在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写池塘作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写池塘作文 篇1
我的家乡有一个池塘，池塘不大，四四方方的，乡亲们从山里开采来石头，把池塘四周砌了起来，不但种上各种各样的花草树木，还在塘中种上了莲藕，看起来非常美丽。
春天，万物复苏，池塘边的小草偷偷伸出了脑袋，惊奇的看着这一切，小花羞涩露出了笑脸，这些野花和青草形成了一个花环，簇拥着池塘，好像是大自然专门为它准备的。
夏天，天气十分灼热，微风吹来，池塘里的水泛起阵阵波纹，悄悄地唤醒沉睡的睡莲。这时，乡里的孩子们就会跳进池塘痛痛快快洗个澡。池塘的那些鱼儿也常常会来凑热闹，不停地游来游去，穿梭在小伙伴们光溜溜的身体之间，左拨拨，右看看，还不时吹吹泡泡，弄得小伙伴们身上痒痒的。看着那活泼可爱的鱼儿，小伙伴们兴致更高了，不停地在水里追逐、嬉戏……
秋天，池塘边的树叶黄了，风儿一吹，树叶便纷纷落在了池塘里，像一只只小船。鱼儿看见了，用嘴咬着村叶向前游去，岸边的蚂蚁看见了，还以为是鱼儿们在比赛呢，站在岸边不停的为它们加油、助威。
冬天，天气寒冷，花儿、草儿、莲藕等都悄悄地睡着了，池塘的水温骤降，小鱼儿也悄悄地躲在池塘深处去了，池塘显得那么安静。一层层雾笼罩着大地，池塘边的农家隐隐透出灯火，池塘显得更生动，更美丽，更有乡村气息了。
家乡十分美丽，再加上美丽的池塘，真是妙不可言。
写池塘作文 篇2
在一个阳光明媚的日子里，小军，小明和小红去池塘边欣赏美景。
三个小朋友坐在池塘边，小红看见那边游来一群鸭子，就对小军说：“你看，那边游过来一群鸭子。”池塘里的青蛙呱呱地叫个不停，好像在说：“今天的天气真好呀！”粉嘟嘟的荷花开的真茂盛呀！莲蓬上的莲子像一粒粒的小种子。大大的荷叶像一把大蒲扇。
小明弯下腰，摘了一个莲蓬，掰开，然后把莲子取出来，大家一起分着吃。小红拿了一个塞进嘴里，说：“莲子真甜呀！我真想摘一些给家人吃呀！“小明说：“天色已晚，我们还是回家吧！”于是他们依依不舍的告别了池塘。
写池塘作文 篇3
在我们校园的西边，有一个小池塘。小池塘四周都是各种各样的小树，池水绿得像一块无暇的翡翠。阳光下，微风吹来，池水波光粼粼，仿佛天空繁星在闪烁。
闷的时候，可以观赏一下池里的金鱼，这些大大小小的金鱼鼓着一对红宝石样的眼珠，随着身体的扭动，鱼鳞在阳光下烁烁闪光，真逗人啊!如果你往池里扔些鱼食，鱼就从四面八方拥过来，一个个摇头摆尾，翘着瓶口似的嘴，吞吃着，扑甩着，搅得水面像下了一阵小雨。
小池塘真是迷人，令人久久不愿离去。
写池塘作文 篇4
我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。
走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的'时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!
我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。
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