写动物作文

2021-03-22 动物作文大全

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的写动物作文10篇,欢迎阅读与收藏。

写动物作文 篇1

  我家养了一只非常可爱的小乌龟,它是前几天我和妈妈在宠物店买的。

  它看起来很小,虽然在买时忘了问它有多少岁,但我猜它最多也只有两三岁吧。

  它有一个小小的脑袋,小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛,眼睛四周还有一圈金边呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬断呢!它的背上有坚硬的壳,仔细看去,硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短,走起路来也很慢,但是一遇到敌人,它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里,这样敌人就攻击不到它了。

  它睡觉的样子也很可爱,睡觉时它也把头和四肢缩进壳里,就像遇到敌人一样。

  在给它喂食时如果放一些龟食,它一般先不吃,等观察周围确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食,寿命能长达几百年!

  小乌龟活动时,就会透透气,在饲养的盆里走走,一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的“运动”吧!

  我给它起了个名字叫“灰灰”,因为它全身上下都是灰色的。我非常喜欢它,每天都在精心地照料它。你也喜欢这只小乌龟“灰灰”吗?

  【点评】这篇状物的文章小作者对小乌龟的外形描写细腻准确,对小乌龟的生活习性了如指掌,可见小作者是个细心观察生活的好孩子。文章语言生动活泼,语调轻松自如。

写动物作文 篇2

  师:今天这节课,我们来学习写一种动物,好不好?

  生:好。

  师:看屏幕,哪位同学愿意把这次习作的要求读一读。

  生读:请你仔细观察一种动物。 先观察它的外形,看看每个部位有什么特点,在观察它的活动。观察要仔细,要按一定顺序,然后把动物的外形和活动写下来。

  师:从题目来看,我们知道这次习作要求我们写动物的——

  生:外形和活动

  师:并且要求我们做到——

  生:仔细观察,按一定顺序写

  师:我想请同学们说说。为什么要仔细观察?

  生:因为仔细观察能把作文写得更具体。

  师:那谁能告诉我,为什么要按一定顺序写?

  生:按一定顺序写能把作文写得更有条理。

  师:昨天,老师让大家回去自学《松鼠》一文,下面,我们以这篇文章为例,看看作者是如何描写松鼠的外形的。

  师:下面请一位同学朗读,其他同学一边听,一边看图画,一边想,作者是分哪几部分,按什么顺序把松鼠的外形写清楚的。

  生:松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

  师:作者是抓住松鼠的哪些部位来把它的外形写具体的。?

  生:作者写松鼠的四肢、面孔、眼睛、皮毛、尾巴这写部位。

  师:同学们再来看作者写松鼠外形时是按什么顺序写的?

  生:从前到后。

  师:还有别的意见吗?

  (学生沉默)

  师:有点难度是吗?老师提示大家。你注意看第一句,这是描写松鼠的——(配上手势)。

  生:整体。

  师:四肢、面孔、眼睛、皮毛、尾巴,则是对松鼠的什么描写?

  生:部分。

  生:局部。

  师:所以作者描写松鼠的外形是按(板书:从整体到局部)。

  师:作者就是这样把松鼠小巧可爱,特别美丽的形象展示给我们的。那作者除了介绍松鼠的外形外,还介绍了它搭窝啊、在树上爬、玩耍等一系列活动,我们以搭窝为例,我们来看作者是哪几部分,按什么顺序来把搭窝写具体的,行吗?还是跟刚才一样要听同学朗读,要动脑筋想。

写动物作文 篇3

  人各有所爱,或爱小狗,或爱小猫,亦或爱小兔子什么的。而我却独独爱上了小鸡。觉得小鸡是世界上最可爱的小动物了。

  前几天妈妈从外面买回来了好几个小鸡,有白色的毛的,有黄色的毛的,有黑色的毛的,还有些黑白灰混杂的小鸡。它们毛茸茸的,可爱极了。抓起一个放在手心,它会啄你的手掌,弄得你直痒痒的。把它放在地上,它会到处乱跑的,到处逃窜,甚是可爱。我喜欢把它们放在一个小盒子里面,它们会缩团在一起,翅膀连着翅膀,身体挨着身体,毛茸茸的一大团。当我在书上看见说小鸡喜欢吃虫子,我还特地跑到田野里去找虫子,可是春天能有多少虫子呢。好不容易找到几个虫子,还不敢把它们抓回来,就连同那一片叶子一起摘了回来。回头想想真的不知道当时哪里来的勇气去弄它们,以前可是从来都不敢动它们的呀。回到家把那几片叶子丢给它们,却发现虫子太大了 ,小鸡们吃不了。倒发现它们在啄着那些叶子,原来它们也是爱吃这些叶子的呀。

  这些鸡长的越来越大,就不好玩了,喜欢小的,毛茸茸的小鸡,它们真的好可爱呀。

写动物作文 篇4

   我喜欢的鸟儿有凶猛的秃鹰,有展翅高飞的云雀,有歌声悠扬的百灵鸟,还有牙牙学语的鹦鹉……我最喜欢的鸟儿是长着像老虎毛一样的虎皮鹦鹉。

  蔚蓝的天空是鸟儿的游乐场,葱绿的树林是鸟儿的家。遗憾的是我家的虎皮鹦鹉住在鸟笼里。

  我家的虎皮鹦鹉可调皮了。一会儿飞到笼子上面,一会儿又飞到笼子左边,一会儿又飞到笼子右边,一会儿又飞到笼子下面。它们玩得可开心了!在安静的时候,它们还会给对方整理羽毛,就像在给对方洗澡一样。

  虎皮鹦鹉喜欢吃植物的种子、新鲜的水果,而我家的虎皮鹦鹉最喜欢吃鲜嫩嫩的菜叶。鸟儿都有自己的嘴巴,人们把它的嘴巴称作喙。有些鸟儿的喙,会随着时间的增长而长长,为了能吃到美味可口的食物,它们会定期的找东西磨嘴。我家的虎皮鹦鹉常常会把笼子上挂着的木头啄成小块,这可真是有意思的事啊!

  这就是我家调皮捣蛋的虎皮鹦鹉!它们是我最好的朋友。

写动物作文 篇5

  一天,小明走在安静的小路上,突然,他看见草丛里有什么东西。

  小明走到草丛前,一看。啊!原来是一只小鸟受伤了。小明心想:这只小鸟好可怜,我还是带小鸟回自己家,给它包扎一下。他手忙脚乱地跑回家。拿起药箱,小心翼翼、轻手轻脚得给小鸟包扎起来了。小明费了九牛二虎之力才把小鸟地伤包扎完了。小明就把小鸟放在一个篮子里。还要每天喂它谷粒吃,真的好辛苦啊!过了几天,小鸟的伤完全康复了。小明就把小鸟放回了美丽的大森林里去了。小明又能看见小鸟在天空中翱翔。心想:我又做了一件保护动物的事情。小鸟也心想:人类是我们的好朋友。

写动物作文 篇6

  两年前,我养了一只兔子,一只特别大的兔子,和其他的兔子都一样,红眼睛,长耳朵,短尾巴。

  这只兔子刚来我家的时候,我因为喜欢它,所以一直和它玩,而它呢?总是瞪着眼睛望着我,好像要吃了我似的,我喂它东西它也不吃,只有我把东西放在那里,没人的时候它才会去吃,不知怎么的,我不太喜欢这只有着臭脾气的大兔子了。我想:“那种永远长不大的小宠物兔多乖呀,比它可好多了!这一种大兔子一点都不好。

  我把我的想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“既然你选择了它,你就得用心去照顾它,就像我当初选择生下你,你在不乖我不还是把你养大了吗?你必须要照顾好它,这是一种责任。”听了妈妈的话,我只好去面对这只兔子,虽然它一点儿都不好。好苦命啊!

  几个月过去了,兔子和我之间的感情一点进展都没有,我急了,再一次对妈妈说:“这都多长时间了,兔子还是不喜欢我,它是不是有问题呀!”妈妈不紧不慢的对我说:“那是因为你没有用心去爱它,你找找自己的原因吧!”听了妈妈的一席话,我都要哭了,明明是怪这只兔子嘛!

  我没有想到,几天后,兔子跑了那时候妈妈想让它到笼子外面透透风,可谁知道,他竟然跑了出来,我进家的时候竟然忘了关门!,我和妈妈都束手无策,呆在了那里,我当场哭了出来,一滴滴眼泪落了下来,我有些惊讶,兔子在我心中竟然这么重要。两年过去,这件事我还记得清清楚楚,从此以后,我再也没养过小兔子,一看见兔子,我就会心痛,会后悔,会悔恨。因为那只兔子,那只我从来都没有真正去爱过它的兔子。

写动物作文 篇7

  有一天,在一个森林里不知道为什么这么热闹,原来明天要开远动运了,森林里就像炸开了锅似的。有许多动员。有小马、有小猫、有小狗、有小羊、还有小兔子等运动员。

  运动会开始了。操场上站满了人,真是人山人海。啊!运动员们都来了,他们都在向自己的亲好友朋们打招呼呢!开始比赛了,小狗、小羊、小马还有小兔子都在起跑线上等着了。只听见“呯”的一声,一个个跑步高手像箭一样跑去。小兔子果然是跑步能手、名不虚传、遥遥领先。可小马从小兔子眼前跑过,小兔子觉得不甘心,想一定要把小马追上而且还去,可小兔子刚想加速跑事,一阵剧痛从小兔子脚下痛了起来,而且还有鲜血在白白的、毛茸茸的毛上都是血。原来是被小圆钉弄破了皮。小马开心的想不能被人家追。他把目光投向了小兔子,呀?怎么回事,小兔子怎么流血了?为什么没其他人来帮一帮小兔子啊?小马又像起跑事那样跑了回去。小马从没有得到过第一名,他为了自己最要好的朋友,不要了自己的第一名,而且他为了这次比赛联系了好久好久,可是他还是去帮助小兔子走向终点。小马跑到小兔子旁边蹲下说:“你没事吧?”小兔子急忙说:“没事没事!你不是说过的不到第一名就不叫小马了吗?”

  小马说:“我当没看见你受伤,而自顾自跑向终点,那我小马就太不义气了!更何况在好朋友有难时,不互相帮助还算得上是好朋友吗?”说着,小马小心的扶起小兔子,一起一伏的走向了终点。

  这次比赛大家都说小兔子是冠军,因为他在哪儿摔倒就在那儿爬起来了,他的坚持不懈的'精神就应该被评为第一名!于是小兔子被戴上了金牌,可是接下来,下兔子却慢慢地走向小马,她说:“小马哥哥,你才是的一名,是你为了我放弃了触手可得的第一名,你乐于助人,不是更应该拿这金牌吗?”话说着,小兔为小马戴上了金牌。

  经过了这次运动会,小马和小兔都明白了,有时候物质上的得与失并非最重要的,只有人与人之间的情谊才是最重要的!才是最值得我们,大家珍惜的!

写动物作文 篇8

  我奶奶家有一只可爱的小花猫。它头上的毛是黑色的,身上的毛呈白色。又长又粗的尾巴不停地摆动,黑色的大眼睛像宝石一样闪着光,样子可爱极了。我给它起名叫“花花”。

  花花特别爱玩毛线团,一看见毛线团就没命地玩,直到将毛线团玩得“遍体鳞伤”才肯罢休。花花真像一个倔强的小姑娘。

  记得有一天中午吃饭时花花还没回来吃饭,这可把奶奶急坏了,便让姐姐和我去找。我和姐姐终于在一堆杂草中找到了花花。可花花好像并没有走的意思,而是专心地将前爪伸进杂草掩盖着的一个小洞中,似乎在抓什么。正在我疑惑不解时,姐姐说:“这是花花在抓老鼠呢!”我们只好悄悄地等待着花花抓老鼠。可是过了很久,它还是没有抓到老鼠。原来是洞口太小,花花无法进去抓老鼠。“我们帮帮它吧。”于是我和姐姐拿起木棍在老鼠洞里一阵乱捣,直戳得老鼠走投无路,只好从洞口溜了出来。还没有等我们反应过来,花花就已经将老鼠逮住了,然后就拖到一边津津有味地吃了起来。我和姐姐好奇地走到花花跟前,想看看它是怎样吃老鼠的。没有想到,花花竟将它吃剩下的老鼠尾巴用前爪推到我们面前,好像在对我们说“小主人,是你们帮助我逮住老鼠的,你们也享用一下劳动成果吧!”我和姐姐被它的这一举动逗得大笑起来。

  这就是我奶奶家那只可爱、调皮的小猫———花花。

写动物作文 篇9

  毛茸茸的身子,敏锐的反映速度,加上“除害”的功劳。没错,就是人见人爱的小猫。

  它的眼睛像两颗黑漆漆的宝石,晚上会变成红的,耳朵毛茸茸的。它的鼻子很小,小巧玲珑的嘴巴里常常发出“喵喵”的叫声,好像在说:“我饿了,我要吃饭”。身上的毛有各种各样的颜色:有黄的、有黑的、有白的、有花的……

  如果猫发起脾气,那可就完了。它的毛竖了起来,发出可怕的叫声,展现出一副凶巴巴的姿态,好像它就是这里的老大,连狗都怕它三分。但是在猫高兴的时候,就变得温柔可亲。它用爪子给你抓痒,用身子蹭你的腿,躺下来让你和它玩,甚至“咪咪”地细叫,或者在你路过的时候,突然跑出来,当你的“跟屁虫”,一直跟着你不放,如果你遇上这种情况,你就得让小猫和你一起睡了。

  小猫也是我们的好帮手,晚上可以帮我们抓老鼠,只要有了它,家里老鼠就可以全都去见阎王爷了。同时,它也是我们的“剩菜清理机”,它不像狗一样挑剔,只需要把家里吃剩的菜倒给它,保准20分钟内让他消灭光……

  小猫是人见人爱的好动物,同样我也不例外,小猫真可爱!

写动物作文 篇10

  今年暑假,爸爸妈妈带我去游碧峰峡。在那里我看见了国宝大熊猫,还看见了机灵可爱的“美猴王”和它的猴群,欣赏了精彩的鹦鹉骑自行车,笨重的大象吹口琴,有趣的海狮表演,还见识了会辨认10元面值人民币的鹦鹉,但我最喜欢的还是黑熊的表演。

  在人们热烈的掌声中,两只憨态可掬的大黑熊出场了。它们的样子实在有些滑稽,胸脯那儿有一块“v”字型的白色斑点缀在黑衣上,它们有圆圆的头,大大的耳朵,小小的眼睛,裸露的鼻子,短而尖的嘴巴,还各穿了一条可爱的小花裙。

  它们先表演的是过双杠。看着它们笨重的身躯,观众都担心它们会不会从双杠上摔下来,可它们的脸上是一副胸有成竹的表情。它们不紧不慢地爬到双杠上,然后在双杠上来了几个漂亮的前空翻,观众们不由得欢呼起来。这时,它们用前脚撑在双杠上,后脚高高抬起,又来了个倒立走,这一高难度的动作,让我不由得大吃一惊:这么笨重的熊,居然能在双杠上倒立走,双杠会不会被它们压垮呢?它们会不会摔下来呢?过了一会儿,它们安然无恙地从双杠上下来了。“好厉害呀”,我心里不由得赞叹道。

  接下来表演的是转“风火轮”。它们先转动一个风火轮,后来只听到一声“加大难度”,驯兽师又分别给两只熊增加了一个“风火轮”,那两只黑熊依然轻松地转了起来,台下顿时响起一片热烈的掌声。我想:为什么熊这么听话?仔细观察,原来黑熊每表演完一个节目,驯兽师就就会请它们吃东西。所以每次表演完节目,黑熊会迫不及待地跑到驯兽师面前领赏。

  黑熊接下来表演了过单杠、跳舞、跳绳、骑自行车等节目,每个节目都让我们拍手叫好,每个节目都赢得观众的阵阵喝彩,每个节目都给我留下了深深的印象。

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