读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的读书笔记作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书笔记作文300字 篇1
我国是世界文明古国之一,有着悠久的历史和源远流长的文化,其中最有代表性的就是《论语》。这不仅是儒家学说的经典,更是中华传世名著。它章节简短,以雍容典雅的语调简洁凝炼的格言警句来表达深刻的思想,让人们受益匪浅,也让我感触颇深。
《论语》中的许多哲理近乎常识,却仍然深沉,世俗中有高远,平凡中见伟大,其中令我印象最深刻的就是这句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”孔子教育他的弟子,无论在家还是出外都要孝敬父母,敬爱兄长,言行谨慎而诚信,广泛地关爱民众,并且亲近有仁德。做到这些以后,如果还有时间和精力,那么就可以用来读书学习文献知识了。是啊,做事之前先要学会做人。作为教师,我们教育学生的时候不单单只教他们掌握知识,更重要的是要让他们学会如何做人,明白做人的道理。只有这样才能教出品德高尚,成绩优异的好学生。
《论语》,孔子智慧之精华,他告诉了我们怎样做人,怎样处事。我们作为教师,要有一颗平常心孜孜不倦地追求,去做好我们每天该做的事情,在平凡的岗位上实现我们不平凡的人生价值。
读书笔记作文300字 篇2
冬天来了,森林里下了大雪。房顶上,树枝上,都是雪。有一天,兔妈妈要去菜萝卜。小兔子说:”妈妈我也要去“。妈妈说:”不行的,我亲爱的宝贝,外面太冷,你不能去。“小兔说:”我就要去我就要去。“妈妈一看外面,有办法了,妈妈说:”咱们一起去外面堆雪人吧!“小兔和妈妈一起堆了一个大大的雪人。学人好像少了几个东西,哦,原来少了眼睛和鼻子。最后,小兔给他按了一个鼻子和眼睛。雪人好像不喜欢那个鼻子。小兔子说:”等妈妈回来再给你换个新鼻子。“最后,小兔子和雪人玩儿呀玩儿, 还高兴的又唱又跳。最后,小兔子玩儿累了就回家休息,躺在床上,觉得有点冷,便在火炉里生起了一堆火,它还是认为火不够热,又在火炉里加了一点柴火,最后,小兔子睡着睡着柴火里的火着大了,刚好旁边有一个木凳子,木凳子也着了,房子也着了。
雪人急忙赶到小兔子家,小兔子家太热了,雪人又出来又进去最后,雪人拿了一个布子,雪人煽着煽着火有一些地方火没了,雪人按着没火的地方走到小兔子的旁边把小兔子抱了起来,走了出去,雪人化了。变成了水蒸汽,飞上了天,变成了一朵美丽的白云。雪人真伟大。
读书笔记作文300字 篇3
《迟到的康乃馨》是一个叫高纬纬的学生在她六年级的时候写的,她描写了一个真情故事,让人感慨万分。
故事说:她四年级的时候,班上转来一女生,叫杨冰冰,性格文静而不乏活泼,为人处事都很好,是个好女孩。
一天,老师说有一个语文奥林匹克竞赛,学校选五人进京赴赛。而她和杨冰冰是竞争对手,可偏偏她在这时病了,不能参加培训,杨冰冰还送她辅导书,说是公平竞争。
结果,杨冰冰败了,她成功了,杨冰冰又送了她一束康乃馨和一张贺卡,祝她拿奖。
到了北京,她打电话给杨冰冰,结果,杨冰冰已经在车祸中身亡。她很伤心,下决心要给杨冰冰送去一束迟到的康乃馨。
我觉得杨冰冰的品格很好,什么都为他人着想,而且,她还十分重感情,她不是那种小肚量的人,作者写的这篇文章让我更好地认识到了,好人不是单方面的,要行动好更要心灵好。
读书笔记作文300字 篇4
学习完朱自清写得文章<匆匆>后,我便体会到我们的日子如泼出去的水,没法再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴。匆匆读后感300字。
课文里有许多句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的日子过一天少一天,在不知不觉中,时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间,那就等于浪费了一部分生命。
珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的,给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地利用时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。
读书笔记作文300字 篇5
跳过第五单元,第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐,将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中,我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。
本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里,不顾劝告,坚持不懈地寻找他的儿子,经过38小时,终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动,也了解到父爱是那么的伟大。
本周,爸爸要外出集训一星期,这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。
以前,爸爸是早早地起来催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,还帮我提书包下去开车等我。下到楼下,坐上爸爸的车,边和爸爸聊天边系红领巾,”唿唿“两下就到学校门口了,还经常来得太早,先在车上小休一会儿呢。下午回家后,爸爸马上”哐哐铛铛“地把一桌可口的'饭菜做出来,叫我快吃。晚上,客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。
而现在,却相反了:早上本来爸爸帮我提书包、水壶,变成我自己拿了,有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的,现在变成要早起床去坐公交车……
幸好,一个星期过去了,宝贵的回来了,我可要好好珍惜。
读书笔记作文300字 篇6
最后一章慧姻国游记的慧姻国是一个人兽颠倒的社会。
作者写的慧姻就是有智慧的马,身强体壮,体态俊美,行动迅速。它们有节制、勤劳、清洁,热爱运动,很有灵性,也很有礼貌,十分真诚,举止有条有理——总之像现实社会中的人一样。它们也有许多超出人性的地方,它们热爱自己所有的同类,且不受感情和利益的歪曲和蒙蔽。
野胡是一种人形动物,作者将它写的脏、臭、贪婪刁蛮。
实际上,作者是以这荒唐的描写讽刺、痛斥自己身处的荒唐的时代,显示的是斯威夫特的悲观,对肮脏社会现象的厌恶。
我觉得作者写慧姻的理性是为了反衬出野胡的低级,又影射出现实社会中人性的多重弱点。
前几章节里,人与人的比例,地点的虚实对应,各种物品的尺寸都很清晰,但到了这一章里通通消失了。我认为应该是慧姻国是与前几个幻想国度不同的地方,可以说是另一个世界,所以不需要这些,只要简洁明了地写出人兽颠倒的概念就行了。
读书笔记作文300字 篇7
<<丁丁当当黑痴白痴>>是曹文轩写的一本书。这本书主要讲了:一户人家生下一个小孩叫丁丁,他们非常高兴,可是,乡村里的人通过种种事情发现丁丁是个傻子。比如:别家的小孩都可以从一数到一百了,丁丁连从一数到十都不会。虽然是这样,但是傻里带着一丝懂事。他在夜里帮奶奶找回了拐杖。过了不知多少天,旺家又生下一个孩子叫当当,他们非常期待,可是期待落空了,当当也是个傻子。
其中我觉得‘失火了’那篇非常感人。丁丁和当当在玩火柴,把火柴点着了,把一个地方烧了,有几个人看到马上来救火找人,经过他们的努力,火终于被熄灭了。事后知道是丁丁和当当干的,村里的人饶不过他们 。他们的奶奶为了丁丁和当当,跪地向村里人道歉。这一幕我非常感动。
读书笔记作文300字 篇8
我讨厌写读书笔记。读书笔记要摘录或妙句一句,或陌生词一个,或主要内容的句子……听听就让人心烦意乱。
有时候,我觉得写读书笔记是一件烦心、困难、无聊的事。尤其是星期天晚上,想着明天要上课,读书笔记都还没有写好,妈妈又要唠叨,若是写不好还要被吴老师批评。真是糟心的事情。那个时候,我就恨不得地上裂一条缝,钻进去躲在里面永远不出来。
不过,我现在改变了心思。每次写读书笔记时,我总会在书上先划好要抄的句子,然后再抄到多功能本上。多功能本是我们班记读书笔记的本子。每天坚持写读书笔记,慢慢地就习惯了。
有一天,我突然发现写读书笔记有很多好处:它让我记住了更多的词汇并且弄明白很多原来不理解的词语,知道了什么是好词好句,积累的妙句也越来越多,还对书的内容记忆更加深刻。一本看过很久的书我都还能记起书中的内容,真是太棒了!
现在我听到要写读书笔记的作业时再也不会心烦了。在家写读书笔记时,我是一边哼着歌一边写读书笔记,脸上还露出欢乐的笑容呢!
我再也不讨厌写读书笔记了,我已经慢慢喜欢上它了!
读书笔记作文300字 篇9
我不久看了一本书,叫《苦儿流浪记》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感动的一本书.
他讲的是有一个小孩叫雷米,因为原来它家很有钱,是个富贵人家,就是它的兄弟抢了他的钱。让他们家破人亡.后来有位叫巴伯兰的一个男人收养了他,巴伯兰常年在外打工,所以雷米经常和巴伯兰妈妈在一起生活.巴伯兰妈妈对雷米很好,在雷哭鼻子的时候,她总会百般疼爱的把他搂在怀里。每天晚上睡觉前,他都会亲她的小嘴,然后她甜甜的进入梦乡。可是一个不幸的消息传来了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在过节的那一天,因为巴伯兰家很穷没什么吃的。最好的就是馒头。
就在他8岁时变成了孤儿,他历尽了千辛万苦,用着他顽强的身子坚持的回到了妈妈的身边。
我从这里想到了,以前考试考得不好就难过哭,别的什么也不做。不像雷米顽强。
我读了这个故事以后,我真的受到了很多启发,比如:遇事要坚强,不要哭。遇到不会做的题目不能放弃,要有耐心。我要向雷米学习。
读书笔记作文300字 篇10
放学后,“我”奔向窃读的书店,藏身于众多顾客之中,既快乐又惧怕的窃读,有时候,以
雨天为借口,可以在书店里长时间的看书。走出书店的我,明白了读书的重要性:我们是吃饭长
大的,也是读书长大的!
中心思想:
以“窃读”为线索,以“我”放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,作者通过细致入微的动作描写和自语式的独白描绘心境,细腻生动地描绘了“我”“窃读”时的独特感受与百般滋味,将一个极其热爱读书,渴求知识的充满灵性的“我”表现得淋漓尽致。
段落结构
《窃读记》分段及段意全文共十个自然段,可分为三段:
第一段(第1至第4自然段):“我”常常到书店去“窃读”。
第二段(第5至第9自然段):“我”在窃读过程中的苦与乐。
第三段(第10自然段):“我”时刻记得国文老师鼓励我们的话。
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