在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文：春天，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：春天1
伴着季节的脚步，我们送走了寒冷的冬天，又迎来了美丽而温暖的春天。啊！大地终于从熟睡中苏醒过来了。
春姑娘悄悄来到了人间，那故乡的山，故乡的水都被春姑娘打扮得漂漂亮亮的。植物争先恐后地换上了春装，把春天打扮得五颜六色。那颜色金黄的迎春花迎着暖融融的春阳绽开金灿灿的笑脸，这是我们在冬天没有看到过的。特别是那一棵棵像长发姑娘似的柳树也发出了它那新的芽儿，这也是我们在冬天没有看到的。
远看柳树，它就像一个个漂亮的新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。在近处看，柳树上那一些新的芽儿像是在柳条上粘满了绿豆，一片绿色。好似我们音乐课上学的歌《柳树姑娘》中的歌词：“柳树姑娘，辫子长长。风儿一吹，甩进池塘。洗洗干净，多么漂亮，洗洗干净，多么漂亮，多么漂亮……”。
春天可真美啊！那绿油油的小草探出翠绿的小脑袋，一撮撮、一簇簇呼吸着散着泥土之香的新鲜空气，东瞧瞧、西瞧瞧，可真调皮。我又看了看，它好像是在和人们打招呼。啊！春天终于来临了。
春天是四个季节中最温暖、最美丽的一个季节，也是一个鸟语花香万物复苏的季节，我一定要仔细的再去观察春天的奥秘。
小学五年级作文：春天2
春天，是动物最喜欢的时候，是植物最开心的时候，也是人们最热闹的时候。每当春天来临，大自然一定很热闹。
春天是动物们喜爱的季节。鸭子“扑腾”跳进水里去抓鱼，小鸟停在树上唱歌，小鱼也在湖里玩耍。只见山洞旁有一只熊缓缓地离开这个山洞，这只熊的肚子已经在“咕噜噜”地响了，它左顾右盼，突然，它发现湖里游着几条欢乐的小鱼，熊两眼放光，心里可开心了，三步并作两步地冲过去，结果脚下一滑，掉进了湖里，还好，水不深，熊立马翻身，双手夹住一条鱼，看来它今天有食物了。
春天是植物喜爱的季节。树上冒出了一株又一株的嫩芽，桃花绽开了笑脸，梨花也苏醒过来。一个竹笋待在土里，春天到来，它就往上生长，它钻呀钻，终于钻出了泥土，头上还留着一丁点的土壤，它一出来就被植物们发现，很快，它成了植物们的好朋友。
春天还是人们喜爱的季节。人们有的去野餐，有的放风筝，还有的去寻找动物。人们发现了一种新的昆虫，兴奋的叫了起来：“太好了！”
春天是大家最爱的季节，让我们去寻找春天吧！
小学五年级作文：春天3
春回大地，万物复苏。
今天，在老师的陪同下，我们去湿地公园欣赏春景。
我们最先看到的是圆圆的日晷。但是很遗憾，因为今天没有太阳，不能亲眼看看古人是如何利用日影测得时刻的。日晷的周围立着十二根石柱，石柱的顶端蹲着十二生肖的雕像，柱子上面还写着十二生肖各自的特点。
穿过十二生肖柱，走上一座木桥。刚登上木桥，我们就看见一大片扁竹叶，扁竹叶的花开得正艳，白中带紫，紫中泛蓝，真美啊！“扁竹叶海！”我大叫一声，便向着那片白色海洋奔去。
依依不舍地离开“扁竹叶海”，我们又看到了一群铜鹿。有的小鹿低着头正在吃草；有的小鹿好像才醒来一样，伸着懒腰；有的小鹿扬起头，仿佛在欣赏着春天的美景；还有一只小鹿痴痴地望着一棵大树上指甲大小的嫩叶，嫩叶周围全是一根根又尖又硬的刺。老师告诉我们，这就是最厉害的“倒挂刺”，满身的刺就是保护它自己的最好的武器。我想，小鹿肯定也是在害怕那尖尖的倒挂刺吧！
最后，我们来到一个池塘边。池塘上有一座弯弯曲曲的小桥，犹如天上的闪电，将池塘劈成了两半。池塘里长满嫩绿的芦苇，娇嫩的芦苇上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢！
这一路上，我欣赏到了不少的美景，真是一处比一处美。其中，而那棵“倒挂刺”还让我知道植物也有自我保护意识，真是长进不少啊！
小学五年级作文：春天4
冬天，悄无声息地离开了，春天，拉开了序幕。
春天带来一阵春风，湛蓝天空，那耀眼太阳，在那灿烂的光辉洒向大地，动物们，从冬眠中苏醒，迎接春姑娘的到来，微风吹柳树，那秀丽的长发，百花争放，欢迎春姑娘到来。
如果，大自然是画家，春天，便是大自然，比赛，美丽的画，绽放的花点缀着这自然美化，春姑娘，带来春雨了。森林，在春雨中，若隐若现的，景象，给人一股神秘感，这不正是一副春天的画吗？
下完雨后，小鸟出来，在树枝头高歌，在蓝天下舞蹈，叶子上留下雨后的露水，扑通一声，落在流动的清泉中发出清脆的声音，蜜蜂和蝴蝶在花丛中，手舞足蹈着，春雨过后，就如同宴会一般，如此美妙。
春天，是快乐的一个季节，孩子们，用欢乐的心情迎接春天到来，学生们，背上书包，整理衣着，进入学校的怀抱，大人们，用认真的态度，在这个季节里，努力工作。
大自然，就如同一本故事书，春天，只是一个开始，爬到来不仅带来了美，还带来了生命。“春回大地，万物复苏”春天，给土地带来肥沃，春天是动物，变得活跃，春天，是大树，更加充满生机。
春天，不仅带来了美，还带来了生机……
小学五年级作文：春天5
春天是一首歌，给听者以快乐；春天是一粒种子，给人以希望；春也是奇妙的音符，让人觉得神奇。
春天的雨是忙碌的音符，春雨淅沥地飘向人间。它来到树梢，敲醒沉睡的绿叶；它去到花园中呼唤美丽的花仙子；它跑到田野中，给早已等待它的种子洗了个“凉水澡”。它还去给贪睡的人们送去提醒：春天来了，春天来了。为了叫醒所有人，春雨总是得忙一阵。
春天的校园是欢乐的音符。教学楼中的琅琅书声、孩子们的笑声、打闹声和鸟儿的叫声混在一起成了一段欢快的交响曲。
春天的公园是宁静的音符。早晨老人们悠悠地打太极，时不时路过的晨跑者，留下越加沉重的呼吸声，因为春天的宁静让他们不忍心破坏，所以春天也是宁静的音符。
春天的河流是跳跃的音符。河水潺潺地流动，鱼儿们为了迎接春天忘情舞动着。河中平静的水，从冬天的肃静中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，真是山山水水都爱娇，好不动人。
春天的阳光是给人温暖的音符。春天的阳光与夏天相比少了份炎热，多了些柔和。太阳裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地停在空中，没有丝毫衰老的样子，柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上了一层金光，房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般。
春是一首歌，由缓慢、爽快、宁静、温暖的音符组成，这就是春之韵律。（指导老师/木 车）
小学五年级作文：春天6
冬天悄然离去，春姑娘带着生命与希望来到了我们的身边。
春天来了，人们把棉衣换成了单衣，棉裤换成了单裤，棉鞋换成了运动鞋。笋芽儿努力地钻出地面，春雨姐姐笑了，用雨水滋润着她;太阳公公也开心地笑了，用和煦的阳光温暖着她，她站在山冈上跳起了优美的舞蹈。小草穿上了绿色的新衣服，它开心地笑了，说：“我不能辜负春姑娘对我的期望，我要趁着这美好的时光快快长大!”柳树舒展开了黄绿眉眼;小河上的冰层都融化了，小鱼自由自在地游泳，小蝌蚪渐渐长大，变成了披着绿衣裳的青蛙。
冬眠的动物慢慢地苏醒过来了，青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫，好像在告诉人们：“春天来啦!春天来啦!”
春天最美的还是花。桃花笑红了脸，像害羞的小姑娘，躲在桃树的枝干下面;美人蕉贪婪的吮吸着春天的甘露;迎春花在春雨的滋润下，随着春风翩翩起舞。
春天来了，天气暖和了，人们都出来活动了。老人们在公园里打太极拳、舞剑，年轻人在公园里钓鱼。最开心的还要数我们小孩子，我们在公园里的草丛中捉蝴蝶。
春天啊，春天，是你给人们带来了欢乐，带来了生气，带来了希望。我爱你，春天!
小学五年级作文：春天7
我喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢红叶飞舞的秋天，还喜欢白雪满天飞舞的冬天。但是，我最喜欢的还是万物复苏的季节——春天。
春天不如夏天一样火热，不像秋天一样凉爽，不像冬天一样寒冷。春天是温暖的，而这种温度，正是最适合万物复苏的。
春风是春天的信使，为春天送去春的气息。春天吹过荒凉的大地，大地上就长出了嫩绿的小草，为大地添上一丝淡淡的绿意。春风吹过冰封的湖面，湖面就渐渐流动起来，唱出了声声春的歌唱。春风吹过天空，天空上就飞起了一只只五颜六色的风筝。为单调的天空添加了一点生机。
春天无处不在。在风中，在阳光里，处处可以感受到春天的气息。只要用心观察，春天就在我们的身边。
我爱春天，我爱这万物复苏的季节。
小学五年级作文：春天8
春天来了吗？是的，春天已经来到了我们的身边。
春姑娘坐着一辆绿色的车，来到这里，一路上把大地染绿了。小鸟们听说春姑娘来了，赶紧从南方飞了回来。看，春姑娘又把花草树木换上了美丽的新装，为春天增添了勃勃生机。
用手轻轻拨开枯草，小草已经发芽了，它们把小脑袋悄悄地伸出来。忽然，一阵春风吹过，吹来了一阵芳香，吹走了冬天的痕迹，给大地换上了新装。春风还带来很多美丽的色彩，它把红色给了桃花，把白色给了梨花，把黄色给了迎春花……各种各样的山雀，扯着嗓子叫得十分动听。
春雨像春姑娘手中的绣花针，一针一针，一线一线，绣出了一片青绿和翠绿。春雨刚刚过去，小草、小花头上顶着一串串水珠，贪婪地吸收大自然的甘露。
春天来了，小动物们也苏醒了，蜜蜂开始辛勤地工作，小鸟又开始唱着动听的歌，那歌声真好听！
我用鼻子闻了闻，春天的气味可真香呀，用眼睛看了看，春天的景色可真美啊！我爱这一片五彩缤纷的海洋，爱这美丽迷人的春天。
小学五年级作文：春天9
春天是个万物复苏，欣欣向荣的季节。“野火烧不尽，春风吹又生”，就如诗中所说，小草生命力很强。春天一来，小草就偷偷的从土里钻了出来，睁开朦胧的双眼，伸了伸懒腰，便开始生长。这些小草嫩嫩的，绿绿的。人们在草地上踢足球。捉迷藏……累了就躺下睡觉。
看，那边的田野里，油菜花儿也开了，远远望去金黄一片，像地毯。蝴蝶在花丛里翩翩起舞，勤劳的蜜蜂也忙碌起来，他们便成了点缀地毯的花纹。那边的山上，五颜六色的花儿开了，树也发芽了，山里的小动物也出来了，他们快乐的生活在那里。山川大地披上了一件五彩斑斓的纱衣。大自然给人类带来了美丽的风景画。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”。春天是一年的开头，我们应该为未来打好基础，开一个好头。人们纷纷在春天种下自己的愿望，希望愿望能在年底一一实现。
我们的青春年少好比好比人生的春天，自然界的春天去了还会回来，但人生的春天是不复返的。所以，我们要趁春天般的'现在，努力学习。
小学五年级作文：春天10
春天来临，阳光照亮了大地，花儿也一朵朵盛开，许多昆虫爬出来伸伸懒腰，迎接这一年的到来。
一阵阵的微风吹来了温暖的春天、欣欣向荣的景色。小草探起头，欣赏那美丽的风光；花朵露出笑脸，与蝴蝶一同嬉戏；几只小燕子在空中飞翔，彷彿在给人们报信；而淘气的小雨为山头披上了一层面纱，就像害羞的少女；春天总是那么生机勃勃啊！
春天带给我们温暖，也带给我们希望，更唤醒熟睡的大地。春天真是迷人啊！
春天的美景
寒冷的冬天已经过去了，春天悄悄地来临了。
春天到了，冰雪融化、春回大地、万物复苏，春天真是多美丽啊！小草从地上蹦出来，好像在探望春天，向春天问好：“春天，你真美丽啊！”竹笋在沙沙的春雨里，扭动着身子一个劲的往上钻。迎春花处处都有，好像在告诉别人快来迎接春天。公园里的木棉花也开了，一朵朵红红的木棉花像海洋里的水母，在微风的吹浮下，跳着美丽的舞姿纷纷落下。
草地和河边都长满了野花，有红的、黄的、白的、紫的……五颜六色、瑰丽无比。小河里开满了睡莲花，各种各样、千姿百态，一群群的小鱼被招引来了，吐着泡泡，好像在唱春天的赞歌。
春天真美啊，我爱春天，更爱春天的美景。
小学五年级作文：春天11
春天来了，春姑娘给大地披上了一件绿油油的衣裳。刚离开冬天的银装素裹，又迎来了春天的可爱。春天万物复苏，无数绿色的生命从淮安大地里钻了出来，在风中向路人们招手问好。
清晨，薄雾如轻纱般笼罩着大地。我拉开窗帘，啊!春天是多么美丽动人啊!我迫不及待地到大自然中去走一走。
小草在风中伸着懒腰，刚刚从淮安大地里钻了出来，这让我不禁想起了韩愈的一首诗，《早春呈水部张十八员外》里的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
走着走着，看到了一排杨柳在风中摇曳着她那纤柔的腰肢，贺知章曾写过一首关于柳树的诗，那当然是人人皆知的《咏柳》啦：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
小河里，有一群鸭子在欢快的嬉戏着，他们游得十分快，像安了发动机一样。有的静止不动，仿佛在享受这春天，这又让我想起了苏轼的《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
河边，一群顽皮的孩子正拿着大鱼网捕捉蝴蝶，杨万里的的《宿新市徐公店》描绘的就是这样的景象：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
春天可真美啊!我们一定要好好珍惜!
小学五年级作文：春天12
春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是我们共同的季节。
我们和春天一起约会，我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给我们带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，春天就是我们的朋友，让我们一起约会春天，拥抱春天。
小学五年级作文：春天13
春天来了，万物复苏。春姑娘是个有魔力的仙女，她一挥手上的魔法棒，所有的植物都被唤醒了。
春姑娘对着小草一挥魔法棒，它们便伸个懒腰，打个哈欠，扭扭小腰，做起早操来。
春姑娘对着小花一挥魔法棒，小花们就扭扭头，理理自己乱乱的花瓣，等待着小蜜蜂和小蝴蝶来采自己的花粉。
春姑娘对着柳树姐姐一挥魔法棒，呀，下雨了！柳树姐姐把头发伸进清澈的河水里，梳洗着自己长长的秀发，洗好了。柳树姐姐拿出一块柔软的云来擦干长发。蒲公英带着小花飞到柳树姐姐的头发上，显得她更加优雅美丽了。
春姑娘对着天空一挥魔法棒，顿时，雨停了，沾上露珠的小花小草们显得更精神了，湛蓝的天空出现了一道五彩缤纷的彩虹，把天空衬托得更美了。住在一棵高大的松树上的一只毛茸茸的小松鼠，爬下树来采花。它采下一朵小雏菊，细嗅芬芳，露出了一副陶醉的表情，仿佛在说：“好香好美得花呀，我要把它放在我的小花园里。”
春天来了，有温暖的风吹拂着，有鲜艳的花争奇斗艳，有青青的小草装饰小土坡，还有天上的白云悠闲地散步。春天的景色真美丽，我爱春天！
小学五年级作文：春天14
不知不觉中，春天已经来到了我们身边。在这万物复苏的季节里，我和妈妈去啬园寻找春天。
一进啬园，就感觉到了浓浓的春意。五颜六色的牡丹花就在门口迎接我们的到来。向右看，小草刚刚冒出了新芽，在阵阵微风中向我们点头，走几步来到河边，柳树也暴出了鹅黄色的嫩叶，在清澈的和水中梳洗着它那长长的头发。不远处，有几位绿化工人正在用锄头锄地，并撒下花种，等到秋天就能长出鲜艳、美丽的花。
继续向啬园深处行进，游人逐渐稀少，远处，我看到一片粉红。我跑上前去，一看，原来是一片梅花林呀！红的像火，白的像雪，粉的像霞。我来到梅花树下，轻轻摇了摇树干，片片花瓣像雨点一样洒落在我的身上，还真有点儿像课文《桂花雨》看花瓣洒在身上的感觉。我闻了闻，味道不浓，只有淡淡的，幽幽的香味。这时，有一位老奶奶走了过来，她一手拿着照相机，一手拿着喷水罐，只见她先往梅花上喷点水，随后便拿起相机“咔嚓”拍下了那朵花。一个多么有生活品味的人啊！她就用相机记录下身边的美景。蜜蜂也来凑热闹，一边采蜜一边“嗡嗡”地唱歌。
春天来了，你们也不妨去啬园寻找它。它就在每一个小角落中。
小学五年级作文：春天15
风，已经，旅行很久了。春日的风儿，呼——呼——轻轻地吹着，拂过了绿柳。沙沙——绿柳，随着风摇曳着，那么婀娜。
哗——哗——风儿钻进了树林，一边笑着，一边徐行，仿佛一位有点儿俏皮的少女。春风，好像非要把树林搅得不安宁才肯罢休。
嘻嘻哈哈，春风轻轻掠过孩子们的笑靥。她又像是要逗逗孩子们，跃过来给孩子们挠痒，孩子们又去追她，可是春风，又一溜烟儿，跑了。
春风拂面，有一种说不出的温柔。
在春风中，在阳光下，走进林中。听那春风悄悄钻进林子，丝丝丝——沙沙沙——呼呼呼——张开双臂，拥抱春风，春风仿佛会渲染，让竹青了，让柳绿了，让花红了。
春风，若是被你细细地闻一闻，也许，你会发现春风中夹杂着些许花香，桃花，樱花，李花……
春风像少女一般美丽；像花瓣般娇嫩；还像太阳那样，朝气蓬勃。
“日出东南隅……罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。”《陌上桑》中的这一段，这就是春天的美好吧。春风让蚕也醒了，溪水也欢唱了，大地也复苏了。一切都是初醒的样子，代表着生命与活力。
“能开二月花。”有这种“特异功能”的风，非春风莫属了。似乎一切盛放的花都是被春风吹开的。
东风温暖又和煦，最有生机；南风暖到了极致，热烈过了头；西风太肃杀，太悲怆；北风呼啸，太凶狠，又特别凄凉。如此来看，好的，最好的，最美妙的都是春风呀！
春风，带来了“万紫千红总是春”；带来了“千朵万朵压枝低”；带来了……
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