无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的动物图书馆作文，欢迎阅读与收藏。
动物图书馆作文1
在一片美丽的大森林里，开放着一座美丽的动物图书馆，里面有许许多多的图书和绘本。一天，小兔，小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书，它们开始挑选好自己喜爱的图书，也选好自己的位子，认真地坐在位子上看书。这时，小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书，但是只有小兔旁边有个位子了，其他的位子都被别的动物们坐满了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。小刺猬一坐下，小兔就马上跳了起来，大声地说：“哟，真刺人！”原来是因为小刺猬的刺非常尖，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起来的。小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳，也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的！这时，小刺猬马上对小兔说：“对不起，小兔，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬伤心地正准备走开时，却被小乌龟给拦住了，小乌龟说：“小刺猬你别走，我有硬硬的乌龟壳，不怕被刺到，你坐我边上吧！”说着小乌龟就挪了挪，让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了，坐在了小乌龟的旁边，和小乌龟认真地看起书来。图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了！今天，我参加了学校组织的综合实践活动，感觉真好玩阿！
首先，我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍，在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队，第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的，把一块方糖拿出来，平均分成八块，再拿一块方糖搓圆，再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种植植物，老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉，老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员，我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少，气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置，还知道怎样打开油箱，并且懂得三个必须要的.环保标志贴，年审标志贴，安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服，老师教我们跳韩国舞蹈，还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递，我们都认真地完成任务，并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后，五项都完成了，我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
动物图书馆作文2
一天早上，天气格外晴朗。小兔子、小乌龟、小松鼠一起去图书馆看书。到了图书馆，它们很快挑了一本自己喜欢的书看了起来。
不大一会儿，小刺猬来了，也挑了一本自己喜欢的书一边翻着，一边寻找座位，最后发现只有小兔子旁边有一个空座位，小刺猬便走了过去。
小刺猬刚一坐下，小兔子就从座位上跳了起来，大喊道：“哎哟，真刺人！”这时，人们都把目光从书上转移到了小刺猬和小兔子的身上。在场的人都被这突如其来的喊叫声惊呆了，图书馆里顿时议论纷纷起来。
“小兔子也太娇气了。”“唉！身上长刺的小刺猬就不该来图书馆看书。”“它们应该分开坐才对呀！”“可哪来那么多座位呀！”……
小刺猬知道是自己背上锋利的刺刺到了小兔子，便诚恳地向小兔子道歉道：“兔子小姐，对不起！把你刺疼了。”小兔子听了不仅不原谅小刺猬，还怒气冲冲地叫着：“你这个‘小刺鬼’，快走开！别让我再见到你，否则别怪本小姐对你不客气！”
小刺猬一边施礼道歉，一边转身要走，这时，小乌龟走过来一把拉住了小刺猬，非常友好地说：“小刺猬，你不要走啊，咱俩坐一起吧。”
小刺猬说：“不可以呀，我身上锋利的刺会刺到你的。”小乌龟笑了笑说：“没关系的，我背上有坚硬的‘铠甲’，是刺不疼的，你就放心和我坐一起吧！”
小刺猬担心地看着小乌龟，小乌龟看透了小刺猬的心思，就用背上的“铠甲”靠了一下小刺猬的针刺，小刺猬一看小乌龟果真没有一丁点儿疼痛的反应，就和小刺猬坐在一起看起书来。
“小乌龟，真是好样的，真有爱心。”“今年评选三好学生时，一定要投小乌龟一票。”人们都称赞小乌龟有爱心，乐于帮助他人。小兔子对自己的蛮横无理感到很愧疚，赶紧过来向小刺猬赔礼道歉，同时还向大家表示了歉意，小刺猬和大家都原谅了小兔子。
图书馆里恢复了平静，大家又认真地看起书来。
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