领头羊精神的作文

2021-04-20 关于羊的作文

  导语:在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的领头羊精神的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  领头羊精神的作文 篇1

  一个个响亮的名字,中国乒坛再出强将!一枚枚闪烁的金牌,中国乒乓独领风骚!得一次第一并不能证明什么,而连续数十载的第一名却一定蕴含着秘密。这秘密正是“领头羊精神”,而中国乒乓球队的金牌见证着这种精神的传承,又将这种“领头羊精神”渗透于中国社会的方方面面。

  “领头羊精神”得来实为不易。首先,要想有精神,先做“领头羊”。中国乒乓球队在单打、双打等各个赛项上均衡发展又各有专长,在球队内部技术公开,团结合作,一代代将实力壮大。从而成为最有资格的一只“羊”,进而成了领头羊。其次,光做了领头羊还不行,还要能保持,一支球队只有在长期的地位保持中,才能使外在的实力凝结成为一种精神。一次次的冠军使实力与日俱增,最终形成了中国乒乓球领头羊精神。

  “领头羊精神”的可贵之处正在于它的带动作用。世界乒坛上,中国队的第一名会使更多的球队奋发赶超;中国队的一流技术也会被世界所模仿借鉴,从而推动世界乒乓技术的发展。所以有人说:“如果没有中国乒乓球队这样的一支强队的带动,世界乒坛发展到今天的这个水平,至少还要再等50年。”这好比领头羊永远走在前面,带领羊群去找更大更绿的'草场。

  “领头羊精神”的带动作用在中国改革开放的30多年里表现尤为突出。在城市的发展道路上,深圳就是领头羊,深圳的速度证明了深圳的精神可贵,而正是深圳的这种“领头羊精神”,带领中国众多一线城市起跑,带动经济特区,带动沿海经济开放区,带动沿海开放城市等等,直至带动“多层次,宽领域,高水平”的对外开放格局的最终形成。在各种体制、机制的创新道路上,一种制度的突破发展往往带动整个制度系统的完善,村委会、居委会带动中国基层民主制度的蓬勃发展。

  无论一个赛项,还是一个社会领域,这种精神都在形成着,或是存在着、发展着。无论是一支球队,还是一个国家,“领头羊精神”都应被秉持、被传承。我坚信在这样的精神带领下,新的“芳草地”不远了!

  有位捕鸟师将所有的鸟网在了网内、这时有一只大鸟撑去了翅膀、引领着鸟群连网飞起、鸟师抬着头紧着鸟网、日暮时分、太阳下山、网中之鸟各自回巢、网内乱成一窝、结果被鸟师全部收拾了、故事告诉我们:一个团队中必有一个领军人、否则边会乱成一堆散沙。

  领头羊精神的作文 篇2

  自古至今,每一个国家都有一家领袖在统治着国家,以前是皇帝,国王,现在是总统,主席,每一支军队有一个司令挥指着,他们指引着自己的团队前进,倘若没有他们,也许一个国家便瞬间瓦解成为多个国度,一支军队也会群龙无首,瞬间被敌人歼灭,现在也如此,一个公司有老板,一个集团有总裁,如果没有马云那样的总裁在引领着阿里巴巴集团,阿里巴巴能走上世界的正轨吗?腾讯没有像马化腾那样的领军人,腾讯又如何占领网络,历史上也如此,如果没有诸葛亮这个军师出谋划策,任凭他们乱打一通,以命换命,又怎么会有蜀国的存在,在魏国的围城下,没有诸葛亮使出一招空城计,任凭城内老百姓慌乱逃跑,早就尸遍满城了,可见,一个领军人的重要性了,他们就是中流砥柱,是一个团队的关键人物,就如人体中的大脑一样,指挥团队进行着行为,一但缺少大脑,人体内机制迅速崩解,团队亦如此。

  自古以来便有擒贼先擒王的道理,在秦二世时期,项羽,刘邦等英雄纷纷起义,奈何秦军底子结实,项羽刘邦等人也难以攻入,过了很久,项羽才攻入阿房宫,凭借强劲的武力夺下了秦二世的首级,秦军见秦二世死了,失去了主心骨,他们迅速被歼灭,可见一个团队的领军人的重要性。

  现在也如此,一个班级有班主任,有班长,有班干,他们管理着这个班级,组织团队进行各种活动,调动班级的积极性,一个班级才会那么团结,调结氛围,一个班级才会有学习的动力,一个好的团队就是如此建立的。

  所以我们要正视领军人的重要性,一个好团队必须有一个领军人物,才能有立足之地,他们是中流砥柱,他们是主心骨,他们更是指引着我们向成功靠近的人!

  领头羊精神的作文 篇3

  在每一个羊群中,都会有一只带领着整个羊群的羊,人称“领头羊”。而在我们的班集体中也会有一位扮演“领头羊”角色的人——班长,就像羊群一样,班级若没有了班长,也会乱成一锅粥。下面,请听我讲一个故事:

  有这么一个小男孩,他的愿望是成为一名班长,终于,在一番拼搏后,他在二年级时开始了他的班长生涯。有一次,他在管理班级早读时,一个同学跑进来说,他看见另一个同学被护导老师抓住了。一向严谨的他竟也跟着一帮同学跑出教室,想去看个究竟。可谁会料到,他们的郑老师仿佛从天而降,抓住了他们,并让他们到走廊上罚站。这个小男孩只好尴尬的走到走廊上罚站,老师走到他面前,对他说:“一个班级就好比一个羊群,倘若‘领头羊’跑了,那么班级就乱套了。”他抬头一看,的确,班级乱得像一锅粥。郑老师继续说道:“所以,我们要做一名称职的班长,好吗?”他点了点头,表示他一定会做个好班长……

  其实,那个男孩就是我,结局是这样的:在仅剩的一年任期里,他兢兢业业,时刻记着当“领头羊”的责任,没有再出什么乱子。看到有同学不守纪律,早读时要跑出去,也会阻止,成为了一个称职的好班长。

  我想:假如当时老师没有制止我,而是让我想干什么干什么,我可能就不会成为一个称职的班长了,老师,谢谢您!

  当然,这件事也给了我一个启示:不论做什么事都应该去认真完成,就像领头羊一样,若脱离了羊群,可能会发生什么意想不到的事。羊群中的领头羊肯定也知道这个道理,才不会发生羊跑丢的事。既然羊都能做好自己的工作,我们人又何尝不能呢?

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