在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学写动物作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写动物作文500字 篇1
不久前，我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。
它就是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗，我爸妈见他可怜，便把它带了回家，之后便在我家住了下来。之后我们帮他起了个名字——皮皮。
它的毛色很好看，背部的毛大部分就是棕黑色的，只有小部分就是白色的；腹部的毛全部就是白色的；两只耳朵极像猪八戒耳朵；他的舌头很长，能够舔到它那又黑又小的鼻子；它的尾巴像一朵盛开的菊花，走起路来总就是一摇一摆的。他的脚很短，走起路来蹦蹦跳跳。
它来了我家也快三个多月了，我也熟悉了这只可爱的小狗，它很调皮、但很会讨好主人；他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。
我们准备出去的时候，它总就是很兴奋，总就是想跟着我们出去，又就是跳舞又就是吠，比我们还高兴，让我们看着又好笑又无奈；但就是如果我们就是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜，它就会很乖地在门口坐着，目送我们下楼梯；等到我们下班或放学回来，刚上楼梯，它就明白就是谁回来了，就立刻跑到楼梯口迎接我们。
到晚上我们总会带它出去散步，一般我们都不用拉着它，我们在前面慢慢地走，它就会在后面跟着。但就是他很调皮，有些商店开着空调，他就趁我们不注意，一下子钻了进去，懒懒地趴在地上，动也不动，在那享受着空调，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，还扯松我的鞋带，不让我走，旁边的那些营业员看着直笑，让我都不好意思了。但就是因为它长得很可爱，所以不少人很喜欢它。
它高兴的时候总喜欢跑来跑去；不高兴的时候总就是跑到沙发底下躺着；它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜；他给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐。
这就就是我家的狗狗——皮皮。
小学写动物作文500字 篇2
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原先，就是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都就是从这些洞中爬出爬进的。于就是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但就是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但就是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真就是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还就是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都就是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就就是我的启示。
小学写动物作文500字 篇3
我家有只小狗，它身上的毛就是黄色的，长得肥乎乎的，我们都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光，远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着，很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上，嵌着一双圆圆的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央，只要哪里有好吃的东西，它总就是第一时光闻到。最个性的就是它的那张小嘴巴，就像一个报警器，只要一有陌生人来我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱！
“豆豆”吃东西的`时候更搞笑了！每当我喂它东西吃的时候，它就先高兴地“汪汪”叫几声，好像在说：“多谢小主人！多谢小主人！”紧之后它就立起身子来，先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃，如果好吃，它就纵身一跳，一口咬定食物，趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时，只要有人从它身边经过，它就会“汪汪”地叫几声，好像在说：“别抢我的好吃的！”
我喜欢“豆豆”，“豆豆”也喜欢我，我们俩就是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家，“豆豆”就是第一个出门迎接我的，它总就是立起身子，和我来个拥抱，然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候，它好像看穿了我的心思，不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候，它就会蹲在我的面前，望着我，好像在说：“小主人，你向妈妈道个歉，妈妈必须会原谅你的。”于就是，我难过一会儿，就低头向妈妈认错去了。我一有空儿，就和“豆豆”一齐到外面赛跑，给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总就是开心地“汪汪”叫几声，表示它的愉快。
我真爱我家的“豆豆”，因为它给我带来了无限的快乐。
小学写动物作文500字 篇4
4月2日早上,我怀着兴奋不已的心情来到学校,因为我们要春游了!8:10分左右,全班同学坐着宽敞明亮的大巴出发了。尽管那天还下着小雨,但大家去北京野生动物园的欲望却丝毫未受到天气的影响。
我们到北京野生动物园了,大家激动地下了车。我们先走了南线,然后去了狮狒馆、狮虎馆……但令我难忘的是11点多看的一场熊猴狮表演。先是一只大狗熊慢腾腾走上场,驯“熊”师让它躺在一个座上,上面摆着一根木头柱。经过训练的狗熊先把木头柱扔到地上,再把那根很重很重的木头柱捡起来。啊呀!那只看着傻乎乎的狗熊竟然能把木头柱360°地旋转起来。
最后,他懒洋洋地站起来,拿着那根柱子跟着驯“熊”师离开了舞台。第二个节目是小猴骑车。当狗熊表演完之后有同学就喊:“快看,猴子!”“哪儿呢?哪儿有猴子?瞎吹!”我自言自语地说。话音刚落,一只迷你猴骑着自行车就来了。围绕着那个正方形场地,猴子摇摇晃晃地绕了几圈后,训“猴”师拿出光滑的桥型道具让这个猴子骑过去。“猴来啦!猴来啦!”同学们喊着。“加油,加油,上去,上去!”啊,摔下来了,第一次没成功。但那只猴子毫不气馁又一次冲上桥型坡道。“加油,加油,上去,上去!”啊,又摔下来了,第二次还没成功。但那只猴子再一次顽强的骑上小车冲向小桥……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家兴奋地喊着。接下来是一个狮子表演……
快乐的时光总是太短暂,不知不觉中已经到了返校的时间。欣喜若狂的同学们都觉得游兴未尽、流连忘返。动物园之旅不仅使我大饱了眼福,还让我充分体会到了动物们的有趣可爱和小猴子的顽强努力、永不言败精神。使我更加懂得保护动物、爱护环境是我们大家每个人的义务和责任。此次春游中的所有项目都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!
小学写动物作文500字 篇5
背着一个头圆形厚重的大壳，深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画，短短的四肢缓缓的踏出每一步―这就是乌龟，一个努力爬行，努力生长的动物。
在没养乌龟的以前，我认为它是一个即笨拙又贪婪的家伙，外表与众不同，性格也十分稳重。可当我十分用心喂养它们的时候也发现了他们的另一面，它们团结，美丽的那一面。
阳光温暖明媚的直射在了鱼缸透明的玻璃上，两只小乌龟懒洋洋的伸长了四肢，把原本水汪汪的大眼睛眯成了一条细缝，一动不动，仿佛在享受午后的休闲与安稳。可这样的平静没持续多久“暴风雨 ”就来了。一只小乌龟像触电了一般，前肢不停地向前划，后职业在奋力拨水，弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定，它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的光芒。我半知半解的看了看，把一个手指头放进去动了动它的头，它竟毫不畏惧，反而伸长了脖子。原来，浴缸的另一头角落里静静遗落了一块快要融化的龟，我当时心里暗笑：这个小馋鬼，一看见食物就六神无主。而令我十分震惊的是，它跑过去并没有不管三七二十一一口就吞掉，而是用头一点一点把食物抵过去，最后抵到了另一只龟的面前，有恳求的目光看着，仿佛在说：快吃吧，快吃吧！我顿时觉得可笑，心想这个小东西还懂得“让人三分”，后来才发现，另一只乌龟受伤了，它的前掌的内掌被石粒刮去了一小块皮。
虽然没有惊艳的外表，但是有一颗善良的心，这就是我喜欢的小动物。
小学写动物作文500字 篇6
姨妈家养了一只可爱的小狗，取名叫点点，我经常见到它。
点点长得很个性，从脸上看像熊猫一样，眼睛周围就是黑的，耳朵也就是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮就是白的；它的四条腿也就是黑的，爪子却就是白色的；尾巴就是黑色的，但就是尾巴尖就是白色的。黑白相间的毛色就是它显得更加生气勃勃，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸上，乌黑的眼珠咕噜咕噜的滚动着，一幅惹人喜爱的样貌。
点点最喜欢吃肉。如果你问它：“点点，你吃肉吗？”它听后会在你腿边一个劲儿地蹭啊蹭，尾巴摇成一朵花。如果你拿起一块肉一扔，它就会准确无误地接住，然后狼吞虎咽地吃起来。
别的小狗在主人吃饭时会在你身边不停地转，不停地寻找食物，而点点却截然不一样。它会安静地蹲在你身边，或者一动不动的趴在那里。你要就是夹起一块肉来，可千万别看它的眼睛，否则你会看到它的眼睛里正流露出一种可怜巴巴的神情，而且它会在你看它的时候歪着脑袋望着你，好像在说：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都会情不自禁地把肉扔给它，然后看着它津津有味地吃掉。看，点点的“特异功能”厉害吧！
点点出行时就像公主一样讲究“排场”。上车前，它会提前跑到车门旁边，然后停下来，回头叫一声，仿佛在催促主人；等主人到了，要为它打开车门，然后它就大摇大摆地跳到自我的“专用座位”上。如果你往它的“御座”上放了东西，它就会对你低声狂吠，仿佛在责备你。
每次去姨妈家，点点只要听见声音就会趴在门口等我，见我来了就高兴地摇着尾巴“汪汪”直叫，然后扑过来使劲蹭我的腿。那个亲劲儿啊，都有点让我招架不住。
我十分喜欢可爱的点点！你呢？
小学写动物作文500字 篇7
大自然是个无比奇妙的世界，它用坚毅要我们懂得怎样生活，要我们明白生命的真谛。
暑假的时候，我去了乡下的姥姥家。夏天的黄昏，是蚂蚁“出勤”的最佳时间，我和弟弟每天都会到山上去捉蚂蚁。
山上的蚂蚁很多，我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁，当弟弟准备捉住它时，它好像一跃而起，从我的手掌心中逃脱，似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远，难道它的后腿很健壮有力吗？一连串的问题使我迷惑不解，我怀着好奇的心情捉到一只蚂蚁，带回去看。
通过仔细观察，噢，我发现了，原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀，触角似乎也比别的蚂蚁大一些，蚂蚁怎么能长翅膀呢？弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁，那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多，弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到
小瓶里，让它们“决斗”，起先，蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来，蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻？我上网查，原来蚁王一直在忍耐。蚁王虽然是王，但却对“子民”忍让三分，不愧称王啊！我从蚁王的表现中学到要忍耐。
蚂蚁是很小的动物，但它们的力量很大。一次，我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳，对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是没有点儿变化，蚂蚁看了看鸡柳，转身走了。我想，这块鸡柳扔了就扔了，也没什么可惜，要是蚂蚁能好好的食用，也不错呀！我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口，可是奇怪的事情发生了，只见从刚才那只蚂蚁离开的地方出现了很多蚂蚁。原来，蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀！很快，它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结就是力量。
让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造辉煌，光明的道路。
小学写动物作文500字 篇8
我喜欢的动物很多。但是，我最喜欢的动物只有一种，那就是我养过的两只澳洲小龙虾。
那两只龙虾买来的时候已经是“成年人”了。虽说它们是龙虾，但是它们的身体比普通的虾子大不了多少，大概只有10厘米左右。它们全身呈枣红色，头部很大，占了它身体长度的大部分。两只眼睛长在它头顶的两侧，像镶嵌着两颗小黑珠；在它的头顶上还长着一对触角，当触角来回划动的时候，真像一架探测器在观察地形，真有趣！它那对大螯和那身“盔甲”很厉害，如果有敌人来攻击它，它的那身坚硬的盔甲可谓是固若金汤，而它那对像钳子似的大螯就会伸出去狠狠地夹住敌人不放，谁敢惹它？
那两只龙虾很好斗。有一次我把一条斗鱼放在它们生活的盆子里，两只龙虾立刻向“侵略者”游来，斗鱼也发现了它们，摆开架式，向它们开战。龙虾丝毫没有退缩之意，它们一左一右，打开钳子似的大螯，夹击斗鱼。斗鱼根本不是对手，还没几回合就支撑不住了，调头就跑，龙虾怎肯罢休？拔“腿”就追。我急忙把斗鱼救回它的“家”。两只龙虾才平静下来。
两只龙虾还很淘气、贪吃。有一次一条毛巾掉下来，正好落在金鱼的“家”和龙虾的“家”之间，淘气又贪吃的龙虾竟然偷偷地爬过毛巾这座临时的“桥”，吃掉了我唯一一条金鱼！我气得用细木棍抽打它们，吓得它们四处跑，一边跑一边好像在说：“下次不敢了。”我看它们那副可怜的样子，不忍心打它们，便把棍子放下了。
这就是我喜欢的动物，听了我的介绍，你对它们应该有一点了解吧？
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