的大巴掌，真可爱。所有的树聚在一起，像在开盛大的晚会一样，仿佛我就是那位大树会长，在给它们讲着春天在哪里的故事。
春天在哪里？春天在可爱的小草里。草地上本来还没有绿色的可爱小草，可现在小草吐出了嫩芽。到处看，就像是一位刚出生的小宝宝一样，仿佛在说着：“春天，我来了，你真美呀！”大家都知道小草来到了这生机勃勃的大世界，我相信小草妈妈很高兴小草长得这么可爱，我也替它高兴。
春天在哪里？春天在美丽的小区里。人们被春光迷住了，人们减少了衣裳，小朋友们轻快地玩着游戏，就像一只可爱的小鸟自由地在天空飞着。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我喜欢春天。
春天的景色_四年级作文_小学作文13
古人云：上有天堂下有苏杭。”我的家就在“天堂苏州。苏州的春天万物复苏，景色美不胜收，让我们一起去看看吧！
春天的花是多姿多彩的。到了苏州的香雪海，看到此起彼伏的盛开的花朵，先是梅花，有粉色的、白色的，让人眼花缭乱。然后迎春花也不甘落后，远处看去，金黄色的，像极了一大丛金子。接着，玉兰花盛开了，颜色多样，有紫色的，当然也有白色。玉兰花的花瓣很大，放入水中展开，就像一只只紫色的小船。下面是我们熟悉的花：桃花、梨花和杏花。桃花粉粉的像霞，古有“人面桃花相映红”，来形容桃花的美；千树万树梨花开，望眼看去，那白茫茫的一片，应该就是如玉似雪的海洋，吸引了游客来观赏；杏花是白色的，远处看去像白雪一样，现在正是杏花开放的季节，游客来了看到了流连忘返。
春天的风是舒服的。苏州春天的风是柔和的、暖和的，吹过来，就像母亲的手轻抚摸我们的脸，还能帮你吹走丝丝烦恼。春风是世界的闹钟，她这一来，唤醒了树洞里的松鼠，唤醒了森林的小兔，唤醒了冬眠的青蛙，她这一来世界万物都苏醒了，世界上呈现一片生机勃勃的样子。
春天的雨是细细的。有时春雨是悄无声息地落在地上，有时春雨“叮咚叮咚”地落在地上，就好像一位钢琴家在弹奏美妙而优美的乐曲，非常动听。春雨还在“沙沙”地下着，如花针，如牛毛，如诗中所说：随风潜入夜，润物细无声”。“
春天的小河是欢快的，水面清澈无底。冬天留下了的冰融化了，小鱼从河里游到了上面，小蝌蚪在河里欢快地游着，像在找它们的妈妈，真是可爱极了。河水流过农田，稻田喝饱了，迎风招展，农民伯伯开心地笑了。
眼睛看着花朵、耳朵听着风声、双手摸着柳树。春天用魔术师般的手裁剪出一个全新的世界。
春天的景色_四年级作文_小学作文14
在我的心目中，有一个小小的愿望，那就是创造一个——春天。
现在虽然是冬季，我的心中却充满春天的温暖，小鸟们唱着美妙而又动人的歌声，小草和小花再聊着愉快的事情。鱼儿们还在洗澡呢！看起来真象一幅动人的画，我不由得爱上了那一幅画，心里默默的赞赏道“好美啊，真的好美啊！”
可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱；老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
春天的景色_四年级作文_小学作文15
春天来了，春雨绵绵，雷声隆隆，万物复苏，大地妈妈刚送走了雪姑娘，春雨们就迫不及待地跳入了大地妈妈的怀抱，春天就这样不知不觉地来了。
春来到了田野里，金灿灿的油菜花在阳光的照射下，显得越发耀眼起来。金黄的油菜花一簇一簇，远远望去，就像一条金色的地毯铺在大地之间。油菜花引来了成群结队的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，上演了美妙绝伦的“芭蕾舞”。
春来到了公园里，公园里的花数不胜数：有争奇斗艳的迎春花；有竞相怒放的桃花；还有雪白色的梨花……你瞧，近处的迎春花已经开满了枝丫，它们不时在春风中摇曳着自己的花瓣，仿佛在向人们炫耀自己的美丽多姿呢！远处一颗颗亭亭玉立的桃树，上面满是粉色的桃姑娘，正在享受着春日里阳光的沐浴；有的梨花还躲在树丛中，迟迟不肯露面，含苞欲放，晶莹透亮。公园里正在描绘着春天里最美丽的色彩。
春来到了校园里，“一年之计在于春，一日之际在于晨”。春天的清晨，同学们早早地来到了学校，勤奋的同学们开始了早读，郎朗的读书声充满了整个校园，变成了春天里最美妙的音符。下课了，同学们急忙来到校园里，奔跑着，追逐着，打闹着，都在寻找春的足迹，有的同学躲在婀娜多姿的柳树后面捉迷藏，有的同学在校园里开展“找春”的游戏……。有些童心未泯的老师，干脆和学生们放起了风筝，你看，一条大蜈蚣正在驾着隐形的云梯向空中爬去，那边又一只小燕子在空中徘徊……。校园里充满了欢笑，洋溢着春天的气息。
春天来了，快乐回来了，笑语也回来了。让我们一起观赏这美丽的春景吧！
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