我们班上的领头羊作文

2022-04-27 关于羊的作文

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我们班上的领头羊作文，希望对大家有所帮助。

　　我们班上的领头羊作文篇1

　　可能你会奇怪，你们班上怎么会有一群羊，而且还有一只领头羊！但是，在这个时代，同学之间喜欢开开玩笑，那这头 “羊”当然就是被同学们称作“高山羊”的学习委员高杨荐。

　　高杨荐从一年级开始就当班干。当过语文学习委员，当过数学学习委员，今年干脆把语文数学学习委员一起当起来，当起这个学习委员，他更负责任了。每天准时把数学作业搬到老师办公室，老师改完作业再及时搬回来。他对数学最感兴趣，基本每次考试稳坐前三把交椅。他的语文学得也挺好的。

　　且，高杨荐还是班里最重要的一个班干，开门的班干。

　　这个看似不起眼，甚至算不上班干的班干，却非常重要。如果没有他认真负责的工作，我们每天就不能按时进入到教室学习，如果没有他，贼可以随时进来偷我们的东西，同学的东西就很容易丢掉……

　　当然，世界上没有一个人是没有缺点的，如果有一个没有缺点的人，那么没有缺点便函是他的缺点了。高杨荐的缺点就是脾气太爆燥，有时候跟他开玩笑他就会狠狠地打你，打得别人五脏错乱，经脉尽断。有点夸张了！不过他的老拳我是领教过的，确实够你受的！他如果能把打人的坏毛病改了的话那就更好了。这就是我们班的那只领头羊。

　　我们班上的领头羊作文篇2

　　在那张初一时新年联欢会的小组合影中，前排右一是我。

　　上初中时，不少同学已经进入了青春叛逆期。他们形成了自己的小团体，开始对很多事物不以为然。他们笑话上课发言的人，打造新潮的发型，以请假、扮酷、耍小花招为乐，有些同学甚至以跟老师作对为乐趣。

　　而我恰恰还体现着少年时期的单纯和朴素，在方方面面呈现出一个“好少年”的特征。在这一点上，不少同学无疑觉得我很幼稚、很迂、很傻、很嫩。为此，我受到了不少误解和嘲笑。

　　不过，学生的主业终究是学习。在日复一日的努力下，我很快成为全班同学学习方面的“领头羊”。平时再觉得我幼稚的人，看到我的好成绩，也不得不投来钦佩的目光。当时，常常有人向我请教问题。对于这类请求，我是很乐意帮忙的。教人做题虽然会花费自己的不少时间，但这既能帮助别人，又能锻炼自己的思维，何乐而不为呢！

　　有一天，坐在我后排的同学问我：“徐安琪，你能帮我听写这个单元的英语单词吗？大概5分钟就能听写完。谢了。”照理说，这只是小事一桩。何况我每天给人讲题的时间远远超过5分钟，再多花5分钟帮人听写又何妨！

　　但是，我却回答他：“我告诉你一个方法：你用尺子挡住英文部分，看着中文部分自己默写，又快又好。我就是这么做的。这样既加快了你的速度，也节省了我的时间。”

　　听到我的回答，他先是“无语”，接着还是很快照着我提供的方法做了。后来，班里的很多同学都照着这个方法进行“自我听写”。

　　在我看来，讲题是有技术含量的，而且的确帮人帮到了实处；听写却没有什么技术含量，而且通过变通方法，每个人都可以自己完成。自己能完成的事，便不必再烦劳他人了。毕竟时间宝贵，我们应该时刻做最有意义的事。

　　到了初一下半学期，班里几名比较勤奋的同学形成了一个好学生的圈子。这个圈子的中心便是我。我话不多，却经常以自己的方式带动、影响着他们。当我专注于学数学时，他们便也专注于学数学；当我热衷于语文阅读时，他们便也热衷于语文阅读。后来我跳级的事对他们产生了深远的影响，他们纷纷发奋努力。在我考入北大后的那一年，那几名和我同样来自普通初中的、“缺乏希望”的同学，也分别考入了清华大学、中国农业大学等名校。

　　我们班上的领头羊作文篇3

　　在每一个羊群中，都会有一只带领着整个羊群的羊，人称“领头羊”。而在我们的班集体中也会有一位扮演“领头羊”角色的人——班长，就像羊群一样，班级若没有了班长，也会乱成一锅粥。下面，请听我讲一个故事：

　　有这么一个小男孩，他的愿望是成为一名班长，终于，在一番拼搏后，他在二年级时开始了他的班长生涯。有一次，他在管理班级早读时，一个同学跑进来说，他看见另一个同学被护导老师抓住了。一向严谨的他竟也跟着一帮同学跑出教室，想去看个究竟。可谁会料到，他们的郑老师仿佛从天而降，抓住了他们，并让他们到走廊上罚站。这个小男孩只好尴尬的走到走廊上罚站，老师走到他面前，对他说：“一个班级就好比一个羊群，倘若‘领头羊’跑了，那么班级就乱套了。”他抬头一看，的.确，班级乱得像一锅粥。郑老师继续说道：“所以，我们要做一名称职的班长，好吗？”他点了点头，表示他一定会做个好班长……

　　其实，那个男孩就是我，结局是这样的：在仅剩的一年任期里，他兢兢业业，时刻记着当“领头羊”的责任，没有再出什么乱子。看到有同学不守纪律，早读时要跑出去，也会阻止，成为了一个称职的好班长。

　　我想：假如当时老师没有制止我，而是让我想干什么干什么，我可能就不会成为一个称职的班长了，老师，谢谢您！

　　当然，这件事也给了我一个启示：不论做什么事都应该去认真完成，就像领头羊一样，若脱离了羊群，可能会发生什么意想不到的事。羊群中的领头羊肯定也知道这个道理，才不会发生羊跑丢的事。既然羊都能做好自己的工作，我们人又何尝不能呢？

　　我们班上的领头羊作文篇4

　　我第一次玩这个游戏时，还真有点小紧张呢。

　　当老师把我选做小哨兵的时候，我好激动。走出门外，我真想偷看老师选取的“领头羊”是谁。老师把门一打开，我就兴奋地冲进教室，可一看全班同学都坐着，我傻眼了。这时，大家开始做动作了，我集中注意力关注着同学们的一举一动，这时，一个同学变换了动作，可没有同学跟着他做，我想，他一定是在糊弄我。于是，我开始小心了，生怕掉进了“陷阱”。在紧急时刻，我发现了一个白衣小姑娘变了动作，其他同学也跟着变了动作，我确定了，她一定就是领头羊，没想到我猜对了，我非常激动心想回家一定要告诉弟弟。

　　这个游戏告诉我们要细心观察，做事要认真，不能分神，不能粗心大意哦！

　　我们班上的领头羊作文篇5

　　提到我们家的“跟屁虫”，你一定以为是我吧，其实不然，那是我爸爸。不信，请听我慢慢道来……

　　暑假里的一天，妈妈郑重地向全家人下达命令：每天晚饭后锻炼30分钟。我举双手赞同，而一向不愿运动的老爸却说：“上了一天的班，多累呀！我不去。”“反对无效！爸爸，多锻炼有什么坏处呀？您看您都‘三高’了，还不锻炼。”我连珠炮似的说道。“这……这，好，我同意，行了吧！”就这样，老爸就成了我和妈妈的“跟屁虫”。

　　吃过晚饭，我们一家三口加入到了“遛弯一族”的行列。我一会儿跑到爸爸的前面，一会儿拉拉妈妈的手，高兴得不得了。虽说是晚上，天气却十分闷热，没走一会儿，爸爸就掉队了，我们只好停下来等他。好一会儿工夫，爸爸才气喘吁吁地赶上来，一副狼狈不堪的样子，衣服也被汗水浸湿了。他一边擦汗一边不耐烦地说：“大气太热了，咱们回去吧！”“才走多远就回去，再坚持一会儿，给孩子做个榜样。”妈妈鼓励道。爸爸虽说脾气不好，但对我却是疼爱有加。他只好忍着酷热，拿着水壶（从小到大，只要出门，爸爸就会为我带水），不情不愿地跟在我和妈妈的后面。好不容易走了一半，爸爸就想趁我们不注意抄近路回家。他刚一转弯，“诡计”就被妈妈识破了。妈妈对我使了一个眼色，我会意地跑到爸爸跟前，摸着爸爸的啤酒肚，笑着说：“爸爸，您以前可帅了，再不运动可就变成猪八戒了！”爸爸一听，脸一下子红了，连忙说：“走就是了！”一路上，爸爸总是跟不上我们的节奏，有时干脆坐在路边的台阶上休息。每到这个时候，我都会像小鸟一样“飞”到爸爸面前说：“爸爸，走吧走吧，快到家了，坚持一下。”

　　就这样，爸爸在我和妈妈的督促下，每天坚持锻炼。一天、两天……一连两个月下来，爸爸瘦了一大圈，前几天的体检报告里再也找不到“三高”的指标了。如今的爸爸穿上西服，系上领带，简直帅呆了，就连他单位的同事也夸他锻炼的效果明显呢！

　　锻炼不仅给爸爸带来了实实在在的好处，还让他上了瘾。这不，刚收拾完碗筷，客厅里就传出爸爸的催促声：“快点快点，不要磨蹭了……再不去锻炼，你们就变成‘懒羊羊’了。”

　　瞧，如今的爸爸从“跟屁虫”变成“领头羊”了！

　　我们班上的领头羊作文篇6

　　有位捕鸟师将所有的鸟网在了网内、这时有一只大鸟撑去了翅膀、引领着鸟群连网飞起、鸟师抬着头紧着鸟网、日暮时分、太阳下山、网中之鸟各自回巢、网内乱成一窝、结果被鸟师全部收拾了、故事告诉我们：一个团队中必有一个领军人、否则边会乱成一堆散沙。

　　自古至今、每一个国家都有一家领袖在统治着国家、以前是皇帝、国王、现在是总统、主席、每一支军队有一个司令挥指着、他们指引着自己的团队前进、倘若没有他们、也许一个国家便瞬间瓦解成为多个国度、一支军队也会群龙无首、瞬间被敌人歼灭、现在也如此、一个公司有老板、一个集团有总裁、如果没有马云那样的总裁在引领着阿里巴巴集团、阿里巴巴能走上世界的正轨吗？腾讯没有像马化腾那样的领军人、腾讯又如何占领网络、历史上也如此、如果没有诸葛亮这个军师出谋划策、任凭他们乱打一通、以命换命、又怎么会有蜀国的存在、在魏国的围城下、没有诸葛亮使出一招空城计、任凭城内老百姓慌乱逃跑、早就尸遍满城了、可见、一个领军人的重要性了、他们就是中流砥柱、是一个团队的关键人物、就如人体中的大脑一样、指挥团队进行着行为、一但缺少大脑、人体内机制迅速崩解、团队亦如此、

　　自古以来便有擒贼先擒王的道理、在秦二世时期、项羽、刘邦等英雄纷纷起义、奈何秦军底子结实、项羽刘邦等人也难以攻入、过了很久、项羽才攻入阿房宫、凭借强劲的武力夺下了秦二世的首级、秦军见秦二世死了、失去了主心骨、他们迅速被歼灭、可见一个团队的领军人的重要性。

　　现在也如此、一个班级有班主任、有班长、有班干、他们管理着这个班级、组织团队进行各种活动、调动班级的积极性、一个班级才会那么团结、调结氛围、一个班级才会有学习的动力、一个好的团队就是如此建立的、

　　所以我们要正视领军人的重要性、一个好团队必须有一个领军人物、才能有立足之地、他们是中流砥柱、他们是主心骨、他们更是指引着我们向成功靠近的人！