在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学动物作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
小学动物作文400字 篇1
我家有只小乌龟，它给我带来了无穷的乐趣。小乌龟有小小的眼睛、小小的鼻子和小小的嘴巴。它的背上有一个坚硬的壳，由十三个六边形组成。从背面看，头的两侧眼睛后面有一点红；从正面看，头的最顶端是它的嘴，它的嘴小得像一条线，两只眼睛是黑的。头往上伸的时候，眼睛就闭起来。等伸到一定高度，它就把眼睛睁开。乍一看，就像两个破洞。它还有四只脚，每只脚上都有五个脚趾头，上面还长着指甲。当它在水里游的时候，四只脚不停地往外圈划，就像人游泳一样。它的尾部长着一条短短的细尾巴，就像一根绣花针。如果有人欺负它，它就把头、脚、尾巴都缩到硬壳里。
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天地放在地上。开始，它一动也不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩紧的头伸出壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶，只听“叭”的一声，它翻过身来，然后迈开短短的四肢，向盆子爬去。
每天我放学回家到盆子旁看它时，它就会迈开四脚跑到盆子旁伸出头看着我，并用前爪拍盆子边示意：“我饿了！”小乌龟只爱吃虾，每餐能吃四、五只小虾。我把虾捏在手里，在它眼前摇晃。它慢慢转过头，走近食物，脖子一伸，张开大嘴，撕下一块虾肉，三下五除二就把它吞进肚子里。渐渐地，小乌龟长大了，变得强壮起来。
八月的一天，天气十分炎热。我把盆子放在阳台上，自己在屋内看书。突然，听见“啪啦”一声，我觉得很奇怪，便走向盆子旁，一看，小乌龟掉在了地上。我想：小乌龟怎么会掉在地上呢？我要仔细观察一下。于是，我把它放进了盆子里。我发现它踩在鹅卵石上，爬在盆子边上，然后四脚一蹬，又掉了出来。我心想：小乌龟可真聪明啊！
小学动物作文400字 篇2
动物王国召开一次别开生面的赞赏会。
这下，动物们可忙坏，有的送礼，有的请别人吃饭，千方百计讨好别人，他们想尽各种办法，希望别人在赞赏会上投自已一票。
赞赏会终于到了，动物们都做好准备，期盼别人为自己投上一票。在各自投票后，终于选出了票数最多的三位选手：孔雀、猴子、大象。冠军只有一个，怎么办呢？于是，狮子国王说“你们三个自己说说自己最让别人赞赏你得地方。”
首先是孔雀发言，他说：“我的羽毛是最漂亮的，谁都比不上我！我在每届选美大赛中都得金奖，我的羽毛还可以装饰别人，使别人也变得漂亮了，我相信大家都是爱美的，请投我一票。
猴子心急的跳起来说：“外表美并不代表什么，心灵美是最重要，虽然我长得很丑，但是我很乐于助人，去年，我看见猎人用枪向兔子射去，我站高处冲着兔子大喊“兔子危险，快逃。”最后兔子免挨枪袭击。你说：“你们该不该投我一票呢？”
这时大象粗声粗细地说：“我赞成猴子的看法，我虽然不美，但我很勤奋。我勤勤恳恳为人类工作，搬运沉重的东西，我天天用长鼻子吸水来灌溉森林的树木，树木才会郁郁葱葱，森林里空气才会更新鲜，你们说这没有功劳也有苦劳，对吗？
大家听了三个介绍后，大家举手鼓掌一致赞成大象为本次冠军。
小学动物作文400字 篇3
一天，动物们躲在隐秘的树林里开会，讨论创办一所学校。筹委会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。由于各怀私心，狮子主张跑步应该成为必修课；老鹰认为飞翔应该成为主修课；海豚主张游泳可以设为专修课；松鼠也提出建议：应该把爬树列为公共课……
几番讨价还价之后，大家的意见得到统一。制定的教育大纲规定：筹委会成员提出的全部课程统称为“必修课”，各教育机构严格执行。大家握手互贺，并着手组织实施——跑步课上，小狮子成绩优异，但转修爬树课时，困难重重：它总是从树上摔下来，很快脊柱受伤，连跑步课也无法正常进行，游泳课和飞翔课则全部缺席。最后考试，它擅长的跑步课也没能拿到高分。老鹰是飞翔能手，但游泳课上它的翅膀因为打湿后过于沉重，游起来十分吃力，最后拉伤了韧带，飞翔课也从第一名掉到了同小松鼠一个档次。松鼠虽然取得爬树第一名，但其余成绩都是零分。只有鸭子，它学会了全部课程，但没有一样突出：跑起步来像醉汉；游起泳来瞻前顾后；飞翔水平勉强极格。由于遵守纪律，出勤率最高，被获准免修爬树课，成为唯一合格的毕业生。如果我们不想让自己的孩子成为没法跑步的狮子、不能飞翔的老鹰、离开大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鸭子，我们就应该认真审视我们的教育现状。
小学动物作文400字 篇4
我最喜欢的动物是狗，因为它们对我们人类有帮助，也是人类忠诚的朋友。
狗的毛有五颜六色，最常见的当然是黑、白、黄、棕这四种颜色，不过有的狗颜色是混和的。它们的头大大圆圆的，下面一块凸起的地方，那是它们的嘴巴，那块凸起的地方上方一丁点可以看见两个黑色的鼻孔，再看凸的地方上面有一只会预料自己会不会生病的耳朵，如果生病耳朵会下垂，没生病耳朵会向上直。有一对炯炯有神的眼睛，尾巴是二十五厘米左右，它的体形比鹿小一点。
狗有很多类型，不同类型的狗，它的用处会不一样，如警犬它可以帮警察破案；牧羊犬如果训好可以帮你放鸭子、放羊、放牛，也可以帮我们把它们赶回家；看家犬是在我们外出时，如有陌生人来撬锁、偷东西，它就会去叫、甚至会咬贼，一直咬到他逃跑为止。我的老家有一只狗叫小黑，现已四岁了，这只狗有看家的特点，又有宠物狗的娇情。这狗对主人它就象宠物狗，我摸它，它就向我这靠，我抱它，它硬会往我怀里钻，就象受到呵护一样娇情得很，也非常喜欢我。但它体现看家的特点时也会很凶恶，有一天夜里，有一位爸爸的客人来访，它以为客人是小偷，就会大声音叫、咬，冲上去，差一点就咬到那位客人，直到爷爷制止才停止它疯狂的行为。我们家的狗太好玩了，说变就变，对于我们之间就象好朋友，每次我回到乡下，它就象见到久违的老友一样，发出“哼哼”的小调，摇着尾巴跑过来，用嘴咬咬我的裤角，可能这是它们欢迎老朋友的方式；我离开时，它会一直送我到村口，有时也会叫两声，就象送别朋友一样，有一种离别时依依不舍的感觉。
我喜欢狗，更喜欢好狗，它们通达人性、善良、可爱、忠诚！
小学动物作文400字 篇5
一个周日的下午，我漫不经心地调着电视频道。突然，惨不忍睹的一幕进入我的视线：一个农民模样的人正拿着一根铁棍敲打什么，原来是一群屠夫正在屠杀一头不怎么大的小猪。
我亲眼目睹了这一切。发现猪的命运竟是这么悲惨！难道这是命运安排好的吗？还是猪前世的好吃懒惰造成的？我发现“人”竟是那么狠心。自己养了这么长时间的猪，竟然狠心杀掉它。哎，我发现此刻自己竟是那么的伤心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的无奈。大自然中还有很多比这更悲惨的事情正在发生，或许这就是命运，这就是在成长中不可避免的一次考试。
不是常说动物是人类的朋友吗？不是常说善待动物，保护地球的吗？可能这只是针对那些稀有的动物罢了！那些几乎将近灭亡的动物罢了！猪在世界的某个国家，某个城市，某个城镇，某个村庄，甚至某家某户都可以见到。猪是很多，多到不值得善待？猪也是有生命的，和人类一样，它也知道痛，也有感情，也懂得伤心。善待动物吧！把动物当成自己朋友，对它们付出一点爱吧！
动物是人类的朋友，同人类一样，都是地球的子民。让我们伸出双手，去保护，去帮助那些需要帮助的人类的朋友吧！
小学动物作文400字 篇6
我家的院子里两只活泼可爱的小鸭子。它们浑身都是黄色的羽毛，软软的，老远看，就像两团小绒球在地上滚来滚去。小巧玲珑的身体，一双水汪汪的大眼睛，一张扁扁的小嘴，一对又短又小的翅膀，尾巴几乎看不见。细细的小腿，脚上有蹼。像个小姑娘。走起路来一摇一摆的，有时停下来梳理羽毛，叫上两声，再大摇大摆地走过。
小鸭子喜欢游泳。当天气晴朗，万里无云的时候，我会端来一盆清澈的水，我把小鸭子轻轻捧起，慢慢放进水里。小鸭子摇摆着翅膀迈力地划着，划呀划呀，划了一圈又一圈。有时它会把下巴洗一洗，有时又钻入水底，多像是一个舞蹈演员在水上进行精彩的表演，我把小鸭子抱到岸上，它一甩，把水弄得我一脸的水。
小鸭子最爱吃蚯蚓了，每天清晨或放学会来，我就到菜园子里找蚯蚓。直到挖满一瓶子才肯罢手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福时光．我把装蚯蚓的瓶子往它们面前一倒，小鸭子便争先恐后地来啄它们，啄到大一点的撒腿就跑，其它几只也追上去，抢到的那只又继续往前跑，就好像接力赛一样。终于两只鸭子同时啄到那根大蚯蚓，两只鸭子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像皮筋一样拉长了，好玩极了。每天中午回来，它们一看到我拿着那个瓶子，就会围上来，还不停的对我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。
两只活泼可爱的小鸭子！我真喜欢它们！
小学动物作文400字 篇7
一天晚上，动物园里的动物召开了一次秘密的会议。
主持会议的主持人是一只年迈的猴子。“我们今天要开展一次重要会议，来讨论自由。”猴子一说完，下面便窃窃私语。“我觉得，”一只老山羊说，“人类把我们的自由夺走了。比如今天，他们让我踩着钢线行走，我一看下面，好高啊！我心里害怕，如果我掉了下去，训练师会怎样处置我呢？想当年，我在草原上奔跑，春风吹着我的脸，我无比自由。我累了，可以躺在草原上，吃着草；困了，可以把头靠在石头上，以天为被，以草为床。但被抓进来后，我失去了自由。累了，还得继续表演；困了，打个盹都很难。所以，我认为是人夺走了我们的自由。”
“我同意山羊的话，”海狮说。“以前，我在宽阔、无边无际的大海里遨游，现在，我在那臭气熏天的游泳池里，做着复杂的动作。”
只听一声咆哮，狮子吼了起来：“可恶的'人，把我一家都抓了进来。本来我自由自在，而现在，不得不在众目睽睽之下表演打滚！他们还威胁，如果不好好表演，他们还要杀死
我们全家！”
“但是，人类也会吃亏啊！”大象说。“他们当然会吃亏，人类就是假面虎，还说什么人和动物是平等的！”老虎也参与了谈话。
“人类也有好的，这是当然。不说了，保留体力，准备明天的表演吧！”猴子一说完，大家便愤愤不平地离开了。
猴子最后离开，它自言自语：“真希望人能和动物和平相处啊！”
小学动物作文400字 篇8
今天早上，妈妈带我去花鸟市场，我刚踏进店门口，就发现店门外有一排很漂亮的鸟笼，鸟笼里装着各式各样的鸟，有五颜六色的鹦鹉、黑得发紫的乌鸦、雪白的鸽子……当我观察到最后一个鸟笼时我随意的跟笼子的小鸟打了声招呼“你好”哪知道笼子里的小鸟居然也回应了我一声“你好”我太惊讶了，赶紧去问店老板这是一只什么鸟？店老板告诉我这只鸟叫“八哥”，我好喜欢这只八哥鸟。
鸟店的隔壁是宠物店，我拉上妈妈进宠物店看看，哪知道宠物店的狗狗看见陌生的人进来，集体抗*“汪、汪、汪”的叫个不停，我和妈妈吓得不知道哪里是出口，不过店门口站着两只很温顺的小狗，不管里面的狗有多凶猛，它还是若无其事的站在门口，一声不吭地站岗。我就去摸了摸下这两只小狗的背还跟它们说了声“再见”。
花鸟市场的不仅仅有很多的植物，还有更多的动物如鱼、乌龟、小兔等等，看到小兔子我就想到我家也有一只小兔它很灵活，我们家就给它取名叫“灵儿”。它眼睛红红的，直发光，好像两颗红宝石；那双小耳朵又细又长，如果是细小的声音，它也能及时分辨出来；它有一张三瓣嘴；黑黑的鼻子；它还长着毛茸茸的身体；它还有一条小尾巴，可别小看它的小尾巴，这小尾巴可有三条命，敌人抓住它的尾巴的时候它可以把敌人松开，还剩下两条命。这些知识我可是在课外书的学过来的约。“灵儿”睡觉的时候，总会把身体裹得严严实实，睡得非常温暖、舒适。有时候睡觉会挠痒痒，有时候会抓跳蚤，还有时候会梦游……“灵儿”吃东西的时候狼吞虎咽，生怕自己的东西会被别人抢走。
我爱我家这只可爱的小兔“灵儿”，我希望能好好的照顾它，让它快乐地陪我一起成长！
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