初中动物作文

2021-07-14 动物作文大全

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初中动物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中动物作文 篇1

  上星期天,我和我的父母来到淹城野生动物园,与动物们来了次“亲密接触”。虽说淹城野生动物园我已去过了好多次,不过,还数这次游园最令我难忘。

  我们先去看了狮子。公狮子脖颈那的毛最多,膘肥体硕;母狮子身上的毛比公狮子身上的毛短,个头也没公狮子大。我在书上看过,一般捕食都靠母狮子,因为公狮子身上的毛多,行动不方便,不敏捷。而母狮子却可以轻而易举地追捕猎物、跳跃……由此可见,公狮子只是以牙尖、块头大和吼叫声响才会获得“猛兽之王”的美称。我们对公狮子望而生畏,说不定是在于它们脖子上像菊花似的毛吧。其实,有的时候,我们不要只看东西的表面,要确确实实了解它,深切地知道它对人的杀伤力。

  随后,我们去看了狼。“狼是铜头铁骨柿子腰,在狼的身体上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益减少,是因为不少人和不少猛兽都知道了狼身上最不堪一击的腰,是它致命的缺点。”这还是我看了书,才知道的呢!书上的知识可真丰富啊!我看了这动物园的狼,还知道了一个小信息:狼是最冷酷、凶狠的猛兽之一,它们有时为了填饱肚子,经常抢夺渡鸦的食物,它们也经常把它们之间的关系、感情,抛在脑后,一心只为自己可以填饱肚子。

  最后,我们去喂了猴子。我从口袋里取出一块胡萝卜,捏在手里晃一晃,那些猴子就像幼儿园的小朋友一样,争先恐后地抢。我把胡萝卜塞到一只老母猴的爪中,老母猴先是对我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰两段,一半给它怀里的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了几块胡萝卜片给其他猴子吃。我们出了猴子馆,就去了猴山。在那里,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中捞食、猴子争食……猴子表演真精彩!更不可思议的是,我们还看到了现代的“美猴王”——一些猴子都把从水中捞来的食物贡献给了一只“猴王”,你说奇怪不!在猴山,我们不仅看到了“猴王”,还看到了“猴将”呢!那只放哨的“猴将”目不转睛地盯着四面八方,一有什么动静,它就马上从岩石上跳下来,去报告“猴王”!猴子果真像我们人一样,机灵活泼呐!

  动物也是有生命的,我们不要因为自己的一己私利,去伤害动物,那是最卑鄙、可耻的行为!

初中动物作文 篇2

  我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟,嘟嘟非常的可爱,也非常的令人讨厌,但嘟嘟是我最喜欢的.一只小动物。因为嘟嘟的可爱,感染了我。

  告诉你们哦!嘟嘟也是个贪吃鬼哦,嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦! 嘟嘟的讨厌之处就在于会咬人、抓人哦,每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦,所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。

  嘟嘟的可爱就是会捡球,只要我把球一抛出去,嘟嘟就会飞快的跑去捡球,嘟嘟还会跳、站、坐、爬,嘟嘟很可爱吧!从养狗中我学的了,原来狗狗也有喜、怒、哀、乐,也会又可爱和讨厌,我仿佛觉得嘟嘟就变成了人,变成了我最好的朋友。

初中动物作文 篇3

  周日上午,我们一行11人从宾馆出发浩浩荡荡地驶向首批国家5A级旅游景区——上海野生动物园。

  一进园正赶上海狮表演。第一个出场的是“大哥海威利”,它那肥肥的身躯、圆圆的脑袋、粗短的手臂让我对他的表演大打问号。它竟然要表演套圈,它刚滑入水里,“驯狮员”就扔出一个和它脖子一样粗的红圈,我不禁为它捏了把汗,谁知“海威利”快速地移动着身体,稳稳地将圈套在了脖子上。它笨重但机敏的样子博得了观众阵阵喝彩声。

  接着出场的是三个“小选手”,说它小嘛,只比得上刚才大哥的一根手臂大小。只见老大先表演,它绕着池子来回地转,在我们直喝倒彩时,它突然来了个“就水十八翻”、接着“360度大翻转”,这个动作可真让我们大声叫好。你要知道,跆拳道中这个动作我练了一年还没练好呢,小小海狮竟然能做出如此高难度的动作,敬佩之余坚信有朝一日我一定也能做出这个动作!老大的掌声继续轰鸣,老二不甘示弱准备表演了。可寂寞多时的老三憋不住咯,一下子跳进了水中,跳跃着用嘴触碰离它一米多高的皮球,这个表演又获得了观众震耳欲聋般的呐喊鼓掌声。老三骄傲地看看老二,亲昵地向“驯狮员”索要鲜鱼。老二可不让了,它肯定在想:可恶,明明到我表演了耶,凭什么你这小子抢尽风头得到那么多人的喝彩呢?想时迟那时快,它哧溜一声滑到池边,一甩尾巴将刚上岸的老三绊了个结结实实的“狗啃泥”。

  它可顾不上检查兄弟的伤势,一个华丽的转身,优美地跳进了水中表演它的绝活儿啦!“驯狮员”扔了一个小皮球给老二,我本以为它接不着,没想到,老二不费吹灰之力就接到了皮球,并一会儿把球顶在了头上,一会儿把球顶在了嘴上,我们看得目瞪口呆!这时,老二来了个大转折,它将皮球用力一顶,不偏不倚,顶到了观众席上早已等待好的“驯狮员”的手中,丝毫没有偏差。“驯狮员”又将球扔给老二,一来一回,他们玩起了“传球游戏”呢!顶了一会儿,它没兴趣了,将球顶给 “驯狮员”后,立在那里摇头晃脑做鼓掌样,它那滑稽可爱的样子逗得我们哈哈大笑,当然少不了给足掌声了。

  海狮表演结束,我们休息了片刻,就动身朝观看凶猛肉食动物的车行区走去。

  坐上园内巴士,第一站到达“猎豹区”。我一看到身材矫健、体格强壮、凶猛无比的花纹猎豹,原本湿热的背部,一下子被冷汗给吓没了!我斗胆向猎豹望去,没想到,这猎豹每天都能看到人,现在看到我们已经不足为奇,更谈不上向我们进攻了!于是,我那紧张的心才“化为乌有”!第二站是“熊区”,我们刚进那个区域,就看见了许多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上,司机叔叔连按了好几声喇叭,熊熊才悠然自得地迈着熊步离开,走到草丛中去了。别看那憨态可掬的样子,要是在野外丛林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎区”,还是东北虎呢!哇,它那雄赳赳、气昂昂的样子,真把我们吓得心惊肉跳。虽然坐在车内,车窗都摇上去了,还是引得我们连声惊叫!

  温顺的、凶残的,弱小的、强壮的,天上飞的、地上走的、水里游的……“上野”的名声真不是吹出来的,不管是步行区还是车行区,都让我大饱眼福,真希望以后还能再来几次啊!

初中动物作文 篇4

  《昆虫记》是被世人称为“昆虫界的荷马”的法国昆虫学家、作家法布尔传世佳作。它不光光是一本昆虫科学大百科,更是一本我能学著作。它是一部世界昆虫的史诗,一个由人类杰出代表与自然界众多的平凡子民共同谱写的生命乐章,一部永远解读不完的作品,一部令人受益匪浅的经典。作者穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境下对昆虫进行观察与实验,真实的记录下了昆虫的生活习性和本能。他受到全世界人们的尊敬和爱戴。

  全书共十卷,二百一十九章。主要介绍了多种昆虫的生活:歌唱家“蝉”,音乐家“蟋蟀”,勤劳的舌腰蜂,美丽的大孔雀蛾等等……真实记录了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。这给后世做出巨大贡献,使人类社会迅速走入了现代文明时代。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!

  读过《昆虫记》后让我对昆虫只是更一步加深,也让我收获颇多,感悟甚多。《昆虫记》不仅是昆虫们的大千世界,更给我们展现了作者严谨、一丝不苟的科学态度,追求真理探求真想的求真精神,这个在学习上有很大的启发:在学习上要刻苦,要认真,要有坚持到底就是胜利的信念,不放弃追求真理,不盲目相信权威,要多提出自己的疑问,不乎略细节,永远记得“细节决定成败”。总而言之做任何事都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想不断奋斗!

【有关初中动物作文4篇】相关文章:

1.有关初中动物作文四篇

2.有关初中动物作文八篇

3.有关初中动物作文十篇

4.动物初中作文

5.动物灭老虎初中作文

6.动物习性的作文初中

7.初中动物作文九篇

8.初中动物作文3篇

上一篇:描写动物作文 下一篇:快乐动物作文300字