《会飞的教师》读后感

2019-03-27 读后感

  在赏读完一本名著以后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《会飞的教师》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《会飞的教师》读后感1

  读完了《会飞的教室》这本书,我深刻理解了友情的重要,老师对学生的关爱······

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书有排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中有多愁善感的姚妮,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯以及值得信任的老师,充满童趣的“禁烟老师”······都以独特的形象在这本书中表现的淋漓尽致,再现了当时的校园风景。书中描写的那种浓浓的同学之情、师生之情、朋友之谊、唤起大家对友情的追忆和珍惜。

  《会飞的教室》不错吧!一部真是的校园故事。比如:男孩子们举行的正义行动、胆小邬理的冒险、圣诞节的晚会······一个个故事,一篇篇文章都描写出孩子们真是的情感。喜、怒、哀、乐······。

《会飞的教师》读后感2

  我看了一本书叫《会飞的教室》,它让我懂得了很多道理,很多知识,还有很多好词好句。

  《会飞的教室》这本书是一名德国作家,写小学生读物。故事情节并不复杂,讲的是一个德国的一个中学排练了一个圣诞剧《会飞的教室》。

  《会飞的教室》它是由姚尼写出来的,里面的演员有塞巴修演老师,邬理演小女孩,因为他们的学校没有女生所以只有好邬理来演了。他们整部戏有四幕。

  第一幕:飞机起飞了。第二幕:大家来了维苏威火山。第三幕:大家来到了埃及金字塔。见到了胡夫王。因为小女孩气着了胡夫王,她中了魔法,不见了。第四幕:来到了北极上课。飞机出现故障,来到了天堂,皮的与他们倒金字塔救出小女孩。然后他们一起唱圣诞歌,最后结束了。

  不过在这个圣诞剧排练时发生了一些事情,在与高年级争夺排练教室,德文老师上课时学生在搞恶作剧,修理邬理,导致他从高高的柱子上举伞跳下,摔断了腿。解救别的学校学生冲突而被绑架的学生。

《会飞的.教师》读后感3

  假期,我读完了<<会飞的教室>>丶这本书后,顿时百感交集,心情久久不能平静。它给我留下了深刻的印象。

  这本书的作者是德国作家卡斯特纳。<<会飞的教室>>是孩子们自编自演的一场戏。全书由排演展开了,通过一系列生动、感人的情节,塑造出了一群聪颖、活泼、天真、可爰的少年形象。其中品学兼优、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理,以及魁梧好斗的马提斯等人,都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。 本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊、无不唤起我们对友情亲情的追忆与珍惜。 这本书我读了一遍又一遍,让我感触最深的是,作者塑造的人物都非十全十美,即使是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境。然而,正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气去面对人生。 <<金无足赤,人无完人。>.>我们只要继续努力,不断上进,才能取得更好的成绩回报亲人。

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