在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小猪的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小猪的作文 篇1
在很久很久以前，茂密的大森林里有一只十分懒惰的小猪。眼看冬天快要来到了，许多小动物都在储存过冬的粮食，唯独小猪还在尽情地玩耍。
一天，小猪凡凡在森林里看见一群蜜蜂正在着急地采花粉酿蜂蜜，觉得很有趣，便跑过去问道：“小蜜蜂，冬天还没来，你们怎么就开始储存粮食了？”蜂王说：“如果不早点储存粮食，到了冬天就会挨饿的。我劝你还是快点储存粮食准备过冬吧。”小猪有些不悦地说：“反正冬天的到来还早着呢，不用太着急。”说完小猪就走了。在路上它又遇见了小松鼠，见它们也在摘松果过冬。于是它劝小松鼠说：“松鼠妹妹，你怎么也这样心急呢？要过冬还得等上一段时间呢。”小松鼠说：“要人人都像你这样懒，到了冬天，不都要倒霉了。”小猪不解，只好走了。不一会儿，它又看到小蚂蚁也在准备过冬，就再次疑惑不解地问：“小蚂蚁，你们怎么也像蜜蜂和松鼠一样这么急忙储存粮食呀？”一只蚂蚁告诉它说：“人不勤劳会吃亏的，你还是赶快准备过冬吧。”小猪已经是第三次听到这样的话了，心里想：它们不就是想说我懒吗，用得着这么说么。想到这儿，它气得跺起脚来。冬天终于到了，小动物们都在家里过冬呢，只有小猪流浪在外面，它叹息道：“唉，早知今日，何必当初。”
这个故事告诉我们做人一定要勤奋，千万不要像小猪凡凡一样懒惰，不然会吃亏的。
小猪的作文 篇2
猪妈妈生了七个小猪，每一头小猪都长得白白胖胖的，最小的一头叫乖乖，特别逗人喜爱。猪妈妈高兴极了，整天寸步不离地守在自己孩子身旁，生怕他们被人抢走。
日子一天天过去，小猪们渐渐长大了。他们待人很和气，勤劳而又助人为乐，可唯独乖乖从小被猪妈妈宠坏了，十分懒惰，什么也不愿意干。有一天，猪妈妈对小猪们说：“孩子们，我老了，总有一天会死去，你们应该出去学会一样本领，以后好谋生。”其他小猪都听话地点点头，只有乖乖不愿出去学本领，他想：干吗要让自己那么辛苦呢，以后再说吧！
过了不久，猪妈妈去世了，房子也被大水冲垮了，小猪们只好自己盖房子。猪哥哥对乖乖说：“弟弟，你赶快自己盖房子吧，要不然冬天你住哪儿呀？”谁知他却满不在乎地摇摇头，说：“急什么呀，冬天还早着呢，我明天再盖也不迟。”
不久，北风呼啸，隆冬来临，乖乖被冻得瑟瑟发抖，想找个地方暖和暖和，可他没有房子呀，没办法，他只好走门串户，求大家收留他，可大家都不喜欢他，谁也不理他。小猪独自走在雪地里，突然，他眼睛一亮：好多的树坑呀！原来这是明年大家准备种桃树所挖的坑。小猪躺在一个树坑里，在身上盖了些泥土和枯叶，便沉沉睡去。
春天终于来临了，森林里又开出了美丽的鲜花，大家都忘记了森林里有一头懒惰的小猪。有一天，大家去种桃树，突然发现一头白白胖胖的小猪，大伙仔细一看，原来是乖乖。大伙叫醒了小猪，让他快起来，乖乖挣扎着想站起来，可老也站不起来。原来树坑里有几颗小草的种子，小猪的体温使小草发芽了，小草顺着小猪的身体一点点地往上爬，现在已经有半米高了。大家都来帮忙，力气大的把小猪往上抬，力气小的用爪子刨、抓、拉，总算把小猪抬出来了。大家说：“小猪呀，你以后可不要那么懒了，勤劳的人是最美的，要不然今年冬天你还要睡树坑。”小猪羞愧地低下了头，不好意思地说：“我今年一定要盖座房子。”小兔子高兴地说：“既然小猪知错就改，我们来帮他盖房子吧。”大伙都同意了。小猪一边盖房子一边想：勤劳的人是最美的，看来我真该改改懒惰这个坏毛病了。
小猪的作文 篇3
一天， 小猪正在大马路上走路。忽然，小猪的肚子叫了起来，仿佛在说：“我饿啦！”小猪听见了，便拿出包里黄澄澄的香蕉来吃，边吃还边还唱着歌儿。
小猪有个不好的习惯，就是爱随地扔垃圾，它扔的垃圾连成一片，像座垃圾城。小猪走了一段路，听见后面传来悲惨的叫声：“啊！我的屁股！”它回头一看，原来是熊猫大叔被自己扔的香蕉皮给绊倒了。而大象伯伯正辛苦的弯腰捡地上的垃圾。
小猪见了这幅情景羞愧地低下了头，脑海里立刻浮现出“保护环境”四个字，他赶紧跑过去把熊猫伯伯扶了起来，又把垃圾捡起来扔到了垃圾桶。大象伯伯看到了笑笑对小猪说 ：“小猪你能及时发现自己的错误，知错就改是件好事。”
小猪知道了保护坏境的重要性，从此不再随地扔垃圾了。
小猪的作文 篇4
每个人都有自己的梦想。当然，佩奇也不例外了，有的人的梦想是当医生当护士当特种兵，当科学家，当明星…
有一天，佩奇生病了，他去了羊阿姨家。羊阿姨是一名医生，他们家有许多药品。佩奇他们都找她看病，羊阿姨给佩奇检查了身体，看她得了什么病，原来佩奇只是咳嗽，所以就没有病了，佩奇问:“羊阿姨给人看病治病难吗？羊阿姨笑着说:“不难，给别人看病治病是一种享受，佩奇想:要是按杨阿姨说的，那么我长大了以后当医生。给爸爸妈妈。奶奶，爷爷看病当然还少不了乔治。
从那时起，她还不辞辛苦，废寝忘食，连夜背诵医书，虽然有许很多不懂，但仍是努力背下来，第二天还是早早起来背书，可是有许多不懂，他无法背下来，她仍不放弃，每天都在练习中。
终于有一天他学会了可以给人治病了，有许多人来找他治病，他很高兴，他把他们都治好了，大家都说他真厉害，佩奇的脸上洋溢着激动和高兴嗯。因为她的努力没有白费，持之以恒的精神值得我们学习，最后我想问，佩奇的医术怎么样啊？当然是越来越高超了。
小猪的作文 篇5
读了《小猪和蛇》后，我觉得小猪唏哩呼噜很粗心，他把花花当成了腰带系在身上，弄得花花很不舒服。可他及时改正自己的错误，跟花花道了歉，花花原谅了小猪，并愿意当皮带帮助小猪。最后他们俩成了好朋友。
读了这个故事让我明白了：做错事要及时改正不能撒谎，每个人都有自己的长处，要热心的'帮助别人，助人为乐就一定会有好朋友的。
小猪的作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈还有姐姐去散步，我们全家人一边散步一边捉知了猴，我们走啊走啊，终于走到了舅舅的养猪场，我问舅舅：“舅舅，那只老母猪生了那可爱的小猪了吗？”舅舅回答，“生了。” 我又问：“在哪里呢？” 舅舅又回答：“在屋里的木箱里呢！”我连忙跑到屋里掀开那木箱，看见可爱的小猪，爸爸说：“别吵。”我说：“怎么了？”爸爸回答：“小猪在睡觉呢！”我说“奥。”我 们玩了一会我舅舅开始喂小猪了你们猜小猪怎么吃奶的？和你说：舅妈把小猪给我舅舅，舅舅又把小猪放在那只老母猪的奶上，让小猪安安稳稳的吃着奶水长大。
小猪的作文 篇7
一天狐狸开车出去,撞到了小猪,狐狸看了这一幕,开了车就跑,一直跑到家里躲了起来,大伙知道狐狸出了车祸,又没出家门,以为狐狸生病了,就去看狐狸,但狐狸不在家,于是大家就准备去找狐狸,正在这时狐狸看见了它们以为是来抓它的,拔腿就跑,狐狸跑啊跑啊,大伙追啊追啊!终于,追上了狐狸.狐狸看见了小猪以为是鬼,害怕极了,战战兢兢的说：“小猪,对不起,我不是故意撞你的,”大伙听了终于明白狐狸为什么要跑了,原来撞了小猪.大伙告诉狐狸：“那是橡皮小猪,是为了要大家遵守交通规则的,”狐狸听了高兴的说：“原来我没有撞人啊,没事了,没事了.”大伙听了非常生气的指责狐狸说：“狐狸你若撞了真正的小猪,应该把小猪送到医院去,而不是逃避,万一小猪受了重伤,死了怎么办?我们通过这件事就知道你的心有多黑,这种人我们不理它.”说完大伙就走了,大伙走后狐狸才知道自己真的错了.通过这个动画片让我知道了一个道理,那就是一个人不能自私自利,做错了是应该勇敢地去面对,而不是逃避,只有这样才能做一个真正的好人.
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