读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的读匆匆有感200字（通用40篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读匆匆有感 篇1
每当我读一本好书，看一篇好文章时，出此刻我眼前的是一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就给了我启迪。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，又再开的时候。”文章一开头就是春意盎然的语句，一下子吸引了我，仔细看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告诉我们要珍惜时间，还要奋发向上。
人们都说世界上最公平的就是时间，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬地少给哪个人一分。每个人一天的时间都是86400秒。
有的人就是在别人休息的时候用功，比如说鲁迅先生在别人喝咖啡的时候工作、学习，古往今来，有作为的人都很珍惜时间。
同学们，让我们一齐努力吧！
读匆匆有感 篇2
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文，读后感触很深。
文中讲的是时光流逝，豪无踪迹，同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们来这世界不能白白走这一遭，我认为当代小学生正是学习的黄金时期，更应当努力学习，奋发向上。不能虚度光阴，白白浪费时间。
大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，还是有的。”富兰克林也曾说过：“你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
我们应当懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生，应充满自信，在人生道路上取得一个又一个的成功。
读匆匆有感 篇3
《匆匆》一文，让我知道了时间的珍贵。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏者多么深刻的道理呀！约翰.斯说得好：“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的，是一条条成功的大道；留给懒惰者的，是一个个失败的泥潭！
人生不能虚度。生命精彩与否，是由我们自己把握的。时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，把握时间就是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的清香，就必须珍惜分分秒秒。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”《匆匆》一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样才能让生活更充实，让今天更精彩，让明天更美好。
读匆匆有感 篇4
开学第二个星期，语文课上老师给我们上了一篇朱自清的散文《匆匆》，这篇散文主要讲了作者对时光易逝的留恋，充分表现了朱自清先生对时间一去不复返的不满。
文中说了时间在洗手的时候，在吃饭的时候，遮挽的时候和叹息的时候，这说明了时间在什么时候都会流逝。表达方法基本上都是反问。本文中用的问号多达10次以上!这么多问号可以说明时间过得快和时间的无声无息。
只有珍惜时间的人才能有所成就。只要把握好时间才能干出一番大事。
读匆匆有感 篇5
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。今天，我学了朱自清先生的《匆匆》一文，体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。
作者以细腻、敏锐的笔触，写出了时间的来去匆匆。
这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间，同时也告诉我们要珍惜时间，有所作为。
当我读到我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？时，我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过：莫等闲，白了少年头，空悲切！时间是人的一生中最宝贵的东西，只有珍惜时间，才能有所作为；一旦失去了它，就无法挽回。
读匆匆有感 篇6
读了《匆匆》这篇散文，使我懂得了许多道理，使我懂得了要珍惜每一分每一秒。
时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”，不要让它们成为“垃圾”，让它们也不要虚度此时。
作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”，如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小，时间的流就像浩瀚的大海一样。日子显得是多么渺小，消逝得多么快，无声无息，无影无踪。
作者面对时间的消逝，又是多么无奈，多么愧疚呀!
我不禁回想起了自己的时间，我浪费了十几年的时光，多么惭愧呀!
每天马马虎虎过日子，唉!
时间消失得过么快，我每天早上看一会儿电视才上学，中午我疯狂的大玩，晚上玩3小时的电脑，七八点才写作业，然后倒头大睡。
我不禁头涔涔而泪潸潸了!
时间流逝极快，谁也挡不住，谁也挽留不住，谁也不去珍惜它，谁去叹息、流泪也没用。从现在起，我们要珍惜时间，做时间的朋友。
珍惜时间吧!
读匆匆有感 篇7
今天我读了《匆匆》这篇文章，《匆匆》出自于现代作家朱自清。它体现了作者对时间一去不复返的无奈和时光欲追不及的惋惜心情。
“年复一年，日复一日。”12年从我身边飞去。的确，日子是无限的，过完今天，还有明天，明天后还有后天；可日子又是有限的，今天不好好珍惜，明天浪费时间，那么就只有“少壮不努力，老大徒伤悲”了。
作者在文中曾两次问道：“我们的日子为什么一去不复返？”这个问题谁能解答？谁又不想知道答案呢？即使日历一页一页地撕掉，钟表的指针走走停停，可时间何曾等过我们？就因如此，所以时间在世界上是最宝贵的，无论多少钱也买不回，真是“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”啊！
时间就如同大海渐渐流逝，它从没停息过。我也为时间的匆匆而叹息，因为它从不为谁而回头，它只是不停的做它的工作。
读匆匆有感 篇8
一篇好文章能让一个人受到触动，文字中的道理会让你深受启发。而来自朱自清先生的一篇《匆匆》让我深有感悟。
“桃花谢了，有再开的时；老鹰飞了，还会回来；杨柳枯了，还要有再青的时候；”这只有500字，可就这样也深深的吸引住了我，作者并不是写春天的，而是反衬“时光一去不复返”告诉我们要珍惜时光，奋发上进。
古往今来，每个人都知道时光是宝贵的，时间可以来换金钱，金钱却不能换时间。然而，俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”时间就要从饭碗里，水盆，一双凝视的眼睛里飘走，只留下叹息和徘徊。有时我真着急呀，恨不得将时间拖下，但时间是拖不住的。在我过完12岁生日时，我屈指一算，已有4000个日夜从我身边溜走。当我升入六年级时，还有二百多天就毕业了，再有四千多个日月就要走出大学，走进社会了。
时间是公平的，要想有作为，就要抓紧一分一秒去学习。就是这篇朱自清先生的《匆匆》为我的成长道路上做了一盏指路灯。
读匆匆有感 篇9
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但时间去了，就如同大河一般永不复返。
一天当中我们能做很多事情；一小时里我们能做很多事情；一分钟里我们也能做很多事情。关键是看我们是否合理地有效地利用了时间。一分钟我们能做60道口算题；一分钟我们能读4、5页课外书；一分钟我们还能帮家长洗几个碗……可是我们常常忘记了这些可利用的时间，也常常不愿意好好利用这些时间，甚至我们还偷偷地把时间放在游戏中让她轻快地溜走；有时也不经意地放在衣服里让她慢慢地变小
时间老人是公正无私的，它对任何人都一样，谁的时间都不会多一秒，谁的时间也不会少一秒。珍惜时间就是把自己的生命延长了；珍惜时间就是把自己的世界扩大了；珍惜时间就是把自己的价值提升了。
读匆匆有感 篇10
邓老师让我们背诵朱自清先生的《匆匆》，让我不禁感慨。
朱自清先生的文章，我十分喜爱，逐字逐句的看，里面的文章十分优美，而又十分有哲理。相对而言，我最喜欢的就是《匆匆》了！
是啊！来也匆匆，去也匆匆。对于一切，都只是一秒钟甚至更短。我们的时间，就像是针尖上的一滴水滴在时间的大海里，没有声音，没有影子。可是，有一点，我不赞成，就是那句：我赤裸裸来到这世界，转眼间也赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
日子的确是逃去如飞，仓促而又短暂，可是，那并不是没有意义的。出生在这个世界，就不要轻言的说：“白白走着一遭”因为，人的出生，便是要去奋斗，追寻自己的理想，而并非白白走这一遭啊！只要愿意追求，人生就是十分有意义的。
读匆匆有感 篇11
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹：再来的燕子不会是去年的燕子，再青的杨柳不会是去年的杨柳，再开的桃花更不会是去年的桃花。时间一去不复反呐！
想想逝去的时间，想想自己的虚度光阴，而无所作为，我只有无奈，和惋惜。
聊天的时候，时间从嘴角溜过；登山的时候，时间从轻快的步伐下飞过；开书的时候，时间从翻动的书页中消逝过......
我现在是学生，而学生的使命就是读书，也只有珍惜时间，才有可能用友谊的成绩回报父母。
朱自清在《时间》中说过一句话：“我们是无法浪费时间的，浪费的只是我们自己，珍惜它，就等于珍惜我们自己。”是的，浪费别人的时间等于谋财害命，而浪费自己的时间就等于慢性自杀啊！
读匆匆有感 篇12
“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆的呢？……”不错，这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美，素以充满至情而着称。朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今日才感受到了时间的珍贵。“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就别指望还能过重复的一天了，只能去应对下一天。不论我们干什么，时间都从我们身边悄悄走去了。看书时，它从书中滑去；写作业时，它从我们的指间流走。我悲伤，时间总是那么匆匆。
读了这篇文章，我明白了：时间对每个人都是无私的。他不可能给这人多点时间，给那人少点时间。学习或工作中，仅有珍惜时间、合理安排，才会做时间的主人，而不是时间的奴隶。
加油吧，我们一齐成为时间的主人！
读匆匆有感 篇13
“在逃去如飞的日子里，在千门万户世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中，细致的描写了那些人是怎么把我的时间拿走的。
无为寸阴短，即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环，我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的`春秋从我们身边迅速的走过，作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返，产生了鲜明的对比。
作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返，和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的，每逢冬天，他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样，我们无法摸到，也无法看到但是在作者笔下，他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙，挽不住，留不得。
“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”读了这篇文章，我们一定要学会珍惜时间。
读匆匆有感 篇14
读了朱自清先生的散文，匆匆让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候。桃花谢了有再开的时候，没错，但人生阴暗的时候，有重见光明的时候。当人病了又在健康的一天，而我们手中的日子呢，却在慢慢消失，一去不复返。
是的，时间如流水一去不复返，曾经的我不懂得珍惜时间。一边写作业一边看书，做事也拖拖拉拉，上课时，在那短暂的是四十分钟内讲话，时间从我的嘴皮上溜走，上课发楞时，时间从我的眼前溜走。当我捧着手机玩游戏不写作业时，时间从我的手中溜走。现在的我要懂得珍惜时间，合理的安排时间，一定不要做，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时间来也匆匆，去也匆匆，在今后的日子里，我会更加珍惜时间，把握时间，做一个充分利用时间的人。
读匆匆有感 篇15
“燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”时间是自私无情的，它不会因为孩子的天真可爱而停留，也不会因为年轻人的风华正茂而等待，更不会因为风烛残年的老人而惋惜
在时间面前人人平等。每个人一天都有二十四个小时，就看你怎么去分配这二十四个小时。聪明的人能把二十四个小时活出四十八个小时的意义，而懒惰的人一天就只有十二个小时。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”不是一天的时间不够，而是你不愿意去“挤”出来那些时间，做更多的事。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”现在我们应该好好学习，不虚度光阴，让每一天都有自己的价值。等到我们长大的时候，不会再去后悔那些已经逝去的时光。
读匆匆有感 篇16
读了朱自清先生的散文，仓促让我理解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了，有再来的时分，柳树枯了有再青的时分。桃花谢了有再开的时分，没错，但人生昏暗的时分，有重见光明的时分。当人病了又在健康的一天，而咱们手中的日子呢，却在慢慢消失，一去不复返。
是的，时刻如流水一去不复返，从前的我不懂得爱惜时刻。一边写作业一边看书，做事也拖拖拉拉，上课时，在那短暂的是四十分钟内说话，时刻从我的嘴皮上溜走，上课发楞时，时刻从我的眼前溜走。当我捧着手机玩游戏不写作业时，时刻从我的手中溜走。现在的我要懂得爱惜时刻，合理的安排时刻，一定不要做，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时刻来也仓促，去也仓促，在往后的日子里，我会更加爱惜时刻，掌握时刻，做一个充分利用时刻的人。
读匆匆有感 篇17
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。我读了《匆匆》一文后，更深一层地懂得了时间的可贵。
这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭，光阴似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的作品，还感觉自己的时间浪费了，那跟我们比起来，显得我们更加浪费了时间，所以，我们不能漫不经心的去浪费我们的时间，要做好我们该做的、能做的事。
古人说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事，不珍惜时间，等你明白过来时那就太晚了。
人若是把一生的光阴虚度，那便是抛下黄金未买一物。我相信，我们只要都能懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
的道理，就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。
读匆匆有感 篇18
今天，我学习了《匆匆》这篇课文，感受很深，课文的大概意思是：作者朱自清用细致的笔触描写了八千多日子来去匆匆悄然即逝的叹息。
我看了《匆匆》感觉到：光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。我曾经浪费了多少时间多么不珍惜时间，白白浪费了时间，有一句诗说得好“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。
一年又一年，一日又一日，很快我就从一个什么都不懂的小女孩变成了一个即将步入初中的少年。庆幸的是我收获满满，“花有重开日，人无再少年。”“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又再开的时候。”但燕子还是去年的燕子吗？不，飞去的是一只老燕子，但飞回来的却是小燕子，时光一去不复返，所以，我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。
读匆匆有感 篇19
朱自清的散文很有名，尤其是他的《匆匆》，我反复的读了这篇文章，使我感悟颇深，受益匪浅。
文中说：“许多事物可以反反复复、生生死死，就如：燕子秋天飞到南方，春天又飞回来；杨柳在冬天叶子枯掉了，春天又会长出碧绿的柳条；桃花一年一年地谢了，又一年一年的绽放。他们在阳光中来去自由，有着新的生命。”
但人的生命不一样，随着时间的飞流，人从小到大，从大到老，不管你怎样祈求，上天都不可能让你再来一次。人在世界上也是时间匆匆，光阴似箭不再来。许多人常说：假如能再给我一次生命，我会……，这都不是事实，而只是幻想。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。“所以我们每个人必须十分珍惜时间。
时间是每个人都拥有的，也十分公平，可是，你不好好珍惜，很好的利用时间，那只会是“少壮不努力，老大徒伤悲。”那时你一定会感到追悔莫及。
让我们共同绘出时间的蓝图，掌握好时间，努力学习吧。
读匆匆有感 篇20
今天，我们学习了16课《匆匆》，这个课文讲了时间飞快，我来告诉你这篇文章的内容吧。
本文主要讲了作者感叹时间的飞快，告诉我们时间一去不复返！所以要我们珍惜时间，不能虚度光阴，浪费时间，如于是——于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；
吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
这几句讲了时间的飞快，一去不复返，所以我们要珍惜时间，我想起了几句诗句：少壮不努力，老大徒伤悲，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，说明要珍惜时间。
读完这篇文章，我知道了时间是怎样的匆匆。以前的我，浪费太多的时间了，总是在玩，玩的时候总觉得时间过的很快，因此，我活了16年，我玩了最少一年，所以，以后，我要认真学习，少玩点游戏，因为时间就是金钱，但是时间又是金钱买不来的，我们一定要认真学习，珍惜时光。
读匆匆有感 篇21
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；
桃花谢了，有再开的时候。是呀！世界上的万物时时刻刻都在变化着，也包括我们。有人在长大，有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。
《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理：时光匆匆，岁月匆匆，要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来，赤祼祼地去。因为时光飞逝，一去不复返。
当然，我们不要像《明日歌》中所说的那样，明日复明日。总想着还有明天，明天的明天还是明天，把所有的事情都放在明天，明日何其多？如果你要想，今天的事可以放到明天做，明天的事可以放到明天的明天去做，这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。
记住，今日的花儿，已不是昨天的花儿；
今日的你，也不是往日的你了。花有重开日，人无再少年！
读匆匆有感 篇22
今日，大家学了《匆匆》这篇课文，文章内容的作者是朱自清。这篇课文关键讲的是朱自清在日常日常生活感觉除开创作之外无论做什么全是在浪费时间，也包含洁面、用餐和尿尿。
读过本文我的感悟是：光阴荏苒，时光荏苒。每一个人的生命是比较有限的，我们要用比较有限的性命来释放无尽的风彩。可是我们要如何来释放这类风彩呢?那便是要珍惜青春。甘愿寸阴于今日，必留缺憾在明日。从今天开始我们要爱惜点点滴滴時间，由于仅有那样，大家才不会后悔做了的每一件事期待将来才会满怀信心。也仅有那样，大家才可以在人生的道路上获得一个又一个的取得成功。
这篇课文也有很多美丽的语言。燕子飞了，再说一遍，垂柳枯了，再青的时候桃花运凋谢，又开了。我认为这句话写的非常好由于在学的情况下我好像看到了燕子飞来的时候的场景、垂柳绿时的场景和桃花运开落的场景。
这类幽美的好词佳句和这类艺术手法，我还在之后一定要努力学习，好好地运用。
读匆匆有感 篇23
通读《匆匆》一文，细心赏读里边的含意。
文中紧紧围绕了一句话来写的——時间匆匆忙忙，一去不返。从一开始就深深地吸引了我：燕子走了，有再说的情况；垂柳枯萎，有再青的情况；桃花运凋谢，有再开的情况。”创作者应用了排比句来勾勒春天景色。还用一些反问句来表述对日子的深深地恋恋不舍“是有些人偷了她们罢：那是谁?又藏在哪里呢?是他们自己逃跑了罢：如今又到哪儿呢?”文中围绕“匆匆忙忙”二字，细致的描绘了时光流逝的足迹，表达了作者对岁月流逝的无可奈何和痛惜，表述了即然赶到这世界就不可以白白的走一趟的中心思想。
光阴荏苒，日月岁月如流，时光荏苒，稍纵即逝。确实，人的生命是比较有限的，怎样才能让短暂的生命绽开出无尽的风彩呢?回答只有一个，仅有珍惜青春。珍惜青春，发奋图强，仅有那样，回首过往才不容易有缺憾，憧憬未来才会满怀信心，才会在人生之路上获得一个又一个的取得成功。
读匆匆有感 篇24
看完朱自清写的《匆匆》，我备受感受。
过去，我你以为一件事做不完，推倒之后再做也没事儿，总之時间无奇不有，并不低这一会儿。但是当读了过《匆匆》以后，猛地懂了时间那般珍贵，那般匆匆忙忙，即便 在大家讲话，用餐，洗手消毒时都没有停过。
匆匆地，时间老人一去不复返，每每玩手机的情况下，時间从键盘上绕过;每每看电视剧时，時间从显示屏上闪出，而我却从没发觉，就是这样，让時间白白的走远了。
再想一想自身，写家庭作业时一直能拖就托着，直至母亲要查验时才匆匆忙忙去做;周末早上赖在溫暖的被窝里不愿出去，父母叫了大半天才肯有气无力地醒来;玩手机时一直专心致志，爸爸不喊也不待机……
時间过得那样匆匆忙忙，如今大家浑浑噩噩，但是年纪大了以后又会怎么样?人生道路仅有一次，没有第二次，仅有从今天开始就好好珍惜，好好地掌握，才不容易当初老以后还追悔莫及。
读匆匆有感 篇25
空闲之余，我阅读了《匆匆》这一篇美文。我好似作者朱自清先生所说“头涔涔而泪潸潸”
是啊！正如俗话说“雁过留声，人过留名。”意思是一个人存活在世界上，就必须有他的价值与作为。
时间飞快、一切都过得匆匆。时间总是伶伶俐俐地从我身边溜过：玩耍的时候，日子从笑声中闪过；浇花的时候，日子从水中流过；打哈欠的时候，日子从口腔里穿过；哭泣的时候，日子从脸颊滑过……
时间，你认为它有多宽厚，它就有多宽厚，任你如何糟蹋它，它都不出声；时间，你认为它有多狡猾，它就有多狡猾，把你变得苍老的是它，让你蹉跎一生，后悔莫及的是它；时间，你认为它有多伟大，它就有多伟大，它成全你的雄心和壮志。
时间是短暂的，切莫虚度年华。时间来去匆匆，使人无奈。但是，在无奈的时候，是否有想过去操纵呢？
读完了这一篇文章，我的脑海中不禁浮现了一首词“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎……”
读匆匆有感 篇26
谁也挽留不住，多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的时间， 从现在起，使我懂得了要珍惜每一分每一秒，唉! 时间消失得过么快，七八点才写作业， 作者面对时间的消逝，让它们也不要虚度此时，晚上玩3小时的电脑。
作者把溜去的八千多日子比作“针尖上的一滴水”。
时间是多么宝贵呀!我们要珍惜时间的“真藏”，时间的流就像浩瀚的大海一样，如此新奇巧妙的比喻句写出了八千多日子是多么渺小，谁也挡不住，我每天早上看一会儿电视才上学，又是多么无奈，多么惭愧呀! 每天马马虎虎过日子。
中午我疯狂的大玩，谁也不去珍惜它。
我不禁头涔涔而泪潸潸了! 时间流逝极快，然后倒头大睡，无影无踪，我浪费了十几年的时光， 读了《匆匆》这篇散文，日子显得是多么渺小。
谁去叹息、流泪也没用，无声无息，使我懂得了许多道理，做时间的朋友，我们要珍惜时间，不要让它们成为“垃圾”，消逝得多么快。
读匆匆有感 篇27
“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”这是富兰克林的一句名言。是啊！人们的生命都是有限的，但我要珍惜时间，不那么浪费时间，那么，我们的生命就会散发出炫丽的光彩。有人说：金钱可以买回世界上任何一种东西。但我不这样认为，金钱虽然可以买回物质上的东西，但却不能买到时间。如果说，金钱可以买到一切，那么时间就可以一切。时间可以让你学习，可以让你享受每一缕阳光，可以让你做任何你想做的事。金钱呢？就算我们有了再多的金钱，但如果没有了时间，金钱还有什么用呢？
所以说，拥有了时间，才可以拥有成功，拥有一切。时间是宝贵的，它一去不返，3月1日如果过去了，就再也回不到那天了。同学们，老师们，珍惜时间就是珍惜生命，如果没有了时间，就等于失去了生命。让我们尽情享受时间带给我们每一分、每一秒的快乐吧！
读匆匆有感 篇28
坐在灯下，读完朱自清先生写的《匆匆》，我感慨万分。他的这篇文章如一杯清茶，具有或浓或淡的苦，若有若无的香。使之升入无极，便是大手笔；使之达于平淡，便得大滋味。我细细品读，在一瞬间我似乎长大许多。
许多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命，我会……”这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝，生命的短暂，日子一去不复返。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，销声匿迹了。
我明白，我果体裸来到这世间，不能果体裸回去。我再也不会昏度下去，而是珍惜生命中的每分每秒，把握生命中的每一个瞬间！
读匆匆有感 篇29
时间如流水，只能流去不流回。时间过的匆匆忙忙我们为和不好好珍惜呢？读了朱自清的《匆匆》后才觉得时间的宝贵，桃花一谢还能再生，可青春过去还怎么挽留呢？
读了课文后仔细想想，自己的所作所为不正是在浪费光阴，虚度光阴吗？作为一个初一的学生，从来没把学习当作一回事，整天扒在篮球场上，把篮球视为知己，视为主要任务，这不都是在浪费时间吗？虽然在表面上做了反省的我，在实际行动上又有哪些行动呢？星期天，那么多的时间，做作业就是20分的时间的事，我还不是把时间浪费在球场上，曾经还想当球星，简直是异想天开，那些体育明星都是从小开始锻炼的，而像我们这样的，只能把时间白白的浪费在球场上。还是早些好好学习，长大后为祖国建设尽自己的一分力吧！
过去的就让它过去吧，让我们珍惜未来的时间，利用未来的时间，让我们的生命流下点辉煌。
读匆匆有感 篇30
今天我们学习了朱自清先生的著名散文----《匆匆》。
《匆匆》讲的是，作者面对时间的不知不觉流逝，感到无奈与惋惜，让我们学习作者不甘虚掷光阴，力求上进的精神。是啊，日子无声无息地从我们身边溜去，现代著名文学家---郭沫若说过：“时间就是生命，就是速度，就是力量。”时间不等人，它是用钱也买不回来的，你每天早晨起来时对自己说：“我还小，我还有很多时间可以挥发，我可以为所欲为”如果这样的话，你会发现，其实时间过得很快，日复一日，年复一年，你会慢慢失去生命，速度，力量。记得小时候，我常常认为自己永远都是爸爸妈妈的小宝贝，可以向他们撒娇，让他们哄我睡觉，陪我玩耍，由我为所欲为。可时间却无声无息地溜走了，现在我明白了，人会长大，会衰老，最终会死亡，但在这些时间里，要活得有意义，更精彩，不能虚度光阴，让大人替我们担心。
时间，我如何让你在我的生活中活得有意义，在生命中秀得更精彩呢？
读匆匆有感 篇31
光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝，时光匆匆。
读了这一课，我明白了：人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出光彩呢？答案只有一个，那就是——珍惜时间。不惜寸今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展王未来才会充满信心，才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
就像朱熹写的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会，就到了老，一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》，不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间，勿荒废光阴吗？
我们不能养成懒惰、依赖的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人，一生将碌碌无为。只有珍惜时间，抓住今天，才能有所作为！
读匆匆有感 篇32
当我们在看肥皂剧时，时间已匆匆离去，带领我们赴往下一段旅程。虽然时间是不会停止的，但是为什么人们不能充实做些有意义的事呢？不要让人生之旅这么虚无呀。我们可以去游历祖国的大好河山，可以去帮助需要帮助的人，可以去培养自己的一技之长……有这么多事可以做，人们为什么会无聊呢？
朱自清感叹着过去的时间渺小，我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟，可对一个人来说，一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里，可能在汶川大地震中生还的人会多一个；可能在有难题想不通时，有了思路……时间对于人来说，就是无价之宝。虽然它去得匆匆，但是，人们也能和时间去赛跑。
在每时每刻，时间都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的平衡。难道人们不能打破这些，去和时间比赛？只有和时间一起赛跑，人在一生也将十分充实，旅程也是幸福快乐的。
读匆匆有感 篇33
人的一生既短暂又漫长，就看你是怎样利用它了。
就像朱自清说的那样，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是时间去了，就再也回不来了。
千古年以来，有多少人呼吁我们要珍惜时间，我们也学过不少有关珍惜时间的名言警句。可是我们真正珍惜时间了吗？回想这4000多个日日夜夜，我究竟做了多少有意义的事？除了荒废，几乎没有别的了吧！十一年呀，我们可以做很多的事，但是我们做了吗？上帝让我们来到这个世界上，难道就是让我们白走这一遭吗？我们应该好好反省自己呀！
时间飞逝，转眼间我从一个什么都不知的娃娃长成了一个朝气蓬勃的少年。时间从我身边悄悄溜走了，它一去不回了。
过去的就让它过去吧，我们只有从现在做起，抓紧每一秒，努力拼搏，不再让将来的我们为今天没努力而悔恨，不要让生命留下太多的遗憾，让我们的生命里开出一朵朵绚丽的花吧
读匆匆有感 篇34
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。我读了【匆匆】一文后，更深一层地懂得了时间的可贵。
这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭，光一陰一似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的作品，还感觉自己的时间一浪一费了，那跟我们比起来，显得我们更加一浪一费了时间，所以，我们不能漫不经心的去一浪一费我们的时间，要做好我们该做的、能做的事。
古人说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事，不珍惜时间，等你明白过来时那就太晚了。
人若是把一生的光一陰一虚度，那便是抛下黄金未买一物。我相信，我们只要都能懂得“一寸光一陰一一寸金，寸金难买寸光一陰一”
的道理，就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。
读匆匆有感 篇35
【匆匆】确实是一篇令人悔悟的文章，也是治病的一方良药。
这个世界上什么最重要，什么最珍贵？钱、名誉、地位……对于这个问题，读了【匆匆】后我不再犹豫，果断的认为，最珍贵的是哪一去不返，绝没有第二次的时间！”燕子去了，有在来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有在开的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢？“是啊！时间一去不复返的，我霎时间感到了时间珍贵。
时光飞逝，斗转星移。随着时间的流逝，同学们都会长大。勤奋的同学会利用好时间便会出类拔萃。考试总以优异的成绩来回报父母、老师、社会。但是懒惰的同学，则只能考试分少得可怜，至今写作文还言之无物，每次考完试都愧于见人。
这时，我要呼吁大家，成功的秘诀就是珍惜时间。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”时间是公开的，他从不多给谁。同学们，让我们珍惜时间吧。荣国你抛弃时间，时间也会抛弃你，同学们时间是最珍贵的！
读匆匆有感 篇36
时间是不停奔流的大河，是腾空飞跑的骏马，是滚滚红尘中的车轮，是不能倒转的沙漏。
是呀，时间是不等人的！读了朱自清的《匆匆》，我的感受更加深刻。
《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的踪迹，也让我们看到了作者对虚度光阴感到的无奈与惋惜。
“在默默里算着，8000多日子已经从我手中溜去，想针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，也没有影子。”
呵，我只能长叹一声，叹那已经流走的时间，叹那虚度光阴的少年。
那些还在游戏厅里的少年，那些沉迷于网络虚拟世界的少年，赶快振作起来，时间不倒转，不会为你停止，你有再多个10年也没用，少壮不努力，是老大徒伤悲呀！
旧时代的人们已经觉醒，作为后者的我们，为什么浪费时间，为什么虚度光阴呢？
时光匆匆，它总是悄然无息的溜走，无影又无踪，你不能触摸它，就请在有限的时间里做有意义的事儿吧！
读匆匆有感 篇37
今天我们和老师共同学习了《匆匆》这篇文章。
《匆匆》写了朱自清对时间的感慨，我们何曾不是这样的呢！这样指的是什么？如果能紧承上段的朱自清对时间的感慨句，就会衔接自然流畅一些。四千多日子从我手中溜去，在我打游戏的时候溜去了！仿用句式用的不错。若能拿现状和昔日进行对比，这种感慨之意会更强烈。我以前从来都没有珍惜时间、爱护时间，只是盲目改：地过自己的日子，。我已经六年级了，我开始后悔了，。后悔时我又能怎样呢？只有懊悔吧！只有伤心吧！我还能怎样呢？但是我想，从今天开始，我要珍惜时间，努力学习，天天向上！
知错必改，善莫大焉！那又该如何把这种想法付诸行动呢？若能细化，定能让人感受到你的努力决心之坚定，你说，是吗？
读匆匆有感 篇38
作者用婉转的语言说明时间的匆匆；时间就如同汗血宝马驰腾而穿越沙场，那种闪电般的压迫感，往往让人精神疲倦。
“时间就如同针尖上的一滴水，滴在大海里。”一秒钟，在众人眼中是十分渺小的，就像一种微生物参合在一种动物身上，几乎没人去管它。它往往被人抛弃；但在古时候，一秒钟则被古代人所珍惜。就在这一秒钟，可能有一人死于非命；就在这一秒钟，可能有人破产；就在这一秒钟．．．．．．人生有如此多的一秒钟啊！
作者感叹那一秒钟，时间如流水，不珍惜它的话，就永远品味不到那时间的真谛。时间，是人类不可缺少的人生的足迹，当你走到你人生的终点时，回望足迹，你会有点忧伤，也会有点欣慰。
作者回望过去，仰望未来。“我赤裸裸的来到这个世界，又要赤裸裸的回去。”作者并没有留下任何东西，可是，要怎样留下东西呢？人生留下的东西很多，但最后只能留下怀念罢了。
时间的匆匆，流逝的急促，让我们珍惜它吧！
读匆匆有感 篇39
学习了《匆匆》这一课文，让人感慨万分，时间是摸不到的，时间用金钱也是买不到的，时间在不知不觉中闪过，在我们做每一件事情中慢慢的逝去。时间它来的匆匆，它走的也匆匆。所以我们重现在开始要珍惜现在的时间，不要白白的浪费我们的时间。
人的生命是有限的，我们要把时间用在有好处的地方，不要把它用在没有好处的地方。如果你珍惜生命，那就重现在起不要浪费时间。
小的时候我们这母亲的怀抱中牙牙学语，现在我们在老师的教导中慢慢的明白一些道理，我已经走过12个春秋了，五千的日子重我的眼中溜走。
让我在有限的小学阶段，尽情享受知识的沐浴，在和煦的春光下，感受生命的美好，在时间的流里，朝着梦想出发。随着时间的流动，我的痛苦与失落渐渐地消失了。
今天，我不能白白的浪费时间。今天，我将努力耕种，明天就是果实累累的秋天。我以没有了收获，又探望明天做什么呢？
读匆匆有感 篇40
莫等闲，白了少年头，空悲切！
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再来的时候；桃花谢了……”每当我翻开书，又看到这篇文章的时候，我不禁心潮澎湃，一股豪迈之气充满全身。
1922年3月28日，我国近代著名作家朱自清写下了这篇《匆匆》。虽然它还不足800字。但足以表明作者对时光飞逝的感叹。
我掐指一算，也有4000多日夜从我脚下流过。而我又做了些什么呢？是啊！时光一去不复返！回想过去的种种，不禁感叹：10年的时光已经悄然离去，留下的只有这些许回忆。六年的小学生涯我已走了大半，在明年的七月，我就要离开母校，去上初中了。这些年的小学生涯就如一眨眼，在那一瞬间生出，又在一瞬间消失。
时光，请你慢些，让我再多做一些有意义的事；时钟，请你慢些动，让我再多拥有一些美好的回忆；自己，请你努力些，在这流失的时光里多做一些有意义的事……
【读匆匆有感200字（通用40篇）】相关文章：
读《社戏》有感11-24
读《光阴》有感10-26
读《锁》有感10-26
读《生命、生命》有感01-29
读《神笔马良》有感10-26
读《根鸟》有感10-19
读《徐悲鸿学画》有感09-28
读《骆驼祥子》有感10-19
读《杜甫传记》有感12-10
读《蜜蜂》有感作文11-23