在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的鹦鹉作文5篇,希望对大家有所帮助。
鹦鹉作文 篇1
你们想知道我喜欢的是什么鸟吗?我告诉你们吧,我喜欢的是鹦鹉,鹦鹉虽然普通但是如果会说话就会很惹人喜爱了。
你看,它的身子披上彩虹般颜色的羽毛已经够美丽高贵的了,现在它还有了红色的嘴巴,而且犹如锋利的刀一样,连它自己的“小屋”都被它咬坏了。以后他就不用怕谁了,只要用嘴咬他(她)就可以了。
它的嗓音那就更不用说了,只要外面的鸟一叫,它也便会“唧唧唧”地叫起来,好像在说:“你好吗?”我有一次边试着跟它交谈。“小主人,你在干什么?”“观察你呀。”“真的吗?”“废话,我养你养了几年,你还不相信我啊。”它似乎听懂了我的话,这才乖乖不动。
鹦鹉啊鹦鹉,你是多么的可爱啊!
鹦鹉作文 篇2
鹦鹉是一种可爱而又聪明的鸟类。它们通常有着美丽而又色彩缤纷的羽毛,颜色各异,我家这只也不例外。
我家的鹦鹉乍一看和其他同种的鹦鹉没啥区别,但仔细一看,还是有很大的不同的。其他的大部分鹦鹉嘴旁的白毛上一般什么都没有,但我家的鹦鹉却有两个蓝点还有淡淡的黑色条纹,真是增加了它的呆萌属性,那两只滴溜溜的黑眼睛像汪着水,亮晶晶的。琥珀色的喙上还有蓝色的部分,应该是鼻子吧。这些加起来,我家的鸟真是个小帅哥。它背上有黑灰相间的条纹,和大区域的柔软的蓝毛,真是符合它“虎皮鹦鹉”的称号,黑色的翅膀上间杂着雪白的翼羽和淡灰的斑纹,当它伸展它的翅膀,那双翅膀就如一件美丽的艺术品。它还有长长的尾羽,展开时,那尾羽真是可以和传说中的凤凰相媲美了。
虽然它看上去呆呆的,但却不要被它大智若愚的外表欺骗了,它内心的坏点子可多着呢。有一次,我正坐在阳台上看我最爱的《秦时明月》,正看到兴头上呢,只听见“咔哒”一声,我那时并没有过多在意,但我突然感到我的.脚被什么咬了一下,我低头一看,那厮正抬着头用纯洁的小眼神望着我呢。我还愣怔了3秒,突然反应过来,顾不得什么盖聂,什么星魂,把手机一扔,开始全世界的搜捕行动。它貌似知道我来者不善,扑扇着翅膀从客厅飞到卧室,还快速落到我那珍藏的阴阳家海报上,还故意落到星魂的脸上用爪子抓了一下,我的“教育”居然如此有用,连鸟都知道我喜欢谁,我可真是教育有方啊,我心想。我快速冲过去,它却机智地一闪,从卧室飞到厨房去了,在追捕过程中,我连续3次撞到墙上,真是光荣负伤。最后,它累成了狗,我也累成狗,只见它飞到橱柜上,低头开始梳理羽毛,好啊,这是在挑衅我吗,我虚张声势装模作样地在地上看起了书,这“孩子”果然是个好奇宝宝,它慢慢飞下来,我一手将它抓住,它在我手里挣扎着,还拼了命似的咬我的手,好痛啊,我心想。好不容易将它送回了家,它又用单纯眼神望着我,我却笑也笑不出来。
那次事件过后,我决定将它每周2次放出来飞行,让它满足一下有限的自由,那次之后,我也对动物的智慧由衷的敬佩,我也对我家的小鹦鹉更加喜爱了。
鹦鹉作文 篇3
妈妈不知从哪里弄来了一只漂亮的小鹦鹉,它的外套五颜六色的,但它主要的颜色还是绿色,身上的花纹像老虎身上的条纹,所以叫虎皮鹦鹉,它叫斑比,因为我比较它身上的花纹,就给它起了这个名字。
小斑比非常调皮,也非常臭美。刚来到我们家时,它有点儿害羞,左看看右看看,总感觉这里不安全似的,我们从它的笼子前经过时,它就躲在笼子的角落里,好像在说:“请主人别伤害我!”过了几天后,斑比适应了我家的环境,就开始调皮了起来。我们再从它的笼子前经过,它不再躲着我们啦,而是朝我们扑来,张开它那精致而小巧的嘴巴,向我们发起攻击,我们禁不住哈哈大笑,它好像明白我们在笑它,就又躲进了角落里。
我只知道人爱臭美,却不知道鸟也爱臭美,今天我可见识到了;小斑比一有空就跑到镜子前面左照照右瞧瞧,好像在欣赏自己那一身漂亮光滑的羽毛,有时还转过头梳理一些比较乱的羽毛;它梳理羽毛时,特别仔细,一点儿一点儿的都理顺溜,背上够不到的地方就张开翅膀把头转过一百八十度去梳理,恐怕有一丝缺陷,有损它的鸟形象!
怎么样,我们家的斑比是不是非常有趣,如果还想了解更多我们家斑比的状态,请继续关注我!
鹦鹉作文 篇4
我家养了一只小鹦鹉,它长着蓝绿相间的羽毛,小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙,鹰钩嘴是呈橘黄色的。
它刚到我们家的时候,个头比较小,我只给它准备了一点小米和面包,还有一小碗水。过了一会儿,我想去看看它是怎么吃东西的,不料,当我来到鸟笼前时,食物已经被它一扫而光了,它正在 喝水呢!以后的日子里,对别人送来的食物它一律来者不拒。我很喜欢和它玩,鹦鹉还会翻跟头呢。
一天早上,我往它的碗里放水时,一不小心水洒在了它身上,小鹦鹉生气了,到了中午,我给它送吃的,它也不吃,只吃弟弟送来的,小鹦鹉居然还会生气呢。
这就是我家的可爱的小鹦鹉。
鹦鹉作文 篇5
今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。
从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……
我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!
我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。
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