在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的喂鱼作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
喂鱼作文 篇1
昨天，我们英语课外班的同学都去了白云山。在那里，最有趣的就是看喂鱼了。休息的时候，一些人去湖边喂鱼，我也走去看了。只见湖里养了许多锦鲤鱼，颜色非常鲜艳，在阳光的照耀下散发出红的光、绿的光、橙的光、紫的光、蓝的光……真象一串串七色彩虹连在一起啊！
最有趣的还是喂鱼了。大大小小的鱼在岸边打转，仿佛在向我们要食吃。这时，你只要投下下小块饼干，幸运的'大鱼就会一口吞掉了。我想：这小小鱼太好了，不用劳动就可以吃到这些饼干，爽死了！忽然，一个人把一大块饼干投下去，我赶紧来观看。只见有好多鱼都围在这块饼干转，有一群鱼见了也来吃，有一条鱼为了抢到饼干。把身子都横着来游，看上去象在表演杂技。经过激烈争夺，那块饼干终于被鱼儿们一起吃掉了，然后游回来，眼巴巴地望着我们，似乎要我们再投饼干。我看有个人好象理解鱼儿，又投了一大块饼干，这次就更激烈了！数百条鱼都要争夺这块饼干，一条鱼因为急路躁，竟然把水都溅上来了！过了几分钟，饼干才消失了。
“喂，上课了！“听到叫声，我才回过神来。刚才的喂鱼情景太有趣了，等下课了继续看！
喂鱼作文 篇2
童年是有趣的、是快乐的、也是幼稚的。记得有一次，我做了一件非常鲁莽的事情——把鱼食喂多了。
记得那是二年级的一个星期天，太阳高照，微风轻轻地吹着树枝，我和妈妈便去小月河玩耍。玩了一会儿感觉饿了，就回家了。打开门的一瞬间，我第一眼看到的是桌上的鱼缸，心想：我已经很饿了，估计小鱼跟我一样，也饿得肚子咕咕叫了吧？我不管三七二十一，拿起鱼食就倒，一股脑把半桶鱼食倒进了鱼缸中。正当我美滋滋地看着鱼儿争先恐后地吃食物时，好多鱼食都沉到了缸底，我脑子里闪过一个问题“是不是倒多了？”突然，妈妈飞快地走过来，我看着她的表情，觉得不对劲，好像很生气。我便问妈妈：“怎么了？”妈妈根本没时间回答我，让我赶紧去拿鱼网和盆子。我也不敢多问，便火速去拿妈妈要的东西。
鱼网和盆子拿来了，妈妈快速地先把鱼捞到盆子里，然后把鱼缸的水及食物都倒掉，最后换进新的水。我还没回过神来这是怎么回事，妈妈都已经做完了给鱼换水的工作。这时，她才说：“累死我了，你干什么呢？居然给鱼喂那么多食物，鱼儿吃多了就会撑死的。”现在，我终于认识到了自己的错误。对妈妈说：“哦，我知道了，以后一定动脑筋，先想想再做。”
经过这次教训后，我再也没有慌里慌张地一下给鱼倒那么多的食物，总是一点一点喂，看着鱼儿抢着吃食真是好玩极了。
想想我做的事情真的很幼稚，可是那童年是多么有趣啊！
喂鱼作文 篇3
今天爸爸妈妈带我和哥哥去天宫庄园玩，我最喜欢到那里的鱼塘里去喂鱼！
摘完桑果后，大人们坐在凉亭里说话，我就向哥要了一个馒头去喂鱼。我走到鱼塘边，扔下一大块馒头，立刻引来一群小鱼，它们围着馒头转，好像在商量该怎么吃。忽然，一条大鱼窜上来，一口就把馒头吞掉了。美食被大鱼抢走了，小鱼们很伤心，无可奈何地四散游开了。我看着他们可怜的样子，立刻又挖了好多面包屑撒了下去。小鱼儿们争先恐后地抢食吃，不一会儿就满意地游开了！
喂鱼作文 篇4
今年国庆节，我们一家去了苏州游玩。到了苏州，我们住进了苏苑酒店，当我走过酒店池塘时，看见一群群颜色各异的鱼儿在水中游来游去，可有趣了。
瞧，小鱼儿挤成一团，摩腮接鳍，有的都快被挤出水面了。这是为什么呢？原来有一个小朋友正在用面包喂鱼呢！这时，有一条又大又黑的鱼从水面游过来，它虽然不漂亮，但是它的力气可不是一般的大，它向鱼群冲了过去，挤开了许多五颜六色的鱼，抢走了大块的面包屑，它可真像池子里的霸主呀！
第二天，我又来到了池塘边，看到了小鱼儿抬起头正不知所措，我想：我不是正好去喂这些小鱼们。于是我迫不及待地跑去餐厅拿了一些鱼食去喂鱼，我在水里倒了一些鱼食，马上一群大鱼游过来抢鱼食，而小鱼们却吃也吃不到。这时，那条大黑鱼又出现了，我们称它为“大黑”。大鱼们争得很激烈，即使鱼食在露出水面的石头上，“大黑”也奋力跃起，把石头上的鱼食吃掉。看着一旁无可奈何的小鱼们，我忍不住扔了点鱼食到小鱼旁，小鱼们马上把它吃得一干二净。
到了第三天，我们要回杭州了，离开前，我又去池塘里看鱼，发现“大黑”已经无影无踪了，只看见很多条小鱼小水中自由自在地游来游去觅食。我想，难道“大黑”吃饱了去休息了？大自然就是这样，小鱼总是争不过大鱼，它们只有更加努力，更加强大才能得到更多的食物。
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