在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于鹦鹉的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于鹦鹉的作文1
我家养了一只鹦鹉。它十分的漂亮，灰色的嘴巴又尖又硬，眼珠水灵灵的，特别精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣，光洁的羽毛好像擦过油似的，尾羽又宽又长，自然地舒展着。它挺起胸脯如得胜的将军，不可一世。
我曾听说过，鹦鹉是会说话的。可是，我家养的鹦鹉为什么不说话呢？是不是它长得太小，又没人教，才不会的吧！于是，我开始“当”上了老师，教它说话……
可！怎么教呢？有了！只见我从屋子里拿了些饲料和水放到它的面前，并对它说，“乖乖！快吃！吃饱了跟我一起学说话！”鹦鹉一见有好吃的食物，赶忙狠吞虎咽地吃了起来……
过了一会儿，我见鹦鹉吃饱了，便小心翼翼地把它放在了我面前的桌子上。“您—好—！”我故意放慢了语调高声对鹦鹉说道。并满心欢喜地望着它，盼望着从它口中说出些什么！
可鹦鹉一点儿也不领情，好奇地看了我一眼，便背对着我呆在那儿，伸展着身子，样子很悠闲。见它这样，我生气地把它一把塞进了笼子里……
过后的几天，我和爸爸、妈妈像以前一样喜欢在院子里，也就是鹦鹉的旁边聊天。时不时走来几个邻居，我们也会对他们说：“您好”。
一个月后，我见鹦鹉笼子里的饲料不够了，便往里面放了点……就在这时，鹦鹉竟然对我说了句“您好！”我惊讶得张大了嘴！是谁教它说话啊！我不禁陷入思考当中“不会是因为是我和爸爸、妈妈常在它面前说话的缘故吧？”思考片刻的我自言自语道……“是的！就是这样！”我恍然大悟。
通过鹦鹉学说话这件事。我懂得了一个道理：凡事不要太过于强求，也许在你不经意间，已做得十分的好了！
关于鹦鹉的作文2
姥姥家有一对鹦鹉——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”，珠珠是一位胆小的“女生”。它们俩在一起可谓是对“欢喜冤家”啊！
青青和珠珠的外形相差不大，它们俩都长着一身蓝绿相间的羽毛。圆溜溜的脑袋上镶嵌着一双蓝宝石的眼睛，来回转动，那尖尖的嘴巴呈黄色，吃起东西来有趣极了，它那锋利的爪子让它能更好地抓住硬物。
为什么说它们是对“欢喜冤家”呢？听我细细道来。
有一次，我去给它们喂食物，我刚把食物放进笼子里，青青立马露出了它霸道的本色，从杆上跳了下来，然后津津有味地吃了起来，珠珠胆怯的在一旁，可怜巴巴地伸着脖子看着食物。珠珠为什么不吃呢？我很好奇，便去问了姥姥，原来，青青很霸道，喜欢一个人独享食物，从来不让珠珠和它一起分享食物。当我了解了实情后，便跑回去，发现珠珠按捺不住食欲，终于鼓起勇气，朝食物走了过去，可还没到食物旁边，就被青青发现了，青青扭过头冲了过去，啄了珠珠几下，珠珠再也不敢靠近了，只好忍气吞声地躲在角落里。直到青青吃完后，珠珠才能吃点“残根剩饭”。
可别看它们吃食物的时候那么不和谐，平常好起来的时候却如胶似漆。有一次，我看到它们紧紧地靠在一起，正为对方梳理羽毛呢，头还不时地蹭到一块，像是在说悄悄话似的，可亲密了！
这就是我姥姥家的鹦鹉，一对十足的“欢喜冤家”，它们给我的生活带来了无穷的乐趣。
关于鹦鹉的作文3
我家养着两只鹦鹉，一公一母，长相相仿，羽毛是蓝、红、绿三种颜色，毛茸茸的，好象穿着一件棉衣。
它们的眼睛十分黑，好象镶着黑珍珠一样闪着亮光。刚买回来时，它们十分惧怕我们，不让我们靠近。后来，时间久了，它们就和我们亲近了。每当黑夜来临，我就去唱歌哄它睡觉，我哄它们时，它们就会打哈欠，然后就闭上眼睛安然入睡，样子十分可爱。我和小鹦鹉的感情逐渐加深，而妈妈却叫我放小鹦鹉回归大自然。妈妈说，有些鹦鹉为了飞出笼子争取自由，竟用嘴巴狠咬铁笼，常常咬坏了嘴巴，甚至还献出了生命。为了不让悲剧发生，只好将它们放飞。当天晚上，我依然去阳台哄小鹦鹉睡觉，我抬头仰望着天空，只见天上的星星在半死不活地眨着眼睛。突然，一片乌云匆匆跑来，紧接着天上的雨便像铜钱般砸了下来。鸟儿依然在笼子睡觉，看着它们，想到这两只可爱的鹦鹉即将离开我们，心里十分舍不得。第二天，我们带它们带到万绿园，将它们捧在手里轻轻地放飞。看着它们俊俏轻快的身体灵巧地飞到树上时，我心里只有一个美好的愿望，愿它们健健康康地成长，生儿育女，将生存在万绿园的每个角落，在万绿园的每一个地方都能看到你们和你们的孩子，给万绿园带来生机勃勃的气息！鹦鹉飞上了树顶在欢快地歌唱，它们调皮地飞来飞去，有时在树枝上争地盘，有时去耍麻雀，有时去戏弄八哥，那调皮的身影映入我的眼帘，让我久久不能忘怀。天色已晚，我不得不回家了。回到了家，我走到阳台，不禁思念起我的两只鹦鹉，想起它们那可爱的动作，看着它们的笼子，我的眼泪也从眼角悄悄地滑落……
不闻鸟鸣响，只见鸟儿笼。思念渐升起，泪水悄落下。
关于鹦鹉的作文4
今天上午十点左右，我和妈妈一起去花鸟市场看鹦鹉。
我来到花鸟市场，还没进大门就听见了一阵阵歌声快乐地跑进我的耳膜。一股淡淡的清香钻入我的鼻子。我进去一看原来是鸟鸣叫声和花儿的香气，不用多说了，你听那鸟的鸣叫是多么的清，花儿的香气是多么的扑鼻。
我找到鹦鹉，蹲下来仔细观察。它的爪子是黑色的，爪子后面像钩子一样紧紧的钩住笼子，头上的羽毛像包了一条深蓝色的头巾似的，腹部是浅橙色和蓝色拼接而成，背部是深绿色的，感觉像被绿色的颜料染过一样绿得发亮。圆溜溜的小眼睛忽闪忽闪的发光，眼睛的外框有一圈黑色的眼圈，像戴了一副眼镜。它呆呆的打量着我，好像在想今天怎么有这么多小朋友来看我呢！眼睛的前面有一张橙黄色的嘴，像弯钩一样。样子可爱极了！
我想起一年级时，爸爸妈妈带我去上海动物园时，我们还看了鹦鹉杂技表演呢！一只白色的鹦鹉坐在两轮自行车上，爪子踩在踏板上面，嘴巴紧紧咬住龙头，稳稳当当的，样子非常潇洒。紧接着又出来一只身着七彩“衣服”的鹦鹉，它的样更是滑稽，爪子抓着冰鞋滑冰呢！在我看得入迷的时候主持的叔叔说鹦鹉还会识别人民币呢，话音刚落现场的大朋友小朋友都举起了纸币，马上都被鹦鹉叼走了一张也不留。真是太搞笑了。
我真想买一只鹦鹉饲养，妈妈说：“家里的环境不适合饲养它。”我才依依不舍的跟鹦鹉挥手道别。
关于鹦鹉的作文5
我家现在养了一只鹦鹉，它的来历可神奇了，你们肯定没有经历过——那天，我们一家人都在家里各自做自己的事。突然我听见了几声鸟叫，我往窗户外一看，发现有一只鹦鹉停在我家窗户外！我把窗户一打开，它就飞了进来。它这一来，我们家可热闹了，爸爸把他给抓住，不让它乱飞；妈妈连忙去准备食物；奶奶则急冲冲得去买了它的小屋……当然，最兴奋得就是我了，因为我终于可以养鸟了！
我仔细地观察了鹦鹉，它的头是圆圆地，顶上的黄毛像一顶金黄色的小帽子。短而粗的脖子上，披着墨绿色的围巾，上面还绣着金黄色的花纹呢！长在旁边那又黑又圆的小眼睛总是一眨一眨的。脸中央有一个鼓鼓的圆球，每个圆球上都有两个针尖大小的洞，这个圆球就是鹦鹉的鼻子。鼻子下面，红色的小鹰钩嘴微微钩着。身上，绿油油的羽毛像穿着绿色的衬衫。翅膀上，蓝黑相间的羽毛似乎是专门做的披风。又细又长的尾巴五颜六色，在阳光下闪闪发光，显得格外漂亮。
它还很调皮，只要有什么东西碰到它的笼子，它就会拼命地咬，好像在说：“这是我的地盘，不许你碰”。它最怕的就是水了，我每次用喷水器喷它时，它都要东躲西藏，那样子真好玩。
鹦鹉不仅伶俐聪明，而且漂亮；它虽然很顽皮，但我还是很喜欢它。
关于鹦鹉的作文6
鹦鹉，是一种鸟，分为很多类，而我家的鹦鹉，虽说是虎皮一类高贵优雅，但性子是个“调皮蛋”。
调皮，调皮样子也“调皮”。小鹰是只母虎皮，全身是翠绿色的，身子上“繁星点点”——一个个黑圈，白圈，彩色圈，好似花朵一般。圆形头上顶着一颗“真金”宝石，看他那趾高气扬的样子，我就能知道这“真金”宝石有多贵。圆溜溜的小眼睛和又弯又尖的小嘴搭配起来，萌萌哒！身体，哦，那是翡翠雕刻而成的。尾巴是彩色的，这不是装饰，而是保持平衡的重要部位。两只小爪的`指甲又弯又长这是他“杀人”的利器。
调皮蛋，怎能不调皮呢！“叽叽喳，叽叽喳喳叽叽喳喳”一个叫声打断了我写作业的思绪，我走出房间，“啊！”我叫了一声，“妈，小鹰飞出来了。”小鹰展开双翅，小爪放开笼子，煽动翅膀，在房间里盘旋而飞。时而低，时而高，时而快，时而慢。累了，就回到笼子上歇歇。我忘了，我还有“捕回小鹰”的任务呢！因为怕小鹰在房里乱拉便便。我看小鹰停在低的地方，就蹑手蹑脚的靠近，再猛扑，真机灵！小鹰躲过了我的一扑。我心想，小鹰肯定禁不住诱惑，那我就放点食在地上，它来吃，我就拿个袋子套住它，这样……说干就干，我放点食在地上，小鹰来吃了，我用大袋子使劲一套，套住了，就在这时，小鹰小嘴啄啄啄，把袋子啄破了，飞了出来，还在地上拉了一团便便。天呐，我不行了，小鹰一直在房间里飞，妈妈抓也抓不住，直到爸爸回来后，才终于抓住了“调皮蛋”。
我爱小鹰，我希望它能变成老鹰，这是我对他名字上的寄托与祝福。我爱“调皮蛋”，因为调皮我才爱他，它的每一件事都给家里带来了不一样的惊喜。我爱小鹰，更爱“调皮蛋”小鹰！
关于鹦鹉的作文7
最近，我家多了一名新成员，家中就多了几分生趣。它就是—— —一只可爱而又美丽的菊花鹦鹉。
这只可爱的菊花鹦鹉名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。头上有一撮黄色柔软的绒毛，脸上有一双乌黑发亮的眼睛。它那只洋娃娃宝石般的黑眼睛，可爱极了。之之的尾巴很长，起码有15厘米，有一次，阿姨因之之的尾巴太长而剪了它的尾巴，害得我和妈妈好一阵子不开心呢，因为这条长尾巴是之之独特的一面啊。它不仅可爱还可以给我们家带来许多欢乐。
之之还受到了我们一家的宠爱。它身形小，我们特意让它住进一间别致的小房子。它的食物也很丰富，每天我们给它供应水果、蔬菜、肉食等等，所以它非常健壮。有时候，我们还会带它到楼下呼吸新鲜空气。总而言之，它在我们家是一只健康快乐的小鹦鹉。
有时候，我和妈妈会到阳台远眺，每每这时候之之就会鸣叫起来，好像在引起我们的注意。有时，我们也十分喜欢逗它，特别喜欢惹它生气，它生气的时候嘴里就不停地发出“嗬，嗬”的声音，翅膀拍拍地在笼中飞起来，有点像打人的样子。早上，一般在7点钟，它就会起床，它一起床你就别想再睡了，为什么呢？因为他一起床就大声叫喊，叫声在小区中回环呼应，所以每天早上总要骂他一顿它才收住口。可要是哪天没听到它的叫声，又会觉得好像缺少了什么似的。
哎，这可爱的之之，真令人又恨又爱。
关于鹦鹉的作文8
最近，我们班迎来了“四大天王”――四只虎皮鹦鹉。它们可调皮了，常常把人吓得一大跳。让我们来看看它们吧。
虎皮鹦鹉长得可漂亮了，它们的脑袋上有着像老虎条纹一样的花纹。两只眼睛像宝石一样炯炯有神。额头是白色的，好像是一顶白色的头巾。它的鼻包，有两种颜色分别是肉色和蓝色。从鼻包的颜色可以分出鹦鹉的雌雄，肉色的是雌的，蓝色的是雄的。它们的喙又短又小，是金黄色的。但是有些歪曲，像一个缩小版的老鹰的喙。它们的脸颊上印有蓝色的图案，看上去像是两片蓝色的胡子。下面还有几个小黑点，像用黑宝石围成的项链。它的翅膀也成老虎的条纹状，就像披着一件虎皮大衣。它们的胸脯有的是蓝色的，有的是灰色的，像穿了一件t恤衫。它们的尾巴像一把利剑，笔直笔直的。这四只鹦鹉长得还蛮漂亮的。它们的性格也很活泼。
下课的时候，我和同学们都在聚精会神的盯着这些鹦鹉。突然它们一下子像我们飞过来，吓了我一大跳，真是个活宝。不过这些活宝们都是高度近视眼，即使把手指头伸到它们跟前。它们也会去啄一啄，好像把手指头当成了可以吃得美味大餐，可好玩了。
不过这些鸟有时候也会发生搏斗。君不见这只鸟正用它强有力的喙去啄对方的脸，正中要害，一看就是“职业拳击选手”。另一只鸟也很知趣，它不断的转身，有时还会用喙来反击，打得真是难解难分。
不过只一会儿功夫，这群鸟就和好了。它们一起给我们唱着动听的歌曲。那声音能比的上现在的歌坛巨星了。就连各路歌王也要拱手承让。
这有趣的虎皮鹦鹉。
关于鹦鹉的作文9
“呀！我的鹦鹉怎么不见了？这是怎么一回事呢？”
我的鹦鹉长着一双圆溜溜的眼睛，像两颗黑色的宝石。它全身的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像赤褐色的衬衫，一双棕色的小爪子紧紧地抓着杆子。
它是一只小吃货，每天早上六点，就准时“叽叽喳喳”地把我从睡梦中叫醒。好像在对我说：“快起床！快起床！我的小主人，快给我喂吃的，我的肚子已经‘咕咕’直叫了。”于是，我赶紧起床，为它准备早饭，不敢有丝毫怠慢。
中午，它活蹦乱跳，一会儿荡秋千，一会儿学倒立，看得我眼花缭乱。
夜幕降临了，鹦鹉也玩累了，闭上了眼睛，进入了甜甜的梦乡。
可是快乐的日子总是短暂的，一天，阳台上飞来了一只鸟，正好落在鹦鹉的笼子外面。只见它们两个在窃窃私语，好像在密谋着什么。日子就这样悄悄地过了好几天，而这段时间，鹦鹉不再玩耍，经常呆呆地站在横杆上，一动不动地望着笼子外面的世界。
终于在这一天，早上一起床，我突然发现鹦鹉不见了，这才发生开头的那一幕。我很失望，也感到很困惑，它怎么飞走了呢？难道我对它不好吗？是它不喜欢这个家了吗？我胡思乱想着，心里很失落，很难过，整天茶饭不思。妈妈知道后，对我说：“儿子，鸟儿也许想它的妈妈了，它想回家了，也想回到妈妈的怀抱中去。就像你一样，它也需要妈妈的陪伴啊。”妈妈的话，一下子让我释然了，我似乎明白了什么。于是，我眼含着泪水，望着远方，对鹦鹉表示衷心的祝愿：祝福我的朋友，希望你快乐！
关于鹦鹉的作文10
邻居家有两个调皮的小家伙，它们的名字叫“鹦鹉”，我们一般称它们为“小夫子”。 “小夫子”一公一母，公的长着洁白色又带着灰色的小斑点，它的尾巴可漂亮啦，淡蓝的天空色，难免让人以为是一个小型飞机。
母的呢！比公的小一点，颜色可就差很多啦！瞧它，翠绿色的身体，淡黄色的头，两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的像苍鹰。它们的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口，等尝完了，才大胆的吃起来，可惜吃的不多，总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动，因此我都不知道它们在干什么。 一天，邻居把鸟门打开，我连忙阻止说：“你在干什么？不怕它们跑了？”
没想到邻居笑而不答，只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来，飞刀笼子上，邻居用手摸摸它的身体，它也不排斥，还友好地啄了啄他的手指。突然小鹦鹉飞到我的头上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上来，我说：“我来教它说话吧！”邻居点了点头，令我惊喜的是，小鹦鹉竟然也说话了：“我来教它说话吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说：“早上好！”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后，我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了，作为它们的老师，自然是骄傲无比。 啊！小鹦鹉，你们真是机灵可爱！
关于鹦鹉的作文11
站在阳台上，望着角落里空空的鹦鹉笼子，我的心里感到莫名的难受，回想起我的两只小鹦鹉，眼泪忍不住掉了下来。
那是三年级的事了。一天，爷爷从外面买来两只可爱的虎皮鹦鹉，一只身体长着淡绿色的容貌，翅膀是黄色的；另一只身上有着像老虎一样的斑纹，美丽极了。我给他们各取了一个名字，一个叫“黄香蕉”，一个叫“蓝天”。它们每天都在笼子里“叽叽喳喳”地叫着，好像在演奏乐曲。突然有一天，我突发奇想：听说鹦鹉会说话，我何不试试训练他们呢？
说干就干，我把笼子取下来，放在地上，“黄香蕉”和“蓝天”惊恐地在笼子里跳来跳去，“蓝天”还不小心跳到了饮水池里，被溅起的水花淋成了“落汤鸡”。等了一会儿，他们不闹腾了，我对他们说：你好。“黄香蕉”偏着头，不解地望了我一眼。我耐心地说：你好你好你好……可它们还是不理我，自己干自己的事。“我总不能在这说一下午吧。”我暗暗想着，突然一个办法在我脑子里浮现了出来。“对，就这么干。”我大叫一声，跑到房间里，拿出录音机，把“你好”两个字录了进去，再把录音机放在笼子前面，不停地回放。
做完这些后，我满意地点点头，回房间看书去了。到了晚上，我去检查它们的“学习成果”。我对它们说了一句“你好”，它们依然不理我，究竟怎么回事呢？我去请教了爷爷，原来，不是所有的鹦鹉都会学说话。如果想鹦鹉开口说话，就要去剪掉它们的舌头。我望着笼子里活蹦乱跳的鹦鹉，怎么也不忍心去剪掉它们的舌头。
因为一场禽流感，“黄香蕉”和“蓝天”永远地离开了我。望着那空空的鸟笼子，我在心里默默地为它们祝福，希望它们在天堂也能生活地幸福。
关于鹦鹉的作文12
邻居家有两只鹦鹉，颜色鲜艳，我非常喜欢。最吸引我的是鹦鹉那奇怪的嘴，鹦鹉的嘴弯弯的、尖尖的，像老鹰的爪子一样，它的眼睛圆圆的、黑黑的，像一块宝石，转动起来十分有神。它穿着一件嫩绿色的衬衫，背上的翅膀和短短的尾巴像个斗篷，这个斗篷翠绿翠绿的，格外引人注目。
这两只鹦鹉都是典型的小谗鸟。有一次，妈妈给我买来了葡萄，我就给想给鹦鹉也喂一点，我把葡萄放入笼子里，它们象发现了新大陆，好奇极了，用圆圆的小眼睛盯着葡萄，左看看，右看看，就是不敢靠近。我走开了，躲在角落里注视它们。只见鹦鹉前前后后左左右右地向四周望了好多次，见没有人，就小心翼翼地向前走了一小步，又环视了一下四周，才探着头快速地啄了一小口，又迅速向后退，几次循环后，它们胆子大了，开始放心大胆地吃起葡萄来。瞧，它吃的津津有味，还不时地叫上几声，好像在说：“味道挺好的嘛！”由于我经常给它们喂吃的，现在它们好像已经知道我不会伤害它，即使我在旁边，它也能安心地吃东西了。看来，动物和人一样都是有感情的。
鹦鹉睡觉也与众不同。鹦鹉睡觉时是站着的，不是两只脚都站着，而是“金鸡独立”，另外一只脚缩在腹部。脑袋藏在丰满的羽翅里。稍有动静，它就会警惕地睁开眼睛。每当这时候，我都会轻手轻脚屏住呼吸，生怕惊动了它。祝愿它做个好梦！
关于鹦鹉的作文13
我生活在一个大笼子里，每天都有美味的食物和净水。
我的小主人是一个小女孩，她经常来看看我，和我玩，喂我食物，有时，还放我出来飞飞。
放我出来飞时，我就飞到天花板的空隙处，停住休息，但人类却在下面大声喊叫，叫着些我听不懂的话。
这时，小女孩来了，她带来了梯子，慢慢地爬上来，我恐惧地往后缩了缩，小眼睛看着她，看她会干什么，只见她一根手指慢慢伸向我的腹部，我知道，那是让我站上去，我看了看她，正充满笑意地看着我，我并不知道她这是“笑里藏刀”还是真正表示友好？注视一会儿后，我决定信任她，怯怯地把一只脚伸在小女孩的手指上，立刻感到了一阵温暖，然后稳稳站在了她手上。她笑得更开心了，用手轻轻抚摸我的羽毛，动作是那样轻柔，那样温暖。
一阵微风吹来，我不由得蓬起了羽毛。那个小女孩，看我这样，伸出了那只大手，眼看着向我拍来，我恐惧地闭上眼睛，想像着我的命运，应该会被拍死吧。
忽然，感觉后背淌过一股暖流，我缓缓张开眼睛，只见她把手捂在我身上，把热量传在我身上，我不禁平静下来。
时间到了，她要去睡觉了。她将我放回了笼子里，转身离开。我忍不住地叫了几声：“再来陪陪我，放我出来飞一会儿嘛。”她一直没回应。我想：你不在，我很孤独啊！可是又有什么办法呢？你是一定要去上学的。明天，一定要早点来陪我哦！
做为一只依赖人的鸟儿，总是会有一点抑郁。
关于鹦鹉的作文14
今天课上，老师带来了一只虎皮鹦鹉。它灵动小巧，很讨人喜欢。
小鹦鹉有颗小巧的脑袋，颈部长着有如虎皮一般的花纹。它的腮边有两片蓝斑，之间有许多红色条纹，呈棱形，犹如京剧演员脸上的妆容。于是我给它取了一个名字，叫蓝腮红。
蓝腮红的胸脯与背部的羽毛为天蓝与浅蓝色，两种不同的蓝交错渐变，搭配上淡白的翅膀，显得可爱非凡。如果蓝腮红张开翅膀，展翅翱翔，那你将有幸目睹这样的美景——它翅膀的一面是淡白色，另一面是蓝色，翅膀扇动，蓝白交错。加上它那身讨人爱的羽毛，令人赏心悦目。
蓝腮红在教室里一点儿也不安分，一会儿啄啄那个，一会儿碰碰这个；一会儿飞上孔子像，一会儿爬上电闸门。同学们也被它逗乐了，忍不住想要看看它、碰碰它。蓝腮红也不怕生，很快便跟同学们打成一片。我们逗逗它，它便飞到孔子像上去；同学们吐槽它，叫它鸟子，它也叽叽喳喳地回应；蓝腮红的主人将它放在自己手上，我们见了，也争先恐后地模仿，将它搞得晕头转向。老师说蓝腮红喜欢吃绿萝，便有好几位同学去折下最嫩的枝叶，蓝腮红东啃一口西啄一口，不一会儿就打了个饱嗝，我觉得它的饭量真是太小了。老师说蓝腮红有一个玩具狗朋友，叫布鲁特，哪想她刚将布鲁特放在了蓝腮红身边，它便吓得飞了起来，大家哄堂大笑。后来胡继中拿布鲁特来吓唬蓝腮红，结果蓝腮红飞到他背上，紧紧地抓着他的衣服，吓得他再也不敢跟蓝腮红开玩笑了。
玩累了，蓝腮红便开始梳理羽毛，被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上，引得我们纷纷捡拾......
蓝腮红是一只可爱的小鹦鹉，我好喜欢它！
关于鹦鹉的作文15
“妈，我想要一对鹦鹉……”每当看到这对可爱的鹦鹉，脑海里就会浮想起一番景象。谁叫我这么喜欢鹦鹉呢？
我把它们放在一个用不锈钢丝做成的笼子里，挂在我的学习桌前。里面有一杯清澈透明的水和一小杯金黄金黄的小米。这两只鹦鹉一大一小，身披七种颜色大衣，在阳光照耀下，羽毛油润有光泽。一双又大又蓝的眼睛镶嵌在圆圆的脸上，不停地向我眨巴着，好像对我说：“你是谁？”嘴巴尖锐似钩。滚圆像绒球的身子拖一条长长的尾巴。
记得刚把它们买回来时，胆小极了！喂食物时，它们向前走几小步，用娇嫩的小嘴小心翼翼的啄一下食物，就“嗖”的一声退回笼子里。连续好几次后，觉得安全了，才肯大口大口地吃起来。这时，我觉得它们非常可爱。后来，它们的胆子大了起来。我坐在写字台旁偷吃零食，它们看见了”喳喳喳”叫个不停，好像在说“别吃光，给我留点！”妈妈听见了鹦鹉的叫声，跑到房间发现了我在偷吃零食，把我大骂一顿。我又想：我养你们这些小家伙干嘛呢？
听爸爸说，这些鹦鹉有十分之一的可能学会说话。我听了兴奋不已，天天教它们学说话。早上起来，我对它们说：“早上好！”谁知它们发音不准说成：“找桑草！”不知什么时候，它们竟会说：“主人真笨，主人真笨！”我又是高兴又是生气。
“嘘！”安静。鹦鹉们已经睡着了！下次再见吧！