四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉

2021-05-09 关于鹦鹉的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉1

  我家原来养着四只可爱的小鹦鹉,小学生优秀作文:可爱的小鹦鹉。它们的羽毛油亮亮的,都像是穿了一件丝绒外套。圆圆的脑袋上有一撮白色的羽毛,配上那对像珍珠一样闪闪发光的小眼睛,显得多么聪明伶俐呀!一对淡黄色的爪子紧紧抓着杆子。它们的叫声清脆响亮,给人一种喜悦振奋的感觉。

  四只鹦鹉里有两只是绿色的,另外两只是蓝色的。绿色的那两只头顶是淡黄的,蓝色的那两只的头顶是白色的,它们的尾巴有黄、蓝、绿、白四种颜色,它们的一对翅膀展开时像一对彩色的小扇子。

  每当它们听到外面的小鸟叫的时候,总想用响亮的叫声答复,大概是为了表示对同伴自由生活的向往吧!一次我把笼子放在房里,然后躲起来,观察它们。开始它们东张西望,见没人了,一只绿色的鹦鹉便一摇一摆的走到“门”前叫了几声,其它鹦鹉都聚拢来了,它们好像在商量什么。不一会儿,只见领头的那只鹦鹉头一歪,顶住“门”的一边,再一抬,“门”出现了一条缝。我也没管它,接着它又一拱,鹦鹉可以探出脑袋了。后面就有一点卡了,我为它捏了一把汗。只见它缩了回来。它放弃了吗?我心想。接下来的情景使我为之一振,它们并没有放弃。只见另一只来接着做,一只只轮流着顶,“门”渐渐打开了,它们一个个飞出了笼子。我并没有去捉它们,而是看着它们飞出窗口,飞向湛蓝的天空。那一刻,我真有一种为它们重获自由感到的由衷的高兴。

  后来我又有些后悔,不知它们在外面过得怎么样,会不会被别人伤害。过了几天,它们居然飞了回来,站在窗台前朝我叫了几声,好像在告诉我:“我们过得很好。”看着它们机灵活泼的样子,我心中的石头终于落地了。

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉2

  我家养了两只小鹦鹉,它们可讨人喜欢啦!全身上下都是绿莹莹的,只有一对小翅膀是墨绿的。深绿色的头上嵌着两颗圆溜溜的黑色的小眼睛。

  小鹦鹉刚“搬进”“新居”的时候,胆子很小,连走路的脚步声都怕。有一次我轻轻地走到鸟笼前面,它们就不知所措地在笼子里窜来窜去,好像出了什么事一样。过了一段时间,它们的胆子就渐渐地大了起来。一天,我拿了张纸,折成小条状,然后把纸的一端放在笼子里,手拿着纸的另一端,逗它们玩。它们立刻“跑”了过来,张开小嘴巴,做出一副要吃的样子。当它们正准备咬下去的时候,我已经把纸拿到笼子的另一端去了。一直这样来来去去了几次,它们就不再上当了,一直站在那儿不动,仿佛在说:“小主人,我不会再上你的当了。”

  有时候,小鹦鹉也会逗你玩。比如说:有一次,我走到鸟笼前看风景,这两个调皮的小家伙先看看我有没有注意它们,然后趁我看窗外的时候,就轻轻地啄了一下我的手指头,吓得我“哦”地叫了一声。当我把注意力转向小鹦鹉时,才发现它们正躲在一个角落里偷偷地“笑”呢!我知道它们是在和我玩呢!

  小鹦鹉最有趣的地方是它们在争食物时的情形。一天早晨,我撕了一小块面包,用手拿着伸到它们的面前。它们迫不及待地张着小嘴,争着吃面包,吃不到的那只就啄对方一吓,意思是叫它走开。对方就“拉开架势”,准备进行一场“战斗”。它们都撅起尖尖的小嘴,你啄它一下,它啄你一下,好玩极了!

  忘了告诉你们了,小鹦鹉还会磕瓜子儿呢!我把瓜子放在它们面前,它们用嘴一咬,就把瓜子肉给吃了。瞧,它们的本领可真不小啊!

  我家的小鹦鹉真可爱!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉3

  我家有两只可爱的小鹦鹉,它们是我生日时爸爸送我的礼物。

  小鹦鹉的头羽为橙色,眼皮为白色,眼睛小小的。嘴壳为红色,上面嵌着两个小洞,那便是鼻子。肚子呈浅绿色,翅膀为深绿色,小肉爪为灰色。整个身子看起来五颜六色,好看极了!

  它们十分有趣,而且一点儿都不怕我。有一次,我把头一歪,想看看它们有什么反应。等了好一会儿,才听见一声鸣叫,好似在说:“让我学你?”便也歪着头,打量着我。我被它们的举动逗笑了,就连妈妈也惊呆了。

  还有一次,我拿着一把黑笔,对它们说:“看这个。”我把黑笔摇来摇去,只见小鹦鹉眼睛一眨不眨地盯着我手中的黑笔。不一会儿,它们就慢慢地闭上眼睛,呼呼大睡起来。我大吃一惊,鹦鹉的抗睡能力也太弱了吧,我才摇了三下啊!它们似乎听到了我的心里话,立刻睁开眼睛,原来这两只小鹦鹉在逗我玩呢!真是太调皮了!

  不过,我们之间发生过一件不太愉快的事。那天,我兴致勃勃地把鹦鹉放出来玩儿。玩着玩着,我的手指突然一麻,定睛一看,才发现那两只小鹦鹉居然一起咬了我的手指!我气呼呼地把它们赶入笼中,急急忙忙跑到水龙头清洗了手指。回来时,我还是气得火冒三丈,就拿走了它们的食物盒,并对它们说:“你们给我好好反省!”便头也不回地走开了。它们似乎听懂了我的话,低声地叫了两声,好像在说:“我们知错了,只不过是把你的手指当食物了。”我真是哭笑不得。

  这两只小鹦鹉淘气又可爱,我永远都爱它们。你应该也有动物朋友吧,那就快来写写吧!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉4

  “叽啾,叽啾!”是谁发出的叫声?原来,是小鹦鹉在“唱歌”呢!

  小鹦鹉名叫英子,这个名字是爸爸给它取的。今年五月份左右,它成为了我们家的一员。

  英子的样子十分可爱。羽毛的颜色五彩斑斓。嘴和眼睛之间的羽毛是橙色的,头顶上是古铜色的;后脑勺是土黄色的,胸前的羽毛是橙黄色的;腹部的羽毛是浅绿色的,身体是翠绿色的;翅膀是深绿色和蓝色的,尾巴是紫色的。英子有一双炯炯有神的眼睛,看上去十分机灵。下面有一个朱红色的啄,里面有一个软软的,粉红色的小舌头。它有一对灰色的小爪子,一只有四个爪子,两个在前,两个在后。

  英子的吃食方式十分有趣。它一见小碗里没了食物和水,便大声地叫起来。给它装满了水,它就一头载进水里,头上的羽毛就变的湿漉漉的。喝了水,它又迫不及待地吃东西,嘴边便沾上了食物,像个吃货一般。有时它无聊,就会“吃”鸟脚。其实,是它在啄爪子呢!英子睡觉时的样子也十分有趣。它牢牢地抓住横杆,站在上面睡着了。可不管在什么时候,可能只要打一个呵欠,就会马上把它惊醒。英子总会叫几声,好像在说:“别打扰我睡觉,你又把我吵醒了!”

  英子还会“演杂技”呢!一次英子把嘴挂在笼子顶上的钩子上,双 翅张开,两只脚也下垂着张开了,来了个“雄鹰”展翅。它居然把自己想象成雄鹰了!哎,真是“痴人做梦”。仔细一看,原来,它的嘴被卡在钩子上了,正向我们发出“求救信号”。于是,妈妈把它抖了下来,不然,它就永远下不来了。

  这就是活泼好动的小鹦鹉——-英子。

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉5

  我九岁生日那天,妈妈给我买了一对可爱的鹦鹉。我可喜欢它们了。

  光是看外表就让人顿生爱慕之心:绿色外衣上点缀着点点小花,一张黄色的鱼钩似的嘴巴是那样的小巧玲珑,一对细细的爪子总是紧紧抓住笼子上的白杆子。

  鹦鹉们吃食的样子最有趣。每次我给它们换水和谷子时,它们就“噌”的一下跑过来,听到几声脆响后,只见两只鹦鹉先后抬起头,吐出金黄的谷壳,又马上低下头去啄下一颗……不一会儿,小家伙们就把谷子吃得一干二净。一顿美餐结束后,两位“小少爷”口渴了,于是大摇大摆地走到水槽前,“咕噜咕噜”,好家伙,足足喝了半槽水。然后就带着满足与快乐飞上了杆子,继续去嬉戏了。

  “小少爷们”吃饱喝足后,就开始玩起比赛来。这不,你看,它们开始比赛看谁先爬到高高的“塔顶”。比赛开始了,一只鹦鹉拼命地用爪子抓住笼子往上爬,一下子就比另一只鹦鹉快了许多。它转过头来看见另一只还在起点徘徊,就不再往上爬,而是向这只鹦鹉不断的摆造型,好像在说,“看我是不是比你强多了!”下面的这只小鹦鹉假装没有看见,不动声色地往上爬。先爬的那只也继续往上爬,眼看就要到终点了。而这边,还在低处的小鹦鹉突然想起了什么似的,呆住不动了,那只大点的鹦鹉一只脚已经踏上了终点。就在这千钧一发的时候,小鹦鹉“啪”的展开翅膀飞上了“塔顶”。哈哈,赢了,小鹦鹉好聪明哦,我忍不住在旁边为它鼓起掌来。

  一次,我不小心打开了鹦鹉们的家门,调皮的小家伙们马上飞了出来。它们四处乱飞,羽毛在空中飘飘悠悠地飘落,躺在地板上。两只淘气的鹦鹉张开小翅膀,从这里飞到那边,比环游世界还激动。它们站在天花板上的吊灯上观看整个世界。还好,有爸爸在,把它们抓回笼子里。

  这就是我那可爱调皮的小鹦鹉,我喜欢它们,因为它给我的生活带来了生机与快乐。

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉6

  我家养了一只漂亮的小鹦鹉。在它刚到我们家的时候,爸爸把它从笼子里放了出来,没想到它没飞多远就撞到了玻璃门上,直接摔下来了,所以我就决定给它取名叫“波利”好了!

  “波利”身穿一件虎皮燕尾服,不胖也不瘦,就像一个小绅士一样,好像要去参加什么重要场合似的。波利的羽毛是黄绿相间的颜色,非常漂亮。它的羽毛短短的,但摸上去十分舒服,就像摸到柔顺的丝绸一样。它的头像极了山的形状,上面布满了老虎斑纹,看起来特别酷。头上嵌着两颗芝麻粒大小的眼睛,眼睛下面有一撮蓝色羽毛,就好像涂了眼影一样。我最喜欢的是它的那双翅膀,特别有力量。每次我看到“波利”要飞起来的时候,我就想学着它飞,感受一下煽动翅膀时那自由的感觉。

  我家的“波利”算得上是一个睡觉懒虫。自从到了我们家之后,大部分时间都在睡觉,有时能睡一整天,有时能睡半天,反正我在观察它时,都是看它缩着头躺在鸟笼里不动。

  “波利”的第二大特点就是贪吃。有一次,爸爸给他盛了一大盆鸟食,它还不到一天就吃完了,吃完之后又叫了好几声,好像在说“我还要吃,我还要吃。”每天得给它换三次食,好像我们吃饭一样,早,中,晚三餐,一餐都不能落下。

  照料“波利”当然是我的责任了。每天我都要清理它拉的臭臭,一开始我觉得很恶心,极不情愿去洗的,但是我不忍心看到它在那么脏的地方生活,于是我就天天帮它洗,最后我还会用小刷子刷干净。看着波利在干净整洁的房子里开心的生活,我别提多骄傲了。有时我还会陪“波利”玩,看着它左边跳一下,右边蹦一下,好像在跳舞;有时它还在鸟笼的架子上荡起秋千来,看到它玩得很开心,我也很快乐。

  瞧,“波利”是一只多么可爱的小鹦鹉呀!虽然它爱睡觉、且贪吃,但这正是它吸引我的地方呀!疫情期间它一直陪伴着我在家学习,玩乐…它是我生活中的好朋友,大家喜欢它吗?

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉7

  有一天,我走进妈妈的朋友家,只见一个鸟笼挂在阳台,我走近看,有一只可爱的小鹦鹉住在里面,这只小鹦鹉有一对淡黄色的羽毛,那长长的尾巴呈白色,他小小的眼睛里露出呆萌呆萌的笑容,还有那对令人震惊的翅膀,让人一看心生怜爱慕之心,我对她笑了笑,它连忙从那头飞到了这头,这时,我不禁想起了五岁时那只我亲自挑选并养育的一只小鹦鹉,它叫“翠花”,那可是我心目中最漂亮的一只啦。

  “翠花”之所以叫翠花,是因为它有一身翠绿色的羽毛,像披了一件翡翠色的大衣,它的面颊是金黄色的,眼睛周围是橙黄色的,翘起的尾巴上是淡蓝色的,和绿色形成了渐变,绚丽极了。但是,我最喜欢翠花的主要原因还是它可以与我互动。

  记得那是一个阳光明媚的周末,早上,定时闹钟响了,但我实在困啊,于是叭眨了几下惺忪的睡眼,又睡着了,翠花不停地在门外叫唤,但依旧妨碍不了我的睡觉。而妈妈,似乎是被吵得睡不着了,起床走到门外,一个人和翠花玩起来。我的老妈与我,一向都是有福同享、有难同当的朋友,她一个人玩得没劲了,于是一把我从梦乡里拽了出来,带上我一起逗翠花取乐。我们拿出一根筷子,放在鸟笼的铁丝上,翠花敏捷地沿着铁丝爬过来,它刚啄到筷子,就不理我,爬走了,似乎在说:“主人,你玩儿我呢?不给我吃的就算了,还让我吃筷子,哼!”没办法,我只好用筷子沾了些水,又蘸了些谷物,伸进笼子,翠花高兴地连忙爬过来,贪婪地啄食着这些美味,我趁他不注意,把它的爪子打开,它一下子张开翅膀,发出那尖细又娇嫩的海豚音……

  回想起以前翠花陪伴我的日子,真的带给我很多乐趣,可惜因为老家拆迁,翠花送人了,现在真是怀念翠花呀!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉8

  “唧唧,喳喳,咕噜咕噜……”又像往日一样,我和妈妈在小区的车棚里存车。当然,今天会非常的不寻常,看前面那几声鸟叫就知道了。

  以前,我只知道车棚里有存车线,有编了号的充电器,就是不知道还有两只小鹦鹉!这是两只非常可爱的鹦鹉,它们住在一个精致的笼子里。这个笼子呈房屋状,周边是白色的围栏,围栏上还缠绕着几根紫罗兰藤曼。嗯,这样的环境挺舒服的!哦,笼子里还有两座用木头钉成的小房子哩!小鹦鹉就睡在这里面。

  哈哈,这两只鹦鹉萌萌的样子好令人喜爱呀!其中一只是翠绿色的,头部渐渐变为黄色,翅膀和尾羽上都有黑色的虎皮斑纹,真是锦上添花。特别是它的脖子,有好看的黑条纹,绿色、黄色相间螺旋,漂亮极了。它的嘴巴是白色的,顶端有些许红斑,黑溜溜的小眼睛转个不停。另一只和第一只大同小异,只是由黄绿色变成了蓝白色——嗯,俨然一对双胞胎呀!我给绿色的小鹦鹉取名为“皮皮”,因为它总喜欢在笼子上跳来跳去;宝蓝色的小鹦鹉叫“静静”,因为比起皮皮来,它可就安静多啦!

  “叽叽喳喳!”在没进车棚前,皮皮和静静可是活跃得很哪!一会儿大吵大叫,一会儿在笼子上跳来跳去,一会儿又摇头晃脑悠然自得的样子。可我们一进车棚,它们就安静了下来,四只大眼睛齐齐看向我们,好像在说:“小心这两个人!”所以每次,我都被弄得像罪犯一样。等我和妈妈一走,它们就又跳起了欢快的“华尔兹舞曲”。

  日子就在两只小鹦鹉叽叽喳喳的叫声中渐渐逝去,而我觉得它们也是很快乐的。但是有一天,我却发现皮皮和静静不再吵闹了,而是忧伤地看着笼外广阔的蓝天。我想,它们虽然有良好的居住环境和优厚的待遇,但还是渴望自由的吧。所以,我希望人类可以舍弃一点点对动物满得可以溢出来的爱心,将它们放飞在美好的蓝天。因为,它们爱自由。

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉9

  去年我上三年级的时候,爸爸为了给我养个宠物,特意征求我的意见,看我喜欢养些什么。我喜出望外地跳了起来,一个劲地说我要养鹦鹉。爸爸非常爽快地答应了我的要求,果真给我买了一只可爱的小鹦鹉。

  这只小鹦鹉非常漂亮。它身上羽毛的颜色非常丰富:背上是墨绿色的,中间夹杂些深红色;腹部的羽毛白里透蓝;头上的颜色更多,绿中有红、有蓝、有紫、有白;它的眼睛周围有一圈白色,还有一些淡灰色,再加上旁边的紫红色和墨绿色,真是漂亮极了。一双小眼睛时不时地眨上两下,谁见了会不喜欢它呢?

  乐乐非常有趣。每天早上我起床后的第一件事,就是去看看我的这位小玩伴。我的小鹦鹉名叫“乐乐”,因为我希望它能天天快乐,所以给它取了这个开心的名字。你瞧,它见我这么早就来看它,心情特别高兴。只见它把身子悬在鸟笼中,两只翅膀不停地拍打着,就像是停在半空中一样。这种欢迎仪式都成了乐乐的每日必修之课了。飞累了的乐乐,就停在笼中的吊环上,歪着脑袋斜视着我,真是有趣极了。

  乐乐还特别地机灵。每天我都要给它喂两次食,这些都是爸爸从外面买来的小米。乐乐吃得特别快,特别欢。最奇怪的是,乐乐还特别喜欢吃枣子,这可是我一次吃枣时的意外发现。我把吃剩的半个枣子伸进鸟笼,乐乐伸长脖子,用它那弯钩似的尖嘴闪电般地啄上几下,嘿,枣子吃没了,只剩枣核了。再给一个完整的,也是三下两下就吃没了。我想用手摸摸它的羽毛,只见它上蹿下跳,时而拍拍翅膀,东躲西藏的',就是无法摸着。这个小家伙,还真够机灵的。

  乐乐已经成为我的好朋友了,我要是一天不见它,心里一定不舒服。可是在一天下午放学后,我照例给乐乐喂食、换水,由于我在门口,又没关门,乐乐竟从鸟笼中走出来,径直飞走了。我的好伙伴这么无情,一直让我伤心不已。爸爸却告诉我,乐乐一定觉得不自由,它想回到大自然中去。我想了好久,虽然很舍不得,但还是理解它的苦衷。别了,我的小鹦鹉!别了,我可爱的小乐乐!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉10

  我有两只小鹦鹉,它们能迎风飞舞,还能昂首鸣叫。怎么样,可爱吧!

  两只鹦鹉的小脑袋是漂亮的大红色,身子是浓浓的绿色。光洁的羽毛在阳光的照耀下,异常绚丽夺目,美丽漂亮。它们的脖子上有一圈黄色的羽毛,就像是围上了一条金色的围巾。它们还有两颗钻石般的眼睛,小巧玲珑。它们的嘴巴小小的很可爱。

  小鹦鹉们很爱唱歌,声音清脆如银铃般。特别是早晨,当太阳徐徐升起时,它们就爱唧唧咋咋的叫个不停,以迎接清晨的美好。它们一般要唱到太阳高高挂在天上时才肯罢休。

  我最怕的事就是给它们喂食了。一次,我捏着一颗大白米去喂它们。结果其中一只鹦鹉用它那尖尖的嘴琢了我的手掌心。疼的不得了。可它却没觉得不好意思,反而为自己抢到了食物而“骄傲”!以后我就只拿一个饭盒给它们,它们立刻“啾啾”争食,好像两只好斗的公鸡在打架似的。

  它们还很小,羽毛并不是很丰满,翅膀也没长硬,但是它们俩却总该扑腾自己的翅膀,一扑腾,就会掉进笼子里的水盒里,变成两只落汤鸡,滑稽的不得了。 !

  有时候,小鹦鹉们也会装一装“威武”的模样。它们甩着自己的大尾巴,挺直自己的腰板,大模大样地走路来。偶尔还会“摆”几个姿势呢!

  不久,我就开始教它们说话了。“笨蛋,笨蛋!”我对它们吼道。我正说着,便不由自主地把手神了进去。小鹦鹉们似乎是挺懂了我在“骂”它们,一下子就啄了我一口。“啊,真疼!”我大叫了一声。我在一旁痛着,可它们却在“沾沾自喜”。

  小鹦鹉们也喜欢旋转,也不怕“天旋地转”,一直转个不停。他们旋转时姿态轻盈优美,我也常常被它们优美的旋转所吸引。

  我家的小鹦鹉真是太可爱了,我爱我家的小鹦鹉!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉11

  今天,我们的教室里来了两位小客人,它们是两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉十分可爱,全身的绒毛金黄金黄的,像穿着一件黄皮草;头上的羽毛更是引人注目,橙黄橙黄的,好像戴了一顶黄帽子;脖子上的羽毛是水红色的,我想,这一定是鹦鹉的围巾吧;尾部的羽毛更是锦上添花,你看,那黄色的尾毛中还夹杂着一些乳白色的斑点,像绣了几朵白色的花。介绍了毛,在说说它的嘴巴吧,那橙色的小嘴,又弯又尖,像一个倒挂着的钩子。鹦鹉的眼睛也很可爱,你瞧,小小的眼珠乌黑发亮,透着莹亮的光,时不时灵活的转着。那朱红色的锋利的小爪子十分灵敏,一会儿跳到细细的竹竿上,一会儿用它那弯弯的小嘴勾住笼子四周的竹竿上,真像马戏团里的演员在表演节目。

  这一对小鹦鹉还挺臭美的,总是转过头用嘴巴啄理自己光滑的羽毛,有时还帮好朋友啄理。但它们一丁点儿也不斯文,你看,当它们吃东西的时候,就一头扎进盛满小米的碗里,这一扎扎得可不轻呀,扎得小米四处飞溅。在鹦鹉吃东西的时候,我意外地发现了它们两的舌头,小小的、细细的。它们一会儿亲密,一会儿有成了冤家,一会儿挨得紧紧的,一会儿又啄来啄去。一只稍大的鹦鹉占尽了风头,把另一只弱小的鹦鹉踩在脚底,真是不讲道理,害得小的那只鹦鹉叫苦连天。听着可怜的鸟鸣声,那只大鹦鹉好像也心软了,它松开尖而锋利的小爪子,放了那只可怜的小鹦鹉。鹦鹉不仅羽毛华丽,歌声也很清脆呢!你听,它们又开始歌唱了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”边唱边扇动着翅膀,这声音多美妙呀!简直可以跟百灵鸟和黄鹂鸟这两位大名鼎鼎的鸟中歌王相提并论了。

  多么可爱、多么机灵的小鹦鹉呀!

  我梦想自己也有两只小鹦鹉,在我寂寞的时候它们会陪我,为我歌唱!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉12

  放寒假了,我回到了我的老家——合县,我在奶奶家住了几天,在奶奶家,养了两只小鹦鹉,我便观察起这两只小鹦鹉来。

  这两只小鹦鹉长相、体形、大小几乎一模一样,只是有一只小鹦鹉的下巴比另一只小鹦鹉的下巴要大一些。它们张得都非常好看。瞧!在它们那小巧玲珑的面孔上,长着一双亮晶晶的大眼睛,一张弯得像钩子一样的小嘴巴,在浅黄色羽毛的衬托下非常的显眼。它们的羽毛呈浅绿、浅黄、深蓝、深灰、黑五种颜色,有规律的排列着,显得特别可爱。它们扇动翅膀的速度很快,反应挺灵敏,只要一有动静,它们就会警惕起来,脖子一伸一缩的,真是又滑稽又可笑。

  这些小精灵们相处得不错,它们经常在一起嬉戏玩耍,但它们做得游戏我怎么看都很像打架,这可能是我们人类不懂鸟儿的行为吧!小鹦鹉们也非常注意自己的形象,有时,我们如果说话得声音很大的话,小鹦鹉也会跟着大声叫起来,好像是要人注意它似的,当我们转过头来看看它们时,它们就会把胸脯挺得高高的,好像要我们欣赏它的美丽的羽毛似的,可爱极了!

  这两只调皮、可爱的小家伙都很爱吃菜叶,每次我和表哥和堂妹一起喂菜叶的时候,它们都争着吃,有时吃得多的时候一只小鹦鹉可以吃掉两三片菜叶呢!这两只小家伙的胆子很小,有一次我轻轻地摸了一摸一只小鹦鹉的羽毛,小鹦鹉就吓得一下子躲到它的“家”里去了。这两只小鹦鹉也有自己的“武器”——尖尖小嘴和锋利的爪子,我想:如果被这些“武器”所攻击,一定是不会好受的。

  奶奶家的这两只小鹦鹉真是又可爱又漂亮,我真喜欢!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉13

  我家养了两只可爱的小鹦鹉,它们是暑假的时候妈妈帮我买的。 这两只小家伙的名字分别叫“飞飞”和“金金”,是我为了将来长大能够考上飞厦中学和金山中学才给它们起的。飞飞身上的颜色很鲜艳,有青色、黄色、蓝色、黑色和灰色。金金身上的颜色就很暗淡了,有浅蓝色、黄色、蓝色、白色、灰色和黑色。两只小鹦鹉的头都圆圆的,很像一个小小的球。它们的鼻子都大大的,颇像一对望远镜,真是可爱呀!这两只小鹦鹉很淘气。有一次,我放学回家后,跑到阳台去看它们。

  可是,两只小鹦鹉却都趴在了鸟笼上,一动不动。我吓得流了一身冷汗,正准备开阳台灯看个究竟时,飞飞倒是忍不住了,“吱——”地叫了一声,跳到了杆子上,调皮地冲我摆了摆尾巴。比较乖巧的金金也跳到了杆子上,“吱——吱——”地叫,把我逗得哈哈大笑。有时候,小鹦鹉们也是很乖的。比如我帮它们装饲料时,它们会站在小杆子上,静静地等着。我放好饲料,它们会等我走开后,再排队跳下去吃。它们晚上休息时最可爱了。小鹦鹉睡觉时会把头靠到后背上,眯起小眼睛,小爪子一下下地敲着杆子,很安静,可讨人喜欢啦!

  有一次,我忽然想看看这种不会说话的鹦鹉听不听得懂人话。于是,我小声对金金说:“小金金去咬飞飞的尾巴啊!嗯?”没想到金金果然听懂了,它看了看我,就跳下了小杆子,趁着飞飞不注意,冷不防咬了飞飞的尾巴一口,又轻轻地跳回了杆子。飞飞痛得“吱——吱——”直叫。突然,小飞飞看到了我,很生气,叫得更大声了,似乎在说:“小主人,你干吗叫金金咬我?好疼!”。我的心一下子软了,忙对它说:“对不起!”飞飞想了想,点了点头,又去和金金玩儿了。我一定要好好爱护我的小鹦鹉。我要让它们快乐地生活,让它们天天开心!

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉14

  有一天,爸爸带回了两只可爱的小鹦鹉,我可喜欢它们啦。

  两只小鹦鹉分别是蓝色和绿色的,黑溜溜的小眼睛警惕地看着四周,红嘴红脚,它们的胸脯上长着蓬松的绒毛,摸起来很舒服。小鹦鹉很喜欢站在架子上梳理自己一身漂亮的羽毛,然后再叫唤几声,仿佛在对我说:“快瞧瞧我,我的‘外衣’多么鲜艳呀!”我被它们逗笑了。有时,小鹦鹉也会互相啄对方的羽毛,然后又“打”得不可开交,仿佛要斗个你死我活。爸爸告诉我小鹦鹉喜欢吃小米和玉米,可我并没有见过它们吃玉米,我很好奇。于是,我从厨房里拿出一根玉米,摘下一颗玉米粒轻轻地放在装鸟食的盆里,我静静地观察着它们,我发现它们连碰也不碰玉米粒,我有点失望,心里想:“真是‘狗咬吕洞宾—不识好人心’啊!”我不甘心,于是气呼呼地跑去告诉了爸爸,爸爸告诉我,它们刚吃完午饭呢!这时,我才恍然大悟,原来它们已经吃饱了,我还以为它们故意和我作对呢,我的气一下子就消了。

  记得有一次,为了引起小鹦鹉的注意,我拿了根塑料棒在鹦鹉面前晃啊晃,它们竟然用嘴叼住了塑料棒子,然后啄了起来,它们玩得是那么地开心!我惊讶地看着它们,没想到小鹦鹉竟然喜欢啄棒子。我开心极了,因为我又发现了小鹦鹉的一个爱好。

  小鹦鹉在家里给我带来了很多乐趣,我越来越喜欢它们,并且与它们成为了好朋友。后来,因为我和家人没有时间照顾小鹦鹉,所以我们把小鹦鹉送回到大自然去了。虽然我很舍不得小鹦鹉,但是我知道把它们送走才是最好的选择,想到这里,我心里就释然了。虽然小鹦鹉走了,但它们乖巧、可爱的样子在我心中烙下了印记,永不磨灭。

四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉15

  我家养了两只小鹦鹉。瞧!米黄色的小嘴紧紧地向内钩着,一双有神的小眼睛嵌在头的两侧,眼睛下还各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意涂上去的一样,它们身披一件绿棕黄相间的大衣,蓝紫色的尾巴拖在地上,翅膀还时不时地展开,做出飞翔的样子,好玩极了!它们长得几乎一模一样,只是一只肚皮是嫩绿色的,另一只是深绿色的。我给它们起名“盼盼”和“春春”。

  记得“盼盼”和“春春”刚来我们家时,还十分惊恐,但也用好奇的目光看着我,大概在想;这个人是谁呢?她要干什么呀!我向它们打招呼,它俩连头也不抬,反而紧张地靠在了一起。渐渐地,它们似乎习惯了这儿,不再那么惊恐,还跳上了笼子里横着的“单杠”上,盼盼扑了几下翅膀,春春则发出几声试探性的叫声,我很高兴,心想;太好了,盼盼和春春终于肯接受这个新家了!不过我一动也不敢动,生怕吓到了这两个小家伙,不一会儿,盼盼和春春就恢复了活蹦乱跳的本性,一会儿飞到“单杠”上,一会儿飞到食盆边啄几下小米,一会儿相互啄几下,像是在亲嘴,一会儿飞到笼子旁侧,用爪子钩住铁杆,像蝙蝠一般倒挂在上面,滑稽极了。我忍不住摸一摸它们的羽毛,它俩也不怕,还俏皮地动了动尾巴,逗得我哈哈大笑。

  几个月过去了,盼盼和春春越来越信任我,也越来越依赖这个家了。有时我抓了一把小米,还没放进食盆,它们就猛扑过来,迫不急待地啄两下,吃完了,它俩又仰起头叫几声,仿佛在说;“小主人,谢谢你!”

  盼盼、春春,你们给我的生活增添了无穷的乐趣,也让我的童年更加多姿多彩,谢谢你们!

【四年级暑假作文:可爱的小鹦鹉】相关文章:

1.可爱的小鹦鹉作文

2.可爱的小鹦鹉_作文

3.可爱的小鹦鹉作文

4.★可爱的小鹦鹉作文

5.可爱的小鹦鹉

6.可爱的小鹦鹉

7.可爱的小鹦鹉

8.可爱的小鹦鹉的作文

上一篇:小学四年级作文:鹦鹉的观察日记 下一篇:我的小鹦鹉作文