当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的《假如给我三天光明》学生读后感800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
《假如给我三天光明》学生读后感800字1
这是海伦·凯勒的一本着作，一个生活在盲聋哑世界的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回望凝望这位度过87年无光、无声的孤独岁月的“弱女子”，我们不由惊叹：生命的奇迹空间是如何诞生的？请翻开她的自传《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》仔细的写出了自己如果靠某种奇迹恢复了三天光明，每天具体要干的事情。
第一天：要去看她的朋友，那些有生命和没有生命的人间万物。
第二天：她要去对整个世界的历程作一瞥，去参观美国博物馆，读美国历史。
第三天：她要在现实中度过，从日常生活中的人们中间度过。
读了海伦·凯勒的文章，我才真正体会到我们视力正常的人是多么的幸福。( )
海伦·凯勒之所以能够对生命充满信心，是因为她坚信：只要努力，就会有收获。她的代表作品《假如给我三天光明》夺得世人的喜爱。
这样一个过着无声、无光日的她，竟然能够活下来。说明了：她能坚定面对困难的坚强个性，和顽强不屈的精神，不值得让我们学习吗？我们这些视力正常的人们做不到吗？我想这不是做不到，人们没有一种坚定的信心和十足的信念。这其实是一种懦弱的表现，是自己无能的最好体现。其实，这也是一个引人深思的问题？为什么海伦·凯勒可以做到，而你不能。
所以同学们：
请记住一种精神
不屈不挠
战胜命运的精神
请记住海伦·凯勒
请记住一种品格
热爱生命
忘我付出的品格
请记住——海伦·凯勒。
海伦·凯勒乘载着世人美好的向往与追求，诉说一个“弱女子”的传奇人生。读过之后，细细品味，人生短暂几十年，有人欢喜、有人悲，在这苍茫的人世间，又有多少事能够称心如意？所以，朋友珍爱自己的生命，认真过好每一天。
人生时有不如意，面对失意，难过时，请想想海伦·凯勒吧，让我们充满自信的走向未来。
《假如给我三天光明》学生读后感800字2
阅读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒那不向命运屈服的顽强精神深深地感动了我。（概括讲读了《假如给我三天光明》的感受）
海伦.凯勒是美国人，出生十九个月后因一次高烧导致双目失明，双耳失聪。但她在老师的辅导下夜以继日地摸读盲文，终于学会了阅读、书写和算术，学会了用“手指”说话。她为了学习说话，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。靠着这种坚持和毅力，海伦.凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊等多种语言，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。更让我钦佩的是她竟然完成了《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著作。马克.吐温曾经说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦.凯勒。”（叙述海伦.凯勒的感人事迹）
一个又盲又哑的人，做出了一般身体健康的人做不出的成就，靠的是什么？靠的是坚韧不拔的意志和坚持不懈的努力。这又一次印证了“世上无难事，只怕有心人”“有志者，事竟成”的道理。（写自己从海伦.凯勒的事迹中悟到的道理）
读了海伦.凯勒的故事，我想起了我的故事。上学期我开始在李沧区少年宫学习书法。这个学期初，书法老师动员我们参加书法比赛。当时我看到要写的字难度大，准备时间也短促，就想打退堂鼓。妈妈鼓励我说：“要有信心，只要下决心好好练字，肯定能行！”听了妈妈的话，我天天挤时间练字,反复琢磨每个字笔画、结构和布局。经过几个星期的练习，我的两幅作品获得了一等奖。看着鲜艳的奖状，我想，多亏我选择了坚持。（联系自己参加书法比赛的事例谈感受）
人生的路上有许许多多困难，应该怎么对待这些困难？读了《假如给我三天光明》，我得到了答案：抛弃一切彷徨犹豫，不断进取，勇往直前。（总结阅读感受，照应开头）
简评：
选择海伦.凯勒的最感动自己的事迹进行叙述，再就这些事迹谈感受，然后联系自己的经历谈感受。叙述事迹为发表感想做铺垫，感想由事迹而生发，是一篇相当好的读后感。
《假如给我三天光明》学生读后感800字3
书中这样写道：“然而幸福的日子没有持续多久，在一个忧郁的二月，一场可怕的疾病向我袭来，他将我的眼睛和耳朵封闭。大家都说是急性的胃炎和大脑充血，医生认为我没救了。然而，一天清早，我的高烧奇迹般的退去了，就像疾病突然袭来时一样迅速。那天早上，全家人一片欢腾，但是当时没有人知道，我将永远看不见东西，也听不见声音了，包括医生在内。”这段话让我感觉到刚出生的海伦?凯勒真是可怜，因为患上了急性胃炎和大脑充血，让她永远看不到美丽的世界听不到美丽的声音。再想想我们这些健康地孩子，有那么好的条件，每天坐在明亮的教室里，还有什么理由不好好学习?
书中还写道：“五岁时，我学会了把从洗衣间拿来的洗干净的衣服叠好收起来，并且能分清哪些衣服是自己的。我可以从母亲和姑姑穿的衣服上知道她们什么时候出门，我总是会请求她们带我一起去。家里有客人的时候，她们总会叫我出来招待，客人告别的时候，我向他们挥手道别。”再想想我们自己，每天衣来伸手饭来张口，在她的面前真是汗颜，我们不应该像她那样独立自强吗?
书中更写道：“七月的一个谈、炎热的下午，我和玛莎坐在游廊的台阶上。我们正忙着剪纸娃娃。但是我们不一会就厌倦了这种游戏。我把注意力转向了玛莎的头发。玛莎的头发一小束一小束地用鞋带扎起来，像螺旋开瓶钻一样竖立在脑袋上。我剪了她的头发，而她也抓起剪刀剪掉了我的一缕金色的鬈发，要不是母亲及时的制止，我的鬈发说不定就被剪光了。”让我感受到虽然失明了的海伦?凯勒看不见，却还能和小朋友愉快的玩耍……她的乐观、阳光心态不是非常值得我们学习和为之感动的吗?
海伦渴望看到这个世界，假如只有三天，第一天她想看到老师、朋友，这说明她有一颗感恩的心;第二天，她希望能看到所有美丽的一切东西，这说明在她心里世界是美好的，人每天都要快快乐乐的;第三天，她想看到初生的太阳，这说明她在她心中永远都有梦想，人只有拥有了梦想才能收获成功。这本书让我们学会了坚强、乐观、不被困难打倒，勇于面对生活。我们要学习海伦?凯勒!
《假如给我三天光明》学生读后感800字4
马克·吐温说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”——题记
初次打开这本，如陌生人般把肩而过，一次，两次，三次……但渐渐也亲近了，便如见到朋友般，和一个高尚的人谈话。海伦在书中说过：”知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”在他人的眼光中认为海伦是不幸的，但她又是幸运的，正因为她的不幸，造就了一个成功的她，使她这在时域的顶端，成为一个永垂不朽的人，活在文学时代的心中。更活在文学著作中。年幼的她在19个月就失去了视觉和听觉与这个世界失去了沟通，失去了联系，不知道受到多少与世隔绝的孤独感，她直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她是个知心者以知心相待，不知心者则忘恩负义的人。
她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界！书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景。
她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是什么给了她勇气？是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量。
生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的一生，黑暗中却给人类带来光明的一生，她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》学生读后感800字5
如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢?我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒留给我的思考。
海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的!打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧! “忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。
海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部著作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。 读完此书后，我的确受益不少。每当我遇到烦恼时，特别是学习上，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊!
《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多!”
《假如给我三天光明》学生读后感800字6
暑假里，老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时，我心潮彭拜，久久不能平静。
这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福的时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧的使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了，眼睛瞎了，一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下，学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。
读完这本书，我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大，敬佩之情油然而生!
在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人，她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园，却以顽强的毅力自发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。
海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命，珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对，做生活的强者，创造生命的奇迹!
教师评语：老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱，你能够把书中的故事用自己的语言复述出来，这都说明你走进了这个故事，海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅，花了你不少心思吧?希望你能再接再厉，写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活，使自己的人生更加绚烂!
《假如给我三天光明》学生读后感800字7
潺潺流水的小溪旁，暖暖的农家小院里，静谧柔和的灯光下……到处留下了我读书的印迹。
长长的假期，我似饿狼，读了不知多少本书？这些书恰似“甘露”滋润我的心田。如阳光温暖我的心房。书中的人喜，我喜，人忧，我亦忧，人面对挫折，不折不挠，我的内心也为之颤动，真的是心随书动。我所看的这些书当中，最让我刻骨铭心的，还是那本《假如给我三天光明》。
翻开这本书，我是三分惊喜，七分好奇的。然而翻完这本书的最后一页时，我心是汹涌澎湃的，它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震撼了我。
在这无光，无声，无语的孤独岁月里，竟磨炼出一个如此勇敢，坚强，有着顽强的求生意识的非凡女子。对于一个常人来说，三天只有72个小时，能办成的事情寥寥无几。但是，对于海伦来说，三天如三十年。如果她能拥有三天的光明，它的内心会是多么的满足，多么的快乐？海伦原本是一个健康的孩子，在她19个月大时，一场疾病导致她失明，失聪，失语。从此，她变了，变得暴躁，任性，孤独。直到遇到了莎莉老师，海伦慢慢的走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟到了知识的神奇。自此，海伦求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉老师的帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的不幸与生活在黑暗的痛苦是常人无法体会的，但她对生命的永不放弃是令人刻骨铭心的。我相信，即使一百年，一千年后，还是会有人提起她。还会回忆起这个创造生命奇迹的女孩，诉说着生命的珍贵与短暂。
海伦?凯勒说过：“假如给我三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，人们的善良，温厚与友谊值得一天；第二天，我要在黎明前起身，去看黑暗变白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在日常生活中度过平凡的一天。”
光明对我们来说，不是奢望，声音也是可遇可求的。于我而言，重要的是要有意志上的顽强，更要拥有一颗积极，乐观，勇于创造奇迹的心。
《假如给我三天光明》学生读后感800字8
读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。美国著名作家海伦写的《假如给我三天光明》就是一本好书。海伦是个又盲又聋又哑的残疾人，但她那永不屈服的心深深地打动了我。我很喜欢这本书，也喜欢海伦·凯勒。
海伦·凯勒生下来的时候，身体还很健康，尤其是眼睛和鼻子的嗅觉！可是在次年的二月海伦却突然生病，高烧不退。医生们诊断的结果，是急性的胃充血和脑充血，他们宣布无法挽救了，只能看着海伦自生自灭。但是在一个清晨，海伦的高烧却奇迹般的好了。但是这场高烧却让海伦的视力和听力慢慢下降，结果一天早晨，海伦醒来后才发现自己变成了一个又盲又聋又哑的残疾人。从此，海伦觉得这个世界充满了黑暗与冷清。直到海伦的老师——安妮·莎莉文小姐来了之后，她帮助海伦重新点燃了自己心中的烛火。莎莉文小姐以前在帕金斯盲人学院读过书，后来一位医生把她的眼睛基本上治好了（看东西还有点模糊）。后来莎莉文小姐在盲人学校毕业后，安那诺斯校长就让莎莉文小姐去海伦家做家庭教师。于是莎莉文小姐就来到海伦家，可是，海伦的脾气实在是太倔强了，所以先要帮助海伦改掉这个爱乱发脾气的坏毛病，做到有礼貌。再教海伦认字。莎莉文老师教海伦认字的方法跟做游戏差不多！她先给海伦一样东西，然后把这个东西的名字拼写在海伦的手心上，然后让海伦自己再把那个东西的名字拼写在老师的手心上，直到把那个词或字弄懂为止。当那些字词认得差不多了之后，就要开始学会把那些学到的词语变成凸出来的盲文造句。
美国著名的小说家马克·吐温说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。我一直不知道为什么海伦·凯勒也是奇人，但是看了这本书后，我终于明白了，因为海伦跟其他人一样都是残疾人，但是当她经过莎莉文小姐的帮助与鼓励下，海伦在听不见，看不见和不能说话的困难下，创作了14本自己的著作！这是一般的残疾人做不到的！所以才被称作奇人。
我觉得海伦通过努力得来的那些令她满意的回报都靠的是那颗绝不屈服的心，才获得成功的。这一点我要向海伦学习，因为我遇到困难，总会逃避，以至于有很多事情我都会半途而废。凯勒小姐还提醒我们应该善待自己的眼睛，善用自己的耳朵，善用、保护、珍惜自己身上的每一个器官！
《假如给我三天光明》学生读后感800字9
今年寒假，我读了一本书，叫做《假如给我三天光明》，这本书是海伦。凯勒写的，她是生活在盲聋哑世界里的人，她是度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子……
她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评为十大英雄偶像，她是一个奇迹，在那么多光环的围绕下，她闪闪发光。但是，你可知道在这光环后海伦。凯勒的艰辛？让我们一起去了解一下吧！
1880年6月27日，海伦。凯勒出身于美国南部的一个小镇。在襁褓中，她就显示初不服输的个性。在6个月时，就能说好多单词。但是，快乐的日子并没有持续多久，生过一次大病后，她就失去了听力和视力……从此，海伦身处黑暗，黑暗的一切使海伦害怕、发怒。直到海伦的老师——沙利文的到来，帮海伦重新点燃了心灵的火苗。靠着这团火，在1890年春天，海伦成为了历史上第二个能用嘴说话的聋哑者。1990年秋天，海伦。凯勒开始在哈佛大学的德克利夫学院……
读到这里，我不禁潸然泪下。海伦是个残疾人，却用顽强的`意志力和永不服输的拼搏精神使自己具有很强大的力量，一切困难和挫折在她面前，都是软弱无力，不堪一击的。而我呢？成绩不好不坏，也有点混混日子，成绩越来越下，可还无所事事，一点也没有上进心……可是，一次考试彻底击碎了蒙蔽我双眼的无止境的黑布。 我十分纳闷，十分简单的题目，我竟然连我自己都不知道写的是什么，当时在想什么！于是，我清楚看到镜子前真真实实的我，是那么自大，那么骄傲，那么不知所措！我如实向妈妈禀报，我知道少不了臭骂，可是在妈妈面前，我却一点也撒不了谎。我完全想错了，妈妈心平气和地和我交流，在妈妈的语言中我深深的认识到我是多么愚钝，多么迷失方向。于是我下定决心，要改过一切，从新开始，但是，我努力了，用功了，却被另一次成绩打败了，我伤心难过，我放弃了。这一次，我却被妈妈骂了，妈妈很生气，我不知道为什么，一直埋怨她。读了《假如给我三天光明》我明白了，妈妈希望我能像海伦。凯勒那样，拥有顽强的意志，不怕困难，不怕失败，对自己充满信心，勇往直前。
《假如给我三天光明》学生读后感800字10
这部书来自二十世纪美国的一位女作家。她用自己独特的生命个体及其勇敢的方式震撼了世界，在聋哑盲的恶劣条件下，学会了十几种语言，努力钻研文学。她就是海伦·凯勒。谁能想到，她是一个度过88个春秋却熬过87年无声、无光、无语的孤独岁月的人。然而，正是她在沉寂的世界中开辟出了一条光明、正直的阳光大道。我们应该要了解海伦·凯勒。
这本书讲述的是海伦从儿时的玩伴，童年的回忆，到对光明的向往，文学的热爱。这些充满自信、饱满激励的话语，或许是想告诉我们：原来，一个命运悲惨的残疾人，竟然能够如此乐观地面对生活，而我们，遇到一点挫折便沮丧失心，真是不应该。书中还有一位灵魂人物——莎莉文老师，她用毕生的心血与精力使海伦孤绝的生命充满光彩与光明，无私奉献，感人至深。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。知识的力量是无穷的，海伦的自信坚强给了她勇气与希望，而这勇气与希望，使她对文学充满热情，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！张开心灵的眼睛，第一次拍摄电影，对水的印象，慈母去世和与大文豪马克·吐温之间发生的有趣故事。
“假如给我三天光明”，是海伦富有哲学的想象。对于双眼失聪的海伦来说，这三天光明过的没有留下一点遗憾，仿佛将人生所有的好奇、想象、思考在这充满“色彩”的三天全部结果。第一天要看人；第二天亲身大自然带给世界的“奇迹”；第三天要和正常人一样生活：上学、看报、运动、写作……但是，若将这三天光明给予我，我或许还像现在一样生活，没有新奇，没有乐趣。
有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”生活中看似平凡的小事，也许有一天都将失去。即使这样，我们也应该学习海伦·凯勒永远乐观向上、不抛弃、不放弃的精神，凭借知识和信念创造奇迹。
海伦·凯勒，一生共写了14部著作，被美国《时代》评为二十世纪最具影响力的人物之一。直到现在，《假如给我三天光明》这本书依然令我记忆犹新。
《假如给我三天光明》学生读后感800字11
马克·吐温曾这样说：“整个19世纪，最值得关注的人有两个，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
1880年，海伦健康出生在美国的一个小镇，在健康生活了19个月，一场突如其来的高烧，让海伦在黑暗又沉寂的世界了度过了八十多个春秋，海伦是一个创造奇迹的聋盲人，她凭着对知识的追求，在莎莉文老师的帮助下成为了世界第一个获得文学学士的聋盲人。
在里面有一句让我印象很深刻的话：“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。从这句话可以看出海伦是个乐观的人，尽管她身体有缺陷，但她的心灵比谁都健全，明亮。她会寻找快乐，寻找幸福，对于别人来说微不足道的东西，对于她来说就是一种快乐和一种幸福。海伦身残志不残，在黑暗中站起来，接受了生活的不公和造化弄人的命运，在我们周围很多人总是埋怨生活对自己的“不公”，但是谁又可以像海伦那样子，看见海伦让我想起了一位用脚剪纸的一位男孩，他剪纸是为了谋生，他没有自暴自弃，也没有埋怨，他剪一张纸也就是3块钱，他拥有着于海伦同样的精神，也有一位无臂男孩刘伟，他用着自己的脚来弹钢琴，他说了一句：“要么赶紧死，要么精彩活，没有谁规定弹钢琴一定要用手”令我影响深刻，是啊我们周围都有许多身残志坚的人，他们勇敢的去面对生活，他们也接受了命运的不公，只要有毅力没有什么是做不到的。
在书中有着许多优美的句子、文段，书中感情更为细腻，以轻松的笔调征服读者们的心，书中的情节有趣，读了让人很快乐，很轻松，欢快，字里行间流露着生活的气息，里面有许多好词好句，看了之后我受益不浅，我学会了许多写作方法，读书真的令人快乐，在书中我通过这些文字和海伦感受着生活的酸甜苦辣。
这本书告诉了我们一个道理，一个人最可贵的就是积极向上和坚韧不拔的精神，有这种品质，就可以克服一切困难，在我将来的求学路上，我要学会海伦的乐观和坚韧不拔、积极向上的精神就好了。
《假如给我三天光明》学生读后感800字12
马克 -- 吐温，曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦 -- 凯勒。”最近，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》。读完这本书，我的内心被她的精神所震撼了。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生活了八十九年，而只有十九个月充满了光明与声音，在安妮 -- 沙利文以及其他老师的帮助关心下，在亲朋好友的鼓励中，她克服了常人难以想象的困难，完成了哈佛大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位，她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活坏境，并为他们创造受教育的机会，她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但是她却顽强的认为假如给我三天光明。第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温和于心怀感动人们；第二天：我要在黎明齐声去看黑夜变成白昼的动人奇迹；第三天：我将在当前的日常生活中度过，去为生活而忙碌的人们经常去的地方去体验、去感受他们的快乐、忧伤与善良。
有位哲学家曾经说过 ： “ 勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。 ” 这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志坚。
我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？
海伦在那样艰苦的坏境中也能够振作精神，克服困难。而我们更没有理由可以放弃，面对困难我们要振作、镇定，不要被困难吓倒，要充满信心与毅力，坚信自己一定能行，只要有信念，一切皆有可能。
读了这本书，我受益匪浅 ……
《假如给我三天光明》学生读后感800字13
记得歌德曾说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”暑假里，我再次捧起了《假如给我三天光明》这本书，读完感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了！
海伦*凯勒在一生中只有过19个月的光明，就是在她生下来一岁多的时候，失明前的前几天她生了一场大病。医生说她没救了，她却顽强地活了下来，但是却失去了光明和声音，失去与世界的联系。直到在她6岁零9个月的时候，莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
就是这样一个人，后来竟考上了哈佛大学，创建了一家慈善机构，而且还写了十四部著作，就那么一个聋哑女性，对世界做出了如此大的贡献。马克*吐温说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦*凯勒。”
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦和快乐。
读了这本书，我特别感动，海伦在无声、无光、无语的情况下，表现出如此坚强的品质，在付出了加倍的努力下考上了哈佛大学，她完成了常人难以完成的事。我们是健全的人，为什么不能做的比她更好呢？我相信，只要和她一样的努力，我们会跟她一样，取得令我们自己也刮目相看的成就！！！
《假如给我三天光明》学生读后感800字14
马克·吐温说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这个暑假，我认真阅读了奇人海伦·凯勒《假如给我三天光明》这本书，它让我感触很深。
书的主要内容讲述了海伦在一岁半的时候因发高烧导致双目失明，双耳失聪。但她没有因为这些而放弃生活、放弃学习，却凭着强大的毅力克服困难，战胜挫折，取得成功，成为了20世纪最杰出的人物之一。
其中，最令我感动的是《假如给我三天光明》一章。海伦·凯勒假想了在三天光明中自己的活动安排。第一天白天，她将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境，下午将到森林进行一次远足，放松一下自己的眼睛，晚上，海伦·凯勒要用电灯并凭借人为的光明延伸视力。第二天，海伦随着黎明一同起来，她将到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙的一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹，那天晚上她要到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合。最后一天她将浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……她说：“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的每一件事物。”
眼睛是我们观察万物的窗口。三天的光明，三天细致的安排，可见海伦·凯勒对光明的热切盼望。无论是亲人朋友，还是世间万物，她都会仔细观察，不放过每一个细小的情节，同时她还会放松自己的眼睛。看，海伦·凯勒对眼睛是多么爱护，对时间、对光明是多么珍惜。具有正常视力的人是想象不到一个永远处于黑夜中的盲人对光明是何等的渴望。许多健康地生活在世上的人，对自己拥有的一切却不懂得珍惜。就拿我自己来说，平常对自己的眼睛就照顾不够，读书写字时姿势不正确，疲劳用眼，对于与生俱来的东西不去珍惜。读了这本书后，我认真地反省了一下，我并没有充分合理利用自己健康的感官与四肢去感受世界的美丽和生活的美好，以后我会更加珍惜时间，爱护自己的眼睛，珍惜自己的身体，去热爱生活。
像我这样情形的同学还有不少，我真诚地希望我们从今天开始，从现在开始，学习海伦·凯勒，像她一样热爱生命，顽强生活，去创造出属于自己的灿烂人生！
《假如给我三天光明》学生读后感800字15
今天，我一口气读完了这本《假如给我三天光明》，心里感受颇深。
《假如给我三天光明》这本书的主要内容可分为三大部分：第一部分讲述的是：“我”在沙莉文老师的悉心教育、指导下，冲破了逆境，并有了一番成就；第二部分则描述了沙莉文老师一生的坎坷经历，以及对教育海伦的一些独到见解；第三部分是作者，也就是海伦凯勒所写的“假如给我三天光明”，以假想的形式，写出了这三天中她所看到的美好事物。
坐在书桌前，我静静地抚摸着这本书的封面，而心底的思绪却如潮水般涌来：海伦凯勒虽是一个失去听力与视力的人，但她仍对周围的一切充满好奇，对知识更是充满渴望，她如此的坚韧与自强不息，不正是给世人树立了与命运拼搏的榜样吗？
再看看我自己，一个健康的人，但我还不如一个残疾人，没有她坚毅，没有她那种对知识的渴望。我惧怕困难，遇到困难我便寸步不前，我总是幻想着能有一片艳阳天，一条平平坦坦的阳关道。在海伦凯勒面前，我便如一只蝼蚁那样的渺小。
读完这篇文章以后，我想我也不要做个胆小鬼，我要强大。可强大就要自力更生，就没有了想像中的艳阳天与阳光道，我真的能做到吗？能！一定能！残疾人都能自强自立，小草能春风吹又生，松树能悬崖立根，我又怎么不能！
在人生的道路上，总会有数不清的绊脚石，但我要勇敢地爬起来，吃一堑长一智，要坚信自己一定能够把它完成好，要让那块绊脚石变成垫脚石，踩着它向前走去。
人生不过短短数十载，我们就更要好好珍惜！好比海伦凯勒最后写到的：假想三天里头能见到的美好景象，三天光明，对于正常人来说不算什么，可对于海伦凯勒来说，这将是上天对她多么厚重的恩赐啊！而一个正常人，上天又是恩赐了他多少美好的东西——健康、快乐、温暖————-因此，我们更要懂得珍惜！
“叽叽———”几声鸟叫打破了我此时的思绪，我站起身来，走到窗前，看着蓝天下自由飞翔的鸟儿，这不正是快乐的象征吗？而那迎风而立的树又是那坚韧的象征，石缝中仍傲立的小草也是自强不息的象征。
啊！生命如此多娇！
【《假如给我三天光明》学生读后感800字】相关文章：