在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的写池塘作文10篇，希望能够帮助到大家。
写池塘作文 篇1
天气闷热，有说不出的感受。但我们依然怀揣一颗品荷的心，去欣赏尘事。
慢慢走近了一条弯曲的小河边，河中的荷花并不繁茂，只是那种稀疏的，有的是脸蛋粉，
还含羞待放呢，有的已是全白色了，沾上一点荧光粉，即使池塘再小，它也是最特别的。桥的左边有两架人字单杠木板桥，我上前迎去，才知桥的上面还有着锥圆的铁圈，脚站立在上面，慢慢前进，抖抖颤颤终于走过了桥。然后，我又试着走一走钢丝扶手的钢丝桥，脚下踩着一根粗粗的钢丝，手再扶着自家身两侧的钢丝，身体保持平衡，就可以到达与人生同理的彼岸了。只要用心观赏着荷花，想着荷花的高洁品质就不会害怕钢丝桥的摇摆了。
玩过了游乐项目，我便开始仔细观察这些荷花和其它事物了。在荷花池的右侧面是一座拱桥，他似乎是石砖切成的，看上去并无一点瑕疵，那挺立的桥身有自己的职责！随后我们走在石子路上，来到了一池比先前更美的荷花池，荷花池是异常的大，跟时装大舞台差不多大小，仿佛能和广阔的蓝天相媲美。那一池的荷花和碧空对衬着，望着渐渐落山的夕阳，我不禁想起：“若得夕阳无限好，何顺惆怅近黄昏（选自：朱自清）！”瞧！那荷是柔美，白洁、淡雅、粉质，初开的荷，像贪睡的婴儿，总有些娇嫩的蛋白质模样。半开的荷叶由朴素的白色，到清新粉色，再到熏衣草的紫，是多么浑然天成，富有美感！于是，我在脑海里记下了这朵花的模样，便找来了妈妈，同她一起来研究并欣赏这风雅仙美的荷。你看，这朵荷花虽然很小，但是它小得很优雅，很洁净，相比之下，有着截然不同的韵味！
“哦！我明白了，”我一脸兴奋：“这就是大家常赞美荷花的高贵品质！”“嗯嗯”。妈妈赞许地点了点头。
远处近处，到处是蛙鸣，往深一点的路径，便会在曲径通幽的道边，草丛里，看见一个个“黑影子”一蹦一跳，颇为可爱。细细静下心来听，蛙鸣一片，果真是“听取蛙声一片”呀！再侧耳听听，啊！树上蝉叫是多么的有趣啊！它的声音让人无法描述，让人觉得在夏伏天，蝉声占了大半个世界。清风吹来蝉声，阳光烤晒着蝉音，空气中也浸染着蝉的鸣叫声。让人觉得天似乎不热了，心似乎不闷了，除此之外，就是静下心听一曲蝉儿交响乐，心里就很安意了。在净美的荷花、碧绿的荷叶之上有蝉与青蛙相伴，即使赏荷的人再少，一池的荷花、荷叶或莲藕都不觉得寂寞。
“鸟雀呼情，侵晓窥檐语。”此时此景与周邦彦的词正相似，尤其那句：水面清圆，一一风荷举。这首词让我记住了荷花的婉约，只因夏荷唯美！
荷花以清高的品质给人展现了青廉，荷以她独特的韵味教导人们“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲，花之君子者也，在这尘事中做一个君子，足矣！
写池塘作文 篇2
在一个阳光明媚的日子里，小军，小明和小红去池塘边欣赏美景。
三个小朋友坐在池塘边，小红看见那边游来一群鸭子，就对小军说：“你看，那边游过来一群鸭子。”池塘里的青蛙呱呱地叫个不停，好像在说：“今天的天气真好呀！”粉嘟嘟的荷花开的真茂盛呀！莲蓬上的莲子像一粒粒的小种子。大大的荷叶像一把大蒲扇。
小明弯下腰，摘了一个莲蓬，掰开，然后把莲子取出来，大家一起分着吃。小红拿了一个塞进嘴里，说：“莲子真甜呀！我真想摘一些给家人吃呀！“小明说：“天色已晚，我们还是回家吧！”于是他们依依不舍的告别了池塘。
写池塘作文 篇3
我奶奶家门前有一个池塘，里面种满了荷花。远远望去，就像一幅活的画。
池塘边有一块儿草坪，草坪上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、黄色的、鹅黄色的野花，像一块儿地毯铺在水边。
夏天清晨，盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，就更加起劲的跳跃起来。池塘里的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，显的引人注目。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
池塘里有成群结队的鸭子，有的在追逐游玩，有的把头伸到水里捉鱼虾，还有的拍着翅膀，“嘎嘎”地叫着，好像在向伙伴说：“大家快到这里玩捉迷藏”！
这就是我的家乡，这就是我家乡美丽的池塘！
写池塘作文 篇4
在乡下家边的一角，有一个小池子，池子周围的景色也美极了。
那池子，很静，静得像一面没有打磨过的铜镜；很绿，绿得像一块碧玉。池有几条五颜六色的小鱼儿，有红的、有黄的，还有一条黑的呢……成天在水中吐泡泡，泡泡在阳光的照耀下是五彩缤纷的`。有几条鱼儿优雅地摆动着扇子似的尾巴，给池子增添了无限的生机。
池子旁有几座假山，尖的、平地、高的、矮的，形态万千，奇峰罗列，错落有致。假山旁，绿油油的草坪，红扑扑的鲜花儿。三叶草常常引来许许多多的小蜗牛在这儿安家。灌木丛后开满了山茶花。池子的另一边，则有挺拔的松树和许多已经开放的桃花。有的还是花骨朵儿，有的是开了两三片花瓣儿，散发出了迷人的花香，芬芳迷人。柔软的草地，凉爽的绿荫……我最爱在那池的旁边玩耍了。
俯视池子，可以发现几棵树长高了，可其实根本没有长高，像连绵不断的画卷。
写池塘作文 篇5
乡的池塘可真美啊！蓝的，红的，绿的，黄的蝴蝶交织在一起！多么像天上的彩虹啊！天上几丝薄薄的云带几朵白云，一会太阳冉冉升起，给那丝云带染上了金色。
池塘里，成群的鱼儿自由的游来游去，在石桥下尽情的玩着，多像一群可爱的孩子啊！荷叶轻轻的托起一朵含苞欲放的荷花，多像一名俊俏的少女沉沉的睡着。一群标致的蝴蝶围着他飞舞，轻轻的湖水，碧绿的珊瑚，轻巧的蜻蜓围着他们一起跳舞，真happy!
池塘外，农民伯伯在田地里辛勤的劳动，一丝轻轻的微风吹到他们脸上，农民伯伯露出欣慰的笑容。两只青蛙在愉快的欢唱着他们的故乡，太阳在天空笑咪咪的看着这一切，仿佛走进了仙境。
如果此时是夏天，那看到的稀奇更是数不胜数，小蝌蚪轻轻的把尾巴翘到荷叶上，荷叶又把它托起，蜻蜓围着它们飞舞，好像在说：好一幅风景画！古句中“小荷采露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美称。如果要是下起蒙蒙的小雨，水中便泛起一圈圈波纹，刚下完，彩虹便像一个害羞的小姑娘羞答答的走出来，给天空穿上了彩色的沙衣。
我爱我的家乡，更爱家乡的池塘，那是我留连往返的地方。
写池塘作文 篇6
离我家十几米远，有一个大大的池塘，池塘里的水清澈见底，像一面镜子。在阳光的照耀下泛起道道波光，小鱼在谁中游来游去。但池塘的四季更是美不胜收~
春姑娘悄悄来到，唤醒了沉睡的大地，吹绿了可爱的小草。柳姑娘照着镜子，微分帮她梳理美丽的长长的绿发。池边的野花抬头望着柳姑娘，也有点羡慕。风姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前说了几句悄悄话，把柳姑娘乐得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘肩上，偷听他们的悄悄话。
夏天的池塘也不逊色，歌手青蛙高声歌唱，小鸟淘气地飞来飞去。顿时，一片乌云翻腾而来，打了一个大喷嚏，天上下起了大雨雨水好像是断了线的珠子项链，不停往下落。
秋天的池塘沉默下来，秋风把一片片枫叶卷进了池塘的怀抱，恰似再水面上的熊熊烈火，美丽极了！
冬爷爷看到了河面上到的枫叶也不禁赞叹，它把头一抓，头皮屑纷纷掉下，再一吹，像变戏法儿似的，池塘的水凝固了，同时也将这美丽留住了……
写池塘作文 篇7
我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。
走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!
我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。
写池塘作文 篇8
在我们校园的西边，有一个小池塘。小池塘四周都是各种各样的小树，池水绿得像一块无暇的翡翠。阳光下，微风吹来，池水波光粼粼，仿佛天空繁星在闪烁。
闷的时候，可以观赏一下池里的金鱼，这些大大小小的金鱼鼓着一对红宝石样的眼珠，随着身体的扭动，鱼鳞在阳光下烁烁闪光，真逗人啊!如果你往池里扔些鱼食，鱼就从四面八方拥过来，一个个摇头摆尾，翘着瓶口似的嘴，吞吃着，扑甩着，搅得水面像下了一阵小雨。
小池塘真是迷人，令人久久不愿离去。
写池塘作文 篇9
春姑娘刚走，夏姐姐轻轻地、轻轻地走来了。池塘里长满了荷叶，开满了荷花。小青蛙在荷叶上放声歌唱着。
初夏的时候，小青蛙蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱，声音美妙极了。池塘里最美的是荷花，它的茎又细又长，像一把雨伞的柄。荷花的花瓣是粉红色的。远远望去美丽的荷花是白中带粉的，近看可爱又美丽的荷花像一把把小雨伞，小鱼在荷花伞下游来游去。
过了几天，荷花旁边长满了莲蓬。我从莲蓬上面挖了一颗莲子放进嘴里，咬下去一股苦苦的味道。
啊！夏天池塘的风景真美丽！
写池塘作文 篇10
星期六的早上，万里无云，三个小伙伴来到公园里玩耍。
他们坐在草坪上看到清澈的池塘里有可爱的小鱼在吐又大又圆的泡泡。活泼的小虾在翩翩起舞。美丽的荷花伸了个懒腰，绽放出粉嘟嘟的笑脸。碧绿的莲蓬里面躺着
许多雪白的胖娃娃。还有一大片绿油油的荷叶在随风舞动，小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱着优美动听的歌曲。
天色已晚，三个小伙伴们依依不舍地回家了。
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