在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的鹦鹉作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鹦鹉作文 篇1
有人喜欢机灵的兔子，有人喜欢呆萌的乌龟，有人喜欢可爱的小狗，但我最近喜欢美丽又聪明的鹦鹉。它的头上像批了一条红色的头巾，它的眼睛像两颗小黑豆，它的嘴巴是弯钩形的，非常锋利，它一啄，就会像针一样，每当它飞翔的时候，在阳光的照耀下，像穿着战甲的战士。
有一次，我心血来潮想要亲自喂它，于是我先把它的食盒拿出来，并装满了饲料，从新给它放进去，这时候，看！它用爪子按住食物，低头开始啄起食来很绅士，一点也不会弄脏自己的羽毛，一颗两颗，没一会食盒就空空如也，这家伙胃口真好。我不禁说道：“你真贪吃。”它也说：“你真贪吃。”没想到它开口跟我说话了。它可聪明啊！
鹦鹉不但美丽而且聪明，值得我们喜欢。
鹦鹉作文 篇2
儿子在电话里说，怕我和他妈寂寞，千里迢迢从北京在网上给我们买了一对鹦鹉快递回来，让我们查收。接着儿子将喂养鹦鹉需要的食物、注意事项、如何清理鸟笼等等做了详细说明，从微信里给我传了过来。
感谢儿子的细心、爱心和孝心。我会竭尽全力饲养好爱心礼物的，让爱的歌声陪伴着我们。
我惊异，如今发达的网购、飞奔的物流、快捷的快递，让这个世界真正成为一个村落了，更惊异的是活泼的小生命也能网购？也能快递？
儿子交代说，两只鹦鹉是绿色的，一雄一雌，活泼可爱，歌声嘹亮，如果收到货的时候，鸟焉了，或是死了，拒收，让他们理赔。我诺诺是是。
随后的几天，我是焦急的等待，在等待中，我把两只鸟的名字也给起好了，雄鸟叫可可，雌鸟叫艾艾，合起来就叫“可爱”。
四天后的一个中午，我家的门铃响了，打开门，果然是我的爱心鸟儿归来，细心的儿子将鸟食也一同邮寄回来。看着两只活泼可爱绿色精灵，在笼子里飞上飞下、跳左蹦右，我喜上眉梢，在回执单上庄重地签上我的名字。
我把鸟笼挂在阳台上，它们惊恐地上窜下跳，尖声叫着，我靠近它们，它们就往上窜，尖尖的嘴，紧紧地勾住鸟笼上方的格子，圆溜溜的眼睛惊异的打着转儿。我离开了，远远地看着它们，它们刚刚来到新地方，不信任我是理所当然的。过来好一会，它们才从上面飞下来，立在鸟笼的小房子上，依然惊恐地打量着这里的一切。
这天下午，它们都没有进食，在鸟笼里转悠着。晚上它们栖息在吊环上过夜。
第二天早晨，我听到了嘹亮的鸟鸣声，一雄一雌，一呼一应，一唱一和，很是动听，妻子乐呵呵地，不停地喊着“可可！艾艾！”我赶忙走过去，给它们添食，看到我，歌声止，变成高叫，我刚把手伸进鸟笼，两只绿色的精灵，慌慌张张地飞起来了，在鸟笼的上方盘旋、碰撞、高叫，手背上也被它们拉下几滩鸟屎。哎，小精灵，我不会伤害你们的。
添好食和水，我就远远地看着它们。它们从鸟梯子上爬下来，凑在一起吃食，一边吃，一边打量着我，做出随时准备逃走的架势。我慢慢走近它们，边走边吹着口哨，学着它们的歌声，看我靠近，它们跳上了小房子上，打量我，我依然吹着口哨，学着它们的歌声，它们跳下来，走近食槽，边吃边看我，在我的口哨声中，它们用完了早餐。
我对它们的伺候，无微不至，我在网上购买的鹦鹉食，生怕营养不全，自己配餐：水果、蔬菜、花生米、葵花籽、芝麻子、小米，科学配方，应有尽有，慢慢地，小精灵不怕我了，每当我给它们送食物的时候，它们从吊环上跳下来，轻轻地啄我的手，吃饱了，或在吊环上翻上翻下，或是相互追逐、打闹，或是站在吊环上唱歌，或是和我捉迷藏，躲进小屋里，不时睁开眼睛看我。看来信任在彼此不伤害的前提下，需要时间，需要爱。
鹦鹉作文 篇3
“啾啾，啾啾。”今天我们班来了两位小客人，它们就是可爱的虎皮，鹦鹉小蓝和小绿。
它们十分漂亮，背上长着黑白相间的，像虎皮一样的羽毛，所以它们叫虎皮鹦鹉。小蓝腹部的羽毛是天蓝色的，小绿腹部的羽毛是青绿色的，它们腹部的羽毛都毛茸茸的，像一个小绒球。它们的尾巴长长的像孔雀的毛一样。它们飞起来的时候，背上像虎皮一样的羽毛张开了，并煽动着，爪子松开了，它就飞起来了。
它们吃东西的时候，头一点一点的动，像钩子一样的小嘴也不断的啄食，它们边吃边吐，吐出来的是小米的壳，它们还一直在叫，好像在说：“别吃了，我的都要被你吃光了。”它们可是攀爬高手，小兰的小爪子牢牢的抓着笼子上的铁丝，爬过来，爬过去可神气了。
我见了可爱的鹦鹉，心想：鹦鹉真可爱，我真想拥有它们啊。
鹦鹉作文 篇4
我家有三个鱼缸，其中一个就像是“海洋世界”，里面有银白色的“银龙”；活泼可爱的“菠萝”；红通通的“鹦鹉”；背着剧毒的“银鼓”；还有能干的“清道夫”。
有一天，爸爸让我观察鱼缸里什么变化，我仔细地看了看。发现了一种象小米一样大，而且是白色的东西。我问爸爸：“这是什么？”爸爸回答到：“鹦鹉的卵。”我看见有两条“鹦鹉”在那里守护着。我猜测这也许就是卵的“爸爸”和“妈妈”了吧。
这卵非常粘，“鹦鹉”从哪里下，卵就粘在哪里。以前和他们生活在一起的“邻居”都被赶走了。有一条鱼刚一游过来，“鹦鹉爸爸”就奋力地用尾巴把他们撵走，在他眼里，这条鱼早已经变成了“侵略者”了。
爸爸喂食的时候，其他鱼都在抢着吃，只有“鹦鹉爸爸”和“鹦鹉妈妈”不去，他们吃落在鱼缸底的渣子。又好象在给他们的孩子打扫卫生呢！有时他们也会偶尔上去一只吃食物，但是会迅速回来替换另外一只。
每一次，“鹦鹉爸爸”在周围“巡逻”，把那些鱼赶跑以后，都会用头碰一下“鹦鹉妈妈”，似乎在说：“外面没有人，你可以放心照顾孩子了。”有时他也会下来一起照顾那些卵。
他们把一切鱼都当作了敌人，就连“清洁工”过来打扫卫生都不行。有一次，一只“银鼓”趁其不备，偷吃了一个卵。这回可把“鹦鹉爸爸”惹急了，立即就去碰“银鼓”，“银鼓”不仅背上有毒，而且非常凶猛，也冲过去。“鹦鹉爸爸”好象知道他背上有毒，迅速往后游。当他游到卵那里的时候，“鹦鹉爸爸”立即转过头来，虎视眈眈地说：“你们快点走开。”“银鼓”被吓住了，真地走开了。
我们家的“鹦鹉夫妇”有趣吗？
第二天早上，我迫不及待地来到鱼缸旁边，看看鱼缸有什么变化，我一看大吃一惊，卵竟然快没了。
其他的鱼都联合起来围攻他们的卵，因为鱼实在是太多了，“鹦鹉爸爸”和“鹦鹉妈妈”虽然尽力保护自己的孩子，可毕竟是寡不敌众，他们打来打去，还是丢失了很多的卵。爸爸告诉我，小鱼都喜欢吃卵。
虽然卵变得越来越少了，可是他们依然尽心尽职地照顾着。我知道他们肯定很伤心。“鹦鹉夫妇”就象我们的父母，照顾孩子的时候，有伤心，也有难过------
今天，我非常伤心，因为一个卵也没有了。“鹦鹉夫妇”还在原地一动不动，感觉自己的孩子还在身边似的。
晚上，他们还在原地不动，像疯了一样失魂落魄。
这就是我们家的“鹦鹉夫妇”。
鹦鹉作文 篇5
假期的一个清晨，我正在睡梦中，突然，被楼下的一阵杯子破碎的声音将我从梦中惊醒。"糟糕，可能是小偷"。于是我连忙翻身起床，穿上衣服，跑下楼去，只见桌倒椅翻，哥哥和舅舅正在跑来跑去，好像在抓什么东西。我左看右看，上看下看，这时，一只漂亮的鹦鹉映入了我的眼帘，哥哥看见我叫道："还看什么？快来帮忙呀！”
我飞快地跑上楼，拿了一个捞鱼的捞网就来和舅舅他们一起抓鹦鹉。我左扑扑，右扑扑，还是扑不到那调皮的鹦鹉，为了让跑的速度更快，我们就把家里的桌椅都搬开，我穿上溜冰鞋来抓，但花费了好几个回合还是抓不到，我气喘吁吁地说："这样抓——不行——我们得——想个方案！”
我想了三个方案：一、像警察抓小偷一样，来个拉网式抓捕行动；二、我们缩小抓捕的空间，用鱼网挡住，这样就省了好多抓捕的体力了；三、用绳子拴住一根木棒撑住一个大簸箕，然后在下面放一些小鸟爱吃的食物，只要鹦鹉一来吃，我们就拉绳子，让它掉进我们的陷阱。
商量好之后，我们就按原计划进行了。可是，计划不如变化快，我们的第一方案在行动中失败了，因为我们的速度根本没有那"狡猾"的鹦鹉快。于是我们就及时用了第二方案，那鹦鹉也太聪明了，竟然像知道我们的方案似的，能巧妙的躲过我们的拦网，所以我们再次失败了。没办法，这鹦鹉实在太狡猾了，我急中生智，把第三方案巧妙的改成第二方案来用。果然！鹦鹉飞撞在了鱼网上，舅舅快速合上网，终于抓住了那"狡猾"的鹦鹉！
这次的.抓鹦鹉显然是我们付出了三分汗水和七分智慧才获得成功的，真不容易啊！虽然很累，但让我明白了"不管做什么事，都要用智慧，不可莽撞"的道理。
鹦鹉作文 篇6
外公家养了一只小鹦鹉。这只小鹦鹉十分漂亮。它的两只小黑眼睛炯炯有神，就像两颗黑珍珠。它的羽毛是黄、绿、蓝相间的，就像一件华丽的五光十色的外衣，活像一只美丽的孔雀。它像孔雀的另一个原因就是它经常站在笼子里的秋千上，把尾巴一翘一翘的，好像要像孔雀一样开屏。它的嘴巴是又小又弯的，别看这嘴巴小，却会人话呢！
外公把这只小鹦鹉买来前，卖小鹦鹉的小贩叫它“小雀”。现在，只要你对着它叫一声“小雀”，它就会对你响亮地叫一声，接着说：“你好！你好！”
小鹦鹉除了会说“你好！”，还会说“再见”。这是外公每天都教它的成果。可是小鹦鹉却不懂“再见”的意思。每当有人进门时，小鹦鹉都歪着头盯着进门的人看，紧接着清脆地叫一声“再见”。不知情的人还以为主人要把客人赶走呢！真是小淘气呀！
小鹦鹉还“赶走”过小偷呢！在一个伸手不见五指的黑夜，一个小偷趁着夜黑，偷偷的摸到了外公家门口。门“吱呀”一声被轻轻地打开了，小偷悄悄地走进房子里，准备作案。这时，小鹦鹉听见了开门的声音，于是叫了一声“再见”。小偷以为有人要出门了，吓得打开门夺路而逃。毫不知情的小鹦鹉还在那里一个劲地叫着“再见！再见！”外公被小鹦鹉的叫声吵醒了，打开灯，才发现是小偷来访了。每当提起这件事，外公还心有余悸地说：“要不是这只小鹦鹉，我们家还不知道损失有多重呢！”
多么可爱的小鹦鹉呀！
鹦鹉作文 篇7
鹦鹉是一种艳丽，爱叫的鸟。他们有美丽无比的羽毛，善于学舌，不少人对他们情有独钟。
四年级的时候，教科学的朱老师就在办公室里养了一对鹦鹉。
这两只鹦鹉的羽毛都是绿油油的，就像披了一件休闲的绿夹克；腹部的羽毛则是黄澄澄的，就像穿着一件贴身的小皮袄，上面还锈满了红彤彤的花纹。他们的眼睛小得像两颗豌豆，嘴巴是银闪闪的，再加上一双粉嫩嫩的小红爪子和一对羽毛丰满的翅膀，让人不禁觉得“可爱”这个词语似乎就是为他们量身定做的。
朱老师为他们准备了一个鸟笼，在鸟笼旁，还特地为他们量身定做了一间小木屋。他们每晚都栖息在这间小木屋里。一到了白天，那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去，甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”，可调皮了。他的嘴巴像是个大喇叭，一会儿也不愿安静，遗憾的是，朱老师没有功夫教它们说话，所以它们只会乱叫。
我可喜欢这两只鹦鹉了！我无聊时经常去逗它们玩，他们让我不再寂寞。有时我把树枝从鸟笼的空隙中塞进去，想与他们进行“决斗”；有时则扯开嗓子比谁更会乱叫，偷鸡不成倒是蚀了把米，不但自己要向鹦鹉心服口服的认输，还要被同学指控“扰乱公共秩序罪”；还有的时候我会一本正经地教他们说诸如“你好”、“再见”等常用字眼，可惜他们天天养尊处优，被朱老师给宠坏了，一点悟性都没有，只会“喳喳”地乱叫。
有一次，朱老师告诉我，只要把一些干草放在鸟笼里，他们就会孵出几枚小蛋，到时候，就会有鹦鹉宝宝了。我听了之后，开心极了，迫不及待的来到学校的花坛，寻找干草。遗憾的是，天真的我发现学校里并没有干草，只是捡到了几根又细又短的枯树枝。我挑了几根比较柔软的树枝，小心翼翼地放进了鸟笼里，可鹦鹉只是把树枝叼进了小木屋里。
几天后，我又怀着好奇心来到朱老师的办公室，可都不见鹦鹉的踪影。朱老师对我说：“他们好像生病了， 我看着他们怪可怜的，就把他们放了。我把鸟笼挂在了树上。”我三步并作两步地跑到朱老师说的那棵树下，只有那只孤零零的鸟笼挂在树枝上，鸟笼的大门敞开着，里面空荡荡的，不见那两只鹦鹉的踪影。
我站在树旁，凝视着空荡荡的蓝天，想象着鹦鹉何去何从。我突然的眼前一亮，鹦鹉被我们在一个不足四分之一平方米的监狱似的鸟笼里囚禁着，他们开心吗？也许他们有吃有喝，但他们自由吗？真正快乐，真正幸福吗？
鸟儿们最向往的是自由。生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。麻雀失去自由会不吃不喝，宁可饿死，那么鹦鹉心中又是多么渴望自由呢？将心比心，如果我们失去自由，会开心吗？鸟儿们只有获得了自由，才能真正快乐，获取生命之真谛。朱老师给予鹦鹉自由，这才是对他们最大的爱。
我不禁为鸟儿们感到伤感。世间还有多少失去了自由的鸟儿？养鸟的人们，请你们放了这些小生命吧！只有让他们获得自由，才是对他们最大的爱！爱鸟，不过如此。
鹦鹉作文 篇8
昨天下午，我到澳力场馆打乒乓球。在办公室里，我看到了“鸟中传奇”——鹦鹉。
笼子里有两只鹦鹉，一只是黄绿相间的，另一只是橙黄混合的。羽毛蓬松，头小巧玲珑，圆溜溜的，嘴巴又小又尖，眼睛就像两颗黑珍珠。一只鹦鹉没有尾巴，另一只鹦鹉有着又长又松软的尾巴，估计是一对男女鹦鹉吧！
鹦鹉的叫声奇怪，声音就像夜莺，“雨衣——雨衣——”地叫着，不知是说话，还是唱歌。它发音时，嘴巴张开，声音从喉咙里发出，响亮又清楚，让人听得陶醉于其中，使人心旷神怡。这一对鹦鹉还有一个明显的特点：当我们在聊天、说话时，它们也跟着叫，不知它们在干什么，可能在学话话吧！
鹦鹉啄食的样子也很可爱。只见它低着头，用尖嘴啄了啄叶子，然后点点头，啄了几下才完整地吞了下去。有一次，我拾起一片被树根粘在一起的树叶，伸进笼子的缝隙里，橙黄混合的鹦鹉见了，站在橫杆上，仰起头，啄下了树根。正当它要把树叶吞进去时，黄绿相间的鹦鹉飞了过去，抢走了一些叶子，真有趣的鹦鹉！
有一只鹦鹉爪子紧贴着着笼子的橫杆，橫着走动。我丢了几片叶子在它的羽毛上，它可能痒了，就跳了下来，抖了抖身上的叶子，并吃了几片叶子。看着它津津有味地吃着叶子，我的心里又多了几份爱怜之心。
鹦鹉是高智商鸟类，它会学人类说话。我真希望我的家里也有两只鹦鹉，给我添加了生活的乐趣！
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