我和小动物的故事六年级作文

2020-07-25 动物作文大全

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我和小动物的故事六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和小动物的故事六年级作文1

  我家里养了两只小仓鼠,是妈妈在花鸟市场给我买回来的。

  它们身上毛绒绒的,摸上去,非常的光滑柔软,样子真是可爱。两颗黑豆般乌黑发亮的眼睛镶嵌在灰白色的小尖脸上,一对贴在脑后的小耳朵成三角形状。它们的鼻子非常的小,和嘴靠得非常近,嘴巴就像兔子的三半嘴,嘴边还有几根胡须。红色的小爪子不停地东摸摸西碰碰的,发出各种悉悉索索的小声音。

  它们的性格是有一些古怪的,只要它高兴就到处乱摸;只要不高兴,就一点食物都不吃。

  我给小仓鼠们准备了一个三层别墅式的笼子,里面配套设施齐全,有一个水壶,仓鼠的滚轮、食盆,最重要在它们的卧室里还有一个浴沙、浴室。我们家的.仓鼠可勤快了,每天早晨六点仓鼠都会准时地在笼子门口不停地徘徊,嘴里发着"吱吱吱"的声音。好像在说"饿饿饿!"我就喂它一些玉米、瓜子,有时我还会加餐,喂一些小虫干。它们用两只前爪捧着食物凑到嘴边,大口大口地咀嚼着,一会儿工夫一条虫干就不见了踪影。这时它的嘴巴两边鼓鼓囊囊的,原来它也像猴子一样,把食物藏在它的颊囊里,留着慢慢吃。等它吃饱后,它还会把两只前爪合拢,后爪微微站起,像鞠躬似的,好像在说:"谢谢。"接着,它会到水壶口喝几口水。仓鼠吃饱喝足后,就开始锻炼了。它们最喜欢的运动就是爬杆、吊栏。它先爬到笼子的顶部,用小爪子抓着铁杆子来回吊着,然后从秋千绳上滑下来,经过弯弯曲曲的滑梯,滑到滚轮里,真像是一个体育健将。仓鼠玩累后,它们就跑到装满白沙的"浴盆"里,先用脚爪擦了擦脸,再在白沙里打了几个滚,把身上的脏东西磨掉,然后抖了抖身上的沙子。该休息了,它们爬到三楼的"卧室",缩成球,亲密地挤在一起,不一会儿就睡着了。

  我每周都会给仓鼠把家打扫干净,换上新木屑,沙子。我喜欢我家的小仓鼠。

我和小动物的故事六年级作文2

  世间万物皆有情,这句话我一直记在心中,因为这世上没有什么是没有感情的。但是,我发现,不止是动物之间才有感情,原来人与动物之间也有感情的。

  那一天,当还是一个三年级小学生的时候,放学回来后,就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗--豆豆,在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着,好像在说:"主人,你陪我玩会儿吧。看着它那"可怜兮兮"的双眼,让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。

  玩了不一会儿,一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业,我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业,他就把豆豆困在了厕所里,听着它凄惨的叫声,我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上,它本来还想让我陪它玩,可我怕它再次困在"小黑屋"里,我了摸它的头,说道:"乖,等我做完作业再陪你玩,不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话,随后,它趴在我的脚旁,等待我做完作业。

  突然我很想哭,眼泪在眼眶里打滚,豆豆好像见到我的眼泪似的,马上就在我脚边蹭着,仿佛说:"主人,主人,你别哭,你看我不就在你面前吗?"然后我摸了摸它的小脑袋,心想:为什么要那么残忍?豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里?大人总是这样,借爱之名,干涉别人的爱好……

  直到现在,这件事一直在我的脑海中回荡,它告诉我:每一种事物都是有感情,每个人,每朵花,每棵树,每一寸土地,当然,动物也是。

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