在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的写池塘作文9篇，希望能够帮助到大家。
写池塘作文 篇1
天气闷热，有说不出的感受。但我们依然怀揣一颗品荷的心，去欣赏尘事。
慢慢走近了一条弯曲的小河边，河中的荷花并不繁茂，只是那种稀疏的，有的是脸蛋粉，
还含羞待放呢，有的已是全白色了，沾上一点荧光粉，即使池塘再小，它也是最特别的。桥的左边有两架人字单杠木板桥，我上前迎去，才知桥的上面还有着锥圆的铁圈，脚站立在上面，慢慢前进，抖抖颤颤终于走过了桥。然后，我又试着走一走钢丝扶手的钢丝桥，脚下踩着一根粗粗的钢丝，手再扶着自家身两侧的钢丝，身体保持平衡，就可以到达与人生同理的彼岸了。只要用心观赏着荷花，想着荷花的高洁品质就不会害怕钢丝桥的摇摆了。
玩过了游乐项目，我便开始仔细观察这些荷花和其它事物了。在荷花池的右侧面是一座拱桥，他似乎是石砖切成的，看上去并无一点瑕疵，那挺立的桥身有自己的职责！随后我们走在石子路上，来到了一池比先前更美的荷花池，荷花池是异常的大，跟时装大舞台差不多大小，仿佛能和广阔的蓝天相媲美。那一池的荷花和碧空对衬着，望着渐渐落山的夕阳，我不禁想起：“若得夕阳无限好，何顺惆怅近黄昏（选自：朱自清）！”瞧！那荷是柔美，白洁、淡雅、粉质，初开的荷，像贪睡的婴儿，总有些娇嫩的蛋白质模样。半开的荷叶由朴素的白色，到清新粉色，再到熏衣草的紫，是多么浑然天成，富有美感！于是，我在脑海里记下了这朵花的模样，便找来了妈妈，同她一起来研究并欣赏这风雅仙美的荷。你看，这朵荷花虽然很小，但是它小得很优雅，很洁净，相比之下，有着截然不同的韵味！
“哦！我明白了，”我一脸兴奋：“这就是大家常赞美荷花的高贵品质！”“嗯嗯”。妈妈赞许地点了点头。
远处近处，到处是蛙鸣，往深一点的路径，便会在曲径通幽的道边，草丛里，看见一个个“黑影子”一蹦一跳，颇为可爱。细细静下心来听，蛙鸣一片，果真是“听取蛙声一片”呀！再侧耳听听，啊！树上蝉叫是多么的有趣啊！它的声音让人无法描述，让人觉得在夏伏天，蝉声占了大半个世界。清风吹来蝉声，阳光烤晒着蝉音，空气中也浸染着蝉的鸣叫声。让人觉得天似乎不热了，心似乎不闷了，除此之外，就是静下心听一曲蝉儿交响乐，心里就很安意了。在净美的荷花、碧绿的荷叶之上有蝉与青蛙相伴，即使赏荷的人再少，一池的荷花、荷叶或莲藕都不觉得寂寞。
“鸟雀呼情，侵晓窥檐语。”此时此景与周邦彦的词正相似，尤其那句：水面清圆，一一风荷举。这首词让我记住了荷花的婉约，只因夏荷唯美！
荷花以清高的品质给人展现了青廉，荷以她独特的韵味教导人们“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲，花之君子者也，在这尘事中做一个君子，足矣！
写池塘作文 篇2
绿柳围着的池塘边不时响起一阵阵欢快的笑声，我拉着爸爸妈妈的手，兴冲冲地跑过去。
哇，泛着绿波的水池中，漂浮着几个乳白色的大球，像一个个巨大的珍珠，每个球里边还有一个人，原来是海洋球呀！里边这几个人好玩极了。你看，这个胖小伙趴在球内，像个小肥猪；那个小姑娘才站起来，一晃，又跌倒了；最有趣的是一个叔叔了，站起来了，可不等他走上一步，马上手舞足蹈，摔个大跟斗，哈哈，真太好玩了！
我软磨硬泡，拉着爸爸妈妈来到卖票点，付了钱后，我马上脱掉鞋子，激动地钻进一只海洋球。球壁软软的，可惜有点闷，可这时我什么也不管了。正在这时，管理员用机器向球里充气，一会儿，球就圆了，看出去，一片白色，好像隔着一层浓雾。
气充好了，管理员拉上封条。我在球内又兴奋又害怕，在球内慢慢地移动，向水池走去。“球会破吗？”正在我站在水边胡思乱想时，不知谁在我背后轻轻一推，“呀——”还没等我醒过神来，人就失去了平衡，“啪嗒”掉在水里了。真好玩呀，水在球外轻轻荡漾，用手一摸，凉凉的，我坐在球内，随波微微起伏，好像就是水的精灵。
“站起来呀！”“往前走哇！”……岸上的人不断呼叫。我慢慢站起来，可不等我站直，脚下一晃，我连忙向前跨出，就好像踩在棉花上一样，重心一失，又跌倒在球内，就好像刚学步的娃娃，我自己也哈哈大笑起来。看看周围几个人，他们也都一样，在球里边跳舞呢！一次又一次，我终于慢慢会走了，激动得我向外边连连挥手。
时间过得飞快，等我像小鸡一样从海洋球中钻出来时，脸上热呼呼的，几根发丝被汗水粘在了脸上，我大口大口呼着气，一边大叫：“太……太好玩了，我下……下次一定要再来！”
写池塘作文 篇3
我们的校园，有宽阔的操场，整洁的教室，它们都很棒，可是，我还是更喜欢我们教学楼前面那片“花园式小池塘”一些。每次经过，我都禁不住驻足观赏一番。
走到小池塘边，首先映入眼帘的是一排浓绿的垂柳和一片娇艳的花朵，大的、小的、粉的`、白的……重重绿意和粉白相间的花相互拥托，宛如仙境。
接着看到的是一个大而精致的小池塘和一座不高而美观的石头山。小池塘的水清澈见底，让人真想跳下去游个泳。池里养着小鱼，经常可以看到小鱼在水里嬉戏、打闹。同学们多次想捉到它们，可每次都是“乘兴而来、败兴而归”--鱼没捉到，我们辛辛苦苦用攒的零花钱买的面包，却被那群机灵狡猾的鱼儿吃得一干二净……惨啊!
真的，小池塘的景色十分迷人。就说前一段时间吧，池塘里的仙子--荷花可是大展英姿了!你看那一池荷叶，厚重浑圆，青翠欲滴。粉荷艳美，白荷洁腻，含苞者娇羞欲语，怒放者潇洒舒展……一阵微风吹过，荷叶上的水珠纷纷荡动，恰似“盘中滚珠”，同时飘来的阵阵幽香，沁人心脾，令人心旷神怡。
冬天，这也是我们最好的游戏场所。大家在被冻上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦乐乎。
……
校园一角小池塘，令人回味无穷!
写池塘作文 篇4
转眼间，春姐姐就迈着轻快的脚步来了，她用画笔轻轻一摆，一幅美丽的风景画就出现在小池塘的周围。现在，我就来带大家一起去参观参观吧！
来到小池塘的东边，只见那里是一片桃林，那里的桃花比刚刚升起的太阳而发出的一缕阳光还要灿烂、美丽。一阵微风吹过，落在地上的桃花瓣漫天飞舞，看到这么壮观的景色，桃树也跟着跳起了舞。在桃林中，还有几棵高大挺拔的松树，像一位士兵站在桃林里，守护着这块土地的安全。
接着来到小池塘的南边，那里有一座坚不可摧的石桥，走在石桥上，周围传来“哗啦啦”的声音，如同一首春天的歌。小池塘里还不时有几条小鱼，在水里嬉戏、打闹。
穿过石桥，来到小池塘的西边，只见那里有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，顽强地向上生长，我顿时想到了“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话。亭子的周围还有几块“绿色”的石头，但是那些石头不是绿色的，那绿绿的东西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的话，就会滑倒。小亭子后面的池塘边，还有几只野鸭，“嘎嘎”地叫着，好象在说：“下来玩呀，水可好玩了！”
继续来到小池塘的北边，大片大片的浮萍出现在我的眼前，让我想起了《小儿垂钓》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
我爱烂漫无比的春天，更爱千姿百态的小池塘。
写池塘作文 篇5
在我们校园的西边，有一个小池塘。小池塘四周都是各种各样的小树，池水绿得像一块无暇的翡翠。阳光下，微风吹来，池水波光粼粼，仿佛天空繁星在闪烁。
闷的时候，可以观赏一下池里的金鱼，这些大大小小的金鱼鼓着一对红宝石样的眼珠，随着身体的扭动，鱼鳞在阳光下烁烁闪光，真逗人啊!如果你往池里扔些鱼食，鱼就从四面八方拥过来，一个个摇头摆尾，翘着瓶口似的嘴，吞吃着，扑甩着，搅得水面像下了一阵小雨。
小池塘真是迷人，令人久久不愿离去。
写池塘作文 篇6
一个夏天的早晨，乌云遮住了太阳，天气阴沉沉的。小红、小丁和小军约好一起去池塘边玩耍。
池塘里一只大青蛙蹲在圆圆的荷叶上“呱呱呱”地唱着歌，好像在说：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一阵风吹来，散发出淡淡的清香。小鱼和小虾们在荷叶间玩起了躲猫猫。
小红摘了一个莲蓬，挖出一颗莲子尝了尝说：“真甜啊！”小军伸手拨弄着清澈的池塘水说：“真凉啊！”他们的笑声传遍了整片田野！夏天真美呀！
太阳下山了，小丁说：“天色不早了，咱们回家吧。”他们就依依不舍地回家了。
写池塘作文 篇7
夏姑娘来了，她火辣辣的双手把大地妈妈的脸捂得通红，小动物们实在热得不行，都躲到池塘里乘凉去了。清清的池塘里，荷叶像一只只圆圆的玉盘子浮在水面上，随风飘动。荷叶上滚动的露珠像一只只盘子里装满的珍珠。在碧绿的荷叶中间，站着一个个可爱的荷花仙子，怪不得荷花里散发出阵阵地清香，原来是荷花仙子的香味呀！
这时，池塘边的草丛里跳出一只青蛙妈妈，只见它穿了一件浅绿色的外衣，雪白的肚皮特别大，长着四条深绿色的腿，头上有一双又大又圆的眼睛，又大又扁的嘴巴，唱起歌儿来，呱！呱！呱！
荷叶撑开了一把绿伞，青蛙快乐地跳着，它开心地对荷叶说：“谢谢你给我遮阳！”
小蝌蚪摇着长长的尾巴：“妈妈，妈妈，您唱的歌真好听！能不能再唱一首呢？”青蛙妈妈听了：“当然可以了，我的宝贝。”
苗条的小蜻蜓也被歌声吸引过来了：“青蛙姐姐，您唱歌真好听，我能给您伴舞吗？”青蛙听了，高兴地说：“那真是太好了！要不我们办个舞会吧？”一旁的小动物们听见了，都十分地高兴。
舞会开始了！青蛙妈妈叫上了一群小青蛙伴奏，只见她扭动着圆圆的肚子，不停的转啊转，原来她是想要偷偷地减肥呢！小蜻蜓有力地拍打着翅膀，摇动着细细的身体，在空中飞来飞去，呀，她的舞蹈真美！小蝌蚪被周围这一切感染了，也不由自主地跳了起来……大家唱啊，跳啊，夏天的池塘真是充满快乐！
写池塘作文 篇8
小 池 塘我现在的家离学校只隔了一条小路。我家门前有个小池塘。秋天，楼下院子里桂花飘絮般落下来，飘到池塘里，池塘的水浸在桂花香里。鱼群们悠闲地游来游去，顶着那朵朵落在水里的桂花。鱼各色不一：橙色、白色、灰色、红色、黑白相间的……最让我好奇的是那条黄色的鱼，像蛋黄那样黄。瞧！三条鱼正待在一起呢，应该是亲蜜的一家三口吧！池塘左边是亭子，小孩子们总喜欢到那儿去玩。右边是小石桥，池水从桥洞底下潺潺流过。夏天，这里也是鱼儿的乘凉之所。水绿得像一块翡翠，静得像一面镜子，我可以看见水底下的小石子颜色各异，形态不一。柳梢在池中沾来沾去，水面泛起阵阵微澜，搅碎了池塘的宁静，一圈圈荡漾开去……池水中倒映着高楼，隐隐约约，时隐时现。水池旁的小树被风吹得瑟瑟发抖，树叶互相抱着，发出“沙沙沙”的响声。夜晚，秋风乍起，又停下，真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。站在水池的石桥上，我能够听到学校广播传来悠扬的歌声；站在学校顶楼，也可以望见那边院子里波光粼粼的水池。这是一种亲近的感觉。
写池塘作文 篇9
学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘，虽然不是很大，却为校园增添了许多生机与活力，
作文校园里的小池塘。清晨，太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋，小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去，小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱，若隐若现，犹如进入仙境一般，身体也觉得飘飘然了。走近仔细一看，池塘旁边的石壁上，一片片叶子上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，好像一不小心就会坠落下来，消失在池塘中……
正午时分，艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。池塘水清澈见底，倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去，绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花，在阳光的照耀下散发出迷人的光泽；一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿，就像一个个守纪的士兵，傍晚，夕阳西下。阳光洒在假山上，假山好像穿上了一件金色的衣裳；阳光洒在石壁的植物上，似乎为植物涂上了一层金色的油彩；阳光洒在鲤鱼上，鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色，好看极了!
我爱学校的小池塘，它就像一幅美不胜收的画卷，给予了我们无限的遐思和欢乐。
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