在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的鹦鹉小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鹦鹉小学作文1
一天，我和妈妈去逛商场。忽然，“欢迎光临，欢迎光临。”的声音传入了我的耳朵。我一看原来是一只小鹦鹉，它那圆圆的脑袋上长着一双乌黑宝石似的眼睛，一张橙色的嘴巴，毛茸茸的肩膀上还披着五颜六色的外衣，一对红色的小爪子。谁见了都会喜欢它，我一下子就对它一见钟情。妈妈见我这么喜欢就把他买了。
这个小客人，才刚来到新家，对这里的环境一点儿也不陌生，蹦蹦跳跳的，我们把他的家安好以后，他连忙飞过去，在那里无忧无虑、自由自在的玩耍，可欢快了！
有一天，妈妈叫我起床说：“伊伊，快起床，太阳晒屁股了！”没想到被这只小鹦鹉听到了，她就模仿我妈妈说：“伊伊，快起床，太阳晒屁股了！”结果，我笑的在床上打滚，妈妈也捧腹大笑，他不明白我们在笑什么就也跟着一起笑。
我上网查了一下有关鹦鹉的资料，发现鹦鹉爱吃米。便在米桶里拿了一点儿大米给他吃，他不但不吃还说：“我不喜欢吃大米，我只喜欢吃小米。”我说：“你这只鹦鹉太挑了吧！”他还说：“你才挑呢！”就这样我和这只小鹦鹉斗了三百五十个回合。我实在是斗不过了，只好投降。知道为什么这只鹦鹉这么能说呢？是因为我妈妈整天在家里说话，一刻也不停。所以，这只鹦鹉才那么的能说。
虽然，这只小鹦鹉没跟我一起住几天，但我打心眼里喜欢它。
鹦鹉小学作文2
我家有个叽叽喳喳的小家伙，由于它总以吵吵闹闹为乐，所以我给它起名为闹闹。跟我一起去看看这个可爱的小家伙吧。
闹闹是一只身披五彩霞披的虎皮鹦鹉，闹闹的霞披多以绿色为主。早上的阳光照在它的身上，五光十色，非常漂亮。
闹闹很懒，当中午的阳光直射在它那个墙角下的精致的小秋千上的时候，它才会懒懒的睁开它那双带着一丝丝机灵，一丝丝迷糊的小眼睛。起床后，它会大摇大摆的走向食盆，仿佛那个还没有睡醒的小家伙不是它一样。当然，如果食盆空空的，它就会不满的鸣叫一声，站到秋千上睡个“回笼觉”。
睡完觉，闹闹理所当然的开始了它的“每日一闹”。首先，第一招：大声鸣叫。没人管它，那就，第二招：抓！左爪毫不留情的想你抓来。如果你忍了，它就会变本加厉的为你献上它的第三招：啄！这可不是开玩笑的。一旦落到这个下场，那只有抱头鼠窜加脚底抹油咯。
有了闹闹，我们家也增添了许多欢乐呢。我才不会告诉你：闹闹是个可爱的小调皮呢。
鹦鹉小学作文3
我有一对顽皮淘气的小宝贝，它们是两只美丽天真的虎皮鹦鹉．一只叫小小，一只叫贝贝．它们像一团深绿色的线团，蓝蓝的尾巴上还点缀着深红色的斑点，如红宝石一般．最惹人怜爱的是它们那粉嘟嘟，红彤彤的小脸．一双乌黑发亮的大眼睛总爱盯着你瞧．不时还咂咂自己那嫩黄的，总爱搞破坏的小嘴，仿佛在说：“你看我的花衣裳漂不漂亮？
有一次，我把一张报纸固定在鸟笼上面，为它们遮挡阳光，这两个小家伙盯着报纸看了半天，还把头歪过去歪过来地看．一会儿，它们就窜上了笼子的顶部，毫不客气地咬了起来．我好奇地在一旁观看，它们两理都不理我，兴致勃勃地搞破坏，时不时还欢快地叫两声．过了好久，它们终于停了下来．瞧它们那样子，我又好气又好笑．原来，它们把报纸撕成细条条，全都插进了自己的羽毛里，就像两个“小乞丐．““我问它们：“你们这招是跟谁学的呀？““它们理直气壮地回敬我：“哼，你懂什么呀，这叫废物利用！
有时候它们饿了，就会飞到笼子上眼巴巴地望着我，如果我不理睬，它们就会尖声催促：“快点给我们吃东西，瞧瞧，我们都前胸贴后背了！
这就是我养的两只小鹦鹉，我可爱死它们了．因为它们给我带来了许多的欢乐与笑声呀！
鹦鹉小学作文4
今天下午，我回到了家里，正要上楼，突然，我听见了几声像鸟叫的摩托车开动声，咦？小花园那大树上什么时候挂了一只鸟笼子呀？我把书包放在楼梯口的凳子上，走过去瞧了瞧，哇！里面有四只鸟儿呀！有一只小的，一只稍大，两只大的，它弯弯的嘴儿红红的像鹰嘴，也像钩子，一双乌黑的小眼睛嵌在摆来白去的可爱的小脑袋上，浑身上下一片绿黄花纹，圆圆的像四个大小绒球，翅膀小小的。恐怕它们飞不动呦，一双粉红小脚紧紧地抓住横底杆。
见我到来，它们便紧张地叫了几声，并在大笼子里蹦来跳去，还有一只小鸟见我没有敌意，便用嘴巴梳理一下翅膀下的羽毛，那样子实在是太可爱了！
不过，这四只鸟的种类我好象在哪儿见过，在哪儿呢？我不禁自言自语的说道：“这鸟好象是鹦鹉耶！”忽然，上面一只大的鸟叫道：“这鸟好象是鹦鹉耶！”语速好快！“我本来就是虎皮鹦鹉嘛！”哇！我的上帝，好聪明的鹦鹉啊！我惊呆了，不对，鹦鹉是学人话的，不可能自己回答？肯定有人教它的，我想了想，对！逗一逗它一回，我说：“我是世界上最白痴的笨猪鹦鹉。”那只大鹦鹉和稍大点的“小弟”又开始蹦上蹦下，并重复着我的话。一位过路的老人吃惊地望着它说：“哎……人老喽！科技发展喽！连鹦鹉都开始骂自己啦。”我当时笑趴下了，赶紧又模仿摩托车的声音，让它叫去吧！哈哈哈，呵呵呵，啊呃！我笑岔了气……
鹦鹉小学作文5
我很喜欢小动物。上个星期五妈妈买了两只小鹦鹉送给我，我非常高兴，我答应妈妈一定会好好照顾它们的。
这两只小鹦鹉可真讨人喜欢，一只全身长着黄色的羽毛，就像披了一件黄色的大衣，尾巴非常长。另一只就更漂亮了，它最上面一层羽毛是墨绿色的，下面一层是翠绿色的，肚子上的颜色是淡淡的绿色，它的尾巴也很长，尾巴上的羽毛是五颜六色的。小鹦鹉的嘴都是弯勾型的，嘴上面的两个小孔可能就是它的鼻子，它的眼睛圆圆的非常有神，它们的爪子很尖利。
小鹦鹉很玩皮，有时候会用爪子紧紧地抓住杆子，头吊在下面去吃东西，我觉得它很像一个杂技演员。有时候又会用它那勾尖型的嘴去梳理它们美丽的羽毛，有时候它们又展开翅膀在笼子里飞来飞去，好像在给我们展示它们的优雅和美丽。
每天一大早，小鹦鹉就像公鸡一样叫我起床，不过它们的叫声很好听，有时像小燕子，有时像麻雀，真是美妙极了，因为它们美妙的声音，所以我就原谅它们打挠我的美梦了。
每天放学回家看小鹦鹉，好像也成为我的一个学习任务了。
鹦鹉小学作文6
它戴着绿色的“头巾”；一双红色的小爪子；背上的羽毛像绿色的“披风”；腹部的羽毛像红的外套。还长着一只涂了蜡似的小嘴。这就是我们家的两只小鹦鹉。它们是我从花鸟市场买来的。
鹦鹉是典型的攀禽，对趾型足，适合抓握。鹦鹉的鸟啄强健有力，可以食用硬壳类果实。
它们特别爱叫。而且不同情况下的叫声也各不相同。早晨醒来时，它们发出“喳喳喳”的叫声，似乎在说：“新的一天开始了！”；太阳晴朗时，它们在鸟笼中兴奋地蹦上跳下，嘴里发出“啾啾啾”的欢叫声，似乎在为这美好的阳光而欢庆；有人来时，它们的小眼睛目不转睛地盯着客人，不时地发出急促的“啾”一声，仿佛在跟来人打招呼说：“你好，你好！跟我玩玩吧！”；而当它们饥饿时，则会发出尖锐而急切的“咋咋咋”鸣叫声，似乎在责备主人供养不周，忘了给它舔食……
它们的吃相十分绅士。先步调从容地走到食物筐边上。看一会儿里面的食物，就把嘴先慢慢地放入食物筐里，衔起一粒小米，将头离开食物筐。先把小米的皮用牙剥下，含在嘴里，再把小米肉吃了，然后吐出皮。他们吃完了饭后，还会梳理自己的羽毛，。用嘴去戳戳自己的羽毛，把几根歪的羽毛衔住，拉到正的地方去。理完的羽毛一顺而朝下，在背上“铺的”如此均匀。
鹦鹉小学作文7
星期天，我在阳台玩耍的时候发现了一直鹦鹉，我赶快叫爸爸把它捉进鸟笼。
这一只鹦鹉有一双绿宝石似的眼睛，一个尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像浅绿色的衬衫，背上映着翠绿色的花纹，头上好像披着一条红色的头巾。我给它取名为翠翠。翠翠又调皮又可爱。一天，我去给翠翠添食物。翠翠一见我来了，就想出以一个鬼主意，躺在那里装死。我看见了，大惊失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠听见我这样说，知道我上当了，就“扑”地一声飞起来。翠翠看到我脸上挂着几滴眼泪，好像很高兴，在鸟笼里到处乱蹦乱跳，到处飞。我对它说：“你这个坏东西，没良心！”“没良心！”翠翠竟跟着我说了一句“没良心”。我高兴坏了，在阳台上大喊大叫：“我的翠翠会说话了！我的翠翠会说话了！”我叫它再说一遍，它却不肯说了。我给它倒了一点谷子，盛了一盆清水，对它说：“开饭了！”它就大口大口地吃起来。翠翠吃饭，我就在那批评它，教训它。翠翠刚吃饱，我就对它说：“翠翠，你以后不准再这样了，否则，我对你可不客气了……”我对翠翠唠叨了好一会儿，就看见翠翠十分惭愧，它把头埋得很深，就像一个做错事的小孩。我看它这副模样，也就原谅它了。我对翠翠说：“好了，翠翠，没事了，以后不许再这样了，懂吗？”翠翠抬起头，望着我轻轻地点了点头。
最后，我想到鸟儿需要自由，就忍着痛，把可爱的翠翠放走了。
鹦鹉小学作文8
我家有一种可爱的鹦鹉，它们是虎皮鹦鹉，有两只绿色的公鸟，一只黄绿相间的母鸟，它们都穿着虎皮图案的“盔甲”，又高雅，又美丽。它们还有一张钩子嘴和能跳上跳下的钢筋腿，尤其是那“萌萌哒”的眼睛，就像圆溜溜的黑珍珠嵌在小脑袋的两边，可爱极了！
有一次，在喂它们米的时候，门敞开着，一不小心，一只公鸟闯出去，飞走了。我站在窗前发呆，一时没反应过来，而那两只则站在杆子上，把羽毛缩起来，用悲伤的目光看着它飞走的方向。这时，我反应过来，我看看它们又看看它们同伴飞走的方向，我感觉心里酸酸的，嗓子堵堵的，很想哭，但我忍住了，我喂它们米，它们不吃，我给它们唱歌，安慰它们，它们还是不开心。没办法，姑姑只好又买了一对牡丹鹦鹉，带回家，放在它们的旁边，顿时，它们好像见到了阳光，看到了彩虹，马上有了精神，因为它们有了新的伙伴，它们高兴地跳上跳下，我也微笑起来。我给它们喂米、喂水，它们和新同伴吃得津津有味，我给它们唱歌，它们也喳喳喳地叫着，慢慢的，一天、一周、一个月……,鹦鹉们一天比一天调皮、灵活，就这样，我、虎皮鹦鹉、牡丹夫妇，幸福快乐地生活在一起……
鹦鹉小学作文9
前几天，我和爸爸去花鸟市场买了两只可爱的小鹦鹉，普通鹦鹉的羽毛是淡黄色的'，而我们买的鹦鹉羽毛是蓝色的，很特别，特可爱。
从此以后，我又多了一个任务，爸爸要求我每天都要给鹦鹉加草籽和水,不要让它们饿着、渴着，要不然它们会打架的。在家养了一段时间后，我发现鹦鹉好像一天一天长大了，看见我也不那么陌生了。以前它们看见我的时候总是会跳开，很怕我的样子，现在看见我反而叽叽喳喳地叫个不停，像是在跟我打招呼。
有一天早上，我忘记给小鹦鹉喂草籽和水了，下午放学回家的时候，两只小鹦鹉叽叽喳喳地叫得很响，走到笼子旁边一看，原来，里面的草籽全都被吃光了，我连忙往笼子的小食槽里加草籽，小鹦鹉一见我加草籽，就马上冲上来抢着吃，两只鹦鹉里小的那只还挺凶的，不让大的那只吃，真是的，太不应该了。
小鹦鹉一点点长大，我想我小时候爸爸和妈妈可能也是这样一点一点把我喂大的吧!但如果哪天他们忘记给我吃东西了，那我不就惨了吗？从这件小事上我悟出一个道理，做每一件事都要用心去做，持之以恒，不能随随便便、三心二意，要不然，后果会很严重的！
鹦鹉小学作文10
今天，下午的时候，韩老师让我在做眼保健操的时候发了许多白纸，我接过白纸心里在想：是不是又要写作文了呢？果其不然，做完眼保健操后，老师说：今天给大家放段视频，里面有只小鹦鹉，说着，就调出了一段视频。
哇！这只小鹦鹉真可爱，头上有三根嫩黄色的羽毛，圆圆的脑袋，也是嫩黄色的，嘴边有两块类似腮红的绒毛，除了头以外，它的身子和信鸽一样，是水泥色的灰和雪一样的白混杂而成，远远望去，就给灰色的身体增加了不少亮点，显得靓丽生动。
这只鸟儿的鸣叫同样具有特色，视频上它唱着跑调的歌，腮帮子一豉一鼓的，好似夏夜里在荷叶上唱歌的青蛙，自己还啄着一个塑料盘子，为自己打拍子，哼的调子好像是：如果感到幸福你就拍拍手……它哼着还啄着盘子，发出：“啪啪两声”，干净利落，十分有趣，
更搞笑的是，它拖着塑料盘子，掉了还用可爱的嫩黄色小脑袋一拱一拱把盘子再次顶起来，继续哼着它的跑调歌，又自娱自乐起来，在主人的席梦思边玩得不亦乐乎，水灵灵，炯炯有神的大眼睛不时还望向你，用现在一句极流行的网络用语，简直就是萌爆了。
视频放完了，可爱的小鹦鹉也留在了我的心中，我爱这只小鹦鹉！它有趣的样子使我印象深刻，久久忘不掉！
鹦鹉小学作文11
今天早上，我家的小鹦鹉刚刚起床，我就提着一大塑料袋苦菜去喂我那两只可爱的小鹦鹉，它们在阳台上的笼子里。
我刚走到那儿，鹦鹉看到我手里的菜，就叫个不停，好象在说：“快！快！快！我都饿极了！”我一听它说，我就赶快跑到笼子旁，给它苦菜吃。
我先从塑料袋里拿出一棵苦菜，把它放在笼子上面，两只鹦鹉很怕我，就不敢吃，我就只好乖乖地离开阳台，不过没关系，我可以在玻璃上看。它们一看我走了，高兴的不得了，就开始狼吞虎咽起来，它们各不相让，左一口右一口，一会儿工夫，一棵完好无损的苦菜就被它们俩叨得七扭八歪，好厉害啊！
两只小鹦鹉武艺都很高超，所以吃苦菜的时候也要有“世界大战”了，我看它们的样子好象要我当裁判，我犹豫了一会儿,最后还是同意了，我喊:“ONE,TWO,THREE，GO！”把我妈妈吓了一大跳。两只鹦鹉腾空而起，拿出自己的真本领，母的先来了个飞檐走壁，公的速度敏捷，来了个“睡梦罗汉拳”，叼着苦菜就跑，一看笼子边，傻了眼，一下子撞了个狗啃泥。母的赢了，公的只好吃母的剩下的苦菜了。
原来鹦鹉也爱吃菜呀，我以前还以为它光吃小米呢！
鹦鹉小学作文12
一个太阳高照的早晨，我那对顽皮好动的小鹦鹉不耐烦地在快要烤熟的笼子里来回走动，看上去既炎热又烦躁。夏天快到了，我该给他们洗个澡!
我拿来装着凉水的水杯，那两只聪明的小家伙就知道我要开始给它们冲凉爽的“泡泡浴”了，马上收起烦闷的心情，欢天喜地地迎上来，用干渴的嗓子唱出歌儿，好像在唱：“主人啊主人，我现在简直变成烤鹦鹉了，快快个我洗个冷水澡吧!……”我看他们这般有诚心，便把水杯里的水从笼子顶上对着小鹦鹉的身体一点一点地往下淋。
一公一母的小鹦鹉飞似地爬上笼子顶端，一边痛饮着清凉解渴的水，一边让冰爽祛暑的水冲着自己热的冒烟的身体。调皮的小绿贪婪地饱饮一顿甘甜的清水;文静的小黄把清水当做天然的泉水，优雅地张开它金灿灿的翅膀，让清凉的水冲去翅膀上的尘灰。
“泡泡浴”冲完了，太阳公公也在岗位上守累了，微风姐姐就来接班了。小鹦鹉抖去身上的水珠，蓬起比以前更艳丽的羽毛站在横杆上，把一只脚爪缩起来，学着丹顶鹤的样子。毛球似的身子加上半闭的眼睛，微风迎面吹来，一看就是一副享受的样子!现在是什么时代呀!连动物都学会享受了!
鹦鹉小学作文13
我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉，一公一母，分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物，他说它们是牡丹鹦鹉，也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣，一件翠绿色的背心，一顶橘红色的遮阳帽，一张涂着口红的小嘴巴，和一对像巧克力豆似的小眼睛。
它们动作敏捷，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆，生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦！一秒钟也不愿意分开来，总是在一起的。有时它们会一起站在单杠上，有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米，有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时，它俩就会跳起“男女交谊舞”，在笼子里飞上飞下的，高兴得一刻不停地叫着……
平时，我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时，我就会在爸爸的帮助下，小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时，它们就会把羽毛抖一抖，然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时，它们一点儿都不害怕，反而还会把小爪子再往外伸一伸，好像在对我说：“你看，我的鞋子漂亮吗？”
我真喜欢爸爸送我的这份礼物！这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡，快点儿长大，给我们家增添更多的快乐！
鹦鹉小学作文14
“喔特咩冷（watermelon西瓜），波娜呢（banana香蕉），皮去（peach桃子）……”天真的我又在教奶奶家那只对人类语言一窍不通的鹦鹉学“英格累须（Enllish英语）”了。这只鹦鹉羽毛呈黄绿色，尾巴末端的红色斑点十分引人入胜，一身绚丽的羽毛十分吸引人，头上黑绿相间的条纹奇特美丽。它，就是“博士鸟”。
说是博士鸟，其实它并没有博士那么聪明，只是我取的雅名罢了。教它读英语时，它总是昂着头，吭也不吭一声，一幅高端大气上档次的模样，抖动着羽毛，好像在说：“为什么要读，我是鹦鹉！”真拿它没办法，我找了一根小小木棒，戳戳它的尾巴，嘿嘿，终于不乱动了吧！我以为它服气了，又开始了我的教程：“皮去俺的波娜呢，呀咪！（peachandbanana，yummy！桃子和香蕉，好吃！）”没想到它顺便在木棒上上了个厕所，我赶紧丢掉木棒，真令人哭笑不得！
硬的不行来软的。我找出奶奶废弃的“老人乐”抓痒耙，一遍遍给它梳理羽毛，它头也不回看着外景，不停唱着不知名的歌，好像要覆盖我的声音，我放高了声调：“你是“派若特（parrot鹦鹉）”我是“批泼（people人类）”！”它倒挺自觉，给我梳理完这边自觉转身让我梳理另一边，真拿它没办法！
现在，我还常常千里迢迢打电话给奶奶教这只贵族鹦鹉学英文，爷爷奶奶都听会了，真该感谢这只“博士鸟”，令文化不足的爷爷奶奶也成了“博士老”！
鹦鹉小学作文15
我家有一只彩色鹦鹉，它不是我买的，也不是别人送的，而是捉的。也许是我跟它很有缘吧！
那天，它停在我家阳台上休息，当我把它抓住时，它一点也不挣扎，也许是从别人家里逃出来的吧。当我把它捧在手里时，觉正在发抖，眼睛一下睁一下闭，可能它太累了。那时我既高兴又担心：高兴的事我再也不怕没小动物养了。担心的事，万一它生病了，我上哪儿给它治病呀？
正在这时，妈妈拿来一些棉花把它团住免得它受凉，这办法可真管用，没过几个小时，鹦鹉就变得活泼起来了，有的时候会发出铃铛摇动般的叫声，有时还会上下飞舞。
最有趣的就要算鹦鹉吃饭了。它吃饭时总是偷偷摸摸，当它低头吃饭时，一看见有人走来，就连忙把头缩回来，好像我们就是警察，他就是小偷，一看见我们就逃。我们走开了，它就连忙吃饭，而且是一颗一颗的啄，一吃就是几个钟头。
它还会飞，有时在笼中飞的时候可真可爱，就好像一朵娇艳富贵的七色花在飘荡。
啊！我心爱的珍珍你就是天上那颗最美最亮的“明星”。
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