当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
《假如给我三天光明》读后感 篇1
《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动，更加的吸引人。
在我看过的所有书里面，我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲，我并不是怎么喜欢看这种无趣的书，可这本书不一样，我一看到就被深深的吸引了。
这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。
我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋，至少你没有失去双脚，失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的，正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。
最后一部分写了假如她真的有三天光明，她会做什么？去看美丽的大自然？做自己想做的事？还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们？想知道答案的话，就自己去读这本非常吸引人的散文吧！
《假如给我三天光明》读后感 篇2
手捧着散发墨香的《假如给我三天光明》，我不禁掩卷沉思。
本书主要讲了：一场大病致使海伦凯勒双目失明、双耳失聪。安妮莎莉文老师的到来，使海伦凯勒有了新的转变，她变得开朗起来，最终成为一名作家。
读着读着，我想：海伦凯勒在三天中想看些什么呢？我继续向下阅读。原来她在第一天想看莎莉文老师的脸庞；第二天观看黑夜变成白天的美丽奇观；第三天即最后一天，海伦还想看看初升的旭日。海伦凯勒的愿望是如此简单、有条理。光明对我们来说不是奢望，声音也不是欲不可求。而海伦凯勒并不是这样，她在无光、无声、无语的孤独世界上艰难地生活，但她却有一颗健康、积极、乐观的心。她正是凭着这颗心走上了“光明之道”，从逆境中挣脱出来。
海伦凯勒是我学习的榜样：她在黑暗中无限遐想，张开了理想的翅膀。是谁给予她光明的力量呢？怀着疑问继续向下阅读。是安妮莎莉文老师。正是她用充满爱的方式，让海伦的眼界更加开阔，学习有了巨大的进步，生活充满了绚丽的色彩。海伦凯勒的成功离不开莎莉文老师的谆谆教导，是莎莉文老师那颗善良的心为她插上了理想的翅膀，使海伦凯勒有了一颗美好的心灵，改变了她一生的命运。海伦的成功道路正是莎莉文老师的心血！因此，莎莉文老师这无私奉献的精神令我惊叹不已。
你想成功吗？对待困难你怎么看？如何走出逆境？读者，你若想成功，想战胜困难，走出逆境，请翻阅海伦的自传《假如给我三天光明》吧！你的心灵之光将由此被点燃！
《假如给我三天光明》读后感 篇3
假如你要是看不见光明了，那么要是给你三天能看见光明的机会，你最想看见什么？最想做一些什么？最开始看到那本书的时候，我开始对这本书感兴趣了。
海伦的出身的家庭是好的，但是她也是不幸的，因为一场疾病导致变成了一个看不见听不见的人。不管外面是白天还是黑夜，她都是看不见的，也看不见任何的色彩，从那天起，她的世界只有无尽的黑暗，可是这却不是她最惨的，最惨的竟然还有她也听不见了，她听不见美妙的音乐，她也没有办法听见任何人说的话。可是即便是在这样的情况下面，她却还能取得成绩，这真的是不易的，也是让人佩服的。
不过在她年少的时候，其实也要庆幸莎莉的到来，给她的人身带来光明，也让她的一身彻底的改变，她更是在看不见和听不见的情况下考取了哈佛大学，这在很多的时候也真的是一个奇迹啊！让人不得不感叹起她的一生。
人一生下来并不是平坦的，也注定会有很多的磨难，可是即使在历经命运中的坎坷的时候，你要是能依然像海伦一样积极且微笑的面对每一天，那么你就不会再觉得生活中有什么坎坷是过不去的了。
在看完《假如给我三天光明》之后，我是真的被海伦所折服，她在身体条件的缺失下还能有所作为，回头看看我们自己，我们要是面对她所遇见的事情，我们能否像她一样呢？一样积极的面对每一天呢？甚至最后还做出了别人觉得做不成的事情呢？
我其实是不知道的，因为我是胆怯的，我不敢去想想要是那些事情发生在我的身上，我会怎么样？我能做到像她一样吗？我害怕答案是否定的，因为那很难，但是我却又觉得，既然别人能做到，那就证明这件事情并不是不能做到的，只是还是要看自身的坚持。当我看完《假如给我三天光明》这本书的时候，我真的开始觉得，我算是幸运的，至少和海伦比起来，我是一个健全的人，所以我还有什么理由不去努力呢？像海伦都那么努力，那么的自强。即便命运待她并不是那么的好，但是她却也从来没有向命运有所低头，这不令人敬佩吗？不过再一想，海伦之所以能够创造出那些奇迹，不也正因为她的心是一个不屈不挠的心吗？
说实在的，看完整本书之后，我真的是很感慨的，也开始觉得这个世界上面是存在可以创造的奇迹，而且一件事情你要是没有全力以赴，那么就不要说奇迹不会发生，因为没有努力过的话，你是根本就不知道奇迹的。而海伦就是这样，她也是通过不停的努力才创造了奇迹。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
著名作家马克吐温说过，19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
——题记
海伦凯勒从小失去了视觉和听觉，但她却是19世纪美国著名的女作家、教育家、慈善家。于是我怀着好奇的心情阅读了海伦凯勒写下的自传《假如给我三天光明》。
在这本书中，小海伦只拥有过19个月的光明和声音，随后，一场突如其来的高烧无情地摧毁了她的视力与听力，从此她的世界里漆黑一片，静谧无声。幸好在她六岁半时莎莉文老师来到了她身边，她学着用手指拼写单词，用手指阅读，进而学会了说话，然后立下了要上大学的远大志向。“功夫不负有心人”，终于，经过不懈的奋斗和超常的毅力，她考入了自己梦寐以求的哈佛大学。
海伦常常思考：他们夺去了我应有的听觉，贝多芬抹去了我的眼泪；他们夺去了我应有的视觉，但我想起了弥尔顿的乐园；他们夺去了我应有的幸福，上帝仁慈地赐予我希望。字里行间，无不透露出海伦执着乐观的精神。
海伦凯勒是一个盲人，但她让我们看到万紫千红，缤纷多彩；她也是一个聋人，但她让我们听到波涛汹涌，山风阵阵。她从没让我们感受到她的缺陷。面对生命的缺陷，不同的人会做出不同的选择，而海伦凯勒选择了与命运抗争。正因为她敢于挑战命运，扼住生命的咽喉，才实现了很多普通人都完成不了的梦想。
生活总有不如意，每个人也都会有遇到困难的时候，其实困难并不可怕，可怕的是你不知道如何去面对。如果在遇到困难时，我们都能像海伦一样坚强勇敢地去面对，去迎接挑战，我相信所有的困难便不再是困难，而是你走向成功的铺路石。但倘若你逃避，再小的困难，也难以克服，结果可想而知。这个世界，没有人能随随便便成功，只有不断地挑战困难，战胜自己，你才可能走向成功的彼岸！
《假如给我三天光明》读后感 篇5
“充分利用每一个器官，通过自然给予你几种接触手段，为世界向你展示的所有愉快而美好的细节在自豪吧！”这是一位聋盲人海伦·凯勒在书中末尾写的一句话，那究竟是什么原因才让海伦·凯勒走出黑暗,如此乐观呢？海伦出生在一个小城镇，从小就有不服输的个性，对任何事物都好奇，六个月牙牙学语的说话了，而且她对“水”这个字有着特别的情感。好景不长，在一场大病以后，她失去了视觉、听觉，这让年少懵懂的她，失去了有“色彩”的童年。自从一位叫莎莉文的老师进入她的人生当中，一切都变得美好起来！海伦走出黑暗，积极乐观的第一引导者便是——莎莉文。
整本书分为五章，一至四章讲述着海伦是怎么一步步脱离黑暗，走向光明的。而第五章写的是海伦对视觉的一种渴望所设想给她三天光明她会去看什么，做什么。我印象最深刻的便是第四章的一个章节，它叫：水……水……水……，这里写了海伦和老师莎莉文的日常识字，但是海伦却对这种生活索然无味，她想自由。当她跑去水边，把手放入水中的那一刻，她仿佛回到了小时候牙牙学语时说“水”的场景。那一刻她对水有了很大的认知，她终于知道水究竟是何物。
虽然读的时候一知半解，但我大受震撼！一个聋盲人，竟然靠着自己的坚强和信念以及生命中遇到的最重要的人成为了一位著名作家。当一些受到挫折的人，一直恐惧着它，不敢勇往直前，那么请想一下残疾人，他们怎么办？比如霍金，21岁患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可动。可他还是经过上万上亿次的练习，他才可以努力研究，写出《时间简史》。
所以，遇到任何困难与挫折不要跌入深渊或临阵脱逃。勇敢的站起来，去击败它，去战胜它。然后，用你坚定的决心去面对美好的未来……
《假如给我三天光明》读后感 篇6
为了丰富我的假期生活，我看了《假如给我三天光明》这本书，备受鼓舞。
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；一本好书是沙漠中的绿洲，让人心旷神怡；一本好书是人生中的导航，让人终身受益！海伦.凯勒的《假如给我三天光明》深深的震撼了我！给了我无穷的力量！
著名作家马克.吐温说：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。”海伦在19个月的时候，因病失去了视力和听力，忍受了常人无法想象的痛苦，失去了光明，从此生活在黑暗无声的世界中，这对于一个小孩子来说，是多么残忍！但她并没有失去希望，没有抱怨上天的不公平，相反，她更加积极乐观，更加努力向上，更加热爱生命！
一份耕耘一份收获，每个人都希望获得成功，但是，海伦的成功比其他人来的更加不易，老师安妮莎莉文是小海伦黑暗世界的一盏明灯，耐心地教会海伦读书认字，为她插上了飞翔的翅膀，海伦.凯勒凭借她自强不息的精神，坚定的信念，惊人的毅力，以优越的成绩考上了著名的哈弗大学，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。成为人类历史上第一个获得文学学士的盲人！
她说“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的，就让我的心超越，我的躯体走向人群追求美好的人生吧！”海伦的确是身体上的弱者，但她更是生活中的强者！她的确是在黑暗中生活了一辈子，但她却是数盲人的指路明灯！她的世界的确悄然无声，但她却用一生演奏了一首让无数人为之所动的希望之歌！
海伦.凯勒用心去热爱生活去感悟世界，她前进道路中，生长了多少荆棘？她人生的路途，又是多么曲折？她生长的过程中，忍受了多少痛苦？她创造了一个多么伟大的奇迹啊，还受到全世界人民的认可和称赞，但是她——海伦.凯勒当之无愧！
海伦.凯勒不平凡的一生，给予我不断的启迪，将会激励着我不断前进！珍惜我们的每一天，不要等到即将失去才懂得挽留……
《假如给我三天光明》读后感 篇7
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的.各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。
《假如给我三天光明》是自传，采用了白描的手法，无论是对往事的回忆，还是对自己内心的表白，都是极平常的话语，真实而亲切，自然而流畅。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。
她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
《假如给我三天光明》读后感 篇8
当我合上《假如给我三天光明》这本书，主人公海伦·凯勒自强不息的精神，让我感动。
书中海伦·凯勒在19个月的时候，猩红热夺去她的视力、听力与语言表达能力。而海伦·凯勒并没有放弃，反而自强不息，考上了哈弗大学。
海伦·凯勒自强不息的精神，难道不值得我们去学习吗?世界上有许许多多的残疾人，但这些人有的因为自己聋哑，痛不欲生，天天唉声叹气，甚至自杀结束自己不幸的生命，而有的人并没有在意自己是个聋哑人，脸上总是挂着开心的笑容，他们反而更加爱护自己的生命，更加自强不息。
在音乐世界里，有一个举世闻名的音乐家，他就是贝多芬，在贝多芬璀璨的背后，谁都不知道他经历了多大的痛苦。贝多芬他十分热爱音乐，也十分喜欢钢琴，可是他的厄运却来了，一天，他突然发现自己什么都听不见了，不管朋友问他什么，他都听不见，这让他非常恼怒，一到家，就发泄自己的心情，失聪对于他来说十分痛苦，作为一个钢琴家，听不见钢琴的声音，让他想放弃，可自强不息的他，又重拿起钢琴，适应失聪的生活，贝多芬的成就是因为他的自强不息，所以他才会变成一位让人敬佩的音乐家。
海伦·凯勒的自强不息，贝多芬的自强不息，都告诉了我们自强不息，永不放弃的精神。
《假如给我三天光明》读后感 篇9
三天光明，对于视觉正常的人们来说，微不足道，也就是就是一生中几万分之一的时间。所以，三天光明，往往得不到视觉正常人们的珍惜，因为人们总是觉得，来日方长，有的是时间。可是，对于那些被困于黑暗中的人们，这三天光明，是多么的重要，他们会好好把握这珍贵的三天时间，做好多好多事情。如果，你也只有三天光明，你会在这三天时间里，怎样使用自己的眼睛？而海伦凯勒，又是怎样使用眼睛，又是干些什么呢？下面就让我们一起跟着海伦凯勒进入她的《假如给我三天光明》。
说实在的，凯伦凯勒的《假如给三天光明》，早已被广大读者熟知，我也不例外，我们家也早就有这本书。儿子上了初中后，这本书也被列为他们的课外阅读书目。可是，当儿子打开我们家原先的那本，进行好词佳句进行读书摘抄时，却发现里面一些人名与他们老师的版本音译得不大一样。因为有时他们考试的时候，还考一些这方面的内容，所以儿子总是担心语文成绩因此会降低。，看到儿子如此担忧，我打算准备再去给儿子买一本最新版本的。也就在这个时候，喆妈公益阅读正好联合北方妇女儿童出版社进行《假如给我三天光明》的免费试读招募。于是我赶紧加入了申请试读的大军里。没想到，几天后幸运真是降临到我头上，让我和儿子如愿以偿，现在儿子整天把这本书放在触手可及的地方或发到书包里带到学校里在阅读课上阅读并摘抄，所以我在这里要衷心地感谢喆妈公益阅读&北方妇女儿童出版社，把这宝贵的机会给了我。
海伦凯勒说，假如给他三天光明，她会在第一天，她要看人，因为他们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过，第一天将会是非常忙碌的一天。拥有光明的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她会怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。第三天的清晨，她将会再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦。
只有聋人才珍惜听觉，只有盲人在珍惜视觉。但是那些健全的的人却很少珍惜它们，很少珍惜自己的拥有。所以好多时候，我们往往意识不到我们的拥有，是多么幸福的一件事，所以我们一定要珍惜拥有。
海伦凯勒，19世界美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家，。她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克利大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国时代周刊评为美国十大英雄偶像，荣获总统自由勋章奖项。
北方妇女儿童出版社设出版的这本《假如给我三天光明》，由海伦凯勒的《我的生活》《我的老师》《走出黑暗》三本书及发表在美国《大西洋月刊上》的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完成介绍了海伦凯勒丰富生动的真实生活，最让我高兴的是出版社还给我们寄来了《假如给我三天光明》的英文版，在这里再一次感谢。
《假如给我三天光明》读后感 篇10
今天我读了一本书《假如给我三天光明》，里面讲了一个盲聋儿童的故事。
这个盲聋儿童就是海伦，一开始，因为海伦家附近没有盲聋学校，海伦一直没有上学，但是海伦没有放弃生活。后来，有一个医生告诉她爸爸，在华盛顿，有一个叫盲聋儿童的老师。于是，海伦爸爸就把老师请过来了。
老师来了以后，海伦就开始学习了，他们有时候在大自然里学习，有时候在屋里学习。在这一年里，海伦学了很多知识，有算术、阅读、地理等，而且还学会了说话。这时，海伦并不像一个盲聋的孩子。后来，海伦又理解了很多词语，懂得了很多道理，于是，她开始寻找新的希望。
读完这本书，我明白了不管怎么样，我们都不能放弃生活。
《假如给我三天光明》读后感 篇11
我看了一本书，它叫《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦·凯勒，写他21岁以前的生活经历，海伦凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。
通过刻苦的学习，她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明，她第一天想看看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。
我的感想是只要坚持不懈，就一定会成功！
《假如给我三天光明》读后感 篇12
再次翻开《假如给我三天光明》的书卷，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但却有一次深深地打动了我。的确，海伦·凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明，失聪，失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”
我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧！“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的；乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
再回首，恍然如梦，再回首，荆棘密布。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡才是真。再回首，一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的，不知道哪一天会突然离开这个世界，所以最好把能解决的问题解决好，不要带有太多的遗憾离开这个世界。像海伦·凯勒一样，不留意思的遗憾。
海伦，她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上，她有着自尊、自立、自强，去面对生活，去面对她的人生！她乐观向上，意志坚强，就算她出生就遇上了不幸的命运，但她却能完全靠自己去改变自己的命运！可怕的病魔不能挡着海伦求知的欲望，不公的命运并没有击垮坚强的她！
我们，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！
《假如给我三天光明》读后感 篇13
人们常说：读书破万卷，下笔如有神。在生活中，我们只有广泛的读书，不断的扩充知识，才会让我们的写作水平不断升高。
这个星期，我从新华书店里借了《假如给我三天光明》这本书。本书的主角是海伦·凯勒，她的一生可真称之为传奇，她的一生，向我们展现了她惊人的毅力，不屈不挠的精神令我们震撼并为之而感动。
本书的主角海伦·凯勒在小时候生过一场大病后，就丧失了视力和听力，开始，她觉得世界充满了黑暗与冷清；几个月后，她学着用手去摸索各种东西并努力分辨它们的用途，通过揣摩别人的表情、动作来确定发生了什么事；后来她在莎莉文老师的帮助下顺利完成学业，开始了她崭新的生活！
读完这本书后让我受益匪浅，海伦·凯勒是胜利者，虽然她有着和我们迥异的肢体和语言，有着不一样的童年，但她却有着和我们一样的欢乐，因为她一直用一个积极乐观的态度来过每一天，征服每一个难关。试问：世界上又有多少人能做到呢？她身上所散发出来的魅力，所具有的品质是我们这些正常人望之而不及的。＂强者”这个称号她当之无愧，她给我们做出了新榜样。
看完这本书后，我就一直在想：如果我小时候就是一个聋哑儿童，那么现在的我又将是怎么样的呢？我绞尽脑汁却仍想不出结果，我无法再去想，不过有一点我是可以肯定的，那就是我肯定不会如此坚强的活下去，我和作者开始的表现肯定一样，我一定会自暴自弃，找不到坚强的理由，也找不到人生的方向。但海伦·凯勒没有，尽管她一开始很迷茫，但是她以坚强的意志和惊人的毅力活了下来，她在生活中遇到困难不是退缩，而是勇敢去面对，可是我们呢？面对困难，我们迟迟下不了决定，左思右想，瞻前顾后，到最后一事无成的大有人在。我们拥有如此卓越的条件却不懂得珍惜，非得到失去了才恍然大悟吗？
同学们，觉醒吧！我们的日子还很长，现在就让我们一起向海伦·凯勒看齐，像她一样勇敢面对生活，大胆挑战挫折，已经有这么好的榜样了，我们又有何理由不去学习呢？让我们一起加油去超越自己吧！
《假如给我三天光明》读后感 篇14
这个周末我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书中的第一章至第五章。前五章主要讲了海伦·凯勒的早期童年生活。海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的一个小镇—塔斯坎比亚镇。她在一岁左右的时候，因为生病而失去了视力、听力和说话。她学会了用手去摸索每一件物品，去观察别人的每一个动作。但随着年龄的增长，手已经远远不能满足她和别人之间的交流，为了让她接受教育，她的父母不懈努力，在贝尔博士的帮助下，通过波士顿柏金斯盲人学校找到适合教海伦·凯勒的安妮·莎莉文老师。
通过读这五章内容，我被海伦·凯勒在失去视力、听力的情况下，依然努力去接受教育这种做法所感动。相比她而言，我有很好的条件去学习，我一定要珍惜时间，努力学习，做一个对社会有用的人。
今天，我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容，虽然只看了这么几章，但还是给了我不少启迪。
海伦.凯勒小的时候，她只拥有19个月的童年快乐和光明，之后，她便病魔夺去了她的视力和听力，同时被病魔扔进了一个黑暗的世界里。在她六岁的时候，莎莉文教师来了，在同老师学习的过程中，使她丢下了暴躁，给了她光明，老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的，有生命的。
当老师把她带进花园，边让她触摸水，边在她手上拼写“water”时，她才真正懂得什么是亲情什么是爱，并为自己的所作所为感到羞愧。
在这一生中，不管视力或听力都很重要，不过她给我的启迪就是：只要遇到困难了，不要退缩，应该勇往直前，只要努力解决，一定会成功的。
通过这几章我觉得其实困难、灾难并不可怕，相反很多伟大的人正是通过困难来磨练自己的意志，最终有所成就。困难更像是来帮助我们成长的，只有我们面对困难不退缩，勇敢面对并且战胜困难，我们就会成为一个真正的强者。同时，家人无私的爱对我们的成长也至关重要，因为爱给了我们战胜困难的勇气。
海伦.凯勒在很小的时候生了一场大病，病魔夺走了她的听力和视力，从此她生活在一个黑暗而又寂静的世界里。海伦虽然遭遇到这么多的不幸，但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她，没有把她当成一个特殊的孩子看待，给予她全身心的爱，并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师，从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。
我读了《假如给我三天光明》的1到5章，令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
里面的主人公海伦.凯勒和她的父母踏上了去巴尔的摩的旅程，为的是给海伦.凯勒找到治眼睛的方法。路途中海伦.凯勒很开心，但她的父母却忧心忡忡，终于到了巴尔的摩，他们去找到了奇泽姆医生，奇泽姆医生对的病无能为力，但建议海伦.凯勒还可以接受教育。
海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见了贝尔博士，这次见面成了海伦.凯勒一生的转折点，从此她找到了适合自己的好老师，从黑暗走向了光明我读了这篇文章的感受：
一、我们应该爱护自己的眼睛，眼睛是心灵的一扇窗户，我们永远不要让窗户关闭。
二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对，积极想办法找到正确的途径去解决。
今天，我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容，虽然只看了这么几章，但还是给了我不少启迪。
海伦.凯勒小的时候，她只拥有19个月的童年快乐和光明，之后，她便病魔夺去了她的视力和听力，同时被病魔扔进了一个黑暗的世界里。在她六岁的时候，莎莉文教师来了，在同老师学习的过程中，使她丢下了暴躁，给了她光明，老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的，有生命的。
当老师把她带进花园，边让她触摸水，边在她手上拼写“water”时，她才真正懂得什么是亲情什么是爱，并为自己的所作所为感到羞愧。
我的启迪就是：只要遇到困难了，不要退缩，应该勇往直前，只要有决心，一定会成功的。
《假如给我三天光明》读后感 篇15
“十九世纪两个最令人感兴趣的人物是拿破仑和海伦。世人对凯勒小姐的敬慕甚至超过了她的成就应该赢得的程度”马克·吐温这句话无疑是对海伦·凯勒的最中肯的评价。海伦的生平事迹更是为那些为生活而奋斗，为理想而奋斗，为追求不平凡的人生而奋斗的人们带来了莫大的精神力量。海伦也是普通人，只是聋哑瞎的生理缺陷使得她异于身边的人。但身体器官机能的不完美并不能阻碍她追求梦想的脚步，生活中的各种不便并没有扼杀她努力生活的希望。
与我们相比，海伦的确是不幸的，两岁时候，一场猩红热导致她失明失聪。在无声无光的世界里，没有人能走进她的生活，她也走不进外面的世界。莎莉文老师的到来为她的生活带来希望，那年海伦7岁。她们是师生，也是朋友。莎莉文老师有着同样的不幸，童年期间有着十多年的失明经历，后来得益于布来福医生的精湛医术使她重见光明。
在此期间她从封闭的自暴自弃生活方式中被爱感化，接受教育，学习盲文，重塑对生活的渴望。所以她在海伦身上看到了曾经自己的影子，她决定留下来，走进她的生活，引领她接受知识。海伦曾经在演讲时多次说道，她的才能、志向和欢乐，都是莎莉文老师的无私的爱和善良赋予的。我们很难想象莎莉文老师通过触觉教受海伦学习盲文的艰难，但又能如何，这是让盲人接受知识的唯一途径。起初海伦只是感觉到在手掌上拼字的游戏很好玩，更没有把手中的东西和手掌的字联想在一起。面对抽象的名词，更是让海伦捉摸不透。但是莎莉文老师凭着爱心和耐心引导她走进文字的世界，走进知识的殿堂。16岁的海伦凭借着辛勤的学习与同龄人一起进入波士顿剑桥女子中学学习，凭借四年的辛勤备考，莎莉文老师的陪伴，以及父母的支持和身边朋友的热心帮助。20岁的她以优异的成绩考入哈佛大学，并轰动一时。
她不得不用手去“读”印在纸板上的凸字盲文，而且必须以记忆，心算来理解和思考文学，外语，数学，物理、几何等众多学科的知识。大学期间莎莉文老师必须把老师在课堂讲授的的内容拼写在海伦手上。尽管如此艰辛，但海伦任然以优异的成绩毕业，也是第一位获得哈佛大学荣誉学位的女性。在往后的日子里，海伦在演讲台上，在文字里不断鼓舞人们重塑对生活的渴望，创建基金会帮助各地的盲童接受教育，探访战场上伤残的老兵，并前后出访欧、亚、非等洲十三国。她渴望生活，重视友情，每一个与海伦接触过的人无不欣赏她这种努力生活的勇气。
伦这样描述自己，尽管生理缺陷大大限制了我的生活，但我依然可以用许多方式把自己和这个多姿多彩的世界联系起来。美好的事物无处不在，即使在黑暗和沉寂的世界里也能发现美。无论身处什么境地，我都要不断努力，学会知足常乐。我把别人眼中看到的光明当做自己的光明，把别人耳中听到的声响当做自己的乐曲，把别人嘴角荡起的微笑当做自己的欢乐。
使我最受感动的莫过于她那种三天光明的渴望。她希望用着三天的时光去看看父母，莎莉文老师以及身边的朋友的面容，去看看博物馆和艺术馆内静静摆放着的人类艺术的结晶，去看看阳光初升和红日西沉的样子，每当想到三天之后太阳永远不再升起，等待自己的是无比漆黑的漫漫长夜，她甚至惧怕夜晚的到来。
海伦教导我们应该像明天就会死去那样去生活，这种态度明确强调了生命的价值。我们应该以优雅、积极、善知乐趣的方式去过好每一天。而当岁月流逝，在日复一日，月复一月，美女年复一年中，这些宝贵品质又常常被人们遗失。只有聋子才珍惜听力，只有瞎子才能体会到看到东西的种种幸福。她常想着，如果每个人在他成年的早期都有一段时间致瞎致聋，那会是一件幸事。黑暗会使他更珍惜视力，寂静将教会他享受声音。或许这是人性共有的缺点：对我们拥有的不怎么欣赏，而对我们不具有的确渴望得到。
紫色葡萄幸福的生活源于灵魂的内在力量，无论在哪个时代，爱和勇气都是我们生存的基础，我们都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想到的事情。
《假如给我三天光明》读后感 篇16
“读一本好书，便是与一个伟大的心灵在对话。”的确，读一好书，你不仅能积累许多优美的词句，也能了解到不少的人生感悟。今天，我品读完《假如给我三天光明》，海伦﹒凯勒那坚强不屈、珍惜光明的精神震撼了我。
《假如给我三天光明》是19世纪美国盲聋女作家海伦﹒凯勒的散文代表作。她在安妮老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，还成为首位毕业于高等院校的聋盲人。毕业于高等院校的聋盲人。
也许对于一个盲聋人来说，她不能看到那些美不胜收的美景，也不能听到大自然的声音。但她用坚强乐观的心来感受，用她那美丽的双手来触摸。她珍惜自己所有的，不去想自己没有的。她比我们所有人都要强。
在那短短的三天，她摆脱了盲人的苦境，看到了光明。她看到了安妮老师、所有的婴儿、朋友的脸……也许，在那三天，她只有黑暗再次向她袭来，可是此后，她触摸道德每一样物品，永远会记忆犹新似得记录那件物品的模样。
每每想到这些，我便自愧不如。平时一放假，在家肯定疯玩电脑，疯看电视，而不是去想想海伦﹒凯勒的格言：“我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。”时刻意识到：珍惜现在每一分每一秒，把玩的时间用来学习，自己的成绩也不会一直停滞不前。
我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影”我们比她辛运的多，可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐。但是我从来不懂得珍惜，总认为这是理所应该的，当遇到困难时就退缩，往往喜欢找客观的理由来为自己开脱，逃避责任。
“读一本好书，便是与一个伟大的心灵在对话。”认真拼读每一本，你便会有前所未有的新的人生感悟。
《假如给我三天光明》读后感 篇17
今年暑假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。
海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻，表达了这样一种生活态度：应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力，享受美好的生活，不虚度光阴、不浪费天赋。
海伦·凯勒在文中提出：“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，我们就一定会更加珍惜它，就一定会利用它做更有意义的事，这样，生命的价值就更高了。
海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中，我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝，我们的心灵变得平庸呆滞，我们不会激动，不会动心，不会感恩，只会没有目的地、按部就班地消磨时光。
对于拥有光明的人来说，“假如给我三天光明”是没有意义的，但对作者、对所有失去光明的人来说，“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。
读罢《假如给我三天光明》，我明白了：一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴，珍惜现在所拥有的一切。
在19世纪，有一位震惊世界、感动世界的女孩，她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。
《假如给我三天光明》这本书主要讲了在海伦·凯勒19个月大的时候因为一次高烧失去了光明和听力，幸运的是她遇到了苏立文老师，在她的帮助下，海伦克服了常人难以克服的困难，成功完成了学业，并在毕业后四处奔波，为残疾人服务。这本书中，海伦以盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事，包括去看看帮助过自己的人，去感受自然以及品味艺术世界。
我们在平时的学习中，常常会抱怨作业太多，考试时，总会抱怨时间太少，题目太难。可这些困难和海伦所碰到的困难相比，真的是太微不足道了。假如给我三天光明，我也会像海伦·凯特一样，尽可能地为一些人送去我力所能及的帮助。
黑暗会使我们更加珍惜光明，寂静会让我们懂得声音的美妙。世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，只能靠心灵去感受。人生最大的灾难不在于过去的创伤，而在于不把未来放弃。只要我们有意志，像海伦·凯特一样，任何事情都会做成功。
《假如给我三天光明》读后感 篇18
马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这时，使我对海伦·凯勒产生了兴趣，便读了她写的《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被还海伦·凯勒的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦·凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
对《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒不屈不饶、坚强、乐观的精神打动了。她虽然在只有19个月大时就双目失明，双耳失聪，与这个有声有色的世界隔绝了，这让她变得古怪、粗暴、无礼，直至安妮·沙利文老师来到小海伦的身边。一开始，沙利文老师教会海伦认字，海伦才觉得她的生活有了新的开头。慢慢地海伦学会了说话，可以和正常人一样与人沟通。从那以后，海伦开始对知识、对世界有强烈的渴望，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块干燥的海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大。它能使一个残疾人变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们人生将会增添多少欢乐，多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》读后感 篇19
《假如给我三天光明》是一本自传体小说，它的作者是海伦·凯勒。这本书中记录了作者在聋、盲的阴影下乐观地生活以及她希望上天给予她三天光明来观察、感受生活中的美。
书中写到“她用双手亲切地抚摸一株桦树光滑的外皮，或者一株松树粗糙不平的树皮。她可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃，她非常喜欢小溪凉爽的流水从她张开的手指缝隙间急促地流淌而过。她觉得，松针似的柔软的草就像葱郁的地毯比豪华的波斯地毯更受欢迎。”
是啊，在大自然中的每一朵花，每一棵草，每一件事物都蕴含着美，都值得我们去注意，去欣赏。海伦·凯勒既看不见，又听不着，但她却能以自己的双手，自己的心发现生活中那么多美好的事物，这让我感到震惊。看着她我不禁联想到生活中的我们，我们总是觉得周围的环境是那么普通，觉得每一天都过得平常乏味，所以日子总是在麻木和抱怨中浑浑噩噩度过。法国雕塑家罗丹曾经说过“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。” 在生活中，只要你细细聆听一段美妙的音乐，那美妙的旋律会使你久久地陶醉于其中。细细地观察一只蚂蚁，你会因它那强大的力量而感到震撼。留心看一下身边的风景，你会感受到身边的一切都是那么的美好。就算是生活中一块普普通通的石头，它那每一条漂亮神秘的纹路，都有一份属于它的独特之美。
上天赋予我们视觉这一天赋才能，我们应该好好珍惜，让我们仔细发现生活中的点点滴滴，用心发现生活中所蕴含的美吧！
《假如给我三天光明》读后感 篇20
《假如给我三天光明》的作者是一名聋，瞎，哑人。她叫海伦·凯勒。她的生理缺陷给了她极大的考验，在老师安妮·莎莉文、梅西太太的帮助下，让她不憎恨生活，而是用一颗乐观，真挚和积极的心去感谢生活，也告诉了人们要珍惜当下。
我们总认为很多事情是理所应当的，视力，听力，嗅觉，亲人，友谊……但当人们失去了，才去懂得珍惜当下。
书中写到，有时候我认为，如果我们像明天就会那要死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年不断延伸开去，这些品质常常就会消失。我们大多数人都把人生视为当然。我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。
人们总要等到失去了才懂得珍惜，后悔拥有它时，为什么不好好珍惜当下？文中写到：我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我明白了，要好好珍惜当下，我不禁想到了自己的生活：父母帮忙收东西，自己却觉得没收好；总觉得同学很烦，因一点小事喋喋不休；体育、数学成绩提不上去也觉得”苍天绕过谁”。
转学前，我总觉得当班长很烦，成绩得不到认可，同学总吵架，打架，添乱，但转学后才发现，跟同学们的点点滴滴，已是回忆，只能自己流泪，叹息，小时候爬过的山，玩过的水，翻过的田，早已不见踪迹，这才后悔，为什么当时不好好珍惜呢？
我们要珍惜当下，珍惜每个人，每个物，每件景。
《假如给我三天光明》读后感 篇21
《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书，也是我想要向大家推荐的书目，当我读到《假如给我三天光明》这本书时，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——海伦凯勒。这本书教给了我们如何在黑暗中找到光明，如何在困难中重新振作起来，走向成功；也教会了我们要有恒心有毅力，坚持不懈！
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。海伦拥有着一颗不屈不挠的心。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。
她遭受了生活上的不幸，成为了—个既盲又聋的残疾人，最为关键的，海伦有这种不屈不挠的精神和那顽强的毅力。我被深深震憾了。她是个残疾人，居然能如此刻苦学习，而我们大家呢，有那么好的学习条件，身体素质又良好，却不及她努力。在文章中，也隐藏着一位英雄——沙莉文老师。是沙莉文老师来到了海伦的身边，教她学习知识，更重要的是给了她生活下去的勇气和信心。在教育海伦的过程中，沙莉文老师体现出了一种无私奉献的精神。是她改变了海伦的命运，让海伦走向了成功。
失明的海伦，她用心在看世界，她能感受到我们从未发觉的美。海伦凯勒想让健康的人把生命中的每一天都当做最后一天来过，珍惜现在所拥有的，也表达了自己对生命的渴望与珍惜。自信自强，勇敢乐观，海伦凯勒用自己的毅力震撼了世界。
每个人不可缺少的就是海伦那种不屈不挠的精神，只有在人生的道路上，历尽千辛万苦，付出不懈努力，奋力冲刺，最终才能到达胜利的顶峰，多少成功者背后留下的是一个个令人沉思的足迹——一种不屈不挠的精神！《假如给我三天光明》是一本可以让我们受益终生的书。这本书，教我学会了用心感受世界，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不要依赖在别人的翅膀下，要学会自己去飞。海伦正是这样，用自己的力量创造了奇迹！
《假如给我三天光明》读后感 篇22
细细品味《假如给我三天光明》一书后，早已在心田的最高处耸立起你的雕像——海伦凯勒。娇小的身影却透露出沧桑的伟大。
一开始以为，上帝是如此不公平，仅给了你十八个月的光明与乐音，然后便把你幼小的灵魂幽闭在一个无光、无声、无语的盲聋哑世界里，让你被迫接受一个又一个常人都无法接受的残酷事实。但是，上帝其实是公平的，他把一位天使——莎莉文老师送到了你身边，给了你依靠与希望，像一盏点亮你内心世界的明灯，给予了你第二次生命。我想，你可以算是不幸中的万幸了。
转念一想，如果我和你一样，不同的主角，相同的人生，我又会是怎样一番诠释呢？是在黑暗中奋力寻找光明吗？还是，一脚便跌入了深不见底的沟壑呢……
如果我和你一样，在愉快的欣赏美景时，却突然被一双冰冷的大手无情地推入了万丈深渊。我会怎么办？现实中有多少人在疾病、挫折面前低下了头，痛不欲生，不能自拔，甚至于选择了放弃自己的生命。我曾经尝试过，带着眼罩在自己熟悉的家里呆上一天。可是，事实远比我想象的要更难。在眼前漆黑一片的瞬间，莫名的恐惧感涌上心头。如果原地不动倒还好，一动，摔跤、碰撞便接踵而至，满满的都是沮丧。此时，我才切身地体会到你最初的暴躁、任性，那诉不出的孤独。可这还及不上你所遭受的苦难之万一。如果我和你一样，我想，“自暴自弃”、“孤独一生”、“发疯发狂”，都是我能想象到的比较好的词语。黑暗对很多人来说，是恐惧、冷漠与疏远，而你却在最初的惊惶之后和它相偎相依。你并不缺少光明，即使嗅不到一片金黄，却依旧可以领会一丝暖的惬意。我想，这种直面痛苦的勇气体现的是对生命的尊重与热爱。
如果我和你一样，唇的嚅动只是为了挣扎而不是放声歌唱。我想，这是一件多么痛苦的事情。不能歌唱，便没有了欢乐，没有歌唱，就没有趣味，生活便变得多么的单调。而说话不仅是为了与朋友同学交谈，从而增进感情、排解苦闷，更重要的则是，在特定的场合下为保护自己而做出斗争。你不能歌唱，也不能自证清白，就像在“霜王事件”中，你被指控为抄袭他人作品，受了委屈却无法诉说与反驳，对你造成了极大的伤害，可是值得庆幸的是，你并没有因为此事停止创作，不然我们就无法看到《假如给我三天光明》这样倍受鼓舞的作品了。 我想，这事发生在我的身上我绝对不能忍受。五分钟不说话，也许是煎熬，五天，对我来说则是死亡，而在你的世界里却是一眼望不到尽头。我很难想象你是拥有多大的忍耐力和勇气才能做出这样的改变。我想,你正是因为能忍耐，所以学会适应，内心才变得如此强大。
如果我和你一样，世界都被按下了静音键。鸟儿只是张嘴，却不曾歌唱；狮子只是张嘴，却不曾咆哮；我只是张嘴，却无奈听见自己的心跳。你说，你能听见水流过心田的声音。我想，我还没有那么高的境界、那么深的体会呢！如果我和你一样，在无声地世界里，我是歇斯底里支支吾吾，还是流着涎水傻傻的仰望蓝天，脑子一片清明，又一团模糊。这样的世界，对我决不是宁静的享受，而是死一般的苟活。即使有像莎莉文那样的好老师，我能静下心地去触摸，唤醒了我了解外部世界的无限热情吗？你曾说过：“是信心，像哲学一样的信心，赐我一个坚强的整体。”在不断学习、不断进步中逐渐建立起来的信心，是你前进的动力。这也许正是我身上缺少的吧。
如果我和你一样，可惜，这世上没有如果。我无法体会黑夜蕴含的魅力，你也无法享受光明带来的希望。
的确，我和你不一样，你，海伦凯勒是一个奇迹，这个奇迹让很多像我这样的人感到自惭形秽。这个奇迹曾无数次点燃了人们对生活的激情。这个奇迹也曾给无数的聋哑人以精神的鼓舞，给正常人以前进的力量，“让悲观者有力，让有力者前行”。
虽然我和你不一样，但我会永远仰望着你，像你一样地前行。
《假如给我三天光明》读后感 篇23
《假如给我三天光明》是海伦凯勒的自传体作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。由海伦凯勒的三本著作《我的生活》《走出黑暗》《老师》及知名散文《假如给我三天光明》精心汇编而成。本书详细讲述作者失明的过程、成长的历程和感受，真诚地再现莎莉文老师无微不至地教导，也真实客观地澄清一些误解。在阅读的过程中，我们随着作者在黑暗中挣扎，在光明中畅快，感受风的温柔、雨的滋润、人的真实。同时，作者开诚布公的心令人震撼和感动，激励着读者真诚、真实、勇敢。
《假如给我三天光明》整本书我倒是第一次看，第一次接触它是在中学课本，海伦泰勒的精神让正在成长中的我们感动不已，海伦泰勒是19世纪了不起的人物，她又聋又盲，世界对她非常不公平，但即使是这样不公的命运，她也没有放弃自己，在艰难的人生中不断的像陀螺一样转动，永不放弃自己，用自己的努力改变自己的人生。后来她写了这本《假如给我三天光明》，她是我们学习的榜样。
可能大多数人接触的海伦的读本是成人读的，而这本是小学课本读物，《假如给我三天光明》是作为常青藤阅读书系之一再次出版的，因为出版的对象是小学生，所以封面以及整本书的色调还是以暖色调为主，一看到封面就能让小朋友们感受到不一样的温暖，小女孩跟她的妈妈一起在描绘着什么，周围的景色使得画面更加的温暖感人，感受到家的温馨，是家的温馨，是自然的一种美好，也是希望的一种象征。
我们常听说当上帝关上一扇门的同时，也会打开一扇窗。这句话并不是玩笑，当然当我们遭遇困难，不是努力前行，而在不断怨天尤人的时候，那扇窗也许永远不会到来，或者说已经到来，而你永远看不到它在哪里，唯有像海伦一样，无所畏惧的向前，不怨天尤人，不怕艰难，用心寻找光明，总有一天，你会发现那扇窗的存在。海伦失去了听觉和视觉，但她在莎莉文老师等人的帮助和教导下，不仅学会了说话阅读，还学会了打字写作。生活虽然并不一帆风顺，她付出的努力也比别人多得多。但因为父母的关爱，因为专业老师们耐心的教导，因为朋友们的帮忙，她的人生多了一份与众不同的责任感，反而有了别样的精彩。
我们的人生比起海伦来说好的太多了，海伦尚且能做到这样，为何我们不能，勇往直前，无所畏惧，生命不绽放出不一样的光彩。
《假如给我三天光明》读后感 篇24
“光明”，对于我们来说，已经很熟悉，但是，你是否想过，一个人如果没了光明，周围一片黑暗，将会怎么样？可是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，在一岁半的时候就因高烧而失去了视觉、听觉和发音功能。但她不放弃，自幼就性格开朗，长大后学会了许多知识，最终他读到了大学学位。著名作家马克·吐温来拜见她、美国总统来探望他、印度作家泰戈尔来接见他，许许多多名人来拜访她。
海伦曾经说过：“我想告诫你们这些拥有光明的人，假如真有一天你们也没了光明，后果将会怎么样，所以，请你们好好珍惜现在的每一寸时光。”是啊，假如一个人没了光明，周围一片黑暗，他会怎么样，会想不开，会整天垂头丧气，还是像海伦一样，坚忍不拔、乐观对待，最后取得成功？这可真难以预料。
现代有一位歌手唱过：“直到失去才懂得珍惜。”我想这句话可没说错。假如眼前一桌子都是鲍鱼，你可能会狼吞虎咽地吃，直到剩下最后一块时，就后悔吃得那么快。人生也一样，好读书，不好读书；好读书，不好读书。
海伦·凯勒的书让我懂得了人生的真谛。
《假如给我三天光明》读后感 篇25
世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去体会，海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美，《假如给我三天光明将海伦·凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。马克·吐温曾说：“１9世纪有两１9世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，第一天：她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天，她将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。
《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦。凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸
与海伦相比，我们是否幸运多了？我们拥有光明，可以饱览万千世界；我们拥有听觉，可以倾听美妙悦耳的歌曲；我们拥有声音，可以说出柔和动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，用充沛的精力，去做一些有意义的事，来实现自己的价值。因为，我们是健康的人。 是否明天将要走向死亡，我们才会珍惜自己的生命，珍惜现有的光阴？生命只有短短的几十年，难道你不希望它有价值吗？我们不指望如岳飞那样驰骋沙场，流芳百世；不奢求如李白那样豪迈浪漫，一诗一剑纵横江湖。只要能在有限的生命里做一些有意义的事，难道不比吃喝玩乐更有意义吗？生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事，而是在于：当你回首往事之时，不会因曾经虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。 文章的最后，海伦给予我们一个提示：善用你的眼睛吧，如同明天将失去光明。而我，也给大家一个忠告：善待你们的生命吧，如同明天将走向死亡。
《假如给我三天光明》读后感 篇26
《假如给我三天光明》是我读过的最励志的一本书，没有之一。读完这本书，会让你整个人发生蜕变。这本书流露出的真情实感让人印象特别深刻，让你觉得你的命运和海伦凯勒联系在一起。
《假如给我三天光明》分为两部分，第一部分是海伦凯勒变成聋哑人之后脾气变得越来越狂躁，变得悲观、厌世，她感觉不到爱。直到遇到了影响她一生的莎莉文老师，慢慢的，海伦凯勒发生了改变，重新又对生活充满希望。她学会了阅读，让让重拾对爱的的期望。第二部分是关于海伦凯勒求学的经历，描写了她遇到了种种困难，克服了所有困难，顺利从哈佛大学毕业。她完成了我们大部分常人都完成不了的事情，这离不开她锲而不舍的精神，让她的人生完成了蜕变，变得异常精彩。
海伦凯勒的坚强、不向命运屈服的精神鼓舞着许多许多人。有人会问，是不是因为海伦凯勒丧失听力，所以她能集中所有能量专心做事情。就像爱迪生对海伦凯勒说过的，你集中注意力，不受外界干扰的做事情，不是蛮好吗？我却认为，无声的世界太让可怕了，会让人变得烦躁，抑郁。她不是因听不到而专注，最终取得这样的成就，而是因为他战胜了一直忍受的生理缺陷痛苦。从今天起，对生活中的每一个苦难保持微笑，珍惜时间，珍惜拥有一切，才不会虚度年华。
《假如给我三天光明》读后感 篇27
在暑假期间，我读了一本书，书名《假如给我三天光明》，作者是美国著名的女作家海伦·凯勒，当我看完书之后，有很大感触。
这本书主要描述了在海伦·凯勒小时候因为一次发高烧，让她失去了听觉和视觉，她的父母对她的未来感到非常担心。但在作者七岁那年，她的父母请来了一位女老师。有一天，女老师在海伦的手心里面写了一个“水”字，作者无论怎么死记硬背都记不住。于是，老师带领她来到一个喷泉池旁，拨了点水在她手心里，让她用心去感受这个字。虽然不出所料，作者终于学会了这种方法。
后来，她得到老师很大的支持和鼓励，靠着自己坚持不懈的精神，顺理成章地考上了哈佛大学女子学院。海伦虽然是一个身体有残疾的人，但身残志坚，她没有任由命运就这样下去，不做一个自卑、暴躁的人，而是跟命运抗战到底。做为现在五官健全的我们，为什么不奋发图强，做个积极向上的人呢？
《假如给我三天光明》读后感 篇28
今天，我读了一本由美国作家海伦.凯勒写的书：《假如给我三天光明》，在这本书中，我感受到了海伦·凯勒积极的人生态度。
这本书主要讲了海伦.凯勒坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒一生只拥有19个月的光明和声音，面对残酷的现实，她勇敢地接受了挑战，在莎莉文老师的帮助和关爱下，她克服了常人无法想象的困难，即完成了哈佛大学的学业，同时也用积极的爱心为残疾人创造了受教育的机会。她用实际行动证明了人类战胜命运的勇气
这本书让我深深地体会到海伦·凯勒对人生积极、乐观的人生态度。尽管它仅仅只获得了19个月的光明和声音，后来就一直生活在黑暗和寂静中，但她仍然坚持凭触觉来感知世界，从中使我感受到她对生活的热爱，对生命的珍惜，对世人的关爱；更能感受到她那颗真诚、美好、善良的心，那种坚强不屈和积极的精神。
这本书使我想起了一则小故事：有一位妇女，生下了两个小男孩，两个小男孩长大后，一个想当歌唱家，一个想当画家。一场突发的事故使两个小男孩分别失去了听觉和视觉，他们很失望。这时，走来了一位老人，老人说：”年轻人，别放弃，这条路不通还有另一条路，做人要有积极的人生态度啊！”他们点点头，还回家想了好久，终于想通了。想当歌唱家的当了画家，他认为听不见更好，因为听不见就不会受环境所影响；想当画家的当了歌唱家，他认为看不见更好，因为这样上台不会紧张。你们看，只要坚持不放弃，拥有积极、乐观的人生态度，就能获得意想不到的惊喜。
只要有坚定的信念，有积极的人生态度，就能战胜一切困难。
《假如给我三天光明》读后感 篇29
一本书能够成为经典名著，一定包含了高超的艺术造诣和透彻的人生道理。我们正处在一个认识世界、了解人生的关键阶段，所以我们一定要好读书，读好书。
马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”美国《时代周刊》也将海伦凯勒评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦凯勒就是在那个时候写下了这部不朽的杰作——《假如给我三天光明》。读着这本书，我仿佛看见海伦凯勒在九个月后，因为一场大病，从此生活在无边的黑暗中，在无光又无声的孤独岁月中度过了87个春秋；我仿佛看见海伦凯勒虽努力睁开双眼，却看不见任何地方，跌一下，爬起来，继续走着，时不时碰倒身边的东西；我仿佛看见海伦凯勒把自己关在小屋里用手指摸着练习发音……一个人成天生活在无声无色的世界里，这是多么痛苦啊！这是任何一个正常人都忍受不了的，她又是如何度过这些残酷的岁月在我们上《海伦凯勒》这一课时，我看到“海伦不分昼夜书写单词，手指摸盲文都摸破了”时，我的泪水差点滴了下来。我被海伦凯勒的坚持不懈练习“说话”的表现感动了。
上完这一课后，老师让我们体验一下盲人的生活。下课了，我找了几个同伴，来到楼梯口。当蒙上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。然后，在同学的帮助下，我放开了栏杆，自己小心地摸索着走。但是，在最后一个转弯的地方，因为一个不小心，一个失误，我摔倒了，头撞到了墙上。啊，好疼！我不禁想起了海伦：她在练习走路时，碰撞或摔倒的事恐怕更多吧！她是怎样忍受下来的和海伦相比，我还可以用耳朵听。但她呢，她既看不见，也听不见。她面临的重重困难和危险，又岂是我们所能了解和体会的！这次体验黑暗以后，我深深地体会到了盲人的痛苦，他们太不容易了。可是，海伦凯勒不但是个盲人，还是个聋子。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用一生的力量到处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。她真是好了不起啊！我一定要向海伦凯勒学习，学习她那不屈不饶、勇往直前的精神，学习她刻苦努力、友善待人的品质……伟大的经典名著带给人的影响是能伴随人的一生的。这本书通过描写海伦凯勒，让我们懂得了遇到困难不屈服的道理。阅读课外书打开文学宝库的钥匙，这把钥匙将为我们打开一个宽阔而美丽的世界。
《假如给我三天光明》读后感 篇30
书籍是全世界的营养品，这是莎士比亚说过的一句话。人们离不开书，就像鸟儿离不开天空，老虎离不开森林，鱼儿离不开大海，小兔离不开草地。书总能给我们带来意想不到的收获和乐趣。
利用暑假时间我读了一本好书—《假如给我三天光明》，这本书的作者正是出生于美国亚巴马州北部的土斯坎比亚小城的海伦·凯勒。海伦的一生使我懂得了什么是坚强，什么叫毅力，怎样去取得成功。
海伦2岁左右时因一次严重发烧而导致她变成了聋哑人，刚开始的海伦·凯勒对生活是失望的，用着消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常的发脾气，她感觉现实生活中没有爱，她是多么希望得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦重新对生活充满希望，充满激情。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦·凯勒学会了阅读，学会了许多的字，也让她知道了爱。随着时间的推移海伦在老师和亲人的陪同下体会到了许多不同的事物。
在海伦的求学生活中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作，虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，她成功的实现了她的大学梦想，她进入了哈佛大学。在她的大学生活中由于生理上的缺陷，所以在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助下和她非常努力，她以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊的五种文字。大学毕业后她也遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。 《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中记录了她的一生，从而引起我许多的感触，生活中有着许多的无奈，但我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。
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