在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学动物作文,欢迎阅读与收藏。
小学动物作文1
一天,森林里召开动物大会!大象、猴子、狮子、河马……陆陆续续地到了。可就是不见小白兔,大家很着急,决定一起去小白兔家看看。
到了小白兔家,动物们惊呆了,小白兔卧在床上,动弹不得。大象看了,就到河边去,用长鼻子吸了一大口水给小白兔,又从花园里摘了几朵鲜花送给它。小白兔喝了一口水,闻了一下花的香气,觉得好多了。小白兔说:“谢谢你”
小猴也受了启发,到果园里摘了些新鲜的野果,带回来给小白兔尝,小白兔吃了一口,又酸又甜的果肉在小白兔的嘴里慢慢散开,“嗯!真好吃,谢谢你!”小白兔说。
后来,河马让小白兔躺在自己的背上玩儿,孔雀跳舞给小白兔看,狮子让小白兔摸摸自己的绒毛……总之,每个小动物都把自己能给小白兔的东西都给了。小白兔很高兴,它对动物们说:“谢谢你们帮我把病治好,我也想送你们一件礼物——给你们唱一首歌。”
动物们都静静地听着,它那甜美、清脆的嗓音温暖着每一个人的心,好似那小溪一般柔美。
麻雀问狮子国王:“动物大会还没举行呢”!狮子说:“动物大会已经在小白兔家举行了呀”!
虽然动物们都没有在辽阔的森林里开动物大会,但是它们治好了小白兔的病,比开动物大会还高兴呀!
小学动物作文2
她有一颗纯洁、善良的心,还有一张能说会道的小嘴巴。
一天,我们在树下发现了一只受伤的小鸟。她二话没说,就像捧着易碎的珍宝似的,
小心翼翼地把小鸟放在手心,朝回家的方向奔去。我想:她要干什么呢?我怀着好奇的心理跟上她。到了她家,我看见她正在小心地给小鸟包扎伤口,然后把小鸟放进一个鸟笼里,里面还有一些玉米和水,可是小鸟碰都不碰它们。
一天后,我又去看小鸟。恰好看见她正准备把小鸟放飞。我急忙拦住她说:“等一下,你为什么要把小鸟放飞?”
她慢条斯理地说:“这又不是小鸟的家,它是属于大自然的。”
我反驳道:“小鸟是我们救回来的,放飞了不是很可惜吗?”
她张开能说会道的小嘴巴:“我们应该爱护大自然的一切生命,而不是去伤害它们。小鸟这几天都没有吃东西,说明它不想待在这儿,如果我们硬是要关住它,后果只会更坏。”我放下了捉住鸟笼的手,小鸟张开翅膀,在蓝天下飞走了。
在她的影响下,我变得越来越爱帮助小动物了。
噢,差点忘记告诉你们这位动物小医生的名字了,她就是——叶江鹰。
小学动物作文3
老虾王我买回来时,它已经是这儿六七只虾的虾王了。它的确是个好虾王,每只虾都会为了食物而打架,但它不会。每次喂食时它总在最后一个吃,别人抢它的食物它也不发火。所以,很多虾都忘了它是“王”。尽管这样,它还是那样的强壮,两只长长的胡须每次都把小鱼吓得“一游三尺高”,可你能从它那黑得发绿的背上看出一个字:老。
老虾王有个“儿子”——小虾王,它非常调皮,常常欺负弱小的小虾,它跟老虾王长得一模一样,只是很年轻。但万万没想到,老虾王的死竟原于小虾王。放学回来,我一看生态瓶,小虾王正爬到老虾王背上,使劲一咬,老虾王那长长的胡须掉了下来,小虾王又一咬,一块肉也掉了下来。再看老虾王,早已奄奄一息。本来就老,现在就要死了。我急忙将它放到“宝座”上——水草的顶端。过了一会儿,我一看,它掉了下来,我用网将它捞出水面。突然,它的尾巴打开了,弯曲的身子直了起来,我赶紧把它放回去。可它,已经死了。
啊!可怜的老虾王,愿你能在另一个世界遇到一群好伙伴
小学动物作文4
我最喜欢的小动物是我家的小狗,它既可爱,又很聪明。
小狗睡觉很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。它如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。它觉睡醒了,还会伸懒腰,把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
小白狗不但可爱,还很聪明。有一周末,我们带着它一快儿到地里去干活。忙呀忙,忽然发现身边的小狗不见了。它到底去哪里了?这里冲冲哇哇的,它会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小狗的踪影。最后,爸爸说:“天色已晚,我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小狗的事,一句话都不想说。当我走到家门口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲院子,小狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小狗,心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小狗啊 !
小学动物作文5
我家的鱼缸里有两条金鱼,他们大小不同,颜色也不一样。一条是橘红色的,另一条是青花色的,它们美丽又可爱,真叫人喜欢。
两条小可爱中,我最喜欢那条橘红色的金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级小朋友念拼音字母“O”时的样子,让人忍俊不禁。它的鳞片是橘红色的,在阳光或者灯光的照耀下,还能发出微弱的光,美丽至极。它身体两边的鱼鳍,活像两只船桨不停的轻轻摇动。我特别喜欢它那条漂亮的大尾巴。近看,这条尾巴像一把大扇子;远看,又像妙龄少女穿着的纱裙,多么优雅而美丽啊!
小金鱼吃食时也是很有趣味的。它们先把身子竖起来,接着大大的张开嘴巴,猛然的.一咄,把食物整个吞进去,然后又吐出来,再吞进去,最后才满意的摆动着圆鼓鼓的肚子,高兴的游来游去,到处吐着水泡泡,活像在说:“真好吃,好饱啊。”
要是谁猛然在鱼缸边一出现或者发出声响,小金鱼就会警觉的四川逃窜,害怕地跳出水面,那样子就像是被猎狗追赶惊慌失措的小兔子一般。当然,跑得最快的就是那条青花色的机灵鬼。等它们逃累了,知道安全了后。便会漂浮在鱼缸里,大口大口的张嘴吐气,眼睛一突一突地不停转动,似乎累极了一样。要是你看到这番场景,定会被它们的样子逗得哈哈大笑,
小金鱼真是可爱又调皮的公主。
小学动物作文6
我想:在每个小朋友的心中都会有最喜欢的小动物,那你知道我最喜欢什么动物吗?下面请大家听我慢慢道来吧。
有一天,我的好朋友送我一只小动物,我见到它第一面时就被它的可爱模样深深吸引住了。它有一双明亮又调皮的大眼睛,圆滚滚黑溜溜的,远远看去就像是镶嵌在眼窝里的两棵宝石。它那长长的耳朵很灵敏,当听到轻微声音的时候,它就会瞪大眼睛,竖起它那长长的耳朵,在原地一动不动的像个侦探一样静静观察着。
每当我喂它食物的时候,它首先会用鼻子闻一闻食物的味道,遇到它想吃的食物它会很享受的吃起来,不喜欢的它连闻都不闻,像个爱挑食的小娃娃。时间久了,我就知道它喜欢吃什么,不喜吃什么,它最爱吃的是胡萝卜、青菜。
它身穿一件灰色的毛绒衣服,摸上去又滑又柔软,舒服极了。我在心里想:要是我也能拥有一件这样的衣服该多好呀!它的嘴巴和其它动物不一样是三个瓣的,看着它的嘴巴仿佛每时每刻都在笑似的。它的四条腿也很有特点,前腿短后腿长,走起路来一蹦一跳,非常可爱。你不要以为它腿短跑不快,它可是跑步高手呦。记得有一次它从笼子里逃了出来,我想去捉住它,它用敏捷的双腿躲开了,我怎么也捉不到。好像在说“快来抓我呀!”它一会蹦到东一会跳到西,似乎在和我玩游戏。
说到这里小朋友你知道我最喜欢是什么动物了吗?它就是可爱的小兔子。
小学动物作文7
我家养了一只小白狗,它长着粽子脸,全身白毛,那双眼睛炯炯有神,看起来很机灵。它在我家既是“王子”,也是“保安”。
说它是“王子”,其实是有原因的。那天下午,我在沙发上睡觉,小狗突然扑在我身上,把我弄醒,还伸出那条红色的舌头舔我,仿佛在说:”快起来,我渴了,帮我去装水,快去!”我只好当起它的“仆人”,端起只有那只只有“王子”才有权使用的碟子,去装了一碟子水。“王子”一般用舌头舔着水,从不会有什么特别的举动,但这次的眼神好像在说:”我是‘王子’,你要帮我干活哦!”还特意用前肢梳理了一下脸上的毛,显示出王子的尊贵像。
我家的小狗不仅是尊贵的“王子”,还是尽职的“保安”。“保安”在门口坐着,前肢顶在地上,在用炯炯有的的眼睛盯着过路的人看,尾巴像棒子似的竖着,真有保安的范。我想逗一逗它,灵机一动,用手中的薯片来引诱它,可它只是嗅了嗅,又继续坚守岗位,我又吃了一片薯片,发出“啧啧”的赞叹声,可“保安”一丝也没有动摇。它的眼神好像告诉我:“用这个办法引诱我,再趁机把我‘炒鱿鱼’,没门。”还把头扭过去。我心里暗暗的想:“有了这位“保安”,家里又多了一道无形的防盗门。”
这就是我家的小白狗,有了它,家里充满了快乐,也不会被偷东西。我永远爱着它。
小学动物作文8
昨天傍晚,发生了一件很不愉快的事情。
有一户人家住在四楼,家里面养了一只可爱的小狗。可能是因为受到惊吓的缘故,那只小狗不停的叫。使得这户人家的主人非常生气。最后,那个主人在一气之下,把这只小狗从四楼的阳台上面丢了下去。小狗当场就不再叫了。我们跑下楼看看这只小狗的时候才发现。这只小狗还没有死亡,这使我们感到很欣慰。可是那个狗的主人也急忙跑下楼,把这只奄奄一息的小狗丢进了垃圾箱。
当时,我居然好恨那个人。我萌生了一个念头:既然不喜欢这只小狗,为什么要把他领养回来。就算领回来了,又不喜欢了,也可以把这只只小狗放生啊!为什么一定要害死它呢?
对于人来说,杀死一条狗根本不算什么大事,在某些人眼中甚至可以认为是再平常不过了。可是,就算是一只小狗,也是有生命的。万物皆平等啊!没错,人是高等动物,是有思想,有知识的。可是正是这些有思想的人,残忍的伤害了一条生命。
但是,也不是所有的人都会这样。很多人还是把小狗和其他的动物,当作是我们人类的朋友。或许,今天人们伤害的只是一只小动物,大家都习以为常。可是,那些病毒的侵略,还不能惊醒世人吗?人们伤害野生动物,甚至还有些人吃食野生动物,才会引起这些病毒的滋生。
如果所有的人都可以像爱动物者一样爱动物,那么这种悲剧就不会在重蹈了。
小学动物作文9
昨天,外婆在电话里兴奋地告诉我:“我养了一只小狗!“我听了高兴得一蹦三尺高,今天一早就去了外婆家。
小狗的名字叫吉吉,它一身卷卷的黑毛,像穿了件乌黑亮丽的大棉袄。一双乌黑发亮的眼睛好似两颗黑珍珠,炯炯有神。棕黑色的鼻子尖尖的,经常一耸一耸的。小小的嘴巴里已经长了几颗锋利的牙齿。尾巴很短,不仔细看还以为它是一条没尾巴的狗。它的脚趾很锋利,像一把把小刀。
别看它个子小,吃起食物来却很神速。外婆刚把狗粮放进它的食盆里,它就两眼放光,屁颠屁颠地跑过来。转眼功夫,食盆被吃了个底朝天,但它仍不罢休,还在不停地舔着盘子。我在旁边看得乐不可支,心想:可真是只小馋狗!
趁太阳好,外婆说要给吉吉洗个澡。估计是太渴了,一见到水,它便伸长脖子一个劲儿地去舔澡盆里的水。外婆赶紧抱住它,给它洗脸,它就开始舔脸上的水。因为洗澡水里放了沐浴露,外婆怕它吃坏肚子,赶紧说:“不要喝了,不要喝了!再喝就要拉肚肚了!”我听了哈哈大笑。
洗完了澡,尽管是在大太阳底下,但吉吉还是在瑟瑟发抖。于是外婆拿吹风机把它吹干。毛发吹干后的吉吉比先前更漂亮、更精神了,一身蓬松的黑毛在阳光下更显油亮,还散发出沐浴露的清香。我忍不住把它抱在怀里,轻抚着它的卷毛,软软的,可真舒服。
我太喜欢吉吉了,真想把它带回家,可是妈妈不同意。我遗憾地想:那我只好以后多来看看它了。
小学动物作文10
有人喜欢猫,有人喜欢小狗,有人喜欢兔子。我喜欢的是猫不抓老鼠,太阳镜不远,问最喜欢什么,最喜欢新鲜的竹叶。大家一猜就知道是我们的国宝熊猫。
我喜欢它的原因是国宝。因为更加憨厚可爱的样子。
熊猫有胖嘟嘟的身材和胖嘟嘟的脸,很可爱。他脸上有一双水汪汪的眼睛,戴着一副太阳镜,假装很帅!它的耳朵是黑色的,胖胖的脸是雪白色的,胖胖的小手是黑色的,胖胖的身材是雪白色的,胖胖的小脚是黑色的。这是它的外观
熊猫的样子看起来很傻,我喜欢吃竹叶和竹笋,吃了就睡,全身懒洋洋的。熊猫小的时候非常机灵,常常就在竹林里走来走去,在竹竿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,非常可爱。
熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了,就直着身子盘腿坐下,前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节,她先将竹茎叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,嘎吱嘎吱的声音隐隐约约的传来。吃饱了太干了,还得嘴口水润润喉咙。她翻过身来,大摇大摆地走到水池边。前腿靠着池边,俯下身子,埋下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。吃饱了喝足了,熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动着。
这就是我喜欢的:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶熊猫。
小学动物作文11
星期六的晚上,我听爸爸妈妈说,明天要带我去动物园玩,我兴奋极了。
第二天一大早,我就催着爸爸妈妈赶快走,好早一点看到那些可爱的小动物们。
到了动物园,我高兴的左看右看,上蹦下跳。第一个看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,显得很机灵;头上竖着两撮毛,就像两个小辫子;给他食物的时候,它会用手拿着,然后找个地方藏起来。
第二种动物是白天鹅。看到它们在碧绿的湖水中游泳,我不由得想起了《咏鹅》这首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”
马上就要到猴山了,我飞快的跑过去,哇!猴山里真热闹呀!有的猴子在用尾巴荡秋千,有的在懒洋洋的抓虱子,大部分的猴子在抢游客扔进去的食物。有一只猴子很可怜,它被厉害一些的猴子打,还掉进了水里,身上都湿了也抢不到东西吃,我们就叫它“湿”人。我最喜欢的是趴在猴妈妈背上是一只小小的猴子,它象小宝宝一样吃着手指头,那样子可爱极了。
最后,我还玩了蹦蹦床,跳起来的感觉就像飞一样,好过瘾啊!
所有的动物都看完了,我又累又饿,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的写下来,让所的老师、同学、熟悉的朋友和不熟悉的朋友们分享我的快乐,因为,快乐越分享,就会变得越多哟。
小学动物作文12
今天早上,姨夫带我和表姐一起到动物园去玩。
到了动物园,我看见了东北虎,我很惊讶,心里想着,东北虎不是国家一级保护动物吗?东北虎属于猫科动物,他的眼睛是黄色的,身体是橘黄的,上面有黑黑的斑纹,它的尾巴稍长。东北虎一直在笼子里窝着,一动不动,有可能是它喜欢自由吧!之后我们又来观看非洲狮,可是非洲狮一直不出来,我们就直接去看鹿。鹿怎么这么喜欢大便啊!我们闻到了一股臭臭的味道。鹿既聪明有机灵还敏捷,它们迈着轻快的步子,属于他们的地方跑来跑去,看起来快活极了。我们又观看了熊,熊的耳朵很小,看起来很笨拙,然而,小熊却活泼极了,爬来爬去,好像在说:“你们看我的表演精彩不?”经过细心的观察,我发现熊的爪子特别长,而且有的熊立起来的时候,它的胸前有个V字形。我们还看了斑马、马和骆驼,它们都很高,而且都是野生动物。斑马的特点是它的身上有黑白的条纹,马跑得很快,骆驼的特点是它背上用来存放脂肪的两个驼峰,他吃东西的时候,我看见了它的牙齿,和人的差不多,只不过是小门牙比人们的牙齿大2倍。之后我们到河马馆,看见了2只河马,可是这2只河马一直浮在水里,好像在和我们玩捉迷藏。我们还看了猴子、孔雀等等的一些动物。
动物们都很可爱,动物也是我们人类的好朋友,我们应该爱护小动物。
小学动物作文13
肥肥实实的、走起路来摇摇摆摆、傻里傻气的,嘴里动不动就喘着粗气,这个“家伙”是什么呢?可能大家一猜就知道啦!对了,这个“家伙”就是猪。这是一岁小孩都认识的,的确,猪在人们脑子里的印象里总是又笨、又懒、又脏的“家伙”,就连《西游记》离得猪八戒大仙也是这种德性。但是,从猪的驯化过程来看,猪是一种聪明、可爱的动物,所以我喜欢它!
猪之所以被认为笨,是因为体态和长相。可别看猪它其貌不扬,它的一些聪明才智连狗都比不上呢!科学家曾对猪进行一次一连串的测试:跳舞、挑水、拉车、开门等动作,猪只要看一次示范就可以学会了,而狗要看近十几次的重复才行。现在,如果猪上“吗戏台”的话、表演起来肯定比狗表演的更加精彩,所以我喜欢它!
猪的视力和听力都不强。然而,它的嗅觉却比狮子、狗灵敏多了。于是,就有人开始训练猪打猎,它能嗅出二十米以外的猎物,猪经过训练还能帮助寻找埋在地下的地雷呐!
科学家还发现——猪也不是天生就很肮脏的。猪的皮肤上汗腺不多,所以大热天为了散热,喜欢泡在水里,但是因为他找不到干净的水,所以只好泡在溺水中。猪也懂得讲卫生,它总是尽可能地远离吃睡的地方拉屎撒尿,只是人们将它关在猪圈里,他也没有办法啊,才会弄得很脏、很臭的!
我喜欢它——聪明可爱的猪猪!
小学动物作文14
寒假里,爸爸带我去南京观光游赏。他问我想到哪里玩,我毫不犹豫地选择了红山。
进了大门,我们根据路标指示,来到了“两栖爬行馆”。我们好奇地走了进去,只见一个大玻璃缸里面有一只大海龟,它趴在石头上,双眼紧闭。我用手敲了敲玻璃,它才缓慢地睁开眼睛,活动了几下身子,下水游了起来。我又向前走了几步,来到了另外一个览区,那里全都是剧毒无比的蛇。我走近一个玻璃箱,里面竟然蜷缩着一条五步蛇!它看见我,便猛地扑过来咬我,但因为我和它之间隔着一层厚厚的玻璃,它的头重重地撞在玻璃上,粘稠的毒液清晰地沾在了玻璃上,顺势流了下来……看得我毛骨悚然。
离开了“两栖爬行馆”,我们来到了“猫科动物馆”。我的心又“扑通扑通”地跳起来了。要知道,里面竟然有“森林之王”老虎和狮子!果然,我们一进门就看见了一只东北虎,爸爸拿起照相机给它照相。东北虎好像明白了爸爸的心思,在里面扮起了“模特”。一会儿在地上走走停停,不断地朝我们张望;一会儿又跳到石头上,摆出威武的poss,令人惊叹不已。爸爸连忙按下几个快门,留下了几个精彩的瞬间。 隔壁的金钱豹正津津有味地吃着一块大肥肉呢!爸爸也及时地抓拍了几个镜头。
后来我们又观赏了许多动物。它们个性鲜明,神奇无比,让我们兴奋不已。我虽然累得筋疲力尽,但认识了许多动物,学到了许多知识,所以觉得不虚此行!
小学动物作文15
狗,是一种动物。人,是一种动物。但是,这两种动物在一起的时候,他们的关系就会改变……
一天下午,我去妈妈的药店玩。玩了一会儿,便听到一阵鞭打声,紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。
这是怎么了?
我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上,无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人,正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。
“叔叔,你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好,害得我丢了一百块!”那人说完,皮带似乎抽的更重了。
我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?
哀嚎在越来越小,却越来越凄厉;抽打声越来越响,也却来越狠。
人懂得自己的生命是短暂的,每个人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一样,虽然它们不能说出人类的语言,但它们也懂得去维护自己的生命……
无论是人,还是狗,都是动物。它们之间不应该有主奴之分,贵贱之差。想想那几个小狗,在它们眼中的世界会是多么的残忍!
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