在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小猪的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小猪的作文 篇1
开学一个月后,老师要对同学们进行一次考试,了解一下同学们的学习情况。狐狸和小猪都认真进行了考试。第二天,老师把试卷发了下来。狐狸一看自己考的是100分,高兴极了,连忙骄傲地对小猪说:“我考的'是100分,你考了多少分?”小猪不好意思的说:“我、我······只考了60分。”狐狸一听哈哈大笑地说:“小猪你真笨,只考了这么点分!”小猪听了狐狸的话后,心里很难受,暗暗下决心,一定要好好学习。这以后,小猪每节课都专心听讲,课后认真复习,还把不懂的题目及时向老师和成绩好的同学请教。而狐狸呢?自从考了100分后,它上课时不但不听讲,还总爱睡觉,课后也不认真复习。
过了一段时间后,老师又进行了一次考试。真是功夫不负有心人啊!小猪这次考到了100分,还是全班第一呢!而狐狸却只考了50分。小猪知道后不但没有嘲笑狐狸,还安慰它说:“狐狸你别灰心,其实你的头脑比我灵活多了,只要你认真学习,下次一定还会考出好成绩的。”狐狸听了小猪的话后,惭愧地低下了头。这个故事告诉我们一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
小猪的作文 篇2
读了《小猪和蛇》后,我觉得小猪唏哩呼噜很粗心,他把花花当成了腰带系在身上,弄得花花很不舒服。可他及时改正自己的错误,跟花花道了歉,花花原谅了小猪,并愿意当皮带帮助小猪。最后他们俩成了好朋友。
读了这个故事让我明白了:做错事要及时改正不能撒谎,每个人都有自己的长处,要热心的帮助别人,助人为乐就一定会有好朋友的。
小猪的作文 篇3
从前,有一只不爱干净的小猪,它从来都不洗澡身上很臭,从来没有朋友和它一起玩。
有一天,小猪觉得很无聊,就去找小动物们玩,先来到小兔家,问小兔:“你可不可以和我玩啊?”小兔捂着鼻子说:“你太臭了,我不和你玩。”
小猪又来到小猫家,小猪还没进门,小猫就说:“不要走过来,远远就闻到你身上的臭味了,你给我走远点,我不会很你玩的。”小猪垂头丧气地走了出来。
小猪又来到小羊家,它还没开口呢,小羊就躲得远远的,小羊对它说:“你去洗干净了,再来找我玩吧!”小猪伤心的离开了。
小猪无精打采地来到小河边,小鸭看到了问小猪怎么了,小猪说:"他们说我太臭了都不跟我玩,小鸭说,只要你把身上洗干净了,大家都会跟你玩的,来吧!我们一起洗。"
小猪的作文 篇4
“妈妈,妈妈!我想要一条新裙子,好吗?”小猪宝宝又依偎在妈妈怀里撒娇了.“唉!真拿你没办法,走吧!去商店里给你这小宝贝买条新裙子。”猪妈妈笑着说。“也!有新裙子啦!”小猪高兴得一蹦三尺高。小猪宝宝和猪妈妈手牵着手来到了商店,小猪宝宝看中了一条粉红色的格子连衣裙,还配着一顶小花帽,猪妈妈就给小猪宝宝买下了。小猪宝宝一回家就换上了连衣裙,到外面向小伙伴展示自己的连衣裙了.“你好, 小猪宝宝!”小猴、小兔和小熊一起向小猪宝宝打招呼。“你们好!” 小猪宝宝也有礼貌的打招呼。“哇!小猪宝宝你的新裙子真漂亮。”小兔羡慕地说到。“谢谢你,小兔。” 小猪宝宝高兴极了。“我们玩游戏吧。”
“好呀!”说罢,它们就玩起来了。突然间,“嘶”的一声,小猪宝宝的新裙子撕破了,“你干吗啊!” 小猪宝宝对小猴叫到“就是你,把我的新裙子弄坏了。” 小猪宝宝气呼呼的跑回家,把整件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对小猪宝宝说:“孩子,小猴是不小心把你的裙子弄破了,没关系,不应该为小事伤了友谊,知道吗!”小猪听了妈妈的话,低下了头,它换上了旧衣服,找到了小伙伴,对小猴说了声“对不起”,小猴说:“是我应该说对不起,不小心弄破了你的裙子。” 小猪宝宝说:“算了吧,我们继续玩吧!”它们又成为好朋友了,在一起快乐的做游戏。
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