在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学动物作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学动物作文400字 篇1
今天，老师让我们以“听”为话题写一篇作文，听到题目后，我就在小脑袋中开始构思起来了。
也许是我构思太着迷了吧？这天晚上，我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听！我一出门，只听小狗对旁边的小猫说：“今天早晨的空气真好！小猫，你说是吧？”小猫喵喵地伸伸懒腰说：“是呀，而且还很新鲜呢！”我支棱着耳朵仔细地听着，心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走，只听见苍蝇对蜜蜂说：“老弟啊，我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问：“为什么呀？”苍蝇无奈地说：“这里的人们把我们视为害虫，天天要用那种神秘的武器置我于死地，我们的兄弟，要不你也和我们一起走吧！”蜜蜂摇摇头说：“我就不去了，我在这过得好好的，而且人们也不捕杀我们，我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说：“那么我就走了，再见我的兄弟，你要保重啊！”我越听越觉得疑惑不解：“动物怎么会说话了呢？我怎么就能听懂它们说话呢？”我低头沉思着往家走，我走了许久，终于到了家。
我一进家门，我的母亲大人就问我：“你走了这么长时间，找到了什么灵感了？”这时我顿时糗了，脚下猛地一蹬，我醒了！
我原来在做梦呀！可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动！那就写进我的作文吧！
教师评语：小作者在自己构思过程中，产生了这样的一个趣味无限的梦境，成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔，趣味的特色，引人入境的描写，读起来很有滋味、
小学动物作文400字 篇2
善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮助动物，热爱动物，善待动物。
记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样子，不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎么忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧!或许现在它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说:”这几天，你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“谢谢你!谢谢你!”我知道，这就是我善待动物的最好回报。
善待动物，让我有了这份不一般的感情;善待动物，让我与动物成了好朋友;善待动物，让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力。
小学动物作文400字 篇3
小兔子过2岁生日，所有的动物都为它感到高兴，小百灵鸟高兴地喳喳叫：“我们开个音乐会吧．”动物们一致同意．
小马哒哒的跑来，老牛哞哞地赶来，小鸭子嘎嘎地游来……举行音乐会当然要选出主持人啦，经过层层选举，动物们一致推选机灵，聪明，可爱的小白兔来当主持人，由小松鼠．小马．小狮子来当评委．小兔子在台上大喊：＂现在有请小老虎上台来，演唱《奔跑》小老虎嗷嗷叫着就上台来了：“随风奔跑有梦做翅膀……”动物们都捂住耳朵．小老虎怪不好意思的．小老鼠穿着背带裤，吱吱地唱《童话》：“我愿意变成吱吱童话里，吱吱，你的吱吱那个天使……”唱得不错，小鸭子嘎嘎唱《希望》？小百灵啾啾地唱《未来》，小孔雀跳独舞《孔雀舞》引来一阵阵的掌声……
音乐会在火爆地进行中……经过几个小时，音乐会慢慢接近尾声，小狮子说：“音乐会结束了．”“再唱几首吧．”小猴子嘣嘣跳跳地上台来，你看它，呵！穿着一身笔挺的西服，打个顶结，很带劲儿嘛，可是它唱得却是那首《喜唰唰》真是让上大跌眼镱，“喜唰唰，喜唰唰……”还没唱完，就被轰下台去了．
小松鼠宣布道：“第一名：小孔雀，第二名：小老鼠，第三名：小鸭子，最高新人奖——小猴子……”
所有的人都得到了奖，音乐会在兴奋声中结束了，小兔子高兴地说：“谢谢大家，我过了一个快乐的生日．”小动物们恋恋不舍，小松鼠跳到大树上大声说：“过一年的元旦，我们再举行一个音乐会．”
小学动物作文400字 篇4
听说森林里要举行一场比美大赛。许多爱美的小动物都纷纷前往来参加，它们都希望自己能得上第一名。
来参加这次比赛的有：会开屏的孔雀，头顶红冠的公鸡，能说会辩的八哥，还有歌声动听的黄鹂和那漂亮的小燕子，简直是热闹极了！担任本次比赛的主持人是：小松鼠姐姐。大家还请来了一向公平公证的山羊伯伯当裁判。
首先闪亮登场的自然是主持人啦！她详细地介绍了比赛规则：每个人都要将自己最美丽的一面展示给大家，并且说出自己的优点，让在场的每一位嘉宾都认可。最后还要由山羊伯伯做出裁定谁是今晚的“动物大明星”！随着一声比赛开始，只见公鸡大摇大摆地走到前面说：我头顶红色皇冠，长着一身漂亮的羽毛，还有一对强壮有力的翅膀，我还能早起打鸣呢。这时孔雀不服了说：去，去，去，我一开屏能吸引好多人呢，你能吗？你只不过是一只家禽而已，而我却能天天都在公园里为人们带来快乐。这时，坐在候赛区的小八哥迈着轻快地步伐来到赛场中央说：要比美，还是我最美，我拥有着一身炫彩的羽毛，我还会向人们问好呢，人们也都很喜欢我。小黄鹂听完了，赶快跑上前说：不.不.不，就是我最美，我会唱歌。小燕子听了后，很有绅士风度地说：NO.NO.NO,比美呀，还是要看今天谁最帅气。就在大家争论不休的时候，突然，有一只刚出生不久的小鸟，淘气地从树上摔了下来，幸亏公鸡眼急手快，否则小鸟就要失去生命了，虽然小鸟得救了，但大公鸡的翅膀受伤了，在场的观众都鼓起掌来……
山羊伯伯挥挥手让大家停了下来，大声宣布本次动物比美大赛的冠军是：大公鸡！因为他明白了一个道理：比美最终是要看动物的心灵美，而不是看谁的外表美！
小学动物作文400字 篇5
我观察的一种小动物是狗.狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有－个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的`舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了. 狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等. 狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西. 我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗的友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的－种动物和看法.名师点评：小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征，通过运用比喻的修辞手法，给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰，层次分明，描写细致，表达流畅，将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和狗的友好对待”改为“最好能和狗的友好相处”。“这是我观察的－种动物和看法”改为“这就是我观察的－种动物以及对它的看法”。
小学动物作文400字 篇6
10月13日 星期天 晴 小乌龟 星期六，我写完了作业，便到表弟家玩了，表弟还带我看了看他的小乌龟。 小乌龟十分可爱，它们的壳是淡绿色的，眼睛圆溜溜的，尾巴又短又细，脑袋圆溜溜鼓鼓的，小乌龟总是伸着小脑袋，东张西望，好像在观察周围，能借助的东西逃跑。 大家都说小乌龟走得慢，可我认为它走得并不慢，你看它那活泼劲，一会东爬爬，一会西瞧瞧，一会儿从一层爬上二层，一会儿从二层跳入一层不肯休息，真像一个活泼的孩子呀! 小乌龟胆子可大了，一点也不怕陌生人，我想：也许是我表弟这个淘气鬼，经常和它玩的原因吧，练得胆子大了，习惯人和它玩了吧我用手点点它的壳，它没有把头缩进壳里，竟然继续摇着尾巴，在抓玻璃，没有一点反应，这真是一个胆大包天的小乌龟呀!
小乌龟还会游泳呢!我往鱼缸里倒了三四瓶水，小乌龟这可高兴了，它在水里摇着尾巴，摆动着四条腿，脑袋伸着，原来小乌龟还是个游泳高手呀! 玩了一上午，小乌龟该吃饭了，表弟拿来了一个个小豆豆似得龟食，放在水里，只见小乌龟不慌不忙的游了过来，叼起小豆豆，慢条斯理的吃了起来。吃了这个吃那个，好不悠闲。 小乌龟真可爱，懒洋洋的，让人一看就喜爱。
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