当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的三年级读后感:《森林报》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级读后感:《森林报》读后感1
今天,我读了《森林报》。《森林报》是一本很好的课外读物,分为四册,分别是《春》,《夏》,《秋》,《冬》。它讲述了森林里一年四季里发生的事。
其中,又分为前言,讲述农庄趣事的《集体农庄》,讲述打猎生活的《猎趣》,讲述世界各地情况的《世界呼叫中心站》,以及散文。
其中一段是这样的:
重温夏日
秋天的天气,时常会变脸,一会儿晴空万里,一会儿乌云遮日。太阳高照的时候,温暖宜人就像回到了夏天一样。
黄灿灿的蒲公英和樱草花从草丛里探出了头,重温夏日的气息。蝴蝶在天空中飞舞,蚊虫也不甘寂寞的聚在一起,像根柱子似的在空中回旋。不知何时,枝头飞来一只小巧琳珑的鹪鹩,翘着尾巴在那里放声高歌,歌声婉转动听,令人沉醉。
高大的云杉树上,一只迟飞的柳莺在温柔的应和着鹪鹩的歌声。柳莺的歌声羞涩、温婉,略带着几分忧郁,仿佛雨点滴落在荷叶时幽怨的叹息。也许柳莺又回想起夏日里的快乐时光了吧!
这样的时候,你也会忘记冬的临近。
读了这本书,我学到了很多知识。
三年级读后感:《森林报》读后感2
《森林报》是前苏联作家维·比安基的著作,被堪称为一部史无前例的大自然颂诗。它创意性地采用报刊形式,介绍了森林里动植物的奇妙的“新闻”,展现了大自然的四季变化和无穷的奥秘,新奇而富有趣味。全书以春、夏、秋、冬四个季节为顺序,一轻快地笔调与优美的语言,真实生动地叙述了发生在大森林里的奇妙故事。
在这个森林里,所有的动植物都有着丰富的情感。它们每天都经历着喜怒哀乐、生存与毁灭、斗争与帮助……看似简单的繁衍生息,实际上静谧里暗藏着杀机,追逐中暗含着温情。你看雄琴鸡为了赢得雌琴鸡的青睐,不惜血肉相搏,最后却是猎人渔翁得利;小白桦和小白杨并肩携手,将小云杉赶出它们的领地,可转过头来,他们又开始了你争我夺;日子过得紧巴巴的鹡鸰爸爸和鹡鸰妈妈,连自己的肚子都没工夫填饱,却每天给养子小杜鹃找肥美的大青虫吃……
可以毫不夸张地说,许多关于大自然的奥秘,都可以在这本书里找到答案。作者以超群的文笔才能描绘了多姿多彩的动植物生活,告诉我们应该如何观察、分析、思考和研究大自然,也让我们知道了许许多多飞禽走兽以及花草树木的名字,了解了它们的生活习性、生长特点以及充满情感的趣味故事。
如今的人们,长期蜗居在钢筋水泥的世界里,对大自然美妙图景短视或是无视,甚至逐渐忘记了真正的花草颜色,水流的声音……
森林是我们的朋友,它在我们的日常生活中无处不在,我们现在所呼吸的氧气、用的家具、筷子等等都是大自然创造提供的。看看如今的地球,它在哭泣,随着人类的砍伐,许多地区都有着破坏性的毁灭。由此,我呼吁大家:保护森林,多植树,从一点一滴做起,相信明天会有崭新的未来!
三年级读后感:《森林报》读后感3
在这个喜庆热闹的新春佳节里,我看了一本令我为之着迷的书——《森林报》,它是前苏联著名作家维·比安基以其对大自然无限的热爱之情,以及对动植物生活的细致入深的观察了解,按春,夏,秋,冬四季的顺序,为我们描绘了森林里一幅幅多彩多姿,生命跃动的画面。
《森林报》的故事内容丰富多彩,以不同的事物为我们展现大自然独特的魅力,在告诉我们许多自然知识的同时,也隐含着许多道理。例如《雪地里的兔宝宝 》这篇文章,作者就以轻松有趣的口吻,像讲童话故事一样,告诉我们兔妈妈在出游时,若是遇到饥饿的兔宝宝,不管是谁的孩子,都会献上自己宝贵的乳汁。往往就是那香浓的一口,就能让小兔们不饥不渴好几天呢。更有趣的是《林中空地上的战争》这组文章,你一定猜不到在这林中空地上争抢好斗的是谁,
它们竟是白杨族,白桦族,云杉族,野草族这些植物,为了让物种繁衍下去,这些植物费尽心机,弱肉强食,在许多年的争斗后,还是云杉家族胜利了。通过此也能说明作者观察细致,耐心认真,一定长年累月探索自然奥秘。
还有一些故事,同样妙趣横生,引人入胜,它们是讲述一些小技巧,例如狩猎的技巧,方法,还有食用蘑菇与毒蘑菇的判别方法,使得我对大自然有更一步的了解。比如捉虾,作者告诉我们可以把饵食放在虾网上,把虾网固定在两个直径大约三四十厘米的木箍或者铁丝箍上。为了防止小虾一进网就把网内的饵食拖走,要把饵食系在虾网上,把虾网系在长竿的一端上。捉虾的时候,要把虾网浸到水底。如果那地方虾很多,很快就会有虾钻到网里,出不去了。
…………
《森林报》里的故事真是精彩,我感谢比安基先生为我们与大自然做出的贡献。希望人们以后能够好好地保护环境,保护大自然,让我们赖以生存的大自然永远常青,永远美丽!
三年级读后感:《森林报》读后感4
暑假里我看了一本来自苏联维.比安基(1894-1959)写的森林报,里面有报道森林里的新闻、森林中愉快的节日和可悲的事件,森林中的英雄和强盗将各种各样的动物、植物的生活表现的栩栩如生,引人入胜。在读者面前展开一幅多姿多彩的,动态的自然画卷。
森林报带我走进了无尽的幻想,让一个个百无聊赖的人怡然自得,是人们从古至今都贪婪品味的书香让我感受到了森林的魅力!
《森林报》主要描写了小动物在森林里面的生活。其中我最喜欢快活的5月——唱歌跳舞月,太阳进入了双子宫。马上就要夏天了,森林里都活跃起来了!白天黑夜,林中乐队一直都在唱歌,没有好嗓子的动物也不觉得难为情;有好嗓子的都连夜唱歌,不睡觉了呢。林中舞蹈队也不斜停,灰鹤在沼泽地上开舞会,它们围成一圈,在那儿芭蕾大跳,跳着跳着,又像踩着高跷跳着俄罗斯舞。林中马戏团也在天上忙个不停。游隼们一直升到半空中,就突然像个小石子似的,从半空中飞落下来,眼看就要着地了,一个大盘旋又飞上天空去了!
读完这本书,我仿佛走出了钢筋水泥包围的城市,告别了铅色的天空,走进了一望无际的大自然。在那里我体验到春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。动物成了我们的朋友,大树成了我们的家。一切都是那么的愉快,没有了生活的压力,学习的烦恼,只有欢乐的笑声!
书香给了我们知识,也战胜了迷茫的斗志,让我们放松了身心,教导我取乐于寂寞,赋予我无尽的想象力。就像《森林报》一样,让我们走进无尽的幻想!
三年级读后感:《森林报》读后感5
我读了《森林报“夏”》,发现森林有好多优点呢!夏日当头,当我们正被火辣辣的太阳晒化的时侯,森林的树叶层层叠叠地拦住了毒辣的太阳;当我们被太阳烤成一个个人形香肠的时侯,森林却显得一派凉爽、宁静;一边是盛夏的火炉天,一边却是凉爽的初秋天,森林给人们创造了一个舒适的环境,让人们得以放松和休息。
夏天的森林处处是景色:一棵棵大树粗大而笔直,像一个个战士镇守边疆;一丛丛小草渺小而绿茵茵,像一个个熟睡的绿色小精灵。在夏天,小动物们正拿树叶做一个凉爽的绿帐蓬,小熊正在自家树洞里呼呼大睡,真是一个繁忙而有序的森林之夏!
《森林报》还告诉我们,在森林里,你可以找到一大堆可口的野味,还能学到在哪里如何钓到理想的鱼,在哪里可以猎到美味而多肉的琴鸡,还告诉你怎样把害虫杀光光,如果遇见熊或狼等食肉动物的追杀时,在哪里可以躲避甚至可以打猎。看了这本书,让我学到好多城市里学不到的知识呢。
森林里的趣事可真多,我给大家讲一个奇迹吧:有一个猎人,身上只有一颗打鸟的子弹了,他回村时遇到一只熊,他很担心自己打不过熊,可猎人又是一个出名的勇敢猎人,于是他决定冒险拼了,他把枪对准空中放了一响,熊吓得屁滚尿流,逃回到森森深处。第二天,猎人装好子弹,朝森林出发,他看见路上都是熊便,便追着记号追,发现昨天那只熊已经吓死在面前,他恍然大悟,原来昨天吓跑了那只熊,可熊老了,不行了,被枪声一吓,以为自己的死敌来了,活活被自己吓死了。
这个故事告诉我们熊的懦弱和猎人的`勇敢,我们要学习猎人这种大无畏的精神,面对困难不要退缩,要勇敢面对积极解决,最后胜利一定属于我们的。
《森林报》真是一个百宝箱呀,总是让我读得入迷,小朋友,你们也赶紧看看吧,一定会有收获的!
三年级读后感:《森林报》读后感6
今天,我终于看完了《森林报》,《森林报》这套书一年有4期:春、夏、秋、冬,我收到的是“冬”季版的。才拿到书,我就迫不及待地仔细阅读着这本充满神秘色彩的书籍。
这本书分成三个部分:小道初白月、啼饥号寒月、熬待春归月。这本书就像它的书名一样,无论标题、格式等紧紧围绕着森林、娓娓动听地向读者讲述着一个又一个关于森林的故事。
读完这本书,回想书中每个细节、每个故事情节……,我的眼前浮现出一副冬天森林的美丽画卷:冬天的森林白雪皑皑,树枝上积满了雪,雪落在大地上像给大地铺上了厚厚的棉被,无疑把我们带入了一个银铺玉砌的充满浪漫的世外桃源,在这个白色的世界,小动物们是怎样度过这个寒冷的冬天,他们靠什么生存呢?同学们,你们想知道吗?《森林报》就为我们解开了这个自然知识密码:
《森林报》冬季版,展现在人们眼前的只是一片白雪皑皑的北国风光,可是作家在“写在雪地上的书”中却把冬天看作一本书:下一场雪,就翻开书本新的一页,各种动物在“一张张白色的书页上写着许许多多神秘的字符、连字符、点号、句号”。它们各有各的写法,也各有各的读法……松树的字迹很容易辨认……老鼠的字迹尽管很小,但简单、清晰……它们从雪地里爬出,常常先绕来绕去,然后要么径直朝自己的目的地奔去,要么退回到自己的洞里,于是就在雪地上留下了许多间距相等的冒号,一个连着一个……
大自然,有着永远解不完的谜,需要我们不断认识、不断探索。《森林报》这本关于大自然四季变化的百科全书让我学习到更多的自然知识。作文
三年级读后感:《森林报》读后感7
森林报的作者是前苏联的维。比安基。森林报分四册,分别是春、夏、秋、冬四卷。
这四本书讲述了在森林里十二月中分别发生的事情:第一个月是冬眠初醒月,秃鼻乌鸦哇哇地叫着,把春天唤醒了;第二个月是候鸟回乡月,由于冬天的冰渐渐融化了,动物们的家被融化的水流冲垮了;第三个月是歌唱舞蹈月;第四个月是鸟儿做巢月,森林中的鸟儿下蛋了,很多动物都要当妈妈了,为宝宝准备一个温暖的窝是必不可少的;第五个月是雏鸟出生月,小鸟们从蛋壳里钻出来了,吱吱喳喳地叫着;第六个月是结对飞行月,第七个月是候鸟离乡月,天气渐渐变冷了,候鸟飞往南方了,小蜘蛛们都已经具备了独立生活的能力了,于是它们用蛛丝制成降落伞,重新寻找居住地;第八个月是足储粮食月,有些昆虫的粮仓很特别,例如姬蜂,它的粮仓是活粮仓——蝴蝶幼虫;第九个月冬客临门月;第十个月是银路出现月,大雪铺满了路面,在这个月里,有很多动物脚印留在雪地上,比如,狼的蹄印,它小跑的时候后脚掌不偏不斜地踩到前脚掌印上;第十一个月是饥饿难熬月,在这个月里居然还有鸟儿在生蛋,就是交嘴鸟;第十二个月是忍受残冬月,这个月对动物而言是最难过的月份了。
从森林报的阅读中我感受到四季的美好:春天,春雨朦朦,小草抬起了头,树上生出了嫩芽;夏天,田野里绿绿葱葱,禾苗在茁壮成长,夏天的雨有时下得很大,连撑伞都挡不住,斜眼看去,天地连成了一片;秋天,果实飘香,葡萄、苹果、玉米都成熟了,田野里金灿灿的,好象金色的海洋;冬天,田野里一片萧条,树叶落了,雪花纷纷飘落,小动物们也销声匿迹了。同时我们感受大自然带来丰富的资源,也感受到大自然的脆弱,所以让我们来珍惜它、爱护它吧。
《森林报》让我更加热爱大自然了。
三年级读后感:《森林报》读后感8
在我们看来,冬天是一个寒冷,没有生气,到处死气沉沉的季节。可是,当你看过《森林报》这本书后,你会感到原来冬天也可以这么美丽,这么多姿多彩。
每当下过一场鹅毛大雪后,猎人就整装待发,跟着动物的脚印去打猎,老炼的猎人每次都可以满载而归,剥下动物的皮毛做衣服或者卖个好价钱。
记得有一次,几个猎人一起去猎熊,有一个自以为是的城里人,觉得自己很了不起,结果,当那只熊向他扑过来的时候,他吓得魂都飞了,忘了自己口袋里还有一把抢。于是,可怕的事情发生了:大熊把那个人一巴掌压在雪里,一下揭去猎人的头发和头皮。后来另一个猎人把熊打死了,大家一起把熊抬起来,他——还没死,只是脸色苍白,再也没有了那股傲气。之后,他就把大家辛苦得来的猎物熊皮全部拿起,回去后应该又在大家面前炫耀了:说他去为民除害猎熊,有300千克重!
冬天的风吹来,汗毛都要竖起来了,那些可怜的无家可归的鸟儿们都会住在哪儿呢?原来,它们有的在树上做巢;有的钻进松软的雪里……不过都有危险:树上的巢被大风一吹可能掉下来,而在雪里,如果这天有太阳,雪化了,可万一晚上突然冷起来,水都结成了冰,鸟儿在里面冻住了,有时冰不能及时化掉,鸟儿没有足够的氧气,可能会在里面缺氧而死。有时鸟儿还会因为来不及做准备,被活活冻死。
其实冬天里有多少我们不知道的东西都等着我们去发现,去探索,我以后也一定会去探索的,我觉得《森林报》这套书很好,可惜我只看了冬天的,有时间我会把四本都看完,去体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……
三年级读后感:《森林报》读后感9
今天我读了一份特殊的报纸——《森林报》。一般的报纸,写的大部分是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。
《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。作者维比安基,生于1894年。他从小受家庭的熏陶,对大自然产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望。所以在他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。
这本书真实生动地描绘了发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐、生存与毁灭……
我最喜欢《森林报秋》。
时间老人有时候真的太苛刻了,刚让大自然中的万物经历了生命的顶峰,随即就褪下他们华丽的外衣,开始向秋走去。秋风萧瑟,万物凋零。在森林里,大家都开始做过冬前的准备了。在秋天到来之前,对那些生命的一切关怀都停止了。兔妈妈,它又生下了一窝小兔儿!——“落叶兔”。桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。夏天结束了,候鸟告别的月份来到了。鸟儿们被迫开始了大迁移,这次它们大举迁移的目的地大多是南方。
而在这万物荒凉的秋天,却上演了一幕幕感人的故事。野鸭一般都是灰色的,这是一种天然的保护色,使野鸭免受很多捕猎者的进犯,有一只雪白的野鸭引起猎人的注意,突然从草丛里飞出一只野鸭,其中就有那只白野鸭。猎人举起枪就朝它开。但是在开枪的一刹那,白野鸭被一只灰野鸭挡住了。灰野鸭被我的散弹打伤,掉了下来。白野鸭却和别的野鸭一起逃走了。白野鸭总是由极致灰野鸭陪伴着,好像它们在护送它似的。读着这样的文字我们都不克不及不为之动容和感叹。书中像这样用平静的文字描写出的牵情面肠的场面比比皆是,令你长吁短叹、心潮起伏。
更重要的是我从书中感悟出一些道理:只有像作者一样,用心去倾听这个奇妙大自然动听的旋律,用心去观察大自然如画的美景,你才能生活得充实快乐,才能拥有大自然的财富!
三年级读后感:《森林报》读后感10
翻开《森林报》,刚刚阅读了一小段,就已经被其中的内容深深的吸引住了。仿佛他把我带进了一个奇妙的森林世界,在这个世界里,春天、夏天、秋天以及冬天,都会有不同的新闻发生。这里的动物们,每天都在发生着不同的变化,为这片森林变得更加和谐,更加美丽。
春天来了,花儿们都绽开了笑脸,小草们也鼓起勇气也探出了头。微风吹动着小树的树叶,像是小树甜蜜的笑脸;细细倾听,又仿佛是自然的歌声。开始解冻的小溪,也弹奏着自然的交响曲,哗啦啦的奔向远方。冬眠们的动物也渐渐的苏醒了,他们先是伸了伸懒腰,打了一个长长的哈欠,望着如诗如画的春景,闻着清新怡人的空气,内心充满了愉快的感觉。
夏天的时候,树木变绿了,花儿红艳了。蘑菇也撑开了一把把小伞,这证是昆虫们活动的好季节。鸟儿正在忙碌着,一个个鸟巢里都多了几个光滑的蛋——里面都是他们的孩子。鸟儿待在鸟巢里,耐心的等待着一个个小生命的降临。
秋天,树叶枯黄,花朵凋零,草木枯萎。秋天已经来到,接下来就是寒冷的冬天。森林里的居民们把未来的生命都安全的藏起来了,一直等到明年的春天,等待着再一次的生机勃勃,等待着再一次的绿意盎然。
冬天,到处都是白茫茫的。一望无际的雪地就像一本翻开的无字书,纷纷扬扬的雪花,就像这本书里的特殊符号,里面蕴含了冬的韵味。森林里的动物这时也回屋了,美美的睡上一觉。
放下《森林报》,让我感觉到大自然是多么的奇妙。仿佛我站置身于这片美丽而又和谐的大自然中,春天的气息,夏天的阳光,秋天的金风送爽,冬天的白雪皑皑,这片大森林里,每天都上演着不同的事情。
《森林报》带着我走过一年四季中的每个季节,带我走进森林,用心去感受,品味大自然。
三年级读后感:《森林报》读后感11
《森林报》这一本书最后读完了。书中有些故事很好玩,如:屋顶上举行的音乐会:我们不都是主持人说节目结束了才会闭幕吗?但是,猫咪和我们却不一样,它们是以歌手之间的群殴宣告闭幕收场的。大家都知道我们是用手来写字的,可你知道林中的居民用什么写吗?飞禽一般用尾巴或翅膀;大多数动物是用爪子写,有的5爪并用,有的4爪同挥,有的则用蹄子挥舞而就。看他们多像一个个书法家呀!还有五一群众农庄的母猪一次生了26只小猪,真的是好厉害呀!好一个兴旺的家庭,它们的孩子肯定不会有独生子女的孤单!
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节,用轻快的笔调,用报刊的形式描述了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中,能够看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,能够听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响,还能够看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者透过自己手中的笔,把森林中新闻故事呈此刻我们面前,让我们这些对大自然越来越陌生,永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
森林中,有愉快的节目和可悲的事件,也有英雄和强盗,作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。在《森林报》中,我懂得了候鸟的习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。公司寄语
以前,我看这种科普读物眼皮总是会垂下来,而《森林报》给了我完全不一样的感觉,我反而看得津津有味,爱不释手,我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤。因此说《森林报》既是一部好的科学著作,又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索这神秘的大自然!
三年级读后感:《森林报》读后感12
暑期推荐孩子们读了《森林报》这本书。我相信这本书无论对任何性别、任何年龄段、任何文化背景的人而言,都将进入一个新奇瑰丽的无边画卷,开始一段浪漫清新的精神旅行。
维·比安基,生于1894年,逝于1959年,俄国著名儿童文学作家,《森林报》是他最著名的代表作。作者采用报刊的形式,以春夏秋冬十二个月为序,向我们真实生动地描绘出发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐。
阅读这本书,你会发现所有的动植物都是有感情的,爱憎分明,它们共同生活在一起,静谧中充满了杀机,追逐中包含着温情,每只小动物都是食物链上的一环,无时无刻不在为生存而逃避和猎杀,正是在这永不停息的逃避和猎杀中,森林的秩序才得到真正有效的维护,生态的平衡才得以维持。然而如果我们仅仅把自己当作俯视一切的自然秩序之上者,那么阅读中一定会失去很多感动与震撼的心灵体验,甚至被书中的小动物们骂成“无情的两足无毛冷血动物”。
夏天的森林处处是景色:一棵棵大树粗大而笔直,像一个个战士镇守边疆;一丛丛小草渺小而绿茵茵,像一个个熟睡的绿色小精灵。在夏天,小动物们正拿树叶做一个凉爽的绿帐蓬,小熊正在自家树洞里呼呼大睡,真是一个繁忙而有序的森林之夏!
《森林报》还告诉我们,在森林里,你可以找到一大堆可口的野味,还能学到在哪里如何钓到理想的鱼,在哪里可以猎到美味而多肉的琴鸡,还告诉你怎样把害虫杀光光,如果遇见熊或狼等食肉动物的追杀时,在哪里可以躲避甚至可以打猎。看了这本书,让我学到好多城市里学不到的知识呢。
三年级读后感:《森林报》读后感13
这个学期,我读了《森林报》这套丛书,我有许多感受想与大家分享。
《森林报》可不是简单的几分报纸,而是一部关于大自然四季变化的百科全书。它告诉我们森林中有愉快的节目和可悲的事件,也有英雄和强盗,如:“林中大汉”麋鹿为什么打架?兔妈妈什么时候生了兔宝宝?森林中的夜行大盗是谁?等等。这些答案,你都可以在《森林报》中了解到。同时,还告诉我们应该如何去观察大自然、体验大自然。
读了这本书,它让我感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,它带给我的不仅仅是知识和乐趣,还给了我无穷的启示。
小动物们在森林里多快乐,它们玩耍嬉戏,过着自由自在的生活。可是有些黑心眼、没良心的伐木者把大片大片的森林给毁灭了,一棵棵的参天大树倒下了,动物们流离失所,过着背井离乡的生活。所以,我们要保护大森林,因为它是动物们的乐园,是它们美丽的家园。
我还知道了在社会上,只有有知识、有爱心的人,才不会被社会所淘汰,而有名无实的人,终究会被这个社会所淘汰。就像这树木大战一样,云杉由于长得快,用茂盛的枝叶挡住了阳光,其它植物由于没有阳光,它们就逐渐被淘汰了。可是第二年,白杨等树木扎根得深,充分吸足了养料,紧紧地抓牢了土地,几阵大风袭来,云杉这时却被连根拔起,“淘汰”出局了,其它树木取得了胜利。
我觉得,维·比安基的《森林报》是科普与文学的完美结合的一部杰作,使我更加热爱大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索这神秘的大自然!
三年级读后感:《森林报》读后感14
《森林报》是前苏联著名儿童作家维。比安基写的。这本书就像一本大自然的百科全书,把我带入新的动植物的世界。此书分为春、夏、秋、冬四部分。
春天踏着轻快的舞步来到世界。白嘴鸦回到了故乡;头一批花也露面了;熊、蝰蛇、蚂蚁等各种大大小小的动物从冬眠中醒来晒太阳;松鸡很早就开始求偶;猫儿们都在房顶上开音乐会;候鸟万里大迁徙。积雪全都融化,庄员们驾着拖拉机到田里去了。到了歌舞月,人们开始为蔬菜施肥。春天结束了,夏天即将来临。
充满热情与活力的夏天到了。动物们忙着筑巢和哺育幼儿,处处生机勃勃的景象。你看,狡猾的狐狸占领了獾的洞穴;小熊帮妈妈给两只熊崽儿洗澡;猫在给自己收养的兔子喂奶;还有毛脚燕一家在邀请你来他们的新房子做客呢!而田里麦子就像是一片林子,长得很高,庄员们有的用手工,有的用机器,在麦田里收割者草。秋天到了,这是一个离别的季节,森林里逐渐安静起来。候鸟开始长途跋涉去温暖的地方;白桦树光秃秃的;天气也越来越冷了,但森林并没有变得死气沉沉;来自更加寒冷的地区的鸟儿在此筑巢安家了,在他们看来这里便是温暖之乡。田间的庄稼已收割一空。动物们都寻找着粮食准备过冬。
冬天悄然而至。河水被冻住了,青蛙、蝾螈等上了岸,熊、蛇等许多动物进入了冬眠。森林里没什么可吃的了,但不必过于担心,热心的城市居民为鸟儿设置了免费食堂。在这样寒冷的天气里,动物们(除了冬眠的动物)忍饥挨饿,树木在严寒的气候里沉睡着,它们体内的血液—液汁都冻结了,森林里的动物都盼望着春天的来临。
这部《森林报》告诉我森林中的动物植物在一年四季中五彩缤纷的生活,并让我深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验了春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘。
三年级读后感:《森林报》读后感15
四月,是夏的头,同样也是春的尾。森林上下,地面上,地底下,水面上,水底下,树枝上,树干中,草丛里,半空中都有住户。
现在让我们去看看动物的家吧:黄鹂的家在白桦树上,用亚麻、草茎和毛发编成的。老鼠的家在地下,很安全。百灵、林鹩、巫鸟等一些鸟类动物都住在树上。在所有动物中最懒的就是杜鹃了。它总把自己的蛋产在别的鸟窝里,非常可憎,但愿鸟儿们不要让这个坏蛋得逞去。可事实上,它总是如愿以偿。
森林里出了大事。獾搬家了,你是不是很奇怪,住得好好的,为什么要搬家?其实啊,都怪那可恶的狐狸。一天,狐狸家中的天花板塌了,差点害死了自己的宝宝。狐狸的家毁坏了,可它又懒得再做一个家。于是就打起了獾先生那华丽住宅的主意。狐狸先礼后兵,它先问獾先生能不能让自己住进来。獾先生当然不同意。狐狸假装走了,獾先生见狐狸彬彬有礼,就放心地出去找食物了。而躲在一旁偷窥的狡猾的狐狸飞也似地溜进了獾先生的家,在窝里拉了一堆屎,再搞了一些恶作剧,将獾先生整洁漂亮的家弄得乌七八糟。獾先生有洁癖,见窝一团糟,还充满狐臭,就弃窝另造。狐狸一看獾搬家了,就马上把小狐狸叼过来,舒舒服服的住了下来。
如果你在这个时节去捉一些小鱼小虾的话,你就找对时候了。这时候抓鱼啊,虾啊,非常非常的容易。你只要把一些臭肉准备好,晚上来到河边,把肉扔到水中的网上,过一会儿将网拉上来。那将是收获多多。然后将小鱼小虾放火上烤烤。月光下,小河边,吃着美味的鱼肉虾肉,可是非常非常的有情调的哦。
听了我的介绍,你们一定觉得四月的森林非常有趣吧。
【三年级读后感:《森林报》读后感】相关文章:
1.《森林报》读后感
2.森林报读后感
3.《森林报》读后感
4.森林报学生读后感
6.森林报秋读后感
7.森林报读后感范文